初中物理第一課1.1希望你喜愛物理

１.１希望你喜愛物理滬粵版八年級物理第一章走進物理世界江口中學(xué)第1頁物理學(xué)就在你身邊彗星是怎樣形成？為何彗星后面總是拖著長長尾巴？第2頁晚霞為何會展現(xiàn)出紅色？第3頁閃電是怎么回事？第4頁肆虐龍卷風(fēng)是怎樣形成？第5頁打噴嚏可能使雪山發(fā)生雪崩，你信嗎？第6頁

激光經(jīng)過三棱鏡后光傳輸方向發(fā)生了改變插入水中筆從側(cè)面看好像折了一樣燒杯底放入一枚硬幣，倒水后，從側(cè)面看到兩個硬幣活動1觀察光偏折第7頁活動2模擬閃電第8頁一、什么是物理？第9頁

物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象自然科學(xué)。

一、什么是物理？第10頁

物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象自然科學(xué)。

一、什么是物理？第11頁物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象自然科學(xué)。

一、什么是物理？第12頁

物理是研究關(guān)于聲、熱、光、力、電等現(xiàn)象自然科學(xué)。

一、什么是物理？第13頁1．物理是有趣、有用。

仔細觀察，你發(fā)覺什么了？為何？想知道原因嗎？第14頁不吹會掉，越吹越不掉！第15頁2．物理是有用神舟飛船采集圣火磁懸浮列車風(fēng)力發(fā)電第16頁牛頓發(fā)覺了萬有引力定律，才有了今天通信衛(wèi)星。第17頁

物理學(xué)就是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)一門科學(xué)。第18頁21世紀物理學(xué)發(fā)展，將使人類在解開大自然奧秘征途上取得愈加輝煌成就，必將更有力地推感人類文明與進步。“神七”發(fā)射物理學(xué)推進了社會發(fā)展第19頁物理學(xué)召喚伽利略

伽利略（G.Galilei，1564～1642），意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家，近代試驗科學(xué)先驅(qū)者。

1590年，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”著名試驗;1609年伽利略創(chuàng)制了天文望遠鏡；1610年1月7日，伽利略發(fā)覺了木星四顆衛(wèi)星，為哥白尼學(xué)說找到了確鑿證據(jù)，標志著哥白尼學(xué)說開始走向勝利。第20頁

伽利略年輕時，經(jīng)過觀察教堂里吊燈往返擺動，進而重復(fù)進行試驗，發(fā)覺了擺等時性原理。

觀察和試驗是進行科學(xué)探究基本方法，也是通向正確認識主要路徑。第21頁牛頓

牛頓（I.Newton,1643～1727）英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家和自然哲學(xué)家，同時是英國當(dāng)初煉金術(shù)熱衷者。他在1687年7月5日發(fā)表《自然哲學(xué)數(shù)學(xué)原理》里提出萬有引力定律以及他牛頓運動定律是經(jīng)典力學(xué)基石。第22頁

愛因斯坦（Ａ.Einstein1879～1955）德裔美國科學(xué)家。1879年3月14日生于德國烏耳姆鎮(zhèn)一個小業(yè)主家庭，1955年4月18日卒于美國普林斯頓。愛因斯坦在量子論、分子運動論、相對論等物理學(xué)三個不一樣領(lǐng)域取得了歷史性成就，尤其是狹義相對論建立和光量子論提出，推進了物理學(xué)理論革命，他對社會進步事業(yè)也有主要貢獻。

我們要學(xué)習(xí)他勇于超越常人思維習(xí)慣，樂于在廣袤無垠未知世界中自由馳騁。第23頁怎樣學(xué)習(xí)物理？第24頁一個好開始是成功二分之一第25頁態(tài)度決定一切第26頁

從前有一位進京趕考書生，考前，一個晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個夢。這個夢大約是這么，他夢見自己在種青菜，不過這菜呢，是種在墻頭上。書生百思不得其解。每二天他便去請教了算命先生。算命先生倒是一個老實人，長嘆一口氣說，算了算了，你這錢我也不收你了，這次大考你是沒有一點希望啦，趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解。算命說，種菜種到墻頭上去了，你這不是找錯地方了嗎沒戲沒戲?；丶胰グ伞詾楹苡械览?，就收了鋪蓋要回家。

