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觀看防溺水心得體會精選800字(精選15篇)觀看防溺水心得體會精選800字篇1你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!我七歲時,媽媽就帶我去泳池游泳,說是游泳,其實就是戲水。我雖帶著泳圈,但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了,我由于一個人害怕就小心翼翼地下了水。當我的整個身體浸沒到水里時,我閉上眼,過了好久,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我被泳圈穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剌d在水面上,并沒有沉下去。于是,我無憂無慮地和爸媽打起了水仗,玩起了小球……當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流??晌覅s沒注意,泳圈正不知不覺地漂進了深水區(qū)。我越來越倦,正準備換個姿勢,不料手一滑,竟從圈中間的'洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開了嘴,想大喊“媽媽快來!”可剛張開,水就猛地灌進了我的嘴里,我的嘴巴一張一合,卻說不出一句話來,只能像小魚一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來,亂蹬著池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來,還越向下沉。我的腦子里浮現(xiàn)出許多溺水死亡的事故,不,不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。這時,在水面上的老爸老媽發(fā)現(xiàn)我的泳圈在深水區(qū)里飄著,而圈里卻空無一人,急了,潛下水去,經(jīng)過一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。當我被抱上水面時,我氣急敗壞地大叫著:“我再也不要下水啦!”說完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬不能慌張,要鎮(zhèn)定。一慌就完了。”我似懂非懂地點了點頭。以后我每當看見泳池里抱著泳圈的孩子,就總會想起那個溺水的“旱鴨子”,那在泳池邊哭喊的我……觀看防溺水心得體會精選800字篇2溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會游泳的,也有會游泳甚至水質(zhì)好的。在我國,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個家庭、學校和所有學生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個學生在家和父母認真對待這些案件。在這所學校,我們再次強調(diào)學生必須做到以下幾點:第一,樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。第二,將所學的預(yù)防溺水知識運用到實踐中,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。第三,從我做起,聽從長輩指示,嚴格遵守校紀,堅決不玩水。第四,加強自我保障全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。第五,如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。第六,同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。第七,在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。觀看防溺水心得體會精選800字篇3俗話說水火無情。剛進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高學生的防溺水安全意識,提升學生的防溺水技能。學校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現(xiàn)場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應(yīng)發(fā)揮其職能積極作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的`頻發(fā),讓學生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。溺水猛于虎。但當我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……觀看防溺水心得體會精選800字篇4記得那是去年的一個夏天,我和同伴又跟往常一樣來到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開始游上河岸。已經(jīng)上岸的我,忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著,身體在往水中下沉。事情緊急,我來不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當我還沒弄清楚怎么回事時,她已經(jīng)爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話也沒有說,好久了,她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的。事情雖然過去這么久了,可我仍然覺得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經(jīng)過這次溺水事件之后,我從中積累了許多經(jīng)驗和教訓,我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當有人溺水需要求救時,我們不能冒然下水營救,我們應(yīng)該知道:出于一個人求生的本能,溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險之中。這時,需要我們正確的估計自己的營救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營救條件不足,下水營救只會多賠上一條性命,這時,我們要學會立即大聲呼救,同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的.