2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文(17篇)_第1頁
2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文(17篇)_第2頁
2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文(17篇)_第3頁
2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文(17篇)_第4頁
2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文(17篇)_第5頁
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2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文(精選17篇)2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇1一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。二、重點工作:(一)、行規(guī)方面:1、充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。4、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報,結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。(二)、家庭教育指導(dǎo)方面:1、召開家長會,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;定時間、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。2、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書,學(xué)會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣3、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。4、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。(四)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。2、認(rèn)真上好品德與社會、晨會、校班隊課,做到專課專用,使品德教育落到實處。3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,逐步實現(xiàn)教師有特點,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。5、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。6、以每月主題教育活動為抓手,深入開展民族精神教育系列活動,“安全第一,健康第一”生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇2一、指導(dǎo)思想:深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx~20xx),以《XX區(qū)中小學(xué)效能評估(德育管理部分)》和《20xx年度XX區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),堅持“育人為本,德育為先”的教育理念,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,立德樹人,切實增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。努力改變學(xué)校德育工作者被動開展德育活動的現(xiàn)狀,指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,主動地開展德育工作,力爭擴(kuò)大小德育影響,形成小德育特色,更好地為提升小辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二、工作安排:(一)重點工作:1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;2.特色班集體建設(shè);(二)常規(guī)工作:3.班主任隊伍建設(shè);4.學(xué)生隊伍建設(shè);5.節(jié)日與主題活動;6.學(xué)生社團(tuán)活動;7.家校聯(lián)系;8.衛(wèi)生與心理健康教育;9.安全教育與安全工作。三、具體措施:1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:(1)建輿論,群策群力;通過行政會、教師會議、班主任會議和全體學(xué)生大會使全校師生共同明確行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,以及學(xué)校在這方面工作的具體打算和措施,使得大家齊心協(xié)力,共同為培養(yǎng)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣而努力。(2)定途徑,找準(zhǔn)抓手;將以“XX小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主體,修改評估方案,尤其是評估要求和評估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整,希望以此促進(jìn)全校學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng),改變?nèi)W(xué)生整體精神風(fēng)貌。(3)抓程序,環(huán)環(huán)相扣;將“XX小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”中十項內(nèi)容分別作出細(xì)致要求,并分別賦予權(quán)重,要求師生明確,并加以訓(xùn)練,藉此逐漸改變學(xué)生行為習(xí)慣;對檢查隊伍成員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們仔細(xì)對照要求,認(rèn)真檢查,客觀量化,及時反饋;德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時匯總,認(rèn)真分析,并對考核內(nèi)容、考核方式作出科學(xué)的調(diào)整,以及對班主任就學(xué)生教育方面作出具體指導(dǎo);開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗研討活動,推廣經(jīng)驗,解決問題。(4)多展示,深入人心;以《“花”與“刺”》為主題,利用大晨會、宣傳欄向全體同學(xué)展示學(xué)生行為習(xí)慣方面的個例,樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生向他們學(xué)習(xí);指出不足,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范言行。通過宣傳、展示,逐漸提高學(xué)生在行為養(yǎng)成方面的專注力,端正態(tài)度,同時在細(xì)節(jié)上給大家指導(dǎo),提高行為能力。2.特色班集體建設(shè):繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書香班級”課外閱讀特色,精心打造以“班委會建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲研究為主的科普教育”為特色的班集體,形成小獨特的班集體,并以此為依托,在本校內(nèi)推廣、建設(shè),帶動廣大班主任深入開展特色班集體的研究與建設(shè)工作,逐步使得各班級特點突出,特色鮮明。(1)班級輿論;突出集體育人功效。從一開學(xué)各班師生共同研討,確定本班發(fā)展方向及班級工作總目標(biāo),形成一系列外顯材料,張貼在教室門口,警醒自我,尋求監(jiān)督與幫助。