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2025屆河南省焦作市普通高中高考?xì)v史倒計(jì)時(shí)模擬卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.1919年,有學(xué)者發(fā)表文章,主張多研究問(wèn)題,少談些主義。為此,李大釗指出:“我是喜歡談?wù)劜紶柺簿S主義的”,“宣傳理想的主義與研究實(shí)際問(wèn)題是交相為用、并行不悖的”。這場(chǎng)“問(wèn)題與主義”之爭(zhēng)A.實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化 B.體現(xiàn)思想界救國(guó)道路的分歧C.促進(jìn)民主科學(xué)的廣泛傳播 D.推動(dòng)中國(guó)民主革命開(kāi)始轉(zhuǎn)型2.右圖是上海一處毗鄰“新天地”餐飲休閑中心的革命史跡,它是A.石庫(kù)門(mén)B.中共一大會(huì)址C.周公館D.宋慶齡故居3.印度詩(shī)人泰戈?duì)栐鴮?xiě)道:“在使人們斷絕邪惡的斗爭(zhēng)中,或許他(指甘地)不會(huì)成功,或許他會(huì)像佛陀和耶穌一樣遭到失敗,但是他的一生對(duì)子孫是一種教益,為此,人民永遠(yuǎn)牢記著他。”詩(shī)人如此評(píng)價(jià)甘地是因?yàn)樗俣啻谓M織群眾性的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)②被印度人民尊稱(chēng)為“圣雄”、“國(guó)父”③領(lǐng)導(dǎo)印度人民實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立④創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財(cái)富。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,當(dāng)時(shí)士人姚瑩分析中國(guó)戰(zhàn)敗原因:“正由中國(guó)書(shū)生狃于不勤遠(yuǎn)略,海外事勢(shì)夷情,平日置之不講,故一旦海舶猝來(lái),驚若鬼神,畏如雷霆,夫是以?xún)f敗至此耳”。下列選項(xiàng)對(duì)此言論評(píng)價(jià)正確的是A.啟迪國(guó)人開(kāi)闊視野 B.不滿士人文弱缺乏尚武精神C.具有中體西用色彩 D.指出了中國(guó)戰(zhàn)敗的根本原因5.外邦人在自己的墓志銘上面從來(lái)不自稱(chēng)為“某城的外邦人”,也不使用“某人居于某城某德莫”的字眼,而只寫(xiě)“某,系某之子,某城人”,只是標(biāo)明自己原來(lái)系何地(即擁有公民權(quán)的城邦)人而已。這說(shuō)明,在古雅典A.外邦人都無(wú)公民權(quán) B.外邦人沒(méi)有歸屬感C.保護(hù)所有公民利益 D.強(qiáng)調(diào)城邦利益至上6.孟子曰:“有布縷之征,粟米之征,力役之征。君子用其一,緩其二。用其二而民有殍,用其三而父子離?!迸c材料所述思想相似的是A.商鞅提出重農(nóng)抑商政策B.秦始皇頒布“黔首自實(shí)田”的法令C.唐太宗時(shí)期推行輕徭薄賦政策D.王安石的方田均稅法7."下表是不同文獻(xiàn)對(duì)唐宋時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)狀況的記述。據(jù)此可以認(rèn)定的歷史事實(shí)是A.長(zhǎng)安地區(qū)物資嚴(yán)重缺乏 B.江淮已成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心C.揚(yáng)州成為最富庶的城市 D.江南經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響力上升8.古希臘城邦具有“小國(guó)寡民”的特點(diǎn),軍事力量與大國(guó)相比較弱,后被強(qiáng)大的馬其頓所滅,雅典民主制度也就退出歷史舞臺(tái)。據(jù)此可知,雅典城邦民主制得以運(yùn)行的前提條件是A.軍事力量強(qiáng)大 B.小國(guó)寡民 C.周邊沒(méi)有強(qiáng)鄰 D.城邦至上9.張世英在《康德的<純粹理性批判>》一書(shū)中指出:“康德所面臨的任務(wù)就是要在人權(quán)與神權(quán)繼續(xù)斗爭(zhēng)的同時(shí),使人權(quán)進(jìn)一步從單純因果必然性的束縛下解放出來(lái),使人的主體性得到進(jìn)一步的發(fā)展?!边@表明康德強(qiáng)調(diào)A.人的理性意識(shí)的重要性B.人權(quán)和神權(quán)的斗爭(zhēng)永恒存在C.只有理性才能解放人性D.理性思想高于天賦人權(quán)理論10.君主專(zhuān)制初期,英法兩國(guó)的資本主義經(jīng)濟(jì)都得到較快發(fā)展,其中一個(gè)重要原因是國(guó)家推行了A.重商主義政策 B.重農(nóng)抑商政策C.強(qiáng)化王權(quán)政策 D.強(qiáng)化等級(jí)政策11.《呂氏春秋》中有“天不私覆,地不私載”以及“貴公去私”之說(shuō),這種觀念主要體現(xiàn)在A.史前禪讓制 B.世卿世祿制C.封邦建國(guó)體制 D.大一統(tǒng)中央集權(quán)制12.閱讀上表中兩部憲法的內(nèi)容節(jié)編,可以看出,兩國(guó)①都確立了共和政體②憲法的上述條文都旨在防止總統(tǒng)專(zhuān)權(quán)③總統(tǒng)須對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)④各部部長(zhǎng)均由總統(tǒng)任命并對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)“領(lǐng)先的歐洲”1763年至1914年這一時(shí)期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時(shí)期,在世界歷史上具有突出地位。1914年以來(lái)的幾十年中,西歐一面在衰落一面又在獲得成功。正是這些成功,逐漸削弱了1914年以前似乎不可侵犯的世界霸權(quán)?!浴度蛲ㄊ贰穯?wèn)題:(1)1763年至1914年,歐洲是怎樣直接或間接地成為全球主人的?(2)1914年以來(lái)幾十年中,導(dǎo)致西歐衰落的主要因素有哪些?(3)為什么說(shuō)“正是這些成功,逐漸削弱了西歐在1914年前的世界霸權(quán)”?14.(20分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一中國(guó)的反動(dòng)分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國(guó)主義的,清朝的西太后(1861—1908年間掌權(quán)),北洋政府的袁世凱,國(guó)民黨的蔣介石,哪一個(gè)不是跪倒在地上辦外交的呢?我們不學(xué)他們?!芏鱽?lái)材料二美國(guó)哈佛大學(xué)歷史系教授柯偉林說(shuō):“中國(guó)從1945年開(kāi)始就已經(jīng)嶄露頭角了……因?yàn)榈?945年……中國(guó)還是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一。因此,到1945年,中國(guó)至少是一個(gè)名義上的大國(guó)?!薄稄?fù)興之路(上)》(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),列舉西太后、袁世凱、蔣介石時(shí)期簽訂的不平等條約各一例,并分別簡(jiǎn)述這些條約對(duì)中國(guó)社會(huì)的主要影響。(2)閱讀材料二,以1945年的史實(shí)說(shuō)明“中國(guó)至少是一個(gè)名義上的大國(guó)”。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】

