2025屆福建省永安市第三中學(xué)高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第1頁(yè)
2025屆福建省永安市第三中學(xué)高三下學(xué)期一模考試歷史試題含解析_第2頁(yè)
2025屆福建省永安市第三中學(xué)高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第3頁(yè)
2025屆福建省永安市第三中學(xué)高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第4頁(yè)
2025屆福建省永安市第三中學(xué)高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第5頁(yè)
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2025屆福建省永安市第三中學(xué)高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.中國(guó)共產(chǎn)黨提出“取消一切推翻國(guó)民黨政權(quán)的暴動(dòng)政策及赤化運(yùn)動(dòng),停止以暴力沒(méi)收地主土地的政策;取消現(xiàn)在的蘇維埃政府,實(shí)行民權(quán)政治;取消紅軍名義及番號(hào),改編為國(guó)民革命軍,受國(guó)民政府軍事委員會(huì)之統(tǒng)轄?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨提出這一主張有利于A.推動(dòng)國(guó)民革命不斷深入 B.?dāng)U大農(nóng)村革命根據(jù)地C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.奪取解放戰(zhàn)爭(zhēng)最后勝利2.曾任英國(guó)財(cái)政大臣的沃波爾領(lǐng)導(dǎo)著全體內(nèi)閣成員實(shí)行一致的政策,并堅(jiān)持讓不服從他領(lǐng)導(dǎo)的閣員去職。反對(duì)他的人便以“首相”來(lái)稱呼他,以諷刺他不適當(dāng)?shù)赝怀鲎约?,壓倒別的同僚,違反了大家所共同遵守的原則。作為首相的沃波爾A.開(kāi)始成為英國(guó)最高權(quán)力的象征B.要求議會(huì)對(duì)其主導(dǎo)的內(nèi)閣負(fù)責(zé)C.最終確立英國(guó)的內(nèi)閣專制制度D.推動(dòng)了英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制的形成3.張豈之在《中國(guó)歷史十五講》中說(shuō)道:“辛亥革命時(shí)期的人文思潮,雖然有對(duì)人的價(jià)值的發(fā)現(xiàn),但它的靈魂不是對(duì)個(gè)人理性的弘揚(yáng),而是將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家和民族的獨(dú)立解放緊密結(jié)合在一起?!边@一特點(diǎn)形成的主要原因是A.民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分 B.民族資產(chǎn)階級(jí)自身的局限性C.中國(guó)民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)深重 D.西方思想對(duì)中國(guó)社會(huì)的沖擊4.要了解原始先民聚族定居的生活狀況,應(yīng)訪問(wèn)的遺址是A.姜寨遺址 B.二里頭遺址 C.殷墟遺址 D.鎬京遺址5.夏、商兩朝,“天命”“天罰”思想盛行于世;西周提出了“敬天保民”“以德配天”的口號(hào)和“明德慎罰”的思想;春秋戰(zhàn)國(guó)“非楊即墨”;從秦朝法家學(xué)說(shuō)大行其道,到漢朝中期“引經(jīng)入獄”。這一變化歷程從本質(zhì)上反映了A.古代社會(huì)形態(tài)緩慢演進(jìn) B.古代法制思想的流變C.神權(quán)政治轉(zhuǎn)向官僚政治 D.德治具有久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)6.有學(xué)者認(rèn)為“保持天下風(fēng)俗純正的重要性更有甚于維護(hù)一姓政權(quán)的穩(wěn)定”。為此,他提出了“有亡國(guó),有亡天下”的著名論斷。研究這一論斷,可直接參閱A.《天下郡國(guó)利病書(shū)》 B.《日知錄》 C.《明夷待訪錄》 D.《船山遺書(shū)》7.明清時(shí)期,山東柳子戲傳到蘇州,旅居北京的文人吳長(zhǎng)元留下“吳下傳來(lái)補(bǔ)破缸,低低打打柳枝腔”的詩(shī)句;產(chǎn)生于陜西、甘肅一帶的秦腔,曾因魏長(zhǎng)生的到來(lái),在揚(yáng)州出現(xiàn)“到處笙簫,盡唱魏三之句”的熱潮。對(duì)這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,解釋合理的是A.政府的文化政策較為寬松B.運(yùn)河促進(jìn)了南北文化交流C.北方士大夫文化品味更高D.儒家思想借戲曲藝術(shù)傳播8.“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭?!痹?shī)中提到選拔人才的“長(zhǎng)策”是指A.軍功授爵制B.九品中正制C.察舉制D.科舉制9.假如你是一位導(dǎo)游,需要帶團(tuán)重走紅軍長(zhǎng)征路,以下哪一地點(diǎn)不在此行之列A.江西的瑞金 B.貴州的遵義 C.廣東的廣州 D.甘肅的會(huì)寧10.如表為1949年后我國(guó)高校招生錄取情況統(tǒng)計(jì)表(部分)。關(guān)于表中信息,下列說(shuō)法中正確的是(注:空白項(xiàng)表示數(shù)據(jù)暫缺)A.1958年招生人數(shù)超過(guò)畢業(yè)生數(shù)是“一五”計(jì)劃的需要B.1962年錄取率較低說(shuō)明高等院校的教學(xué)秩序走向混亂C.1973年招生方式變化是“左”傾錯(cuò)誤在教育領(lǐng)域的反映D.1977年參考生人數(shù)多是十一屆三中全會(huì)偉大決策的結(jié)果11.下面是德國(guó)西門子公司的發(fā)展歷程。由此我們可以得出的主要認(rèn)識(shí)是A.德國(guó)人開(kāi)啟了人類的電氣化時(shí)代 B.德國(guó)在兩次工業(yè)革命中發(fā)展迅速C.西門子公司實(shí)行多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 D.世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)日益明顯12.1908年,美國(guó)一位杰出的新聞?dòng)浾咴u(píng)論說(shuō):“兩黨猶如兩個(gè)瓶子。每個(gè)都貼著表明所盛液體的標(biāo)簽,但每個(gè)都是空的?!弊髡咧荚趶?qiáng)調(diào)美國(guó)兩黨制A.失去民心,徒有其表B.人浮于事,效率低下C.脫離國(guó)情,違背潮流D.分歧縮小,利益趨同13.對(duì)下圖間的聯(lián)系解釋合理的是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為辛亥革命莫定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.辛亥革命主要發(fā)生在洋務(wù)企業(yè)集中地C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培育了辛亥革命的武裝力量D.早期近代化為民主革命創(chuàng)造有利條件14.1912年,孫中山自豪地說(shuō),這是“我國(guó)有史以來(lái)所未有之變局,吾民破天荒之創(chuàng)舉也”。這里的“創(chuàng)舉”是指A.辛亥革命爆發(fā) B.清朝統(tǒng)治覆滅C.中華民國(guó)成立 D.