2025屆天津市西青區(qū)高三下學(xué)期聯(lián)考?xì)v史試題含解析

2025屆天津市西青區(qū)高三下學(xué)期聯(lián)考?xì)v史試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．梭倫在抒情詩中表達(dá)了實行民主改革的原則：“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失?！痹谒髠惪磥?，政府應(yīng)當(dāng)A．捍衛(wèi)平民的權(quán)利B．兼顧平民和貴族的利益C．維護貴族的利益D．抑制平民和貴族的要求2．革命黨人陳天華說：“國家譬如一只船，皇帝是一個舵工，官府是船上的水手，百姓是出資本的東家……倘若舵工水手不能辦事，東家一定要把這些舵工水手換了，另用一班人，才是道理。”這一言論體現(xiàn)的觀念是A．天賦人權(quán) B．主權(quán)在民 C．君民共主 D．民貴君輕3．古代雅典，在公民大會審議城邦管理事務(wù)時，“站起來發(fā)言的可能是工匠、鐵匠、鞋匠、商人、店主、窮人、貴族或普通人”；在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”。這說明在古代雅典演說自由是A．雅典人與生俱來的權(quán)利 B．界定公民身份的重要標(biāo)志C．區(qū)分公民與外邦人的依據(jù) D．政治家左右政局的主要手段4．一戰(zhàn)后，英美等戰(zhàn)勝的協(xié)約國宣稱要在“完全公正”的基礎(chǔ)上簽訂和約。但是在“凡爾賽—華盛頓”體系中卻嚴(yán)重?fù)p害了中國主權(quán)，主要表現(xiàn)在①《凡爾賽條約》②《四國條約》③《限制海軍軍備條約》④《九國公約》A．①③B．①③④C．①②④D．①④5．民間工匠的建筑技術(shù)、河工合攏堵口的治河方法等許多平民百姓的科技創(chuàng)造，得益于用筆記體裁書寫的科學(xué)巨著流傳下來。該著作是A．《夢溪筆談》 B．《同文算指》C．《幾何原本》 D．《泰西水法》6．著名經(jīng)濟學(xué)者許滌新提出，外國在華資本是中國最早使用機械動力的資本主義企業(yè)，是中國資本主義的組成部分，盡管列強在甲午戰(zhàn)爭前尚未取得在中國設(shè)廠的權(quán)利，但到1894年各國在華工廠已超過100家。許滌新的觀點已為多數(shù)經(jīng)濟學(xué)者所采納。這一觀點說明了A．西方的侵略推動了中國資本主義生產(chǎn)關(guān)系的擴大B．中國資本主義是西方資本主義經(jīng)濟的組成部分C．中國成為西方國家的原料產(chǎn)地和商品銷售市場D．西方經(jīng)濟擴張推動了中國經(jīng)濟形式的不斷創(chuàng)新7．夏朝沒有留下直接的文獻(xiàn)史料，有關(guān)記載多為轉(zhuǎn)手材料，有些具有傳說性質(zhì)，所以夏的存在引起學(xué)者的懷疑。二里頭遺址發(fā)現(xiàn)后，懷疑的看法逐漸減少。這是因為A．該遺址的發(fā)現(xiàn)證明夏的傳說有一定真實性B．該遺址的考古發(fā)現(xiàn)與有關(guān)夏的文獻(xiàn)記載一一對應(yīng)C．該遺址一定程度上證明了夏的存在D．該遺址的考古發(fā)現(xiàn)屬于原始材料8．“該組織于1945年4月由50個國家在美國費城召開制憲會議，10月24日憲章生效。該組織已成為當(dāng)今世界最大的國際組織，為維護國際和平與安全起了積極作用?！币陨衔淖謱ο聢D代表的組織表述有誤的是A．時間B．地點C．性質(zhì)D．影響9．"下表是不同文獻(xiàn)對唐宋時期江南經(jīng)濟狀況的記述。據(jù)此可以認(rèn)定的歷史事實是A．長安地區(qū)物資嚴(yán)重缺乏 B．江淮已成為全國經(jīng)濟重心C．揚州成為最富庶的城市 D．江南經(jīng)濟社會影響力上升10．哥倫布《航海日志》：“兩位隆下（指國王和王后）決定派我，克里斯托夫·哥倫布前往印度，以熟悉它的國土、人民和君主，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣……”作為直接史料，該日志可用于研究當(dāng)時A．印度人的政治制度、風(fēng)俗習(xí)慣 B．