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文檔簡介
2025屆上海市外國語大學附屬大境中學高考歷史倒計時模擬卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.14世紀中葉,英國頒布了教職選舉規(guī)章,規(guī)定英國教士的選舉不受教皇干涉,概由本國解決;15世紀中葉,法國頒布了“實利準許法”等法規(guī),在任命教職、解決司法糾紛和征稅三個問題上限制教皇的權(quán)力。這反映了一些西歐國家A.宗教改革的成效 B.民族國家意識的興起C.天主教會的腐朽 D.封建專制制度的解體2.沿海走私的現(xiàn)象在整個明代一直存在,主要表現(xiàn)為以下四種形態(tài)這反映出當時A.自然經(jīng)濟進一步解體 B.海禁政策未真正實行C.海外貿(mào)易的范圍擴大 D.傳統(tǒng)手工業(yè)優(yōu)勢明顯3.“一五”計劃期間,上海、天津等原工業(yè)先進地區(qū)人均工業(yè)產(chǎn)值的增長率都低于全國平均水平。這反映出當時中國A.工業(yè)布局發(fā)生變化B.重工業(yè)生產(chǎn)速度加快C.工業(yè)發(fā)展速度放緩D.工商業(yè)改造已經(jīng)完成4.下圖為1912年7月《民權(quán)畫報》刊登的時政漫畫《共和之假面具》,漫畫作者意在A.抨擊袁世凱的獨裁專制 B.強調(diào)共和民國虛有其表C.諷刺資產(chǎn)階級軟弱妥協(xié) D.警惕滿清預備立憲騙局5.某校歷史興趣小組,要研究古代西亞兩河流域奴隸社會的情況,你認為選取的素材是A.金字塔 B.《漢穆拉比法典》 C.種姓制度 D.《論語》6.曾任湖廣參政,禮部尚書等職的陶凱自稱“耐久道人”,明太祖認為他不署朝廷官爵而署別號,是“輕君路而美山野”,后找借口將其下獄處死。明太祖此舉A.是因為其出身貧賤,不理解文人志趣B.是為鉗制士人思想,以強化專制統(tǒng)治C.一改宋朝重文輕武、以文治國的方針D.意在打壓士人風骨,以加強中央集權(quán)7.社會的相對穩(wěn)定、大機器生產(chǎn)的出現(xiàn)和發(fā)展、社會生產(chǎn)力的迅速提升、新式海軍的建成等,給晚清當政者及相當一批人造成“中興”之感。中國近代的這一場“中興”A.實踐了“實業(yè)救國”的思想B.得益于清政府的政治改革C.避免了中國被瓜分的命運D.發(fā)展中醞釀著更大的危機8.有宋一代,神童輩出。諸如丘浚十歲、孔文仲七歲、蔣堂六歲、黃庭堅七歲等,會賦詩、能作文的記載比比皆是。從宋太宗時起,朝廷專門設立童子科,有多位童子被賜予同進士或?qū)W究出身,其中最小的只有三歲。這一現(xiàn)象說明宋代A.皇權(quán)日趨隨意獨斷B.鄉(xiāng)學教育成效顯著C.官僚體制充滿活力D.科舉考試流于形式9.“一五”計劃實施期間,工人階級展開了熱火朝天的勞動競賽,工程技術(shù)人員和科研人員在“一五”計劃建設中也大顯身手,農(nóng)民也關心工業(yè)建設,他們努力用增加生產(chǎn)、積極交納農(nóng)業(yè)稅和交售糧棉的實際行動支援工業(yè)建設。這反映了A.人民為國家工業(yè)化建設貢獻力量B.工業(yè)化得到了工人階級的積極響應C.糧食減產(chǎn)嚴重制約工業(yè)發(fā)展速度D.農(nóng)業(yè)集體化提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性10.下表為1933—1939年美國參加罷工的工人人數(shù)及其所占全國工人總數(shù)比重的統(tǒng)計表。對表中變化趨勢解讀正確的是,美國年份1933193419351936193719381939人數(shù)(萬)11714711278.918868117比重(%)6.37.25.23.17.22.83.5A.國家干預經(jīng)濟取得成效 B.階級矛盾十分尖銳C.民主政治制度日臻完善 D.貧富差距逐步擴大11.