寧夏銀川一中下學(xué)期2025屆高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

寧夏銀川一中下學(xué)期2025屆高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.艾瑞克霍布斯鮑姆在《極端的年代》一書中指出:“1929—1932年無疑是一道深谷,如今在思想和知識(shí)界及政治舞臺(tái)上,共有三股勢力爭霸。馬克思共產(chǎn)主義是其一。第二種勢力則是改良資本主義,至于第三股勢力所走的路線,就是法西斯路線?!薄榜R克思共產(chǎn)主義是其一”的依據(jù)是A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 B.俄國社會(huì)主義政權(quán)的建立C.“新政”加強(qiáng)了社會(huì)保障 D.中國新民主主義革命的勝利2.二戰(zhàn)后某國際協(xié)定旨在通過投資,“協(xié)助會(huì)員國境內(nèi)的復(fù)興與建設(shè),包括恢復(fù)受戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟(jì),使生產(chǎn)設(shè)施恢復(fù)到和平時(shí)期的需要”,并“鼓勵(lì)欠發(fā)達(dá)國家生產(chǎn)設(shè)施與資源的開發(fā)”。該協(xié)定()A.有利于實(shí)現(xiàn)國際貿(mào)易自由化 B.為世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)創(chuàng)造了條件C.最初致力于亞非的經(jīng)濟(jì)恢復(fù) D.規(guī)定各會(huì)員國的貨幣匯率一致3.明萬歷年間;意大利傳教士利瑪竇繪制的《坤輿方國全圖》打破了“天圓地方”的傳統(tǒng)觀念,開拓了士大夫階層的眼界。但是,他把子午線從全圖中央向左移動(dòng)170度,把中國移到地圖的正中央。這表明當(dāng)時(shí)A.天朝上國觀念根深蒂固 B.傳統(tǒng)朝貢體系不斷強(qiáng)化C.閉關(guān)鎖國政策有所松動(dòng) D.世界市場體系初步形成4.斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為:“從東、西方間的關(guān)系這一角度看,馬歇爾計(jì)劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步。”對這一觀點(diǎn)的解釋最合理的是,馬歇爾計(jì)劃A.是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)上的具體運(yùn)用 B.直接導(dǎo)致了兩大軍事政治集團(tuán)出現(xiàn)C.具有控制西歐拉攏東歐的雙重企圖 D.通過經(jīng)濟(jì)援助造成歐洲事實(shí)上分裂5.在古代雅典,曾立法禁止奴隸主殺害奴隸。奴隸主不能隨意賣掉奴隸,在奴隸年老之后還得贍養(yǎng)他們。在城市的多數(shù)行業(yè)中,奴隸可以取得與自由人一樣的薪水,甚至擁有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位。這反映了當(dāng)時(shí)雅典A.民主范圍波及奴隸 B.具有初步的人文意識(shí)C.公民資格限制放寬 D.受城邦主義影響6.14世紀(jì)中葉,英國頒布了教職選舉規(guī)章,規(guī)定英國教士的選舉不受教皇干涉,概由本國解決;15世紀(jì)中葉,法國頒布了“實(shí)利準(zhǔn)許法”等法規(guī),在任命教職、解決司法糾紛和征稅三個(gè)問題上限制教皇的權(quán)力。這反映了一些西歐國家A.宗教改革的成效 B.民族國家意識(shí)的興起C.天主教會(huì)的腐朽 D.封建專制制度的解體7.丘吉爾曾說:“未能通過一種或另一種手段將當(dāng)初已屈服了的俄國引入全面的民主制度之中——這一失敗如今成為我們的沉重負(fù)擔(dān)?!睂Α斑@一失敗”的準(zhǔn)確理解是A.《蘇德互不侵犯條約》的簽訂 B.蘇聯(lián)“二五”計(jì)劃后工業(yè)超過英國C.俄國十月革命勝利 D.美蘇爭霸導(dǎo)致世界長期動(dòng)蕩不安8.梁啟超在《中國近三百年學(xué)術(shù)史》中說:“中國知識(shí)線與外國知識(shí)線相接觸,晉、唐間的佛學(xué)是第一次,明末的歷算學(xué)便是第二次?!边@里的“第二次”是指A.伊斯蘭教傳入中國B.火藥傳到歐洲C.中華文化澤被東西D.早期西學(xué)東漸9.李艷輝《扼殺精英的雅典民主》中指出:“(懲罰)不施于窮人,只施于名門望族,往往由于家庭的威望惹人妒忌才受到這樣的懲處;這種表面上是對威望和權(quán)勢過高的人一種凌辱和貶抑的辦法,但實(shí)際上這只是散發(fā)嫉妒仇恨情緒的一種溫和的手段,要是那種卑鄙下流的人碰上這種懲罰……就絲毫起不了什么作用。”這“辦法”是A.廢除債務(wù)奴隸制度 B.建立公民陪審法庭C.設(shè)立五百人議事會(huì) D.實(shí)行“陶片放逐法”10.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,促使德國大量人口移民海外的推動(dòng)因素一一勞動(dòng)力過剩問題,已經(jīng)演變?yōu)閯趧?dòng)力短缺。到一戰(zhàn)前,外國勞工已達(dá)120萬之多,他們遍布德國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)部門,德國因此而成為僅次于美國的第二大勞動(dòng)力輸入國。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是德國A.工業(yè)化推進(jìn)的速度較快B.海外移民導(dǎo)致勞動(dòng)力不足C.戰(zhàn)爭使得人口大量減少D.民主政治有了長足的發(fā)展11.以下兩幅圖片用于研究性學(xué)習(xí),與之最契合的主題是A.清代建筑風(fēng)格的全盤西化 B.八國聯(lián)軍的侵華罪行C.西歐歷史上的“中國熱” D.清代的中外文化交流12.