危險系數(shù)降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機會。如果在萬不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救,并且救人時不應(yīng)正面接觸對方,如對方失去意識,應(yīng)游至對方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面,再進行施救。生活之中,我們常常會遭遇到許多不備而至的危險,如果我們能夠多學習和多掌握一些自救或防災(zāi)、減災(zāi)的知識和本領(lǐng),我想當我們在面對災(zāi)難之時,我們就不會那么的驚慌失策、手足無措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次,關(guān)愛生命就應(yīng)該從我做起,從防患做起!那么請你、請我們最親愛的同學一定要記?。骸拔曳滥缢懈哒校笕伺惆榈谝徽?;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠離危險平安好。”觀看防溺水心得體會精選800字篇5今天雖然陰雨綿綿,但是我們參加活動的熱情不減。今天徐警官和衢州藍天救援隊的叔叔們給我們帶來了一場別開生面的講座,那一張張動態(tài)的溺水照片看得我觸目驚心;家屬們悲慟的哭聲讓我心碎;每一年因為溺水死亡的數(shù)字令我震驚。聽完這個講座,我的心情久久不能平靜,我在深思除了我自己要遠離溺水,我也想呼吁更多的同學們做好防溺水工作??!作為一名小學生我們要增強防溺水意識。預(yù)防溺水,從我做起,堅決做到以下幾點:1、不私自下水游泳?,F(xiàn)在的天氣雖然越來越熱,但是如果我們真的很想去游泳的時候,必須在大人的陪伴下去正規(guī)的游泳池游泳。2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。放學后和周末的時候,如果有好友相約,我們不僅自己不去,而且要勸阻別人也不去游泳。不能圖一時涼快,而無視自己寶貴的生命。3、不到無安全措施、無救援人員的水域游泳。雖然有些水域看著清澈無比,但是里面暗藏玄機,我們根本就不知道它的水有多深,或許里面還有水渦。4、不盲目營救他人。如果遇到有人落水的危險事件,我們不能盲目跳下去。因為我們自己很有可能獻出寶貴的生命。正確做法應(yīng)是:先打電話報警再邊呼救大人來幫忙,找找身邊有沒繩子、竹竿、救生圈之類的救生工具,有的話立馬把這些救生工具扔給他們。通過這次的講座,我意識到了生命的寶貴。不能因溺水事件讓我們親人哭得那么肝腸寸斷,讓美好的家庭破碎。生命只有一次,我們要熱愛生命。觀看防溺水心得體會精選800字篇6一次偶然的機會,我查閱了電腦關(guān)于溺水事故的報道,20xx年x月x日,xx小學x年級學生小應(yīng)與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水,成為今夏第x個不幸溺水的孩子。此前的x月x日,我市發(fā)生今夏第一例學生溺水事故,xx學校一名初一學生放學回家后,和同班兩位同學到游泳,不幸溺水死亡。x月x日和x日,和各發(fā)生一起學生溺水事故,兩名孩子溺水身亡;x月x日中午,xx鎮(zhèn)的幾個小學生結(jié)伴游泳,結(jié)果發(fā)生溺水事故,小劉溺水身亡……這幾年,每年夏天都有多名學生溺水身亡。這些事故的發(fā)生,給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇,讓人不禁感嘆生命是如此之輕,生命又是如此的脆弱。假如他們當時都準備好救生設(shè)備,假如他們當時都有大人陪護,假如他們當時能注意河道的沙坑,假如……那么他們鮮活的生命也許就不會失去。古往今來,有多少人因一時的沖動或者是不慎而丟失了生命,又有多少人因此留下了無法彌補的缺憾。親愛的朋友們,請想一想與你朝夕相處的父母,天天相見的老師,時時相伴的伙伴,每天都絢麗多姿的世界吧。假如他們失去了你,那么父母對你的愛該如何傾訴?老師對你的期盼該如何釋懷?伙伴對你的關(guān)懷該如何放手?難道你就忍心舍棄這么多的愛離開這個世界,讓所有你的親人朋友獨自忍受這份孤獨和痛苦?看一看吧,你留下的痛苦折磨著這么多愛你的人,你就不會感到自責和遺憾嗎?生命是寶貴的,生命是無價的,生命更是值得呵護的。提防溺水,善待生命,讓我們一起保護生命,給自己一個美好的未來,也給親人朋友們一份完美的陪伴。觀看防溺水心得體會精選800字篇7游泳,是廣大青少年喜好的體育訓練項目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識,碰到意料之外時慌張、不可以沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,需要做到以下幾個方面:1、不要一個人一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場合,對場合的環(huán)境,如該水庫、浴場是不是是衛(wèi)生,水下是不是是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要知道了解。2、需要要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。倘若集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3、要了解我們的身體健康狀況,平常四肢就隨便抽筋者不適合參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對我們的水性要有自知之明,下水后不可以逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不可以相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中倘若突然感覺身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。7、在游泳中碰到溺水事故時,現(xiàn)場急救火燒眉毛,心肺復(fù)蘇最為要緊。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,維持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的重要,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方法,在急救的同時應(yīng)飛速送往醫(yī)院救治。