頒布首部憲法15.自西漢以來(lái),君為臣綱被認(rèn)為不可動(dòng)搖。而黃宗羲卻認(rèn)為:“君臣的名分,是因?yàn)樘煜碌木壒识械?,我如果沒(méi)有治理天下的職責(zé),那么我對(duì)于君主來(lái)說(shuō)就是路人。而我一旦為官,則為君之師友?!边@主要反映出黃宗羲A.反對(duì)入世為官 B.主張限制君主權(quán)力C.強(qiáng)調(diào)民主思想 D.倡導(dǎo)新型君臣關(guān)系16.12-16世紀(jì),歐洲各國(guó)先后出現(xiàn)對(duì)羅馬法進(jìn)行注釋、評(píng)論和解釋,并將其基本原則和念適用于法律實(shí)踐的熱潮,史稱"羅馬法復(fù)興"。這一熱潮的出現(xiàn)A.奠定了西方近現(xiàn)代法治理念的基礎(chǔ) B.緣于羅馬法承載著時(shí)代需求和價(jià)值C.反映了對(duì)古羅馬文明的繼承和創(chuàng)新 D.說(shuō)明羅馬法的司法原則具有斗爭(zhēng)性17.1896年至1898年,上海時(shí)務(wù)報(bào)館實(shí)際上成為各種維新事業(yè)的聯(lián)絡(luò)站,共有40人自浙江、四川、江蘇、湖北、檳榔嶼等多地來(lái)信,請(qǐng)求幫助辦理各類事項(xiàng)近60項(xiàng),涉及擬開(kāi)辦學(xué)堂請(qǐng)代聘各科老師,請(qǐng)代為銷售、推廣報(bào)刊,請(qǐng)幫助設(shè)學(xué)堂、辦公司等。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.維新派抓住了變法成功的關(guān)鍵 B.學(xué)習(xí)西方成為社會(huì)的共識(shí)C.維新變法具有一定的社會(huì)基礎(chǔ) D.維新變法與中國(guó)實(shí)際結(jié)合18.如圖為左家塘楚墓出土的對(duì)龍對(duì)鳳文經(jīng)錦,從圖中可以看出,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的裝飾藝術(shù)風(fēng)格較商周更開(kāi)放,動(dòng)物紋樣往往頭部寫實(shí),而身體經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化,有的直接與藤蔓結(jié)為-體,有的動(dòng)物體與植物體共生,形式豐富優(yōu)美、多樣化。這種變化說(shuō)明A.社會(huì)思潮的活躍推動(dòng)觀念改變 B.地理環(huán)境會(huì)造成藝術(shù)風(fēng)格不同C.藝術(shù)創(chuàng)作受外來(lái)文化因素影響 D.社會(huì)轉(zhuǎn)型會(huì)引起藝術(shù)風(fēng)格變化19.下圖是美國(guó)總統(tǒng)胡佛與羅斯福面對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)采取的措施,這些措施帶來(lái)的負(fù)面影響分別是A.減少了政府收入激了對(duì)外出口B.加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī)擴(kuò)大了政府赤字C.增加了政府收入減少了對(duì)外出口D.提高社會(huì)購(gòu)買力減少了政府赤字20.王夫之論史,氣勢(shì)恢弘,雖于上下千余年中自由出入,但從不任意評(píng)說(shuō);王夫之論史,充分考慮歷史背景,不執(zhí)一概而論。如論西域時(shí),他認(rèn)為漢和唐歷史背景不同,導(dǎo)致西域地位在這兩個(gè)朝代的差異。材料表明王夫之A.具有樸素的唯物主義史學(xué)意識(shí) B.擅長(zhǎng)品評(píng)歷史事件C.評(píng)史側(cè)重歷史事件之間的不同 D.熟悉西域地區(qū)歷史21.明朝中后期,江南一些地區(qū)的礦冶、造紙、紡織、陶瓷、造船等私營(yíng)手工業(yè)部門后來(lái)居上,在社會(huì)生產(chǎn)中超過(guò)了官營(yíng)手工業(yè),居于主導(dǎo)地位。這反映了A.私營(yíng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量超過(guò)官營(yíng)手工業(yè) B.封建政府重農(nóng)抑商政策有所松動(dòng)C.官營(yíng)手工業(yè)走向衰落 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)22.第三次科技革命是一次知識(shí)革命,主要依賴于人的知識(shí)創(chuàng)造,超越了有型的物質(zhì)資源。美國(guó)通過(guò)知識(shí)開(kāi)發(fā)和利用,一系列脫離傳統(tǒng)工業(yè)制造范疇的高新技術(shù)和經(jīng)濟(jì)模式應(yīng)運(yùn)而生,加快了創(chuàng)造財(cái)富和資源的速度。蘇聯(lián)守著傳統(tǒng)的工農(nóng)業(yè),和美國(guó)創(chuàng)造財(cái)富速度相比,猶如老牛拉慢車。材料說(shuō)明了A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的落后制約了蘇聯(lián)國(guó)力的提升B.蘇聯(lián)錯(cuò)失了第三次科技革命的契機(jī)C.教育的落后是蘇聯(lián)發(fā)展緩慢的重要原因D.美國(guó)掌握世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的歷史必然23.在奧古斯都時(shí)代(公元前31-公元前14年),羅馬統(tǒng)治者給予若干法學(xué)家公開(kāi)解答法律的特權(quán),他們的意見(jiàn)一致時(shí),便發(fā)生法律效力;縱使互有分歧,皇帝也責(zé)令裁判官尊重他們的意見(jiàn)參酌判案。這表明A.法學(xué)家是為統(tǒng)治者效勞的工具B.法學(xué)家的意見(jiàn)能影響司法判決C.法學(xué)家的法律地位高于統(tǒng)治者D.法治是羅馬統(tǒng)治者的治國(guó)傳統(tǒng)24.唐代皇帝對(duì)要官子弟任職多有限制,尤其是很多詔令都對(duì)宰相子弟進(jìn)行嚴(yán)格限制,如素官回避和翰林學(xué)士的任職限制,主要是針對(duì)宰相子弟選士,回避中也將宰相子弟列為主要限制對(duì)象,唐朝的這一做法A.否定了宰相參與中樞 B.阻礙了社會(huì)階層的流動(dòng)C.旨在維護(hù)君主的權(quán)威 D.提高了庶族官員的地位25.明代商人憑借財(cái)富實(shí)力,面對(duì)自然災(zāi)害,能有效組織起地方賑救事宜,有的甚至通過(guò)為有關(guān)部門進(jìn)呈建言、供備咨問(wèn)、領(lǐng)任差事、調(diào)節(jié)地方解紛等方式,直接參與地方和國(guó)家事務(wù)的處置。這說(shuō)明明朝A.商人取代士紳承擔(dān)公共職能 B.政府對(duì)地方基層管理的強(qiáng)化C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展商人參政空間 D.士商相互滲透合流趨勢(shì)明顯26.希羅多德在《歷史》中寫道:“任何人都可以相信這些埃及人的故事,如果他是輕信的人的話。至于我本人,在這部書(shū)中保持那個(gè)總的規(guī)則,就是把各國(guó)的傳統(tǒng)照我聽(tīng)到的樣子原封不動(dòng)地記錄下來(lái)?!毕A_多德撰寫《歷史》遵循的原則是A.堅(jiān)持觀察判斷調(diào)查 B.展現(xiàn)各國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)貌C.保存人類歷史功績(jī) D.保持歷史原始信息27.中國(guó)古代的治世或盛世通常以皇帝年號(hào)命名,下列概念不符合這一規(guī)則的是A.文景之治 B.貞觀之治 C.開(kāi)元盛世 D.康乾盛世28.據(jù)記載,中國(guó)的紡織公司從1911年的22家增長(zhǎng)到1919年的54家,到1921年已達(dá)109家;面粉廠從1916年的67家增長(zhǎng)到1918年的86家,這反映了當(dāng)時(shí)A.