葡萄牙王室對航?；顒拥闹С諧．東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰 D．歐洲人遠(yuǎn)洋航行的技術(shù)與條件11．1900年4月物理學(xué)權(quán)威開爾文勛爵指出，“物理學(xué)的大廈已經(jīng)建成，未來的物理學(xué)家只需要做些修修補補的工作就行了”。開爾文勛爵得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是A．相對論體系日漸走向完善B．現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱已出現(xiàn)C．科技革命加速物理學(xué)發(fā)展D．近代物理學(xué)的門類較為齊全12．明成祖時，有人主張對入貢互市的外商征稅，明成祖答復(fù)：“今夷人慕義遠(yuǎn)來，乃侵其利，所得幾何？而虧辱大體多矣?！睂Υ?，下列認(rèn)識正確的是A．明成祖認(rèn)為國體綱常重于經(jīng)濟利益B．明成祖認(rèn)為向外商征稅會侵害外商的利益C．朝貢貿(mào)易的政治意義遠(yuǎn)大于經(jīng)濟利益D．明成祖想借外商引導(dǎo)百姓投身海外貿(mào)易二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料在極力避免與德國發(fā)生沖突的同時，蘇聯(lián)在東方也謀求與日本改善外交關(guān)系。1940年7月，蘇日雙方開始進(jìn)行締結(jié)中立條約的談判。1941年4月13日，蘇日兩國簽訂了《蘇日中立條約》，規(guī)定：兩國維護和睦友好關(guān)系，互不侵犯領(lǐng)土；當(dāng)締約國一方遭到第三國攻擊時，另一方保持中立。該條約還有一個附屬文件，規(guī)定：蘇聯(lián)保證尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯，日本保證尊重蒙古人民共和國的領(lǐng)土完整和不可侵犯?！幾愿吆Ａ珠愓障橹骶帯妒澜缤ㄊ贰がF(xiàn)代史卷》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明《蘇日中立條約》簽訂時的世界戰(zhàn)場態(tài)勢。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評蘇聯(lián)簽訂的中立條約。14．（20分）材料萬歷以后，江南地主與北方地主的斗爭日趨表面化，且不斷激烈。其中京畿附近種植水田的問題，亦為雙方爭論的焦點之一。朝廷內(nèi)部出身于江南地區(qū)的士人，為了減少“重賦”的壓力，減輕一部分漕運的負(fù)擔(dān)，同時也為了更好地進(jìn)行科學(xué)實驗，因而倡議在京東地區(qū)推廣種植水稻。徐明貞（江西貴溪人）……上書，重述虞集（元朝翰林學(xué)士兼國子監(jiān)祭酒）在北方推廣水田的議論。他認(rèn)為“今自永平（河北盧龍），灤州以抵滄州、慶云之境地皆萑葦，土實膏腴，（虞）集議斷然可行。當(dāng)全盛之時，河漕歲通，而思患預(yù)防，紛然獻(xiàn)議。獨于集議，尚廢焉未講。若仿其意，招撫南人，筑塘捍水，雖北起遼海，南濱青齊，皆可成田，有不煩轉(zhuǎn)漕于江南而自足者，其思患預(yù)防之深意，又不止于開河通漕而已，此瀕海之水利所宜修也……及京東瀕海水利，相度土宜率先修舉；或撫窮民而給其牛種，或任富室而緩其科稅；或選健卒而分建屯營；或招南人而許其占籍；諸凡招徠勸相，俱許便宜行事。俟行之稍有成績，次及山東、河南、陜西等處地方，將江南歲運酌量改折，助其費而究其功，東南之歲運漸減，西北之儲蓄常裕。不惟民力可紓，而國計永保于無絀矣?！薄幾脏嵖岁伞睹鞔幪皆础返龋?）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括明末北方京畿地區(qū)推廣水田的主要措施？（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析明末北方京畿地區(qū)推廣水田的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