觀看防溺水心得體會精選800字篇8在星期五的下午,我們班爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,爸爸告訴了我們游泳的要求:1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳;2、要知道安全措施,以防溺水;3、溺水了,要大聲呼叫大人;4、在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)5、在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸、拋、劃、游進行施救)6、將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的;8、可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓練的大人才可以;9、救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,默默無聞!觀看防溺水心得體會精選800字篇9近期一段時間,天氣漸漸炎熱,也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為防止溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進行主題為“珍惜生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下需要:1、樹立安全意識,加大自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其需要要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。4、要了解我們的身體健康情況,平常四肢就容易抽筋者不適合參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的籌備,先活動身體,假如水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。5、對我們的水性要有自知之明,下水后不可以逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不可以互相打鬧,以免喝水和溺水。6、在游泳中假如忽然感覺身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。8、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互有關(guān)心、愛惜,發(fā)現(xiàn)有些同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要準時勸阻并告訴老師或家長。9、溺水的急救在大家的日常,假如一旦遇見溺水者,大家在營救時應(yīng)該如何解決呢?當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,不可以冒然下水營救,由于一旦被溺水者抓住將十分危險。在水中與溺水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力,有時甚至會致使救助者體力耗盡最后喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊?,F(xiàn)場搶救溺水兒童的辦法:1、飛速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;維持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以防止堵塞呼吸道;2、將溺水職員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。綜上所述,溺水是很危險的,在日常要提升安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只須大家在日常注意各種游水、戲水事情,提升安全防范意識,掌握在遭遇溺水了解怎么樣自救和他人遭遇溺水時怎么樣搶救,溺水事件是可以預(yù)防的。觀看防溺水心得體會精選800字篇10時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐?,我的心中充滿了深深的感嘆。短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預(yù)防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向?qū)Ψ届乓?,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛?。÷?lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學結(jié)伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的.方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。夏天快要到了,天氣也漸漸熱了起來。有一些小學的同學喜歡下河捉魚,有時還會下河游泳?,F(xiàn)在河里都不干凈,居民們喜歡把玻璃碎片、生了銹的鐵絲、吃剩的食物丟進河流里。如果私自下河玩耍,沒有家長的陪伴,遇到危險時豈不是白白送了性命,在此我給大家提個醒兒:一、預(yù)防溺水的措施1、不要去陌生的地方游泳。2、小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。3、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。二、溺水時的自救方法1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時,可將手掌向下壓。4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。觀看防溺水心得體會精選800字篇11水是天底下最溫順的物體了,她也很聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是如此一個被人感覺溫順無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。河水是清冷的,被人感覺舒服的,看著又是那樣的溫順平靜。會使你感覺投入她的懷抱將是很美好的事,你也經(jīng)不住她的魅惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。假如因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,大概就再也回不來了。河水是涼爽的,被人感覺舒適的,玩起來又是那樣的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,或許你也只不過想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)失火來就不能了。