兩廣總督李侍堯在乾隆二十四年(1759年)的奏折中說:“外洋各國夷船到粵,販運出口貨物,均以絲貨為重……統(tǒng)計所買絲貨,一歲之中,價值七八十萬兩(白銀),或百余萬兩?!湄浳锞到愕仁∩堂褙溸\來粵,轉(zhuǎn)售外夷,載運回國?!睂Υ死斫庹_的是①廣州是當時官方指定的對外貿(mào)易港口②絲綢開始成為中國主要的出口貨物③區(qū)域間長途販運貿(mào)易非常興盛④外商貿(mào)易瓦解了中國朝貢貿(mào)易體系A.①③B.②④C.①③④D.①②③④12.在19世紀后半葉中國市場上,棉紡織品始終是進口商品中的重要項目。1874年至1894年20年間,洋布進口值增長88.4%,洋紗進口值增長將近986.7%。以上現(xiàn)象表明A.男耕女織的自然經(jīng)濟被徹底破壞B.外國棉紡織品完全占據(jù)中國市場C.洋布傾銷遭到傳統(tǒng)手工業(yè)的抵制D.中國近代棉紡織業(yè)取得較快發(fā)展二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)華夏認同觀念在中國歷史發(fā)展中影響深遠。閱讀材料,回答問題。(1)根據(jù)材料,概括指出少數(shù)民族政權(quán)華夏認同的主要角度。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析少數(shù)民族政權(quán)華夏認同的歷史作用。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一我國封建社會前期的出口以絲綢、漆器、鐵器等為主。隋唐時期是中國封建社會的繁榮時期,陶瓷成了我國古代出口的新興產(chǎn)業(yè),重要的轉(zhuǎn)折是對外實行開放政策,建立了世界上最早的進出口管理機構(gòu)——市舶。宋代,各類書籍,包括經(jīng)典開始出口。元代由于棉織業(yè)的興起,出現(xiàn)了我國出口的第三大軍。明清時期,棉布成了主要出口品。進口商品早期有犀角、象牙、香料、珍珠、寶石、琉璃、藥材、馬匹、珍禽異獸、布匹、木材,也引進了棉花、煙草、玉米、番薯和多種蔬菜等作物?!幾陨蚬庖吨袊糯鷮ν赓Q(mào)易史》材料二1860年,在英國進口商品中工業(yè)原料——棉花居于首位,其次是谷物,后面的依次為食糖、羊毛、生絲、木材、茶葉、油料、酒和黃油,這些是進口價值最大的前10種商品。第二個10種商品是牛脂、亞麻、銅、皮革、絲織品、咖啡、烈酒、煙草、大米和鐵錠。這些進口商品中有相當大一部分是打算再運往國外銷售的,英國正在迅速變成一個歐洲(且不說世界)市場和中間商。1860年,出口商品中列于第一位的是棉織品,其次是羊毛織品,再次是鋼鐵,后面依次為棉紗、亞麻織品、羊毛和羊毛紗、男子服飾和女子頭飾、機器、金屬器皿和餐具以及煤。此外還有大量各種各樣的貨品:銅、衣服、皮革制品、啤酒、麻紗、陶器和瓷器、絲絞和絲紗、化學制品、紙以及別的許多東西。——摘編自[英]W.H.B.考特著、方廷鈺等譯《簡明英國經(jīng)濟史(1750年至1939年)》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,指出古代中國對外貿(mào)易的特點及發(fā)展原因,并概括近代英國對外貿(mào)易出現(xiàn)的變化。(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,說明古代中國、近代英國對外貿(mào)易所產(chǎn)生的不同的世界影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
由材料“規(guī)定英國教士的選舉不受教皇干涉,概由本國解決”“在任命教職、解決司法糾紛和征稅三個問題上限制教皇的權(quán)力”可知,當時的英國和法國均在一定程度上要求政教分離,體現(xiàn)了本國事務交由本國解決的發(fā)展趨向,即民族國家意識開始興起,故選B。宗教改革發(fā)生于16世紀,與材料時間不符,排除A;材料只能體現(xiàn)為對教權(quán)的限制,沒有提及天主教會腐朽的相關史實,排除C;如果14和15世紀封建專制制度已經(jīng)解體,那么就不會有后面的啟蒙運動,排除D。2、D【解析】