全班師生及家長群策群力,為建設(shè)特色班集體而共同奮斗。以“班級公約”的形式,按時段將班級急需解決的問題以制度的形式呈現(xiàn)出來,全班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,共同努力,解決問題。(2)班級環(huán)境布置;突出環(huán)境育人功效。班級昆蟲角、衛(wèi)生角、圖書角、誦讀角、黑板報、學(xué)習(xí)園地以及班級墻面布置中心明確,主題突出,材料常換常新,富有教育意義。各班級布置彰顯班級建設(shè)特色。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場,組織全體班主任參觀學(xué)習(xí),每月進(jìn)行班級文化布置的評比活動。(3)班級崗位設(shè)置與管理;突出崗位育人功效。各班級堅持“人人有崗、崗崗有人”的原則,培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識,人人做好自己的分內(nèi)工作。落實崗位責(zé)任制,努力實現(xiàn)“五分鐘大掃除”目標(biāo)。(4)班級活動;突出活動育人功效。結(jié)合學(xué)校德育工作任務(wù)、上級各項活動和班級實際情況,扎實開展各項活動,活動目標(biāo)明確,措施得當(dāng),爭取良好的育人效果。3.班主任隊伍建設(shè):(1)專題學(xué)習(xí);新學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)班主任基本功學(xué)習(xí)與培訓(xùn),對《班主任專業(yè)基本功》(齊學(xué)紅主編)中的“班級制度建設(shè)”和《中小學(xué)德育管理操作實務(wù)》(朱洪秋主編)中的“學(xué)生部委建設(shè)”兩個內(nèi)容進(jìn)行集中深入學(xué)習(xí)、研討、實踐,以此促進(jìn)班集體建設(shè)、班委會建設(shè),推動行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。深入開展班主任例會學(xué)習(xí),通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、班級現(xiàn)場會和發(fā)放文摘等形式,切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任們更新觀念,樹立以學(xué)生為本的思想。通過學(xué)習(xí)研討,在德育管理與實施中處理好三個關(guān)系:1、主導(dǎo)與主體關(guān)系:注重學(xué)生自主管理,自行設(shè)計,自我教育;2、放手與放任關(guān)系:提倡教師精心管理,精心設(shè)計,精心教育;3、指揮與指導(dǎo)關(guān)系:指揮得當(dāng),指導(dǎo)到位,活而不亂,管而不死。指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法,注重班級特色發(fā)展,通過重心下放在德育管理實施中,增強(qiáng)四個意識:1、集體意識:愛學(xué)校,愛班級,維護(hù)集體榮譽(yù),為集體增長增光。2、課程意識:重視并認(rèn)真上好每一門(班隊課、品德課、晨會課等),每一節(jié)課,要有教育效果。3、法制意識:增強(qiáng)法制觀念,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以法規(guī)范行為。4、責(zé)任意識:做事要有責(zé)任心,學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,待人要有責(zé)任心,對自己負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)。對新班主任開展專題培訓(xùn)工作,幫助他們更快、更好地熟悉班主任工作,學(xué)習(xí)掌握班主任工作方法與技巧,請優(yōu)秀班主任一對一結(jié)對幫助他們成長,以盡快做好班主任工作。(2)交流研討;我們結(jié)合培養(yǎng)與實踐主題每月安排一個班主任學(xué)習(xí)研討主題(9月:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、10月:學(xué)生崗位設(shè)置、11月:班委會建設(shè)、12月:班級執(zhí)行力、1月:班主任工作規(guī)范),開展主題自學(xué)實踐活動,在下月班主任例會中進(jìn)行交流討論,努力提高班主任老師的思想教育水平和班級管理能力。(3)內(nèi)引外聯(lián);我們還將采用“請進(jìn)來,走出去”策略,通過邀請名班主任來校講學(xué)或組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等途徑提升育人理念。本學(xué)期,將組織四至六名班主任參加南京市心理健康教師培訓(xùn)活動,組織一名班主任參加南京市心理咨詢員培訓(xùn),解決他們學(xué)習(xí)期間的后顧之憂,督促他們搞好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及測試,力爭參與人員全部拿到心理健康教師、心理咨詢員資格證。本學(xué)期學(xué)校力爭承辦一次片德育交流研討活動,帶領(lǐng)優(yōu)秀班主任和新班主任參加每次片德育研討活動,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。4.節(jié)日與主題活動:(1)思路清晰、主題明確;圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動。本學(xué)期初定九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月;十月為愛國主義教育月;十一月為藝術(shù)教育月;十二月為法制教育月;一月為理想教育月。將主題教育與愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合。(2)程序規(guī)范,追求高效;全校性的活動,德育處要先拿出活動方案,指導(dǎo)、督促各班級按要求開展活動;班級開展各項活動時要求活動前有目標(biāo)有計劃,活動中有措施有反思,活動后有總結(jié)有成果。教室里的墻報或園地要能直接反映各項活動的過程和成果,不流于形式,不走過場(特別對于高年級)。(3)精心策劃,真情體驗。繼續(xù)加強(qiáng)體驗式德育活動的開展,每學(xué)期各班要有六次及以上的體驗式活動,要求以各年級為單位,集思廣益,共同設(shè)計好活動方案,精心策劃,追求實效。并且,每個年級都要推選一個班級將本年級的一次體驗德育活動向全校展示,以此促進(jìn)全校體驗式德育活動研究的深入開展。本學(xué)期舉行一年級入學(xué)禮和四年級成長禮儀式,開展紀(jì)念建校120xx年慶?;顒樱柽M(jìn)行周密謀劃,發(fā)揮群體的團(tuán)結(jié)協(xié)作功能,給學(xué)生留下終身難忘的印象。5.學(xué)生隊伍建設(shè)組建好校少先隊大隊委員會、校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校小小志愿者團(tuán)隊、各班級班委會,對學(xué)生隊伍進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的培訓(xùn),及時對學(xué)生隊伍活動成效進(jìn)行宣傳,表揚先進(jìn),樹立榜樣,不斷發(fā)展、更新、充實學(xué)生隊伍,讓更多的學(xué)生在參與校級、班級管理與服務(wù)工作中成長。結(jié)合校慶活動,大力開展志愿服務(wù)團(tuán)隊建設(shè),努力讓XX小學(xué)的志愿服務(wù)團(tuán)隊凸顯特色,成為XX小學(xué)生向往的團(tuán)隊,成為XX小學(xué)生成長的基地。6學(xué)生社團(tuán)活動;以“快樂星期三”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),做到各社團(tuán)有章程、有組織、活動正常、有成果、記錄完整。根據(jù)教育教學(xué)活動的需要,組織、組建臨時性團(tuán)隊,按照學(xué)生社團(tuán)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范開展活動、參加競賽,力爭好成績。