記得之前某位同學與幾位同學在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。河水是無情的,被人感覺恐怖的,做起來又是那樣的難以防范?;蛟S你感覺河水那樣可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不肯定放過你。還記得在之前某位同學在自己家里門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。水是日常最容易見到的,也是人所不能離開的。可是因為水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件__例,死亡__人。但大家也不可以由于她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想重要在于防范。對水這樣,對其他的亦應(yīng)是這樣。觀看防溺水心得體會精選800字篇12溺水又稱淹溺,常在失足落水或游泳中發(fā)生,淹溺的進程很快,一般4-5分鐘或6-7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內(nèi)游泳,此時很容易發(fā)生溺水現(xiàn)象。因此,游泳者掌握一點溺水自救、互救常識是很有必要的。溺水致死的原因包括:(1)大量水藻、草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息。(2)驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。(3)淡水淹溺,大量水分入血,血被稀釋,出現(xiàn)溶血,血鉀升高導致心室顫動―――心跳停止;海水淹溺,高鈉引起血滲透壓升高,造成嚴重肺水腫,導致心力衰竭而死亡。溺水的急救措施如下:自救具體方法是采取仰面位,頭頂向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,進行呼吸。呼氣淺而吸氣深,因為深吸氣時,人體比重比水略輕,可浮出水面等待救援。也可憋住氣盡量不吸氣,以免嗆水。不可將手上舉或掙扎,因舉手反使人下沉。若因腓腸肌痙攣而致淹溺,立即呼救,自己將腳趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。互救水性好者盡量脫去外衣、褲及鞋襪,迅速游至溺水者附近,從其后方前進,用左手握其右手或拖住頭部用仰泳方式拖向岸邊,也可從其背部抓住腋窩推出。不會游泳者切忌用手直接拉溺水者,而應(yīng)在現(xiàn)場找一根竹竿或繩索,讓他拽住再拖上岸,否則溺水者會把救護人員拖入水中。醫(yī)療措施救出水后立即清除口鼻內(nèi)的污泥、嘔吐物,保持呼吸道通暢。牙關(guān)緊閉者按捏兩側(cè)面頰用力啟開。呼吸微弱或已停止時,立即口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。進行口對口人工呼吸的時間要長,不要輕易放棄,并可給予吸氧和保暖。不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的`搶救時機。樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。做到“三不準”:一不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。二不到無安全設(shè)施、無救護人員和不熟悉的水域游泳。三不要在河塘等水邊玩耍。觀看防溺水心得體會精選800字篇13春去夏來,天氣又越來越熱了。此時此刻,一定會有許許多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒有想過,萬一不小心摔進不知明的水域會怎樣呢?你們又有沒有想過,在水中如果抽筋會怎樣呢?所以,我們一定要時時刻刻敲響防溺水的警鐘。同學們,我們的生命如花兒一樣的美麗;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的清澈。但是,在這美麗的背后,生命是脆弱的。它如花兒,會凋謝;它如小草,會枯萎;它如溪水,會蒸發(fā)。所以,我們一定要讓防溺水的警鐘走進我們的心靈,走進千家萬戶。珍惜生命,預(yù)防溺水是一件非常重要的事情。如果你不牢牢記住珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘,生命就有可能馬上離你而去。溪水是冰涼的,在炎熱的夏天清清的溪水會讓人覺得非常的舒服,而小溪的水看起來是那么的溫柔、那么的平靜。會讓你覺得投入她的懷抱是一件非常美好的事,于是有些人就會常常經(jīng)不住她的誘惑,情不自禁的投入了她的懷抱,可有時她就會抱住你不放。在晚上10點時,5名失蹤學生的尸體從事發(fā)江段撈起。5月11日上午8點時,博羅縣羅陽一中的羅某、李某、胡某等8名學生相約到東江邊沙灘燒烤。11點時,1名學生不小心踩到江邊的石砂滑入水中,4名學生見了,立馬下水施救,結(jié)果在施救過程中全部落水失蹤,其余的3名同學就立馬報警了,最終,他們就再也回不來了。所以,水是多么的危險啊!如果沒有大人的陪同,最好不要去溪邊或江邊玩耍或燒烤或游泳。珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘一定要時時刻刻的牢記。珍惜生命,遠離溺水是我們每一個小學生必須牢牢記在心中的。有些溺水事件總是發(fā)生得這么偶然、巧合,所以,讓我們時時刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!觀看防溺水心得體會精選800字篇14今天下午我們認真觀看了防溺水直播。看了這次防溺水直播,我懂得了許多知識?,F(xiàn)在,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時,不做好準備、缺少安全知識,遇到意外時慌張,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中,有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的發(fā)生。通過看視頻,我知道了預(yù)防溺水的措施:1、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;3、不私自下水游泳;4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。通過看視頻,我還知道了溺水時的自救方法:1、不要慌張,立即呼救;2
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