問(wèn)題與主義之爭(zhēng)的背景是五四運(yùn)動(dòng)前后,這一時(shí)期民族危急加重,思想界的各種主張,如李大釗宣傳馬克思主義,其目的在于挽救民族危亡,為中國(guó)尋找出路。思想分歧更多的是救國(guó)道路的分歧,B正確;李大釗重在宣傳馬克思主義,并未將其與中國(guó)實(shí)際聯(lián)系,尚未實(shí)現(xiàn)中國(guó)化,排除A;民主科學(xué)的廣泛傳播是在新文化運(yùn)動(dòng)前期,而非在五四運(yùn)動(dòng)后,排除C;題干主旨是思想界的爭(zhēng)論,而非民主革命轉(zhuǎn)型,排除D。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,上海石庫(kù)門(mén)是一種建筑樣式和建筑區(qū)域,與圖片所反映的主旨不符,故排除A項(xiàng);根據(jù)圖片中的建筑樣式和飄揚(yáng)的旗幟并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可判斷應(yīng)該是中共一大會(huì)址,故選B項(xiàng);周公館是一幢西班牙式花園洋房,上海宋慶齡故居是一幢別墅樣式建筑,均和圖片中反映的主旨不符,故排除C、D項(xiàng)。3、B【解析】試題分析:依據(jù)甘地的歷史事跡,可以判斷①③④均符合題意,他多次組織群眾性的非暴力不合作運(yùn)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)印度人民實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財(cái)富,故選B。②是對(duì)他的評(píng)價(jià),而不是理由??键c(diǎn):甘地點(diǎn)評(píng):甘地被稱(chēng)為圣雄,其領(lǐng)導(dǎo)的“非暴力、不合作”運(yùn)動(dòng)對(duì)印度的歷史產(chǎn)生了重要的影響,構(gòu)成了印度文化的一部分。對(duì)印度甘地的這一運(yùn)動(dòng),應(yīng)該從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,既要看到其積極地作用,也要分析出其局限性。4、A【解析】