一戰(zhàn)為工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件 B.民族資本主義的初步發(fā)展C.清政府鼓勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè) D.民族工業(yè)擺脫對(duì)外資依賴29.下表是張洪云根據(jù)《實(shí)業(yè)部月刊》中的工業(yè)統(tǒng)計(jì)資料制作的一個(gè)數(shù)據(jù)表近代中國(guó)化學(xué)工業(yè)設(shè)立情況表(截止到1935年)表格中,近代中國(guó)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展A.體現(xiàn)了兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行的特點(diǎn)B.與世界經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展關(guān)系不大C.與中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)的波動(dòng)狀況基本一致D.受歐美列強(qiáng)資本輸出的影響較大30.“御筆”、“手詔”和“上批”是繞開(kāi)政府和監(jiān)督機(jī)關(guān)、由皇帝直接下達(dá)的命令。據(jù)李燾《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》所引用的此類命令統(tǒng)計(jì),宋太祖、太宗、真宗、仁宗、英宗五朝共計(jì)109次,而宋神宗有1260次,這說(shuō)明北宋中期A.統(tǒng)治者致力于加強(qiáng)中央集權(quán) B.王安石徹底改變宋初的體制C.中樞決策的程序性有所減弱 D.監(jiān)察諫議制度出現(xiàn)重大變化二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,回答問(wèn)題材料1937年8月21日,中蘇訂互不侵犯條約,蘇聯(lián)以條約形式確定援華制日政策,但不承擔(dān)參戰(zhàn)的義務(wù),中國(guó)則承諾不與第三國(guó)締結(jié)共同反蘇的協(xié)定。依約,蘇聯(lián)同樣允諾不與日本簽訂任何條約?!?941年4月13日蘇聯(lián)與日本薟訂《蘇日中立條約》,在這以后,蘇聯(lián)對(duì)華軍事援助逐漸減少以至完全停止,從1945年2月起,蘇聯(lián)秘密從歐洲戰(zhàn)場(chǎng)抽調(diào)大量軍隊(duì),增兵遠(yuǎn)東。同時(shí),蘇軍儲(chǔ)備作戰(zhàn)物資,改善交通,準(zhǔn)備與日本一戰(zhàn)。4月,蘇聯(lián)宣布廢除《蘇日中立條約》.8月8日,蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn),向日本關(guān)東軍發(fā)動(dòng)突然襲擊?!幾在w士國(guó)《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期蘇聯(lián)對(duì)華政策解讀》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蘇聯(lián)出兵中國(guó)東北的背景.(2)根據(jù)材料概括1937-1945年蘇聯(lián)對(duì)日政策的演變及啟示。32.法律在社會(huì)政治生活中占有突出的地位。它是一個(gè)社會(huì)政治制度的重要組成部分,在一個(gè)側(cè)面反映著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料:材料一(美國(guó))國(guó)會(huì)擁有國(guó)家意義上的最高權(quán)力,這種權(quán)力可以制裁以州為基礎(chǔ)的派別活動(dòng),防止州與州之間的惡性競(jìng)爭(zhēng),并將為各州的民主政體提供有力的保障。同時(shí)憲法也讓各州以種種方式保留了自己的主權(quán),……國(guó)會(huì)制定法律,但總統(tǒng)可以否決之,最高法院可以宣布經(jīng)國(guó)會(huì)通過(guò)并經(jīng)總統(tǒng)簽署的法律違憲,但總統(tǒng)經(jīng)參議院批準(zhǔn)任命最高法院的法官;總統(tǒng)執(zhí)行法律,但必須由國(guó)會(huì)給予財(cái)政支持……任何法案必須經(jīng)兩院批準(zhǔn)才能生效,故參院和眾院在制定法律過(guò)程中互有對(duì)于另一方的絕對(duì)否決權(quán)?!R克垚《世界文明史》材料二《臨時(shí)約法》規(guī)定“中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”?!皣?guó)務(wù)員(內(nèi)閣總理及各部總長(zhǎng)均稱國(guó)務(wù)員)輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)并負(fù)其責(zé)任”?!芭R時(shí)大總統(tǒng)得提出法律案于參議院,得依法律宣布戒嚴(yán)?!辈贿^(guò)這些都須國(guó)務(wù)員副署?!⒃浦尽段鞣矫裰髟诮袊?guó)》材料三美國(guó)的民主……是人們通過(guò)許許多多的“妥協(xié)”來(lái)完成的,而任何成功的妥協(xié),都既需要足夠的氣度,也需要高超的技巧。學(xué)者們一般以“三大妥協(xié)”來(lái)概括費(fèi)城制憲會(huì)議,這就是大州與小州就國(guó)會(huì)代表權(quán)達(dá)成的妥協(xié),北部與南部就稅收和代表權(quán)上如何計(jì)算奴隸人數(shù)達(dá)成的妥協(xié),以及北部與南部就管理對(duì)外貿(mào)易和征稅達(dá)成的妥協(xié)……事實(shí)上,整個(gè)現(xiàn)代民主政治都是妥協(xié)的產(chǎn)物。因此也可以說(shuō),一個(gè)民族不善于妥協(xié),就不可能走向真正的民主。——馬克垚《世界文明史》(1)材料一反映了美國(guó)各種政治權(quán)力之間怎樣的一種關(guān)系?簡(jiǎn)述其具體表現(xiàn)。(2)據(jù)材料一、二,概括指出美國(guó)1787年憲法的積極影響。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)比較1787年憲法和1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》內(nèi)容的異同。(3)概括指出材料三的觀點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉兩例加以說(shuō)明。33.極端的年代然而,正踩在“短促二十世紀(jì)”盡頭的這個(gè)世界,與當(dāng)年起點(diǎn)時(shí)刻之間的比較,并不是一道“孰多孰少”的歷史計(jì)算題。因?yàn)閮烧咧g,有著極大的“質(zhì)的不同”其一,這個(gè)世界再也不以歐洲為其中心。在它的春秋去來(lái)之間,歐洲已然日漸衰敗。第二項(xiàng)變遷的意義,則較第一項(xiàng)為重大。在1914年至20世紀(jì)90年代之間,世界已經(jīng)逐漸演變成一個(gè)單一的運(yùn)作單位?!f有以領(lǐng)土國(guó)家政治為界定的“國(guó)家經(jīng)濟(jì)”,卻一落而為跨國(guó)性作業(yè)的復(fù)雜體?!舨妓辊U姆《極端的年代》問(wèn)題:(1)你是如何理解二十世紀(jì)“這個(gè)世界再也不以歐洲為其中心”?(2)“在1914年至20世紀(jì)90年代之間,世界已經(jīng)逐漸演變成一個(gè)單一的運(yùn)作單位。”你認(rèn)同該觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