7.家校聯(lián)系:(1)用好“家校通”平臺;繼續(xù)保持我校“家校通”使用的良好態(tài)勢,按要求完成信息、成績、評語的發(fā)送工作,本學(xué)期還要加大個性化評語的發(fā)送力度,更大限度地將學(xué)生在校的特別表現(xiàn)及時地反饋給家長,搞好和家長的溝通工作,對家庭教育提出針對性的指導(dǎo)和幫助。(2)規(guī)范班級家長QQ群和班級主頁建設(shè);班主任積極參加班級家長QQ群討論,積極引導(dǎo)家長開展家庭教育研討,加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系、家庭之間的交流,呈現(xiàn)孩子在校學(xué)習(xí)、生活狀況,有針對性地開展宣傳活動與教育指導(dǎo)工作。有條件的班級做好班級主頁建設(shè),給學(xué)生、家長創(chuàng)造一個交流、展示的平臺,促進(jìn)家庭、學(xué)校之間溝通。(3)開好家長會、辦好家長學(xué)校;開學(xué)和期中都要召開一次家長會,各年級要統(tǒng)一思想,認(rèn)真組織,全校協(xié)調(diào)好時間與場地,家長會材料要及時報德育處備案。本學(xué)期將組織一年級家長學(xué)?;顒樱J(rèn)真按照家長學(xué)校新教學(xué)大綱和新教材,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實授課、及時總結(jié)。發(fā)揮好校務(wù)委員會、各班家長委員會的作用,組織好校委會、家委會研討活動,促進(jìn)家校聯(lián)系,共同提高家庭教育和學(xué)校教育水平。(4)家訪和校訪;繼續(xù)堅持集中家訪和自由家訪相結(jié)合的原則,鼓勵班主任老師和科任老師多開展家訪工作,學(xué)校提供好交通、物資等服務(wù);同時,加強(qiáng)校訪工作的接待、服務(wù)工作,鼓勵家長到學(xué)校和老師們溝通、交流。8.衛(wèi)生與心理健康教育:根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生室工作計劃,利用班會、晨會進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的衛(wèi)生習(xí)慣。以衛(wèi)生室牽頭,結(jié)合每學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動安排,認(rèn)真組織各項專題衛(wèi)生教育活動,活動前通知學(xué)校衛(wèi)生室湯老師和學(xué)校相關(guān)人員前去觀摩,采集活動影像資料,及時上報活動信息。學(xué)校心理咨詢室正常開始心理咨詢活動,做好咨詢記錄,保護(hù)好咨詢學(xué)生隱私,幫助學(xué)生解決心理障礙;根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和學(xué)?,F(xiàn)狀,對特定群體開展團(tuán)輔活動,或開展心理健康專題講座。加強(qiáng)心理咨詢教師和心理咨詢員的培養(yǎng),推薦參加市級的學(xué)習(xí)與考證。9、安全教育與安全工作。利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、展板和班、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳和教育,尤其要充分利用網(wǎng)絡(luò)安全授課平臺,按進(jìn)度授課,指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),積極參加各項安全教育活動,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自護(hù)、自救能力。做好學(xué)生交通安全檔案,每月會同安全保衛(wèi)辦公室進(jìn)行一次全校安全工作檢查,消除安全隱患,保證學(xué)校教育教學(xué)和各項活動的安全。重點做好一二年級學(xué)生上、放學(xué)工作的組織和實施工作,確保孩子安全上、放學(xué),家長接送到位;對乘車學(xué)生加強(qiáng)候車與乘車安全教育,和帶車人員保持良好的聯(lián)系,共同做好學(xué)生乘車安全工作。四、每月工作安排九月份:主題:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育1.學(xué)校、班級德育工作計劃;2.班級環(huán)境布置;3.舉行一年級新生培訓(xùn)活動;4.組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并于第一周正式開始各項常規(guī)檢查;5.進(jìn)行班委選舉,組建班委會,做好培訓(xùn)工作,積極開展班級管理與服務(wù)工作。6.做好設(shè)崗育人工作;7.45期家長學(xué)校開學(xué)、授課、家委會會議;8.“國慶節(jié)”慶祝活動;9.讀書節(jié)活動(相關(guān)競賽);10.行為習(xí)慣養(yǎng)成檢測、檢查、評比、總結(jié)活動;11.做好一年級學(xué)生的隊前教育。十月份:主題:愛國主義教育1.建隊日活動,吸收一批新隊員;2.班隊會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式;3.兩個學(xué)生管理小隊例會;4.校園、班級文化建設(shè);5.讀書節(jié)活動總結(jié)表彰。十一月份:主題:藝術(shù)教育1.“藝術(shù)節(jié)”系列活動;2.召開1~6年級學(xué)生家長會;3.班隊會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式;4.開展社會實踐活動;5.大隊委改選。6.參加心理健康教師培訓(xùn);7.貧困生扶助活動。十二月份:主題:法制教育1.開展“強(qiáng)身健體”快樂體育活動(冬季三項賽);2.安全法制主題活動;3.慶祝新年活動準(zhǔn)備;4.班主任專題培訓(xùn);5.班隊會觀摩活動、創(chuàng)新升旗儀式;;6.心理健康專題講座;一月份:主題:理想教育1.做好各類評優(yōu)活動;2.做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié);3.班主任工作考評;4.寒假活動布置;5.班主任工作經(jīng)驗交流。(具體活動以每月工作備忘錄和通知為準(zhǔn))2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇3在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,在這個學(xué)期里,我繼續(xù)跟班上,接手二(4)班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個腳印地不斷邁向燦爛的明天。在新的學(xué)期里,為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:一、班級基本情況分析本班有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動,思想懶散。二、班級管理目標(biāo):1、選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級小干部,提高學(xué)生的管理能力,弘揚正氣,營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),2、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。4、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。6、通過班級QQ群、育英網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,形成老師和學(xué)生、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。三、班級管理措施(一)常規(guī)教育方面1、充分利用班隊會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,給予糾正。2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。