據(jù)《中國近代經(jīng)濟(jì)研究》統(tǒng)計(jì),1912-1919年全國注冊工廠在各省分布比例如下直隸(含天津)江蘇(含上海)浙江廣東山東福建湖北奉天其余省份58%19.82%5.37%4.22%3.96%2.56%2.43%2.43%1.02%該組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)所反映的問題是當(dāng)時(shí)的中國A.民族工業(yè)已擺脫帝國主義和封建主義的束縛而快速發(fā)展B.封建自然經(jīng)濟(jì)仍占據(jù)著絕對優(yōu)勢地位C.民族工業(yè)在地區(qū)分布上嚴(yán)重不平衡D.民族工業(yè)的發(fā)展只是沒有前途的經(jīng)濟(jì)奇跡13.晚清著名的洋務(wù)派外交家郭嵩燾主張,與西方各國交往最好的方式是“德”,其次以“略”,以“威”,以“恩”,“而信與義貫乎四者之中而不能外”;在既有中外關(guān)系中,要遵守條約。這表明郭嵩燾思想A.古今意識(shí)規(guī)則二者相結(jié)合 B.具有近代化的國際視野C.已放棄“中體西用”思想 D.對外妥協(xié)退讓特征明顯14.表中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)分布表(單位:萬個(gè))年份農(nóng)業(yè)工業(yè)建筑業(yè)交通運(yùn)輸業(yè)商、飲、服務(wù)業(yè)14821.282.423.384.385.0114886.287.3243.389.3366.6表中的數(shù)據(jù)變化說明,這一時(shí)期我國A.農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移B.城鄉(xiāng)一體化逐步實(shí)現(xiàn)C.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制已建立D.工業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理15.1948年,為紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié),中共中央發(fā)表“五一口號”,將初稿第24條“中國勞動(dòng)人民和被壓迫人民的組織者,中國人民解放戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者——中國共產(chǎn)黨萬歲”,修改為“中華民族解放萬歲”。這種修改是為了A.促成戰(zhàn)略決戰(zhàn)B.?dāng)U大統(tǒng)一戰(zhàn)線C.轉(zhuǎn)移工作重心D.實(shí)現(xiàn)民族平等16.1942年至抗戰(zhàn)結(jié)束,中共提出的諸多訴求均得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng),尤其是1944年9月,中共代表林伯渠在國民參政會(huì)上提出的政治建議,不僅得到中間黨派的響應(yīng),甚至連美國也表示支持。這反映出抗戰(zhàn)后期A.中共與美國外交密切 B.中共政治形象的變化C.美國企圖放棄國民黨 D.國民政府合法性減弱17.青銅器在中國的使用,約相當(dāng)于從夏朝至春秋戰(zhàn)國之交(公元前5世紀(jì)),經(jīng)歷了1500年,習(xí)慣稱這時(shí)段為中國文明的青銅時(shí)代。下列有關(guān)中國青銅時(shí)代的表述,不正確的是A.新石器時(shí)代中國已出現(xiàn)小件早期銅器 B.商代青銅器生產(chǎn)規(guī)模已相當(dāng)大C.青銅上金文后成為五大主要字體之一 D.西周青銅器大多為禮制的18.下表選項(xiàng)中,材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是A.A B.B C.C D.D19.農(nóng)村生產(chǎn)資料的所有權(quán)歸合作社,勞動(dòng)生產(chǎn)集體統(tǒng)一安排,勞動(dòng)成果在優(yōu)先完成國家任務(wù)、集體積累之后實(shí)行按勞分配,合作社內(nèi)多種經(jīng)營和家庭副業(yè)都受到一定限制。與這一經(jīng)濟(jì)形式特征直接相關(guān)的是A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的推廣 B.人民公社體制的確立C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的掀起 D.社會(huì)主義改造的實(shí)施20.20世紀(jì)90年代以來,更多發(fā)展中國家和前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家開始擁抱經(jīng)濟(jì)全球化,參與國際分工并從中分享貿(mào)易、跨國投資和技術(shù)外溢的收益。目前構(gòu)成全球貿(mào)易總額84%的164個(gè)WTO締約成員國中,超過半數(shù)是在1995年1月1日確定的創(chuàng)始成員國之后加入的。這表明A.全球化擴(kuò)大了多邊治理體系范圍B.世界格局變化沖擊了舊的經(jīng)濟(jì)秩序C.世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差距縮小D.世界經(jīng)濟(jì)格局和權(quán)重發(fā)生顯著變化21.在雅典,公民大會(huì)發(fā)言時(shí),說話者(討論的雙方)像面對法官那樣面對聽眾,通過針鋒相對的辯論、有力的證據(jù)、符合證明和證偽的模式、表達(dá)的藝術(shù),最后由聽眾以舉手表決的方式在辯論雙方提出的觀點(diǎn)之間做出選擇。一切觀點(diǎn)、議案、決議、決定都必須通過論證的方法來證明自己的正確性。這反映了A.雅典公民都具備較高的文化素質(zhì)B.公民政治蘊(yùn)含著一定的理性原則C.雅典城邦決策方式有很大隨意性D.演說和辯論使城邦個(gè)人主義盛行22.史料記載,英國輪船“阿瑟號”,于1677年在西非尼日爾三角洲,從一個(gè)部落酋長手里交換奴隸:“三十六根銅條換一個(gè)黑種男人;三十根銅條換一個(gè)黑種女人?!绷硪凰掖八_拉”號,用一些棉布、無支滑膛槍,二十一根鐵條,七十二把小刀等各種日雜品,換得一百名非洲男女和孩子。下列項(xiàng)中,與之相關(guān)的說法正確的是①17世紀(jì)英國成為世界上最大的黑奴販賣國②黑奴貿(mào)易成為殖民者發(fā)家致富的途徑③不平等貿(mào)易為英國工廠提供了廉價(jià)勞動(dòng)力④英國人曾利用戈雷島發(fā)展他們的奴隸貿(mào)易A.