據(jù)材料“載貨徑赴日本和東南亞各國販賣”“帶貨到國外從事走私貿(mào)易”“向國外販賣商品”等信息可知,這時期主要以販賣國內(nèi)貨物為主,體現(xiàn)了傳統(tǒng)手工業(yè)占一定優(yōu)勢,D正確;自然經(jīng)濟解體開始于鴉片戰(zhàn)爭后,A錯誤;明代開始實行海禁政策,并且真正實行,B錯誤;材料沒有體現(xiàn)海外貿(mào)易范圍擴大的現(xiàn)象,C錯誤。3、A【解析】
根據(jù)所學可知,“一五”計劃期間,我國新建工業(yè)基地主要集中在東北地區(qū),這種工業(yè)布局的變化,導致上海、天津等老工業(yè)基地的人均工業(yè)產(chǎn)值增長率低于全國平均水平,A項正確;B項與材料中的上海、天津現(xiàn)象不符,B項排除;“一五”計劃期間,工業(yè)處于優(yōu)先發(fā)展地位,全國工業(yè)發(fā)展總體呈現(xiàn)迅速發(fā)展趨勢,C項排除;工商業(yè)改造與材料現(xiàn)象無關,D項排除。4、A【解析】
漫畫創(chuàng)作于1912年7月,袁世凱竊取辛亥革命成果就任臨時大總統(tǒng)。漫畫中的猿猴(諧音袁)戴上共和的假面具,意在揭露袁世凱假共和真獨裁專制的反動面目,A正確;題干批判的是袁世凱而非民國和資產(chǎn)階級,排除B、C;預備立憲時間是1905年開始,與題干時間不符,排除D。5、B【解析】
《漢穆拉比法典》是兩河流域的古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是研究兩河流域奴隸社會的重要素材,故B正確;金字塔位于埃及,是研究埃及歷史的素材,排除A;種姓制度是印度的制度,排除C;《論語》是研究中國奴隸社會的素材,排除D。故選B。6、B【解析】
材料表明明太祖認為知識分子應該首先尊重朝廷官爵然后才能表達自己的精神追求,這是對士人思想的鉗制,有利于加強君主專制統(tǒng)治。B正確;材料中明太祖是為了加強君主專制,不理解文人志趣不符合材料主旨,A排除;材料未反映明太祖要求以文治國的方針,C排除;材料表明明太祖要求加強君主專制,而不是中央集權(quán),D排除。故選B。7、D【解析】
根據(jù)材料中的關鍵詞語“大機器生產(chǎn)”“新式海軍”等,可以判斷出這一場“中興”是指洋務運動。結(jié)合所學知識可知,洋務運動雖然在一定程度上促進了中國社會的發(fā)展,但是“中體西用”并未解決根本問題,西方列強侵華的腳步?jīng)]有停止,并在之后掀起了瓜分中國的狂潮,這表明“中興”在發(fā)展中醞釀著危機,故答案為D項。洋務運動實踐的是“中體西用”思想,甲午戰(zhàn)爭后“實業(yè)救國”思想開始盛行,排除A項;洋務運動主要涉及經(jīng)濟、軍事、外交、教育等領域,并未進行政治改革,排除B項;洋務運動并未避免中國被瓜分的命運,使中國避免被瓜分命運的是中國人民的反抗,排除C項?!军c睛】洋務運動舊稱“同光中興”。該運動是19世紀60—90年代洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學技術(shù)以維護封建統(tǒng)治的“自強”、“求富”運動。甲午中日戰(zhàn)爭中北洋水師全軍覆沒,宣告洋務運動的失敗。洋務運動進行30多年沒有使中國富強起來,沒有實現(xiàn)“自強”“求富”的目的,反而掩蓋了深刻的危機。8、B【解析】材料“有宋一代,神童輩出”“從宋太宗時起,朝廷專門設立童子科”說明了宋朝比較重視科舉制度,鄉(xiāng)學教育發(fā)展較好,故B項正確,D項錯誤;AC項材料中沒有體現(xiàn)。點睛:材料“有宋一代,神童輩出”“從宋太宗時起,朝廷專門設立童子科”是解題的關鍵信息。9、A【解析】