(二)班級紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件。2、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。3、路隊紀(jì)律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說服教育,加強(qiáng)管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進(jìn),督促后進(jìn)。(四)班干部的培養(yǎng)方面開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(五)其他方面1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務(wù)會。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,召開班級QQ群,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。四、活動安排:九月份:1、開學(xué)典禮,進(jìn)行安全教育。2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報,同時進(jìn)行感恩教育。4、選出一批小小班干部,組成完善的班務(wù)會,協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理。5、“班級圖書角”啟動,進(jìn)行“讓書香陪伴我一路成長”的閱讀活動。6、藝體課的開展,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比。十月份:1、愛國、愛班集體專題教育,出一期國慶愛國專題黑板報;進(jìn)行國慶節(jié)的假期安全教育。2、班級小組競賽活動展開,培養(yǎng)學(xué)生集體意識;3、班級“講故事比賽”活動開展;4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。5、加緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中考試。十一月份工作:1、班級“書法(鉛筆字)比賽”活動開展;2、積極參加學(xué)校舉行的趣味運動會。3、期中考試小結(jié),小結(jié)班級學(xué)習(xí)及計算專項訓(xùn)練情況,對后半期學(xué)習(xí)情況作計劃指導(dǎo)。4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;十二月份工作:1、結(jié)合德育處、教導(dǎo)處的安排展開活動,班級常規(guī)檢查驗收。2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;3、計算專項訓(xùn)練過關(guān)檢測,總結(jié)檢測情況,對計算學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。一月份工作:1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示;2、學(xué)期學(xué)生操行評定,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選。3、迎接期末考試,組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);4、組織好學(xué)生的期末考試,發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學(xué)生的寒假生活;這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇4一、班級概況及基本目標(biāo)本班共有56名學(xué)生,女生29名,男生28名。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。二、基本措施和做法:(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、利用升旗儀式和班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”(二)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。(五)家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。三、活動安排九月份:1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)校”主題教育。2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。3.主題班會――《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十一月份:1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。2.冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。十二月份:1.堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。元月份:1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。3.總結(jié)學(xué)生操行二年級班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。二、班級概況和工作目標(biāo)本班每個學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。三、具體工作措施1.思想教育方面(1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。(3)繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。2、教學(xué)方面(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。3、文體衛(wèi)生方面(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。(2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。4、勞動教育方面(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇5【指導(dǎo)思想】以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以培養(yǎng)學(xué)生對祖國的樸素感情為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。【工作思路】以“養(yǎng)成教育”為重點,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內(nèi)容,促使學(xué)生全面發(fā)展。1、確立一種意識:“精品學(xué)習(xí)網(wǎng)”以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。2、抓住三條主線:養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設(shè)。3、實施“三化”:行為習(xí)慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化、班級建設(shè)特色化。【工作目標(biāo)】一、更新一個觀念:用班級管理新思想更新班級管理新觀念。二、樹立兩個意識:1、牢固樹立“生本意識”,實施“生本意識”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德、以生德促師德,雙德互育,和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識”,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。