①② B.①③ C.②④ D.③④23.《欽定凱旋圖》(如圖)反映清朝前期的歷史事件是A.雅克薩之戰(zhàn) B.平定新疆叛亂 C.平定 D.加強(qiáng)西藏統(tǒng)治24.有學(xué)者認(rèn)為,西周的宗法制是按照等級原則建立起來的一種宗族組織制度,是文明社會(huì)對千原始的氏族血緣關(guān)系的改造和進(jìn)一步利用。下列關(guān)于宗法制的闡述,正確的是A.這種等級原則實(shí)現(xiàn)了周天子對地方的垂直管理 B.宗法制為血緣關(guān)系在文明社會(huì)發(fā)展注入新活力C.該制度首創(chuàng)千西周,是對傳統(tǒng)制度的升級改造 D.最高執(zhí)政集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了在高度集權(quán)基礎(chǔ)上的分權(quán)25.“由于唐朝設(shè)置了專門管理手工業(yè)的機(jī)構(gòu),如工部、少府旒、將作監(jiān)等,直接控制大量的工匠,建立了各種手工業(yè)作坊,因而對于皇室、朝廷、百官以至貴族們所需的服飾、車輦、器物、珍玩以至武器等,都各有生產(chǎn)的手工業(yè)部門。”這反映出當(dāng)時(shí)A.官營手工業(yè)日益商品化B.官營手工業(yè)的效率提高C.手工業(yè)者人身控制放松D.政府加強(qiáng)對手工業(yè)管理26.下圖是中世紀(jì)興起的牛津大學(xué),其最初興起的主要原因是A.為傳播宗教的需要 B.為宣傳無神論需要C.?dāng)[脫教會(huì)對教育控制 D.歐洲城市復(fù)興的推動(dòng)27.唐德剛在《晚清七十年》中說:“我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代,列強(qiáng)之間訂立國際條約都要把'毋易樹子,'毋以妾為妻…等家庭小事,寫入國際公法,以維持世界和平。”“列強(qiáng)"的做法A.維護(hù)了分封制,有利于奴隸主的統(tǒng)治 B.維護(hù)了宗法制度C.避免分封制崩潰,維護(hù)統(tǒng)治秩序 D.加速了禮崩樂壞28.20世紀(jì)20年代以來,赴法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)形成了全國性高潮,毛澤東等人早年曾發(fā)動(dòng)新民學(xué)會(huì)會(huì)員赴法勤工儉學(xué)。所學(xué)內(nèi)容由科技實(shí)業(yè)學(xué)科發(fā)展到社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科。此外,他們還學(xué)習(xí)和研究世界革命的經(jīng)驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)徹底改造中國社會(huì)的任務(wù)。這表明A.民主和科學(xué)逐漸成為時(shí)代潮流 B.實(shí)業(yè)救國運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被人們拋棄C.五四浪潮激發(fā)了民族救亡意識(shí) D.中共為旅法求學(xué)運(yùn)動(dòng)提供支持29.古羅馬帝國屋大維統(tǒng)治時(shí),開始授予某些法學(xué)家以解答祛律之特權(quán),也即他們的解答由于特許而具有特殊權(quán)威,成為羅馬法的一個(gè)重要組成部分。據(jù)此推理A.羅馬法的發(fā)展具有一定專制特點(diǎn)B.羅馬帝國皇帝享有法律的解釋權(quán)C.法學(xué)家對萬民法的研究較為深入D.對法學(xué)解讀助推了羅馬法的發(fā)展30.北半球的氣候自14世紀(jì)開始轉(zhuǎn)寒,在1470~1520年形成一個(gè)“冰河期”…然后就是黑死?。ㄊ笠撸藗冊脒^無數(shù)的宗教活動(dòng),希望通過懺悔和祈禱來避免瘟疫的繼續(xù)蔓延,但這都無濟(jì)于事。這可以用來佐證A.西歐國家民眾的信仰危機(jī)開始出現(xiàn)B.文藝復(fù)興興起得益于天主教會(huì)的日趨衰落C.宗教改革是歐洲多種因素影響的結(jié)果D.啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生主要催化劑是瘟疫廣泛傳播二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料中國現(xiàn)代外交體制是清政府從西方移植過來的,它的最初建立更多的是一種無奈的選擇。這種體制從一開始就顯示出傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性雜糅的先天缺陷,在長達(dá)近四十年的時(shí)間里,清政府對它的變革也僅僅限于局部調(diào)整。然而,這種情況在清末新政時(shí)期發(fā)生了根本變化。庚子慘敗使頑守舊勢力遭受了致命打擊,為洋務(wù)派重新進(jìn)入權(quán)力核心提供了契機(jī)。他們大膽地舉起了效法西方、進(jìn)行變革的大旗,他們的變革決心不單單是一種迎合,更多的是真實(shí)意圖的表露。清末新政時(shí)期,外交體制的變革主要取得了以下成就:第一,設(shè)立外務(wù)部,這是中國外交史上具有現(xiàn)代西方外交部性質(zhì)的第一個(gè)專門的常設(shè)國家機(jī)構(gòu)。第二,制定系列新的規(guī)章,嚴(yán)格了出使大臣及使館參隨人員的選用標(biāo)準(zhǔn),形成了一套有效的出使經(jīng)費(fèi)監(jiān)管機(jī)制。第三,完成了國歌的創(chuàng)制,完善了寶星(勤章)制度,結(jié)束了中外有關(guān)覲見禮儀的爭論,完成了中國標(biāo)志性外交禮儀和儀式性外交禮儀的制度化。第四,通過創(chuàng)制地方交涉使制度,消除了舊有外交體制中地方外交機(jī)構(gòu)渙散無序的弊端。第五,開設(shè)了中國第一個(gè)外交才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——儲(chǔ)才館?!