據(jù)材料可知,“一五”計劃實施期間,無論是工人、工程技術(shù)人員和科研人員,還是農(nóng)民都在為“一五”計劃貢獻自己的力量,A正確;B片面;材料沒有涉及糧食減產(chǎn)問題,C錯誤;材料只是強調(diào)“農(nóng)民也關心工業(yè)建設,他們努力用增加生產(chǎn)、積極交納農(nóng)業(yè)稅和交售糧棉的實際行動支援工業(yè)建設”,沒有涉及農(nóng)業(yè)集體化,D錯誤?!军c睛】“一五”計劃超額完成的原因:工人階級的努力;各行各業(yè)的支持;蘇聯(lián)的援助;國家政策的支持。10、A【解析】
表格數(shù)據(jù)反映了美國參加罷工的工人占全國工人總數(shù)比重總體呈下降趨勢。依據(jù)羅斯福新政可知,羅斯福通過國家干預經(jīng)濟的發(fā)展手段減緩了階級矛盾,意味著其取得了一定的成效。A正確;表格數(shù)據(jù)反映了階級矛盾稍有減緩,B錯誤;但從罷工人數(shù)所占比例不能反映其政治制度的完善,C錯誤;材料信息不能反映美國的貧富差距的變化,D錯誤。故選A。11、A【解析】試題解析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn),外洋各國夷船到“粵”(“粵”就是指廣州)足以證明廣州是當時官方指定的對外貿(mào)易港口。其貨物均系“江浙”等省商民販運來粵,轉(zhuǎn)售外夷,載運回國則足以證明當時的區(qū)域間長途販運貿(mào)易非常興盛,所以①③正確;絲綢開始成為中國主要的出口貨物是早在西漢時期,乾隆時期清朝閉關鎖國,與外商貿(mào)易有限,不足以瓦解了中國朝貢貿(mào)易體系,所以②④錯誤。因此,本題答案就是A。12、C【解析】
根據(jù)所學知識,從“1874年至1894年20年間,洋布進口值增長88.4%,洋紗進口值增長將近986.7%”的統(tǒng)計中,顯示出洋紗的進口遠遠超過了洋布,可知這一時期西方國家的洋布傾銷遭到中國傳統(tǒng)手工業(yè)的抵制,C項正確;當時中國的自然經(jīng)濟遠未被“徹底”破壞,外國的棉紡織品還不能“完全”占據(jù)中國市場,只有進口統(tǒng)計,不能得出“中國”棉紡織業(yè)有較快發(fā)展,ABD三項錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)血緣認同;文化認同;制度認同。(2)為其合法地位尋找歷史依據(jù),有利于鞏固政權(quán),穩(wěn)定對中原地區(qū)的統(tǒng)治;有利于學習借鑒漢文化,促進本民族的發(fā)展;有利于民族交融,推動統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展【解析】
(1)角度:根據(jù)材料“昔黃帝有子二十五人,或內(nèi)列諸華,或外分荒服。昌意少子,受封北土,國有大鮮卑山,因以為號”可知,這一認同角度是追溯血緣關系至黃帝;根據(jù)材料“孔子大圣,萬世所尊”可知,這是從文化角度認同;根據(jù)材料中《金史·百官志》可以看出,金朝的制度與中原王朝制度一致,由此可知,這是從制度層面的認同。(2)歷史作用:從政權(quán)鞏固角度分析,少數(shù)民族政權(quán)華夏認同為其合法地位尋找歷史依據(jù),有利于鞏固政權(quán),穩(wěn)定對中原地區(qū)的統(tǒng)治;從本民族發(fā)展角度看,華夏認同有助于少數(shù)民族學習借鑒漢文化,促進本民族的發(fā)展;從民族融合來看,華夏認同本身是民族融合的手段,有利于民族交融,推動統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展14、(1)特點:出口商品以手工業(yè)品為主,進口商品以奢侈品為主,也引進經(jīng)濟作物;形式上以朝貢為主。原因:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展及技藝的進步;人口的不斷增加;
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