根據(jù)“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失?！笨芍牧戏从沉怂髠惛母镎壑械奶攸c，兼顧了平民和貴族的利益，B正確；AC不能全面反映材料信息，排除；梭倫改革兼顧了平民和貴族的利益，并非抑制平民和貴族的要求，排除D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失”，結(jié)合所學(xué)梭倫改革的特點分析解答。2、B【解析】注意題干“百姓”是“東家”，可知只有“主權(quán)在民”才符合題意，故選B。3、B【解析】

據(jù)所學(xué)可知，雅典公民是本城邦的成年男子，廣大的奴隸、婦女、兒童、外邦人被排除在外；材料在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”，而在公民大會“站起來發(fā)言的可能是工匠、鐵匠、鞋匠、商人、店主、窮人、貴族或普通人”，因為這些人是公民，故古代雅典演說自由是公民演說自由，B正確；據(jù)公民的范圍可知，不是每個雅典人都可以演說，而在雅典的外邦人“要像奴隸那樣閉緊嘴巴”，故A錯誤；區(qū)分公民與外邦人的依據(jù)是看他是否是本城邦的成年男子，C錯誤；D與材料無關(guān)。【點睛】雅典公民是本城邦的成年男子，廣大的奴隸、婦女、兒童、外邦人被排除在外。4、D【解析】

1919年年召開的巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》中將德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，1921-1922年年召開的華盛頓會議上簽訂的《九國公約》使中國重新回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面，這兩個條約都損害了中國的利益?！端膰鴹l約》和《五國海軍條約》均與中國無關(guān)。綜上所述，故選D項，排除ABC項。5、A【解析】

北宋科學(xué)家、政治家沈括的《夢溪筆談》，是一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作，故答案為A項；明代李之藻、利瑪竇編譯的《同文算指》是中國第一部系統(tǒng)介紹歐洲筆算的著作，排除B項；《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得所著的一部數(shù)學(xué)著作，近代被翻譯到中國，排除C項；《泰西水法》是介紹西方水利科學(xué)的著作,由意大利在華傳教士與明末士大夫徐光啟合譯，排除D項。6、A【解析】

由材料信息“外國在華資本是中國最早使用機械動力的資本主義企業(yè)，是中國資本主義的組成部分”可知，外國在華工廠的增多就意味著中國資本主義生產(chǎn)關(guān)系的擴大，即西方的侵略推動了中國資本主義生產(chǎn)關(guān)系的擴大，故A正確；B項說法錯誤，中國的資本主義經(jīng)濟是獨立于西方的；沒有列強銷售商品和掠奪原料的信息，材料不能得出中國成為西方國家的原料產(chǎn)地和商品銷售市場，故C項排除；材料沒有涉及經(jīng)濟形式不斷創(chuàng)新，D項錯誤。7、C【解析】二里頭遺址屬于夏商兩代的遺存，又大量夏朝和商朝的實物史料。實物史料比起傳說更具說服力，所以學(xué)者不再懷疑夏朝的存在，故選C項。該遺址的發(fā)現(xiàn)證明夏的存在，而主要不是為了證明傳說有一定真實性，排除；該遺址的考古發(fā)現(xiàn)與有關(guān)夏的文獻(xiàn)記載一一對應(yīng)與題干“夏朝沒有留下直接的文獻(xiàn)史料”不符，而且也不可能一一對應(yīng)，排除；該遺址的考古發(fā)現(xiàn)屬于原始材料，但原始材料也有可能是虛構(gòu)，不能把它絕對化，排除。所以選C。8、B【解析】

根據(jù)材料可知，該組織是聯(lián)合國，其成立于1945年4月，由50多個國家在美國舊金山制定憲章，是當(dāng)今世界最大的國際組織，其宗旨是維護世界和平與安全。材料中對聯(lián)合國制憲會議的地點表述有誤，選項B符合題意，選項A、C、D表述正確，不符合題意，排除。【點睛】解題關(guān)鍵是對聯(lián)合國基本信息的準(zhǔn)確掌握。9、D【解析】

三則材料反映了江南地區(qū)物產(chǎn)豐富和經(jīng)濟的發(fā)達(dá)，說明江南經(jīng)濟社會影響力上升，故D正確；材料一雖體現(xiàn)了長安有很多南方物品，但不能說明長安物資缺乏，排除A；材料二雖反映了江淮地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)達(dá)，但不能說明江淮成為全國經(jīng)濟重心，排除B；材料三并沒有反映揚州的富庶，而是江南地區(qū)成為京師的物資供應(yīng)地，排除C。故選D。10、D【解析】