幾源捃妭ァ对囄銮迥┬抡r(shí)期外交體制變革的有利因素》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出清末新政時(shí)期中國外交體制的主要變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評價(jià)清末新政時(shí)期中國外交改革的影響。32.材料從1949年新中國成立后毛澤東首次率團(tuán)訪蘇,到1954年10月赫魯曉夫率團(tuán)參加中華人民共和國成立五周年慶典期間。中蘇之間簽訂了一系列經(jīng)濟(jì)協(xié)定,至此,蘇聯(lián)援華項(xiàng)目共計(jì)156項(xiàng),通稱“156項(xiàng)工程”。此后,1955年3月,中蘇雙方又簽署了新的協(xié)定,包括軍事工程、造船工業(yè)和原材料工業(yè)等建設(shè)項(xiàng)目共計(jì)16項(xiàng)。1955年通過口頭協(xié)議又增加2項(xiàng)。前后共確定174項(xiàng)工程。經(jīng)過反復(fù)核查調(diào)整后,最后確定為.154項(xiàng)。因計(jì)劃公布156項(xiàng)在先,故通稱為“156項(xiàng)工程”。隨著“一五”計(jì)劃的實(shí)施,經(jīng)過反復(fù)多次論證,“156項(xiàng)工程”中最后投入實(shí)際施工建設(shè)的共計(jì)150項(xiàng)?!幾酝跗妗丁?56項(xiàng)工程”與20世紀(jì)50年代中蘇關(guān)系評析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“156項(xiàng)工程”的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析“156項(xiàng)工程”實(shí)施的意義。33.古希臘奧林匹克競技會(huì)孕育的精神在現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了繼承和發(fā)揚(yáng),閱讀下列材料:材料一①赫拉神殿②宙斯神殿③公元前2世紀(jì)初的體育場④公元前3世紀(jì)的角力場③雷奧尼代翁旅館(負(fù)責(zé)接待外賓)⑥議事廳(參賽選手必須在此宣誓)⑦競技場——(法)讓-克勞德·戈?duì)柸f《烏瞰古文明》材料二希臘人在奉祭宙斯的節(jié)日里舉辦奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了來自全希臘的運(yùn)動(dòng)員,干是宙斯神的節(jié)日也成了全國性的假日,在此月內(nèi),全希臘境內(nèi)的所有戰(zhàn)爭都要宣布休戰(zhàn)、奧林匹克賽會(huì)是在夏季里舉行的,一連五天,節(jié)日期間還應(yīng)時(shí)開了集市,屆時(shí)人們從各地趕來,獻(xiàn)祭宙斯神,觀看比賽,盛況空前——王蕾《眾神之鄉(xiāng):追蹤古希臘文明》材料三從事體育是人的權(quán)利,每一個(gè)人都應(yīng)享有從事體育運(yùn)動(dòng)的可能性,不受任何形式的歧視,體現(xiàn)相互理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競賽的奧林匹克精神。體育運(yùn)動(dòng)的組識(shí)和管理必須由獨(dú)立的體育組織領(lǐng)導(dǎo),以宗族,政治、性別或其他理由,對某個(gè)國家或個(gè)人的任何形式的歧視,都與奧林匹克運(yùn)動(dòng)員的身份不相容。——《奧林匹克憲章》請回答(1)據(jù)材料一,分析奧林匹亞遺址具有怎樣的建筑風(fēng)格?(2)據(jù)材料二,分析古希臘奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì)包含哪些宗旨?(3)據(jù)材料三,分析現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是如何繼承與發(fā)揚(yáng)古希臘奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì)精神的?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)“1929—1932年”這一時(shí)間,結(jié)合所學(xué)可知,俄國十月革命建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,這是馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的體現(xiàn),故B項(xiàng)符合題意;《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年不符合材料中的時(shí)間,排除A項(xiàng);“新政”此時(shí)還未實(shí)行,排除C項(xiàng);此時(shí)新民主主義革命還沒有勝利,排除D項(xiàng)。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,布雷頓森林協(xié)議成立的世界銀行,主要致力于戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的復(fù)興和建設(shè)以及為發(fā)展中國家提供長期貸款。材料“協(xié)助會(huì)員國境內(nèi)的復(fù)興與建設(shè)”“鼓勵(lì)欠發(fā)達(dá)國家生產(chǎn)設(shè)施與資源的開發(fā)”可知是世界銀行,這一組織提供的資金為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)創(chuàng)造了條件,故B正確;有利于實(shí)現(xiàn)國際貿(mào)易自由化是關(guān)貿(mào)總協(xié)定,排除A;世界銀行的最初目的是幫助歐洲國家和日本在二戰(zhàn)后的重建,排除C;規(guī)定各會(huì)員國的貨幣匯率一致是國際貨幣基金組織,排除D。故選B?!军c(diǎn)睛】世界銀行是世界銀行集團(tuán)的簡稱,國際復(fù)興開發(fā)銀行的通稱。是聯(lián)合國經(jīng)營國際金融業(yè)務(wù)的專門機(jī)構(gòu),同時(shí)也是聯(lián)合國的一個(gè)下屬機(jī)構(gòu)。3、A【解析】