三、優(yōu)化三個建設(shè):1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園文化建設(shè)。四、開展四個活動:1、開展“書香校園”主題讀書活動。2、開展“愛國主義”教育活動。3、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。4、開展慶“教師節(jié)”,慶“國慶”,慶“元旦”等其他活動。五、實現(xiàn)五個提高:1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高。2、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高。3、參與活動的實效性有明顯的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高?!局饕ぷ鳌?一)加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能。1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學(xué)校文化底蘊(yùn),營造和諧的校園氛圍。2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日,組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。3、加強(qiáng)少先隊特色文化建設(shè)。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,要組織隊員認(rèn)真收聽,及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。(二)多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能。充分利用班隊會課、健康課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實有效。(三)密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。利用社區(qū)教育的資源,進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。(四)加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,“中華勵誌網(wǎng)”要不斷充實師德教育內(nèi)容,“精品學(xué)習(xí)網(wǎng)”每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認(rèn)識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì)、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進(jìn)行時”的理念,永遠(yuǎn)追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的班主任工作?!局饕ぷ靼才拧烤旁路?德育主題:行為規(guī)范教育1、制訂德育工作計劃,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。2、召開大隊干部會議,明確新學(xué)期目標(biāo)和任務(wù)。3、各班布置教室,建立好中隊活動陣地,學(xué)校組織“最美教室”的評選。4、辦一期以迎接新學(xué)期和慶?!敖處煿?jié)”為主題的黑板報,學(xué)生中心組織評選。5、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;進(jìn)行早操集會、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然。6、六年級家長會。7、各班召開兩次主題班會。十月份:德育主題:愛國主義教育,紅領(lǐng)巾組織教育1、在二六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。2、利用建隊日,“中華勵誌網(wǎng)”對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識的教育。3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。4、對一年級的新生進(jìn)行隊前教育。5、召開五年級、三年級家長會。6、開展“重陽敬老”實踐活動。7、各班召開兩次主題班會。十一月份:德育主題:體驗教育、感恩教育;1、在二六年級舉行以“感恩教育”為主題的班隊會展示課活動。2、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報。3、各班召開兩次主題班會。4、中高年級心理健康教育講座。.5、召開四年級家長會。6、中隊主題活動觀摩。7、班主任工作研討會。十二月:德育主題:誠信教育1、各班召開一次主題班會。2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。4、二年級學(xué)生家長會。一月份:德育主題:自我評價教育1、各班舉行迎新年活動。2、各班開展學(xué)習(xí)競賽,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。3、班主任撰寫班主任工作論文,學(xué)校組織評選。4、新春義賣春聯(lián)送祝福實踐活動。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇6一、指導(dǎo)思想:結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強(qiáng)班級德育工作的實效性。二、班級概況和工作目標(biāo):本班共有學(xué)生66人,男生35人,女生31人。每個孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。三、工作重點:1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。2、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。四、具體工作措施:1、思想教育方面(1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。(3)繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。2、教學(xué)方面(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。3、文體衛(wèi)生方面(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。(2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。4、勞動教育方面(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。5、狠抓班集體建設(shè)。(1)培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。(3)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。6、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要*制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。(1)準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。(2)合理安排晨讀時間,每逢周二、周四早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。(3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。(4)聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。(6)整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。