哥倫布《航海日志》反映出哥倫布是在國王和王后(西班牙)的支持下進(jìn)行的航?；顒?，該日志可用于研究當(dāng)時歐洲人遠(yuǎn)洋航行的技術(shù)與條件，故選D；哥倫布并沒有到達(dá)印度，排除A；西班牙王室支持哥倫布航?；顒?，排除B；哥倫布到達(dá)美洲，該日志不能用于研究當(dāng)時東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰，排除C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“哥倫布《航海日志》”，聯(lián)系哥倫布開辟新航路的史實分析解答。11、D【解析】

材料中“物理學(xué)的大廈已經(jīng)建成”，反映出在相對論和量子論出現(xiàn)之前，開爾文勛爵認(rèn)為近代物理學(xué)的門類較為齊全；根據(jù)所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命時期，物理學(xué)方面已經(jīng)有了牛頓力學(xué)、電力等方面的理論，是物理學(xué)的基本框架。故答案為D項。A項，根據(jù)所學(xué)可知，愛因斯坦提出狹義相對論的時間是1905年，與題中時間不符，排除；B項，根據(jù)所學(xué)可知，現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱——相對論和量子論，此時還未出現(xiàn)，排除；C項，材料沒有反映物理學(xué)與科技革命之間的關(guān)系，而且科技革命是從“二戰(zhàn)”后期開始的，排除。12、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍?？v觀整個材料不難發(fā)現(xiàn)，“今夷人慕義遠(yuǎn)來，乃侵其利，所得幾何？而虧辱大體多矣”說明當(dāng)時明成祖在乎自己國家的體面而不是得利多少。朝貢貿(mào)易是古代中國一種很特殊、很特別的國際貿(mào)易形式，它的主要目的是炫耀國威，顯擺自己的富有，絕對不計較是賠錢還是賺錢，所以，材料表明朝貢貿(mào)易的政治意義大于經(jīng)濟意義。A項的表達(dá)不如C項。BD項不符合歷史史實?？键c：古代中國的經(jīng)濟·商業(yè)的發(fā)展·朝貢貿(mào)易【名師點晴】名言名句體現(xiàn)教材原理的題目是選擇題中常見的考法，做這類題目，考生首先要弄懂材料中名言名句的意思，分析其中體現(xiàn)的知識后再去分析題項，看哪個選項所體現(xiàn)的道理與其相符合。解答本題要抓住關(guān)鍵詞“虧辱大體多矣”明確表達(dá)的是國家的體面損失較多，而不是利益損失較多。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）態(tài)勢：西歐、中歐、東南歐被法西斯國家占領(lǐng)和控制；德英軍隊在北非形成僵持；中國戰(zhàn)場處于相持局面。（2）簡評：完全是從維護自身利益出發(fā)；犧牲了中國的主權(quán)；削弱了反法西斯力量；刺激了日本侵略氣焰?！窘馕觥?/p>

（1）態(tài)勢：根據(jù)條約簽訂時間1940年7月可知，這一時期西歐、中歐、東南歐被法西斯國家占領(lǐng)和控制；在北非戰(zhàn)場上，德英軍隊在北非形成僵持；在中國戰(zhàn)場上，抗戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入相持階段。（2）簡評：根據(jù)材料“蘇聯(lián)保證尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯，日本保證尊重蒙古人民共和國的領(lǐng)土完整和不可侵犯”可知，這一條約完全是從維護自身利益出發(fā)，犧牲了中國的主權(quán)；根據(jù)所學(xué)知識可知，這一條約削弱了反法西斯力量；對日本而言，這一條約刺激了日本侵略氣焰。14、（1）措施：借鑒元朝的經(jīng)驗；瀕海地區(qū)先行試驗；為窮人提供耕牛和種子，為富人減緩征收賦稅；選擇健壯士卒建立屯田；招募南方人給予附籍用地的便利；適度推廣。（2）影響：增加政府財政收入；減緩漕運和海運風(fēng)險；緩解北方地區(qū)糧食困難；完善北方水利設(shè)施；南北經(jīng)濟文化的交流與融合；抵御北方少數(shù)民族的騷擾；減輕百姓負(fù)擔(dān)，鞏固明朝統(tǒng)治【解析】

（1）措施：據(jù)材料“徐明貞（江西貴溪人）