從明朝末年開始,西方學(xué)術(shù)思想逐漸傳入到中國,對中國的學(xué)術(shù)、思想、政治和社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了重大影響。利瑪竇的到來,開啟了明朝后期封建士大夫?qū)W習(xí)西學(xué)的風(fēng)氣。當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治者以“天朝上國”自居,視其他國家如蠻夷。利瑪竇為方便傳播西學(xué)而特意使中國出現(xiàn)在地圖的中央。迎合了統(tǒng)治者的天朝上國的心理。故選A;BC在材料中均沒有體現(xiàn),排除;世界市場初步形成在第一次工業(yè)革命后,不符合題意,D錯(cuò)誤。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年,美國開始實(shí)施“歐洲復(fù)興計(jì)劃”,即馬歇爾計(jì)劃,目的是援助西歐各國復(fù)興經(jīng)濟(jì),以穩(wěn)定資本主義秩序,對抗蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營;這樣馬歇爾計(jì)劃造成了歐洲事實(shí)上分裂,所以說“馬歇爾計(jì)劃是走向冷戰(zhàn)的最后一步”,D正確;A未能充分說明馬歇爾計(jì)劃導(dǎo)致歐洲的分裂,排除;B項(xiàng)是北約和華約的建立,排除;C側(cè)重的是馬歇爾計(jì)劃的政治意圖,并未闡明馬歇爾計(jì)劃導(dǎo)致歐洲分裂,排除。5、B【解析】