(7)課間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。(8)見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。(9)保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。(10)性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。四、班隊活動安排:二月:文明禮儀教育月1、做好寒假總結(jié)評比工作,表揚好人好事。2、“講文明”主題班隊活動。3、班級“文明之星”評比活動開始。4、布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。5、刊出“新學(xué)期的班報”,主題為“講文明懂禮貌”。6、為班級環(huán)境建設(shè)評比做準(zhǔn)備。三月份:環(huán)保教育月1、“我為班級添綠”活動。2、“我做小小雷鋒”活動。3、開展環(huán)保主題班隊活動。4、參加校級班會課觀摩活動。5、“三八”婦女節(jié)感恩行動,開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。四月份:感恩教育宣傳月1、清明做紙花、掃墓活動。2、參加學(xué)校心理健康教育講座。3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。五月份:健康教育宣傳月1、“家長開放日”活動。2、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評比、表彰。3、舉行健康教育主題隊會。4、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。六月份:安全教育宣傳月1、慶?!傲弧眱和?jié)。2、出一期“安全在我心中”為主題的板報。3、參加學(xué)校安全教育講座。4、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單。5、書寫班主任工作總結(jié),德育工作資料整理歸檔。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇7指導(dǎo)思想:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞教育局團(tuán)委的工作部署,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標(biāo)及措施:一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。推進(jìn)落實《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動,提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。二、加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。加強(qiáng)少先隊基層組織隊伍建設(shè)。增強(qiáng)少先隊組織活力,進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。三、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。2.建好中隊墻報。每月更換,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。四、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。五、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。1.抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動。2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動。3.應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學(xué)雷鋒)。4.積極參加上級部門的相關(guān)活動。5.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,形成少先隊工作的新亮點新文化。工作安排:二月份:心懷理想我們出發(fā)1.迎新生。2.定計劃、定目標(biāo)。3.教室文化墻布置、墻報布置。4、開展“民族精神代代傳向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動。三月份:雷鋒精神伴我成長1.開展送媽媽一個驚喜活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié))2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動。3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動。4.消防安全演習(xí)。5、植樹節(jié),進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動。四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊會(4月5日中國清明節(jié))2.法制講座(4月22日世界法律日)五月份:火紅五月燃燒激情1.勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節(jié))2.主題隊會:節(jié)約與我同行。3.全國助殘日活動(5月第三個星期日)4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))2.“愛護(hù)環(huán)境個人評比”(6月5日世界環(huán)境日)3.班隊會:我學(xué)會了4.評優(yōu)、總結(jié)2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇8根據(jù)本班的實際情況,結(jié)合班上學(xué)生特點,特制訂出以下計劃。一、班級基本情況和目標(biāo):本班共有55名學(xué)生。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。二、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。三、基本措施和做法:1、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學(xué)生參加做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。⑶組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。今學(xué)期開學(xué),首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。3、做好個別學(xué)生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。4、以班級文化建設(shè)為突破口,設(shè)計班級文化長廊,布置教室墻面文化,給學(xué)生營造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校合一的教育的合力。本學(xué)期召開兩次家長會,并通過致家長一封信、網(wǎng)絡(luò)等形式對家長進(jìn)行教育觀念、教育方法等多方面的溝通與指導(dǎo),并及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn),讓家長隨時掌握學(xué)生的情況。四、特色班級實施辦法:1、“我們的10分鐘”———變教師講班會為學(xué)生講班會,開展學(xué)生自我和相互教育10分鐘活動。擬訂主題,提前布置給學(xué)生搜集相關(guān)信息,做好交流準(zhǔn)備,由于學(xué)生年齡小,可以請家長協(xié)助準(zhǔn)備好5分鐘發(fā)言。