獻(xiàn)給老師的詩(shī)朗誦（5篇）

獻(xiàn)給老師的詩(shī)朗誦（精選5篇）獻(xiàn)給老師的詩(shī)朗誦篇1塊黑板三尺講臺(tái)是您揮灑人生的天地我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)一支支粉筆在您的手里變幻成了黑板上的字又變成了我們的頭腦里的知識(shí)一根根教鞭在您的面前不斷的飄舞把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里您沒(méi)有雄健的體魄卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空您沒(méi)有建筑師的雙手卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光卻給我們建起了一座座雄偉的大廈您那淵博的知識(shí)讓我們感受文明與希望您那高遠(yuǎn)的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓您那高尚的人格深深影響著我們的心靈感謝您老師我們真誠(chéng)的感謝您您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人有您的光明的指引我們不會(huì)在黑暗中迷失方向感謝您老師我們由衷地感謝您我們不會(huì)忘記您的言傳身教還有您的諄諄教誨您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶蝎I(xiàn)給老師的詩(shī)朗誦篇2你總在講課不論我在哪里曾經(jīng)教給我的，從此你反復(fù)地講解我曾以為裝不下這么多東西，卻不想很多年過(guò)去了它跟隨著我，再現(xiàn)那間教室教學(xué)著外面的世界我總以為世界很大后來(lái)才知道它走不出你的黑板我總覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)現(xiàn)在才明白它只是你的一部分打開一幅畫在需要的時(shí)候。每當(dāng)困惑，你就會(huì)出現(xiàn)重新講解那已經(jīng)教授過(guò)的內(nèi)容甚至我的文稿，你也當(dāng)做作業(yè)去仔細(xì)地勾圈我不知道，還有沒(méi)有人比你更明白我我在這里，你在那里你按時(shí)打開我的節(jié)目就像農(nóng)夫在田間察看一樹果子你用心閱讀我的成長(zhǎng)傾聽里又看到當(dāng)年那幼稚的孩子難怪，我總走不出你的講課原來(lái)你的牽掛一直在線的那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地，釋放著我獻(xiàn)給老師的詩(shī)朗誦篇3老師》作者：眼里無(wú)沙一鮮花遍地喻詩(shī)篇，滿天彩霞譜頌言。九月金秋傳美譽(yù)，恩師教誨潤(rùn)心田。知識(shí)雨露育幼苗，大地神州綿繡添。善誘循循結(jié)碩果，精英輩出笑開顏。二三尺講臺(tái)鑄青春，兩鬢斑白樂(lè)育人。一馬當(dāng)先攻技術(shù)，冰雪踏破勝艱程。英名美譽(yù)眼煙云，一往情深教壇誠(chéng)。兩袖清風(fēng)余自樂(lè)，三更半夜不驚魂。獻(xiàn)給老師的詩(shī)朗誦篇4老師的愛(ài)是最溫暖的愛(ài)老師的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)老師的愛(ài)是傳承文明的火炬老師的愛(ài)像智慧的陽(yáng)光開啟美好的未來(lái)老師的愛(ài)像生命的沃土培育著花紅葉綠的可愛(ài)老師的愛(ài)像極其富氧的空氣讓我們的血液充滿旺盛的生機(jī)我們?cè)诶蠋煹膼?ài)里美好洋溢著美妙希望的歌聲我們想象著美麗的童話成長(zhǎng)為向陽(yáng)的葵花太陽(yáng)每天都會(huì)因我們而新快樂(lè)充滿了我們芬芳的生命我們是祖國(guó)的花朵在今天的苗圃里生長(zhǎng)著祖國(guó)明天建設(shè)的棟梁老師的愛(ài)是雄鷹展翅翱翔的天空老師的愛(ài)是大海里的揚(yáng)帆起航老師的愛(ài)寄予我們更多的是讓祖國(guó)騰飛的理想獻(xiàn)給老師的詩(shī)朗誦篇5《老師，感謝您》作者：一點(diǎn)塵埃天高云談飄去雙飛燕在這金秋碩果累累的季節(jié)在這第28個(gè)教師節(jié)里我只想說(shuō)：老師，感謝您我知道我是一個(gè)調(diào)皮而固執(zhí)的孩子許多老師的咒罵已成為過(guò)眼云煙也在就我的玩世不恭因?yàn)槟憷蠋熌愕膶捜荽蠖饶愕拇緲闵屏寄愕南バ慕徽勀愕恼佌伣陶d你的博學(xué)多識(shí)你的一舉一動(dòng)深深地深深地影響了我感染了我陶冶了我所以我一直努力改變我的思想堅(jiān)持您的方向生命不止，奮斗不息而今我也是一位教師站在這三尺講臺(tái)教導(dǎo)每一位學(xué)子遵循