古代雅典禁止奴隸主殺害奴隸、隨意賣掉奴隸,奴隸甚至擁有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位,說明古代雅典具有重視人、尊重人的人文主義精神,故B正確;古代雅典,只有公民享有民主,奴隸無法享受民主,排除A;材料沒有體現(xiàn)公民資格放寬的問題,排除C;材料現(xiàn)象與城邦主義無關(guān),排除D。【點(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“禁止奴隸主殺害奴隸。奴隸主不能隨意賣掉奴隸,在奴隸年老之后還得贍養(yǎng)他們”分析解答。6、B【解析】

由材料“規(guī)定英國教士的選舉不受教皇干涉,概由本國解決”“在任命教職、解決司法糾紛和征稅三個(gè)問題上限制教皇的權(quán)力”可知,當(dāng)時(shí)的英國和法國均在一定程度上要求政教分離,體現(xiàn)了本國事務(wù)交由本國解決的發(fā)展趨向,即民族國家意識(shí)開始興起,故選B。宗教改革發(fā)生于16世紀(jì),與材料時(shí)間不符,排除A;材料只能體現(xiàn)為對教權(quán)的限制,沒有提及天主教會(huì)腐朽的相關(guān)史實(shí),排除C;如果14和15世紀(jì)封建專制制度已經(jīng)解體,那么就不會(huì)有后面的啟蒙運(yùn)動(dòng),排除D。7、C【解析】

“俄國引入全面的民主制度之中”說明是俄國十月革命建立第一個(gè)社會(huì)主義國家,符合材料主旨,C正確;A是二戰(zhàn)之前蘇德簽訂條約;B是蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè),不符合材料主旨;D是二戰(zhàn)以后美蘇冷戰(zhàn)影響。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,明末的歷算學(xué)是徐光啟和利瑪竇合作,將西方的數(shù)學(xué)知識(shí)介紹到了中國,屬于西學(xué)東漸,選項(xiàng)D正確;伊斯蘭教傳入中國不是在明末,排除A;火藥傳入歐洲時(shí)間不是在明末,排除B;明末西學(xué)東傳,而非東學(xué)西傳,排除C。9、D【解析】

“實(shí)際上這只是散發(fā)嫉妒仇恨情緒的一種溫和的手段,要是那種卑鄙下流的人碰上這種懲罰……就絲毫起不了什么作用”反映的是陶片放逐法的弊端,故D正確;ABC都與陶片放逐法無關(guān),排除。10、A【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,一戰(zhàn)前德國外來勞工增多實(shí)質(zhì)上反映了第二次工業(yè)革期間,德國工業(yè)化進(jìn)程的推進(jìn)對勞動(dòng)力的需求大大增加,故A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng),德國大量人口移民海外在于人口過剩,故B項(xiàng)表述不符合題意,排除。C項(xiàng),此時(shí)一戰(zhàn)尚未爆發(fā),排除。D項(xiàng),題干現(xiàn)象與德國民主政治發(fā)展無關(guān),排除。11、D【解析】

從材料中的建筑樣式可以看出,這些建筑是融入了西方的建筑元素,因此能夠反映出清代的中外文化交流,故D正確。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1912—1919年,民族資本主義經(jīng)歷了一個(gè)“短暫的春天”,發(fā)展迅速。從表格中可以看出,直隸、江蘇(包括天津、上海)地區(qū)發(fā)展較快,而內(nèi)陸省份發(fā)展緩慢,反映了民族工業(yè)在地區(qū)分布上嚴(yán)重不平衡。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng),民族工業(yè)已擺脫帝國主義和封建主義的束縛而快速發(fā)展的表述不符合史實(shí),排除;B項(xiàng),封建自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)著優(yōu)勢地位的表述正確,但是材料數(shù)據(jù)不能體現(xiàn),排除;D項(xiàng),民族工業(yè)的發(fā)展只是沒有前途的經(jīng)濟(jì)奇跡的表述否定了民族工業(yè)曾經(jīng)起到的一定的積極作用,另外材料只是關(guān)于民族工業(yè)分布情況,與其發(fā)展前景無關(guān),排除?!军c(diǎn)睛】圖表題的解答應(yīng)該充分注意圖表的時(shí)間范圍和數(shù)據(jù)變化規(guī)律,提取有效信息,然后按照題意要求,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析選項(xiàng),排除與圖表不符的選項(xiàng)。由此啟示我們,平時(shí)要養(yǎng)成圖文并重的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是學(xué)會(huì)從圖表中提取和解讀信息的能力。13、A【解析】