材料反映了為了建立國(guó)共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,共產(chǎn)黨對(duì)根據(jù)地政策進(jìn)行了調(diào)整,而且改編了軍隊(duì)。C正確;國(guó)民革命時(shí)期國(guó)共處于合作的關(guān)系,而且沒(méi)有蘇維埃、紅軍,A錯(cuò)誤;材料表明共產(chǎn)黨為了團(tuán)結(jié)一切力量,改變了根據(jù)地建設(shè)的政策,B錯(cuò)誤;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立有助于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,解放戰(zhàn)爭(zhēng)還未開(kāi)始,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

據(jù)材料“曾任英國(guó)財(cái)政大臣的沃波爾領(lǐng)導(dǎo)著全體內(nèi)閣成員實(shí)行一致的政策,并堅(jiān)持讓不服從他領(lǐng)導(dǎo)的閣員去職。”并結(jié)合所學(xué)可知,沃波爾任英國(guó)財(cái)政大臣時(shí),開(kāi)創(chuàng)了內(nèi)閣成員與其意見(jiàn)不一致時(shí),要求國(guó)王解散議會(huì)提前大選,然后由新選出的議會(huì)決定首相去留的先例,推動(dòng)了英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制的形成,D正確;英王是英國(guó)最高權(quán)力的象征,A錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,責(zé)任內(nèi)閣制形成時(shí),內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),B錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)七十年代,內(nèi)閣凌駕于議會(huì)至上,與材料不符,C錯(cuò)誤。3、C【解析】