姚瑩之語(yǔ)準(zhǔn)確指出了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的重要原因之一是當(dāng)時(shí)國(guó)人對(duì)世界大勢(shì)不了解,這一言論針砭時(shí)弊,有震聾發(fā)聵之效,能夠啟迪國(guó)人開(kāi)闊視野,A項(xiàng)正確;姚瑩的言論中強(qiáng)調(diào)的是國(guó)人不了解世界形勢(shì),而非不滿于士人文弱,排除B;中體西用是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的指導(dǎo)思想,主張學(xué)習(xí)西方技術(shù),姚瑩未明確提出學(xué)習(xí)西方技術(shù),排除C;材料更多指出書(shū)生于國(guó)事失敗之責(zé)任,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗根本原因是農(nóng)耕文明與工業(yè)分明的差距,排除D。5、B【解析】

依據(jù)材料“標(biāo)明自己原來(lái)系何地(即擁有公民權(quán)的城邦)人而已”并結(jié)合雅典民主的知識(shí)來(lái)看,公民只有在自己的城邦享有公民權(quán),表明外邦人沒(méi)有歸屬感。B正確;外邦人回到本城邦可具有公民權(quán),A排除;材料未體現(xiàn)對(duì)所有公民利益的保護(hù),C排除;材料信息不能看出古雅典強(qiáng)調(diào)城邦利益至上的原則,D排除。故選B。6、C【解析】

材料中的“用其二而民有殍,用其三而父子離”等信息表明孟子認(rèn)為橫征暴斂會(huì)給民眾生活帶來(lái)嚴(yán)重困難,政府應(yīng)當(dāng)推行輕徭薄賦政策。故答案為C項(xiàng)。材料沒(méi)有反映孟子主張重農(nóng)抑商,排除A項(xiàng);“黔首自實(shí)田”反映的是土地私有制,材料信息沒(méi)有涉及,排除B項(xiàng);方田均稅法是清丈土地整理田賦地籍的制度,與材料主張輕徭薄賦不同,排除D項(xiàng)。7、D【解析】

三則材料反映了江南地區(qū)物產(chǎn)豐富和經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),說(shuō)明江南經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響力上升,故D正確;材料一雖體現(xiàn)了長(zhǎng)安有很多南方物品,但不能說(shuō)明長(zhǎng)安物資缺乏,排除A;材料二雖反映了江淮地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),但不能說(shuō)明江淮成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心,排除B;材料三并沒(méi)有反映揚(yáng)州的富庶,而是江南地區(qū)成為京師的物資供應(yīng)地,排除C。故選D。8、C【解析】

古希臘城邦軍事力量較弱,被強(qiáng)大的馬其頓攻滅后民主制度也隨之消亡,由此可知雅典城邦民主制運(yùn)行的前提是保持城邦的存在,周?chē)鷽](méi)有能夠威脅城邦存在的軍事力量,故選C;A項(xiàng)與題意相悖,排除;BD是古希臘城邦民主制的特點(diǎn),不是運(yùn)行的前提條件,排除BD。故選C。9、A【解析】

由“使人權(quán)……解放出來(lái)”“使人的主體性得到進(jìn)一步的發(fā)展”可知,康德強(qiáng)調(diào)人的主體性進(jìn)一步發(fā)展的重要性,強(qiáng)調(diào)人的自我意識(shí),故A正確。“要在人權(quán)和神權(quán)繼續(xù)斗爭(zhēng)”不是康德強(qiáng)調(diào)的主旨,排除B;早在理性主義思潮出現(xiàn)之前,人性就已經(jīng)得到解放,排除C;理性主義和天賦人權(quán)均是啟蒙思想家們的主張,兩者強(qiáng)調(diào)的角度不同,排除D。10、A【解析】