由材料“而信與義貫乎四者之中而不能外”“在既有中外關(guān)系中,要遵守條約”可知,郭嵩燾主張將傳統(tǒng)的儒家思想融合進(jìn)近代外交規(guī)則體系中,這體現(xiàn)了他古今融合的思想,故選A;材料也強(qiáng)調(diào)了郭嵩燾對傳統(tǒng)的繼承,B項(xiàng)解讀過于片面,并非最佳答案,排除;對傳統(tǒng)的繼承恰恰說明郭嵩燾沒有放棄“中體西用”思想,排除C;郭嵩燾表現(xiàn)出的是是一種積極主動(dòng)的外交姿態(tài),而非妥協(xié)退讓,排除D。14、A【解析】表格數(shù)據(jù)反映了1482年到1488年我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中,工業(yè)、建筑業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)迅速增加,這一變化說明大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,故A符合題意。材料反映不出城鄉(xiāng)一體化的信息,B不正確;1442中共十四大提出社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),C與史實(shí)不符;材料只是反映我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展情況,不能得出整個(gè)國家工業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理,D不正確。點(diǎn)睛:本題以“中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路”為主題,以表格的形式考查學(xué)生對改革開放后我國經(jīng)濟(jì)體制改革等問題的理解。解答圖表類選擇題一般將歷史事件、歷史現(xiàn)象以圖表形式呈現(xiàn),較直觀地從不同的角度折射出了歷史的本質(zhì)。解答該類試題要先分析圖表信息,將其轉(zhuǎn)化為文字信息,然后聯(lián)系所學(xué)知識(shí),解答問題。15、B【解析】

將初稿第24條修改為“中華民族解放萬歲”,是為了團(tuán)結(jié)更多的人民群眾,擴(kuò)大人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,爭取新民主主義革命的最后勝利。故答案為B項(xiàng)。這一口號的改變與促成戰(zhàn)略決戰(zhàn)無關(guān),排除A項(xiàng);1949年3月的中共七屆二中全會(huì),提出黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,排除C項(xiàng);提出這一口號的主要目的是為了團(tuán)結(jié)民眾,而不是為了實(shí)現(xiàn)民族平等,排除D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】隨著蔣介石集團(tuán)破壞了以國共合作為基礎(chǔ)的統(tǒng)一戰(zhàn)線,成為全國人民共同的敵人,各階級、階層在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)起來,結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,為推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治,建立獨(dú)立、民主、自由、富強(qiáng)的新中國而斗爭,形成了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。材料反映的對這一口號的修改是擴(kuò)大了統(tǒng)一戰(zhàn)線。16、B【解析】

根據(jù)題干“中共提出的諸多訴求均得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)……政治建議,不僅得到中間黨派的響應(yīng),甚至連美國也表示支持”結(jié)合所學(xué)可知,由于抗日戰(zhàn)爭期間中共的積極抗戰(zhàn)及貢獻(xiàn)使得中共的國際地位有很大的提高,故B項(xiàng)正確;在中國局勢中美國支持國民黨政權(quán),而非中共,排除AC兩項(xiàng);抗戰(zhàn)后期,國民黨政府仍為中國在國際外交上的代表,排除D項(xiàng)。故選B。17、C【解析】

依據(jù)中國的文化可知,中國的五大主要字體是篆書、隸書、楷書、行書、草書。因此金文不屬于五大主要字體,C符合題意;依據(jù)所學(xué)可知,仰韶文化遺址中出土過一些銅片,表明新石器時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn)了早期銅器,A不符合題意;商朝時(shí)期,我國青銅器鑄造技術(shù)已有提高,生產(chǎn)規(guī)模相當(dāng)大,B不符合題意;西周時(shí)期青銅器大都是禮制的象征,D不符合題意。故選C。18、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,“無處不均勻”體現(xiàn)的是絕對平均主義思想,突出反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望,是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶,體現(xiàn)了農(nóng)民群眾的理想追求,故C項(xiàng)材料與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系是正確的,符合題意;水陸交通網(wǎng)的建立是便利了中央對方的管理,而不是奠定疆域基礎(chǔ),兩者之間并無必然因果關(guān)聯(lián),排除A;亞里士多德生活的年代晚于梭倫執(zhí)政時(shí)期,故其不可能為改革提供思想條件,排除B;日本政府制定的教育內(nèi)容仍以經(jīng)史、詩文、律令為主,且其教育對象也主要是武士,這仍屬于傳統(tǒng)教育的范疇,與近代化無關(guān),排除D。19、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知,生產(chǎn)資料歸合作社,屬于1953-1956年對農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造,故選D;A是1978年以后,排除;大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)是1958年,排除BC。20、A【解析】

本題考查經(jīng)濟(jì)全球化,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息的能力。解讀材料信息可知,20世紀(jì)90年代以來,越來越多的發(fā)展中國家和前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國家擁抱經(jīng)濟(jì)全球化,這表明在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,越來越多的發(fā)展中國家找到了自己在全球價(jià)值鏈中特定的位置,積極融入多邊治理體系,這擴(kuò)大了多邊治理體系范圍,故選A項(xiàng);材料信息未體現(xiàn)舊的經(jīng)濟(jì)秩序受到?jīng)_擊,故排除B項(xiàng);經(jīng)濟(jì)全球化雖然為發(fā)展中國家提供了發(fā)展的機(jī)遇,但由于不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序,發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差距日益擴(kuò)大,故排除C項(xiàng);D項(xiàng)中的“權(quán)重發(fā)生顯著變化”不符合史實(shí),故排除D項(xiàng)。21、B【解析】