材料觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了辛亥革命時(shí)期的人文思潮并不注重個(gè)人理性的弘揚(yáng),而是突出“將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家和民族的獨(dú)立解放緊密結(jié)合”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命的背景是中國(guó)民族危機(jī)嚴(yán)重以及資產(chǎn)階級(jí)以實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族獨(dú)立為目標(biāo),故選C;材料沒(méi)有體現(xiàn)民族資本主義發(fā)展?fàn)顩r和民族資產(chǎn)階級(jí)的狀況,排除AB;材料沒(méi)有涉及歐美政治、思想對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響,排除D。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,姜寨遺址是新石器時(shí)期最有代表性的氏族村落,反映了原始先民聚族定居的生活狀況,故A符合題意;二里頭遺址是夏朝遺址、殷墟遺址是商朝遺址、鎬京遺址是西周遺址,都不是原始先民的遺址,故BCD錯(cuò)誤。5、B【解析】

從商夏商的“天命”“天罰”到秦朝的法家思想,再到漢代的“引經(jīng)入獄”,體現(xiàn)了古代中國(guó)法治思想的演變過(guò)程,B正確;商周思想不同,但是屬于同一社會(huì)形態(tài),秦漢也一樣,都屬于封建社會(huì),排除A;題干未體現(xiàn)出官僚政治,排除C;法家思想、“天命”“天罰”均不屬于德治,排除D。6、B【解析】

材料“有亡國(guó),有亡天下”體現(xiàn)的是顧炎武的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一觀點(diǎn)收錄在《日知錄》,B正確;《天下郡國(guó)利病書(shū)》雖然是顧炎武的著作,但是未收錄該思想,A排除;《明夷待訪錄》是黃宗羲的作品,C排除;《船山遺書(shū)》是王夫之的作品,D排除。故選B。7、B【解析】

根據(jù)材料可知,蘇州、揚(yáng)州人民可以熟知來(lái)自山東、陜西地區(qū)的民謠,結(jié)合所學(xué),明成祖定都北京后,大運(yùn)河地位進(jìn)一步提高,更有利于文化的交流,故選擇B選項(xiàng);明清時(shí)君主專制不斷加強(qiáng)達(dá)到頂峰,文化政策日益嚴(yán)格,故排除A選項(xiàng);材料主旨是運(yùn)河發(fā)達(dá)促進(jìn)文化交流,不能說(shuō)明北方士大夫的品味更高,故排除C選項(xiàng);材料不能體現(xiàn)儒家思想的傳播,故排除D選項(xiàng)。【點(diǎn)睛】本題考查明清時(shí)期中國(guó)文化的交流與傳播,需了解明清時(shí)期中國(guó)文化的傳播途徑等等。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗發(fā)展了科舉制,大大吸納了飽學(xué)之士,因此有“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭”之說(shuō),故D項(xiàng)正確;軍功授爵制是秦朝的選官制度,九品中正制是魏晉時(shí)期的選官制度,察舉制是漢代的選官制度,故ABC錯(cuò)誤。9、C【解析】

本題要求選出錯(cuò)誤的選項(xiàng)。土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中共創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地,活動(dòng)中心非中心城市,故C不符合題意;1934年10月,中央紅軍從江西瑞金出發(fā),開(kāi)始長(zhǎng)征。1935年1月,中央紅軍在貴州遵義召開(kāi)遵義會(huì)議。1936年10月,紅軍三大主力會(huì)師于甘肅會(huì)寧。故ABD均與長(zhǎng)征有關(guān),故ABD不符合題意。故選C。10、C【解析】