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇9隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!下面是作為二年級班主任的我為本學(xué)期所做的工作計劃:一、學(xué)生概況二年級乙班共有32名學(xué)生,18名女生,14名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。二、管理目標(biāo)1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是:“說到做到”(二)班級紀(jì)律方面1、抓好課堂紀(jì)律,以及課間紀(jì)律,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧。2、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌子干凈,物品整齊2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。(四)班干部的培養(yǎng)方面這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(五)家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇10一、指導(dǎo)思想根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結(jié)合本班實際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。二、班級概況:本班共有x名學(xué)生,男生x名,女生x名。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。三、培養(yǎng)目標(biāo)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。3、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。四、具體措施:從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。五、活動安排九月份:1、“我上學(xué)了,我愛學(xué)校”主題教育。2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。3、主題班會--《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。十一月份:1、利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。2、冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。十二月份:1、堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。一月份:1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。3、總結(jié)學(xué)生操行,考核學(xué)生品德2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇11新的學(xué)期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:一、學(xué)生常規(guī)二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點時間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。小學(xué)二年級班主任計劃3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律1、課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生3、路隊紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。三、衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇12一、班級現(xiàn)狀分析我班現(xiàn)有學(xué)生xx名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是二(4)班。班風(fēng):自尊、自律、自信、自強(qiáng)二、工作重點及目標(biāo):1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。三、具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、活動計劃第一周1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。3、開展班委競選,提出要求。第二周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3、迎接學(xué)校隊列比賽。第三周1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。2、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1、進(jìn)行班級寫字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、初步評出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士第五周1、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。2、進(jìn)行班級口算比賽。3、初步評出五小公民之一合作小伙伴第六周1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。3、初步評出五小公民之一獨處小主人第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級朗讀比賽。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇13隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能有更新氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為時的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮貌靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好地班風(fēng),必須要有良好地紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的懲罰辦法,這樣讓學(xué)生感到有努力的目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀(jì)律隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,不準(zhǔn)在走廊上追趕。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好地學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,這學(xué)期我仍采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和管理,齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分的鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外充分利用班級班報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。2025小學(xué)二年級班主任工作計劃第一學(xué)期范文篇14一,常規(guī)教育方面暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有

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