材料“一切觀點(diǎn)、議案、決議、決定都必須通過論證的方法來證明自己的正確性”反映了希臘人對話語權(quán)、辯論作用以及言論自由的重視,體現(xiàn)了實(shí)證思考精神。故選B;辯論和演說不一定和文化素質(zhì)高低有必然聯(lián)系,據(jù)此判斷希臘公民都具有較高文化素質(zhì)太過于武斷,排除A;辯論和舉手表決的方式看不出城邦決策方式隨意,排除C;材料沒有看到因演講和辯論而出現(xiàn)的社會(huì)風(fēng)氣的變化,D項(xiàng)不能體現(xiàn)。故選B。22、C【解析】

18世紀(jì)英國成為世界上最大的黑奴販賣國,①排除;材料可以明顯看出不等價(jià)交換,黑奴貿(mào)易成為殖民者發(fā)家致富的途徑,②正確;黑奴主要是在美洲種植園從事勞動(dòng),③排除;英國曾控制戈雷島,而戈雷島主要用于奴隸貿(mào)易,④正確,因此C符合題意,ABD排除。故選C。23、C【解析】

圖中所示的凱旋是在海上,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知此次凱旋應(yīng)該是平定,故選C項(xiàng);雅克薩之戰(zhàn)是在東北,平定新疆叛亂是西北,包括西藏在內(nèi)都與海上無關(guān),排除ABD項(xiàng)。故選C。24、B【解析】

根據(jù)材料“西周的宗法制……是文明社會(huì)對于原始的氏族血緣關(guān)系的改造和進(jìn)一步利用”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宗法制度是由氏族社會(huì)父系家長制演變而來的,為血緣關(guān)系在文明社會(huì)發(fā)展注入新的活力,故B項(xiàng)正確;西周并未實(shí)現(xiàn)周天子對地方的垂直管理,排除A項(xiàng);宗法制確立于夏朝,排除C項(xiàng);周并未實(shí)現(xiàn)最高執(zhí)政集團(tuán)的高度集權(quán),排除D項(xiàng)。故選B。25、D【解析】

依據(jù)材料中“設(shè)置了專門管理手工業(yè)的機(jī)構(gòu)”“直接控制大量的工匠”可知,政府加強(qiáng)了對手工業(yè)的管理,加強(qiáng)了對工匠的人身控制。故答案為D項(xiàng),C項(xiàng)排除。AB項(xiàng),依據(jù)材料中“對于皇室、朝廷、百官以至貴族們所需的服飾……都各有生產(chǎn)的手工業(yè)部門”可知,“日益商品化”與材料信息不符,也不能體現(xiàn)官營手工業(yè)的效率提高,排除?!军c(diǎn)睛】推斷(理)型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。26、D【解析】

大學(xué)產(chǎn)生于12世紀(jì),行會(huì)制度的發(fā)展,城市的復(fù)興為大學(xué)的產(chǎn)生創(chuàng)造了重要條件,故D正確;大學(xué)的產(chǎn)生最初不是傳播宗教的需要,排除A;大學(xué)產(chǎn)生的原因也不是為了宣傳無神論,排除B;擺脫教會(huì)對教育控制不是大學(xué)產(chǎn)生的主要原因,排除C。故選D。27、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯會(huì)盟專門強(qiáng)調(diào)嫡長子的地位,一定程度上維護(hù)了宗法制度,B項(xiàng)正確;諸侯會(huì)盟和“國際公法”對家庭小事的關(guān)注,與維護(hù)周王共主的分封制不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;諸侯會(huì)盟體現(xiàn)了分封制的崩潰,C項(xiàng)錯(cuò)誤;強(qiáng)化嫡長子的家庭地位,不會(huì)加速禮崩樂壞,D項(xiàng)錯(cuò)誤。28、C【解析】

“20世紀(jì)20年代以來”正是五四運(yùn)動(dòng)之后。“赴法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)形成了全國性高潮……實(shí)現(xiàn)徹底改造中國社會(huì)的任務(wù)”說明五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了民族救亡意識(shí),故C正確;民主和科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)宣傳的思想,排除A;“社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)”的研究增加并不是說實(shí)業(yè)救國運(yùn)動(dòng)被徹底拋棄,排除B;材料中沒有說明派出國外的人員是中國共產(chǎn)黨支持,排除D。故選C。29、D【解析】“某些法學(xué)家以解答祛律之特權(quán),也即他們的解答由于特許而具有特殊權(quán)威”說明羅馬法學(xué)家解讀有助于羅馬法的發(fā)展,D正確;專制特點(diǎn)不符合羅馬法特點(diǎn),A錯(cuò)誤;B和C不符合材料主旨,排除。30、C【解析】

根據(jù)材料可知,由于歐洲氣候的變冷和黑死病的肆虐促使人們?nèi)ブ匦滤伎家恍﹩栴},人們對于整個(gè)基督教信仰的體系都產(chǎn)生了懷疑,宗教的神圣性被打破,對于信仰的質(zhì)疑產(chǎn)生了最早的宗教

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