君主專(zhuān)制初期,也就是在英國(guó)工業(yè)革命之前,英國(guó)資本主義發(fā)展推行的是重商主義,故A正確。11、A【解析】

根據(jù)題干可知材料強(qiáng)調(diào)去除私利,體現(xiàn)了天下為公的觀念,禪讓制正是“公天下”的具體體現(xiàn),故A項(xiàng)正確;世卿世祿制即世官制,封邦建國(guó)體制即分封制,中央集權(quán)體制三者均體現(xiàn)了“家天下”特點(diǎn),排除BCD三項(xiàng)。故選A。12、A【解析】

從材料可以看出,中華民國(guó)和法蘭西第三共和國(guó)確立的是民主共和制都確立了共和政體,憲法的上述條文都旨在防止總統(tǒng)專(zhuān)權(quán),且總統(tǒng)須對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),故A正確;法國(guó)的部長(zhǎng)要對(duì)立法部門(mén)也就是議會(huì)負(fù)責(zé),可排除BCD項(xiàng)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)經(jīng)濟(jì)上:以工業(yè)化為核心的現(xiàn)代化進(jìn)程(或工業(yè)革命)率先在歐洲啟動(dòng),以?xún)?yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)領(lǐng)先世界;政治上:歐洲通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命,確立資本主義制度,領(lǐng)先世界;文化上:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)發(fā)端并興盛于歐洲,對(duì)歐美國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響;對(duì)外關(guān)系:歐洲通過(guò)殖民擴(kuò)張,至19世紀(jì)末20世紀(jì)初,確立殖民霸主的地位。(2)兩次世界大戰(zhàn),主要以歐洲為戰(zhàn)場(chǎng),導(dǎo)致歐洲主要資本主義國(guó)家元?dú)獯髠灰粦?zhàn)后,美日崛起,并參與到瓜分世界的競(jìng)爭(zhēng)中,也嚴(yán)重削弱了西歐;二戰(zhàn)后歐洲的分裂和兩大陣營(yíng)對(duì)抗,也影響了歐洲的地位;殖民體系的瓦解和民族解放運(yùn)動(dòng)也進(jìn)一步削弱了歐洲的影響。(3)隨著歐洲發(fā)展和擴(kuò)張,一些落后國(guó)家和民族,逐漸采納西歐文明成果來(lái)對(duì)抗西歐,逐漸削弱了西歐的世界霸權(quán)?!窘馕觥?/p>

(1)可從經(jīng)濟(jì)上工業(yè)革命以?xún)?yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)領(lǐng)先世界,政治上確立資本主義制度,文化上啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)端并興盛于歐洲,對(duì)外關(guān)系上歐洲通過(guò)殖民擴(kuò)張確立殖民霸主地位等角度分析回答。(2)結(jié)合所學(xué),可從兩次世界大戰(zhàn)導(dǎo)致歐洲主要資本主義國(guó)家元?dú)獯髠廊蔗绕饑?yán)重削弱了西歐,二戰(zhàn)后歐洲的分裂和兩大陣營(yíng)對(duì)抗,殖民體系的瓦解和民族解放運(yùn)動(dòng)等分析總結(jié)。(3)可從落后國(guó)家和民族利用西歐文明成果來(lái)對(duì)抗西歐分析。14、(1)《馬關(guān)條約》,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度大大加深:(或《辛丑條約》,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)秩序正式確立);“二十一條”,便利了日本對(duì)中國(guó)侵略與控制:《中美友好通商航海條約》,加劇中國(guó)民族工業(yè)陷入困境。(2)大國(guó):中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利;中國(guó)人民的抗戰(zhàn)為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn);中國(guó)成為聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始員國(guó)及安理會(huì)常任理事國(guó)。名義上:中國(guó)仍舊是一個(gè)受外國(guó)支配的半殖民地半封建國(guó)家?!窘馕觥?/p>

(1)西太后:依據(jù)材料“清朝的西太后(1861—1908年間掌權(quán))”并結(jié)合列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的入侵可知,在這期間列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),分別簽訂了《馬關(guān)條約》《辛丑條約》,《馬關(guān)條約》,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度大大加深;《辛丑條約》,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)秩序正式確

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