心態(tài)主要性第27頁同住同學(xué)見了忙問何故。書生想反正就要回去了，說出來也無妨。便如實相告。同學(xué)聽了哈哈大笑，連聲說恭喜恭喜。書生又不解。敢問喜從何來啊。同學(xué)便說。此乃高中先兆哇．把菜種到墻頭上去了，這種菜地方可真是夠高啊，高種者，高中也．所以，家還是不急著回，和我一起去考，必定高中。以后書生聽從勸說，果然皇榜高中。

心態(tài)主要性第28頁從這則故事中，我們能夠感覺到，心態(tài)，思想，精神，對于一個人有多么主要。消極思想像陰天，初一十五都不亮，而主動思維和心態(tài)則像太陽，照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名，他說，態(tài)度決定一切。確實，經(jīng)常，態(tài)度是能夠決定一切。心態(tài)主要性第29頁善于觀察，樂于動手；第30頁善于觀察，樂于動手；第31頁※學(xué)習(xí)物理要細心、有耐心、有信心。※學(xué)習(xí)物理要有良好習(xí)慣，貴在堅持。第32頁

幾個好習(xí)慣習(xí)慣一：課前預(yù)習(xí)堅持好課前預(yù)習(xí)不但能培養(yǎng)我們自學(xué)能力，而且還使自己學(xué)習(xí)進度走在老師前面，在上課時候就能夠重點關(guān)注自己不太清楚問題，這里要注意是：在預(yù)習(xí)教材之后，需要動手做一做相關(guān)練習(xí)，這么既能檢測自己預(yù)習(xí)效果，還么有發(fā)覺自己存在問題。PS：課前預(yù)習(xí)最大障礙時不能長久堅持下去。第33頁習(xí)慣二：課前準備應(yīng)充分現(xiàn)在課堂只有40分鐘，稍不注意，時間就跑得無影無蹤，所以要珍惜課堂40分鐘，為了讓自己能在課堂40分鐘有較高效益，務(wù)必做好課前準備數(shù)學(xué)課前準備有：

1、準備好書和文具。

2、準備好老師要求相關(guān)資料。

3、調(diào)整好自己心態(tài)，排除外界干擾，用愉悅心情迎接物理課堂學(xué)習(xí)。第34頁習(xí)慣三：課堂學(xué)習(xí)要高效課堂學(xué)習(xí)效率是非常主要，假如把學(xué)習(xí)主陣地丟了，那么就無法談學(xué)習(xí)效率，怎樣提升我們課堂效率：首先要聽課專注；其次是要動手，只有動手去寫、算，才能促使自己動腦，才能發(fā)覺自己問題；再次是在課堂討論學(xué)習(xí)中，要主動發(fā)表自己看法，不停地與同學(xué)交流，對自己思維能力培養(yǎng)很有好處。PS：千萬別與鄰桌同學(xué)講閑話或不會排除干擾。第35頁習(xí)慣四：巧記筆記要勤動手上課先把老師講聽懂，然后將復(fù)雜或自己認為較難問題解答過程幾個關(guān)鍵步驟記下來，并留好空白，待下課后獲仔細時間將筆記補全，如這時補全筆記有困難，說明上課未聽懂，一定要借此機會搞懂為止。有些簡單筆記可直接記在書上。切記千萬不可上課時只埋頭記筆記，而忽略了老師講解分析。PS：光記筆記而不去溫習(xí)筆記等于沒記筆記！第36頁習(xí)慣五：完成作業(yè)高質(zhì)量作業(yè)與當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)絡(luò)緊密，應(yīng)對自己提出高要求，力爭正確率到達100%。同時力爭書寫工整、規(guī)范，對作業(yè)錯誤切不可輕視，要及時修正。獨立完成作業(yè)，不要輕易問同學(xué)、家長、老師，應(yīng)多動腦，培養(yǎng)自己愛動腦好習(xí)慣！寫作業(yè)時要到達鞏固當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容效果。第37頁習(xí)慣六：復(fù)習(xí)鞏固常記憶“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”就是提醒我們要時時主動復(fù)習(xí)鞏固。對所學(xué)知識進行歸納總結(jié)，要把有聯(lián)絡(luò)知識連成線，形成體系?？偨Y(jié)常見解題規(guī)律和方法，舉一反三，記住一些常見結(jié)論。第38頁勤于思索，重在了解；閱讀和討論：伽利略在想什么？觀察→疑問→猜測→探究→證實→……第39頁怎樣學(xué)習(xí)物理？善于觀察，樂于動手；細心、有耐心、有信心；學(xué)習(xí)物理要有良好習(xí)慣，貴在堅持；勤于