該題主要考查學(xué)生對(duì)建國(guó)后教育狀況的了解和認(rèn)識(shí)。表格中的1973年屬于文革時(shí)期,教育基本上廢止,與表中的高考人數(shù)和畢業(yè)人數(shù)一致,故C項(xiàng)說(shuō)法正確;一五計(jì)劃是1953—1957年,故A項(xiàng)的說(shuō)法不正確,排除;1962年屬于全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,高校的教育秩序并未混亂,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;十一屆三中全會(huì)召開(kāi)于1978年,故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。11、C【解析】

根據(jù)題干可知,西門子公司經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)有電報(bào)、計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體設(shè)備、洗衣機(jī)和心臟起搏器、白色家電、航空電子、雷達(dá)和交通控制等等,體現(xiàn)了多元化的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,故C項(xiàng)正確;人類進(jìn)入電氣時(shí)代是第二次工業(yè)革命在多國(guó)發(fā)生的結(jié)果,排除A項(xiàng);第一次工業(yè)革命中英國(guó)在工業(yè)領(lǐng)域的成就突出,優(yōu)于其他資本主義國(guó)家,德國(guó)表現(xiàn)并不突出,排除B項(xiàng);題干中不能反映經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),排除D項(xiàng)。故選C。12、D【解析】“每個(gè)都貼著表明所盛液體的標(biāo)簽,但每個(gè)都是空的”說(shuō)明美國(guó)兩黨制代表資產(chǎn)階級(jí)利益,分歧縮小,利益趨同,D正確;目前美國(guó)兩黨仍然沒(méi)有失去人心,A、B、C錯(cuò)誤。13、D【解析】

根據(jù)材料可知反映的信息是,辛亥革命起義的主要地點(diǎn)大部分是洋務(wù)創(chuàng)辦企業(yè)的地點(diǎn),說(shuō)明早期近代化為民主革命創(chuàng)造有利條件,D選項(xiàng)符合題意。辛亥革命的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是資本主義的發(fā)展,A選項(xiàng)排除。辛亥革命主要發(fā)生在洋務(wù)企業(yè)集中地屬于表面信息,不符合材料主旨,B選項(xiàng)排除。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要是為了維護(hù)清政府的統(tǒng)治,C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。14、C【解析】

1912年成立了中華民國(guó),因此孫中山有此感慨,選項(xiàng)C正確;辛亥革命爆發(fā)時(shí)間是1911年,排除A;清朝覆滅與“創(chuàng)舉”不符,排除B;頒布首部憲法和“變局”不符,排除D。15、D【解析】

由材料“自西漢以來(lái),君為臣綱被認(rèn)為不可動(dòng)搖”“黃宗羲卻認(rèn)為……為君之師友”可知,黃宗羲倡導(dǎo)建立新型的君臣關(guān)系,故選D;材料“我一旦為官,則為君之師友”即已說(shuō)明黃宗羲并不反對(duì)入世為官,排除A;材料中黃宗羲重新定義了為官之道,卻未說(shuō)明君主權(quán)力應(yīng)當(dāng)受到限制,排除B;材料未涉及對(duì)君主權(quán)力的限制,故其也無(wú)法體現(xiàn)民主的思想,排除C。16、B【解析】

12-16世紀(jì)是歐洲資本主義萌生、興起和擴(kuò)張的時(shí)期,此時(shí)對(duì)羅馬法的注釋、評(píng)論、解釋和適用于法律實(shí)踐,是為了從羅馬法中尋找適應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)代需要的法律觀念和內(nèi)容,說(shuō)明羅馬法承擔(dān)了時(shí)代的需求和價(jià)值,故選B;這一熱潮和西方近現(xiàn)代法治理念基礎(chǔ)的奠定無(wú)關(guān),排除A;這一熱潮是基于羅馬法的創(chuàng)新,并不是繼承古羅馬文明,排除C;D項(xiàng)與題意主旨不符,排除。故選B?!军c(diǎn)睛】17、C【解析】

1896年至1898年,上海時(shí)務(wù)報(bào)館實(shí)際上成為各種維新事業(yè)的聯(lián)絡(luò)站,涉及多地眾多維新事業(yè),說(shuō)明當(dāng)時(shí)維新變法具有一定的社會(huì)基礎(chǔ),故選C;材料信息不能體現(xiàn)維新派是否抓住了變法成功的關(guān)鍵,排除A;材料無(wú)法體現(xiàn)學(xué)習(xí)西方成為社會(huì)的共識(shí),排除B;材料不能說(shuō)明維新變法是否與中國(guó)實(shí)際結(jié)合,排除D。18、D【解析】

根據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的裝飾藝術(shù)風(fēng)格較商周更開(kāi)放”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治方面諸侯混戰(zhàn),經(jīng)濟(jì)方面隨著鐵犁牛耕的使用,生產(chǎn)力提高,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸確立,思想方面百家爭(zhēng)鳴,因此春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)轉(zhuǎn)型引起藝術(shù)風(fēng)格的變化,D項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了藝術(shù)風(fēng)格的變化,而不是觀念的改變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)藝術(shù)風(fēng)格的變化,而不是地理環(huán)境對(duì)藝術(shù)風(fēng)格的變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料所述藝術(shù)風(fēng)格變化沒(méi)有體現(xiàn)外來(lái)文化因素的影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤。19、B【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,提高稅率、減少政府開(kāi)支會(huì)增加政府收入,以工代賑,社會(huì)保險(xiǎn)與刺激出口無(wú)關(guān),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;胡佛減少政府開(kāi)支的措施加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福以工代賑,社會(huì)保險(xiǎn)雖然緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī),但擴(kuò)大了政府赤字,故B選項(xiàng)正確;減少政府開(kāi)支會(huì)增加政府收入,但不屬于負(fù)面影響,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;提高稅率、減少政府開(kāi)支也不會(huì)提高社會(huì)購(gòu)買力,以工代賑也不會(huì)減少政府赤字,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。20、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,王夫之論史可以“充分考慮歷史背景”,“從不任意評(píng)說(shuō)”的做法符合唯物史觀,A項(xiàng)正確;材料中王夫之從不任意評(píng)說(shuō)與“擅長(zhǎng)品評(píng)歷史事件”觀點(diǎn)不對(duì)應(yīng),只有王夫之基于漢唐歷史背景不同,導(dǎo)致西域地位不同的一個(gè)觀點(diǎn),不足以說(shuō)明其評(píng)史側(cè)重區(qū)別事件差異,更不能得出王夫之熟悉西域地區(qū)歷史的結(jié)論,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。21、D【解析】

民營(yíng)手工業(yè)在社會(huì)生產(chǎn)中超過(guò)了官營(yíng)手工業(yè),居于主導(dǎo)地位,這是商品經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果,故D正確;私營(yíng)手工業(yè)部門“在社會(huì)生產(chǎn)中超過(guò)了官營(yíng)手工業(yè),居于主導(dǎo)地位”不等于私營(yíng)部分產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量超過(guò)官營(yíng)手工業(yè),A錯(cuò)誤;明朝中后期重農(nóng)抑商政策有所松動(dòng),這與史實(shí)不符,B錯(cuò)誤;地位的變化不等于官營(yíng)手工業(yè)的衰落,C錯(cuò)誤。22、A【解析】

材料信息是,在美國(guó)大力應(yīng)用第三次科技革命成果之時(shí),蘇聯(lián)仍舊守著傳統(tǒng)的工農(nóng)業(yè),蘇聯(lián)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)。由此可知,材料說(shuō)明了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的落后制約了國(guó)力的提升,故A正確;第三次科技革命也影響到了蘇聯(lián),只是落后的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約了蘇聯(lián)對(duì)最新科技成果的吸收,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息不是強(qiáng)調(diào)蘇聯(lián)教育的落后,故C錯(cuò)誤;材料主旨不是說(shuō)美國(guó)掌握世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán),故D錯(cuò)誤。23、B【解析】

從材料來(lái)看,羅馬的法學(xué)家地位很高,不僅參與法律的制定,也對(duì)司法過(guò)程進(jìn)行干預(yù),故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)錯(cuò)誤,從材料中沒(méi)有體現(xiàn)出維護(hù)君主專制的內(nèi)容;C項(xiàng)錯(cuò)誤,羅馬的最高統(tǒng)治者是皇帝,法學(xué)家的權(quán)力是他們賦予的;材料沒(méi)有體現(xiàn)出法治的傳統(tǒng),故D項(xiàng)排除。24、C【解析】

根據(jù)材料,限制宰相等高官子弟任職的素官、回避等,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝這一做法旨在維護(hù)君主權(quán)威,防范相權(quán)過(guò)重,C選項(xiàng)符合題意;限制宰相等權(quán)臣子弟當(dāng)官的做法,不是對(duì)宰相參與中樞的否定,有利于社會(huì)階層的流動(dòng),無(wú)關(guān)庶族官員地位的提高,ABD三選項(xiàng)錯(cuò)誤。25、C【解析】

題干描述了商人社會(huì)影響力的上升,而這得益于其經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展商人參政空間,C正確;A描述不符合史實(shí),排除;題干并未提及政府對(duì)基層的管控,排除B;題干僅僅提到商人社會(huì)影響力變化,未提及士商相互滲透,排除D。26、D【解析】試題分析:從材料“就是把各國(guó)的傳統(tǒng)按照我聽(tīng)到的樣子原封不動(dòng)地記錄下來(lái)”可以看出,希羅多德書(shū)寫歷史秉持歷史原始信息的原則。故選D。ABC三項(xiàng)材料均未體現(xiàn)??键c(diǎn):史學(xué)研究:寫史的原則點(diǎn)評(píng):此題考查的是歷史研究的一般的方法。記載歷史要從歷史的本來(lái)面貌出發(fā),如實(shí)的記載歷史。同時(shí)史學(xué)研究也要注意采用客觀的標(biāo)準(zhǔn),即史識(shí),就是根據(jù)資料得出結(jié)論,要注意對(duì)資料的考證。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如對(duì)待史料的問(wèn)題也需要掌握。27、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,“文景之治”中的“文景”屬于皇帝的謚號(hào)而非皇帝年號(hào),故A項(xiàng)符合題意;“貞觀之治”中的“貞觀”屬于唐太宗時(shí)期的年號(hào),“開(kāi)元盛世”中的“開(kāi)元”屬于唐玄宗時(shí)期的年號(hào),“康乾盛世”中的“康乾”屬于康熙帝、乾隆帝時(shí)期的年號(hào),故BCD均不符合題意,排除。故選A。28、A【解析】

材料反映1912--1921年民族工業(yè)迎來(lái)了快速發(fā)展的“春天”,紡織業(yè)、面粉業(yè)等輕工業(yè)有了顯著的發(fā)展,主要原因是一戰(zhàn)期間列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的侵略,故選A;甲午戰(zhàn)后,民族資本主義的初步發(fā)展,B時(shí)間不符合題意,排除;1912年清朝已經(jīng)被推翻,排除C;D材料無(wú)法體現(xiàn),排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1916年……1918年”,聯(lián)系所學(xué)我國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)短暫春天的原因分析解答。29、C【解析】

材料顯示近代中國(guó)的基礎(chǔ)化工發(fā)軔于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,在20世紀(jì)二三十年代形成發(fā)展高潮,這與中國(guó)近代民族資本主義發(fā)展的波動(dòng)狀況(甲午戰(zhàn)后初步發(fā)展、一戰(zhàn)期間快速發(fā)展、國(guó)民政府統(tǒng)治前期發(fā)展迅速)基本一致,故選C項(xiàng);化學(xué)工業(yè)是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物,材料只能反映第二次工業(yè)革命的發(fā)展,排除A項(xiàng);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)即已被迫卷入了資本主義世界市場(chǎng),B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;一戰(zhàn)結(jié)束后,西方列強(qiáng)再次卷入重來(lái),但中國(guó)的化學(xué)工業(yè)依然取得了較大的發(fā)展,故材料不能簡(jiǎn)單得出化學(xué)工業(yè)發(fā)展受列強(qiáng)資本輸出影響較大的結(jié)論,排除D。30、C【解析】

從“109次”到“1260次”,說(shuō)明北宋中期中樞決策的程序性有所減弱,皇帝意在繞開(kāi)政府和監(jiān)督機(jī)關(guān)對(duì)他的權(quán)力制約,從而加強(qiáng)皇權(quán),故選C;材料中皇帝想要加強(qiáng)的是皇權(quán),而非中央集權(quán),排除A;B項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),其“徹底”的說(shuō)法不符合史實(shí),排除;材料重點(diǎn)在于皇權(quán)的變動(dòng),而非監(jiān)察諫議制度,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)背景:日本在亞洲戰(zhàn)場(chǎng)日益陷于困境;雅爾塔會(huì)議的決議;對(duì)德戰(zhàn)爭(zhēng)已得獲勝利,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得全面勝利。(2)演變:由援華制日到對(duì)日中立再到對(duì)日作戰(zhàn)。啟示:國(guó)際形勢(shì),國(guó)家利益,意識(shí)形態(tài)等影響國(guó)際關(guān)系的變化?!窘馕觥?/p>

(1)背景:根據(jù)材料中“從1945年2月起,蘇聯(lián)秘密從歐洲戰(zhàn)場(chǎng)抽調(diào)大量軍隊(duì),增兵遠(yuǎn)東”,“8月8日,蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn),向日本關(guān)東軍發(fā)動(dòng)突然襲擊”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從1945年8月初的亞洲戰(zhàn)場(chǎng)、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程和雅爾塔會(huì)議的決議等方面,說(shuō)明蘇聯(lián)出兵中國(guó)東北的背景。(2)演變:根據(jù)材料中“1937年……蘇聯(lián)以條約形式確定援華制日政策……1941年4月13日蘇聯(lián)與日本簽訂《蘇日中立條約》,在這以后,蘇聯(lián)對(duì)華軍事援助逐漸減少以至完全停止……蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn),向日本關(guān)東軍發(fā)動(dòng)突然襲擊”等信息,可概括得出1937-1945年蘇聯(lián)對(duì)日政策經(jīng)歷了從援華制日到對(duì)日中立,再到對(duì)日作戰(zhàn)的變化。啟示:綜合材料和蘇聯(lián)對(duì)日政策的演變進(jìn)程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,國(guó)際形勢(shì)、國(guó)家利益和意識(shí)形態(tài)等影響國(guó)際關(guān)系的變化。32、(1)關(guān)系:分權(quán)制衡表現(xiàn):各州和聯(lián)邦政府之間;聯(lián)邦國(guó)家內(nèi)部立法、行政、司法三大權(quán)力之間;具有立法權(quán)的參議院和眾議院之間。(2)影響:有利于防止獨(dú)裁(或集權(quán)、專制);成為《臨時(shí)約法》的藍(lán)本之一。相同:都實(shí)行分權(quán)。不同:1787年美國(guó)憲法規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制,《臨時(shí)約法》規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。(3)觀點(diǎn):善于妥協(xié)的民族才能走向真正的民主(如寫“民主政治是妥協(xié)的產(chǎn)物”也可得分)。說(shuō)明:美國(guó)立法中實(shí)現(xiàn)了大州與小州的妥協(xié)、南部與北部的妥協(xié),使美國(guó)建立起現(xiàn)代民主;英國(guó)“光榮革命”通過(guò)不流血的政變走上議會(huì)民主道路?!窘馕觥吭囶}分析:(1)依據(jù)所學(xué)美國(guó)獨(dú)立后實(shí)行了三權(quán)分立的原則,體現(xiàn)了權(quán)利的制約和平衡,依據(jù)

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