江蘇省南通市海安縣海安高級中學2024-2025學年高三第五次模擬考試語文試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南通市海安縣海安高級中學2024-2025學年高三第五次模擬考試語文試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列對漫畫的理解和推論,不正確的一項是()A.國家關心貧困群眾,開展了扶貧攻堅工作,幫助他們走向脫貧之路。B.少數(shù)貧困戶把幫扶措施當做慈善,產(chǎn)生了“等靠要”的思想和行為。C.貧困群眾都是因為自身懶情、好逸惡勞和缺乏進取心而導致貧窮的。D.在扶貧過程中,要教育群眾,讓貧困群眾從被動接受變?yōu)橹鲃觿?chuàng)造。2、閱讀下面的文字,完成下面下列各題。書法,作為一種藝術,不僅承載著時代的精神氣象,也傳達著個人的才情氣質(zhì)。唐代有唐代的使命。唐代的社會氣象與精神氣度,推動著唐人繞過王義之而_____,開創(chuàng)書法的新天地與新境界。是的,唐人在書法上的貢獻是以楷書和草書為代表??瑫筒輹?,唐人不讓古人,直達巔峰??搭佌媲涞目瑫?,巍巍乎,磅礴偉岸,高山仰止,一個個字,猶如一尊尊佛,雍容寬博,豐腴飽滿,自信從容。如果說初唐時期的楷書,以歐陽詢、虞世南、褚遂良等書家為代表,承續(xù)了二王以來的_____書風,那么,經(jīng)過盛唐,南北融合,國勢強盛,時代氣象_____到文化之中,蒼勁與粗獷之氣化入楷書,書風大變,出現(xiàn)了李邕、顏真卿、柳公權等書家,筆畫中潛在著一種無形的力量,()千百年來,歐體字與顏體字,分別代表了內(nèi)攝遒勁與外拓雄放的高度,成為楷書的標本,后人_____。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検茿.另辟蹊徑婉約投射望其項背B.獨樹一幟雋永折射難以企及C.另辟蹊徑雋永投射難以企及D.獨樹一幟婉約折射望其項背2.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検茿.這個時候,唐人演繹的楷書結體法度與風格形態(tài)的境界很高B.至此,可以說,唐人似乎窮盡了楷書的結體法度與風格形態(tài)C.楷書的結體法度與風格形態(tài),到了唐代得以完整地凸顯出來D.唐人在楷書的結體法度與風格形態(tài)的高度,可以說后無來者3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検茿.書法,它作為一種藝術,不僅承載著時代的精神氣象,也傳達著個人的才情氣質(zhì)。B.書法是一種藝術,傳達著的不僅是個人的才情氣質(zhì),也承載著時代的精神氣象。C.作為一種藝術,書法它不僅承載著時代的精神氣象,也傳達著個人的才情氣質(zhì)。D.書法,作為一種藝術,不僅傳達著個人的才情氣質(zhì),也承載著時代的精神氣象。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。自“五四”白話文運動以來,人們__________的話語權,日益由社會精英向廣大民間開放。而網(wǎng)絡的普及,將這一開放推向一個空前的高度。網(wǎng)絡提供了一個平等的場域,再平凡的人也能于此發(fā)聲,且有__________,傳播既速且廣。這體現(xiàn)了當代中國的政治開明與思想進步,自然也孕育著社會文化進一步繁榮發(fā)展的極大可能。但在另一方面,它又表現(xiàn)出異常復雜的特征。網(wǎng)絡畢竟只是一個話語平臺,它無法如一些人想象的那樣,自動生長出自我凈化的功能。在一個眾聲喧嘩、__________的網(wǎng)絡環(huán)境中,常常是(),粗品比精品更加多產(chǎn),油滑比嚴肅更為流行。有智者說,“無論在哪里,只要風俗與時尚腐敗了,語言也會腐敗”。事實上,語言不僅僅反映現(xiàn)實,而且直接地參與現(xiàn)實、干預現(xiàn)實,不僅在很大程度上左右著社會文化的發(fā)展進程,而且影響著我們每個人的生存狀態(tài)。歷史上具有深遠意義的變革—不只局限在文化領域,不少是以改造語言作為突破口的。僅近代以來,“五四”的白話文運動、延安的反對黨八股,都是著眼于改變話風與文風,并且都極端重視向民間尋求語言的靈感與資源。民間正是語言變革發(fā)展的__________。網(wǎng)絡語言的興盛,最大的意義可能也在于此。1.依次填入文中橫線上的成語,全部恰當?shù)囊豁検茿.孜孜以求一孔之見眾說紛紜正本清源B.孜孜以求真知灼見眾說紛紜源頭活水C.上下求索一孔之見莫衷一是源頭活水D.上下求索真知灼見莫衷一是正本清源2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検茿.宣泄比分析更加容易,理性比偏激更受歡迎B.宣泄比分析更加容易,偏激比理性更受歡迎C.分析比宣泄更加容易,理性比偏激更受歡迎D.分析比宣泄更加容易,偏激比理性更受歡迎3.文中畫波浪線的部分有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検茿.既在很大程度上左右著社會文化的發(fā)展進程,也影響著我們每個人的生存狀態(tài)。B.因為在很大程度上左右著社會文化的發(fā)展進程,所以也影響著我們每個人的生存狀態(tài)。C.如果在很大程度上左右著社會文化的發(fā)展進程,就也影響著我們每個人的生存狀態(tài)。D.既然在很大程度上左右著社會文化的發(fā)展進程,就也影響著我們每個人的生存狀態(tài)。4、下列各句中,沒有語病的一項是()A.最新俄羅斯智能手機零售商提供的市場調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,今年6月華為手機在俄羅斯市場份額達到24.6%,超過三星的23.2%和蘋果的11.8%,升至首位。B.前途與“錢途”的雙輪驅(qū)動,讓不少公眾號進入到“春天里”,很多文章也竭盡所能賺流量、博眼球,但“謀出位”的過程需要公眾號有良知,有擔當。C.長生問題疫苗案件表明,要提高違法成本,那些利欲熏心、無視規(guī)則的不法企業(yè),那些敢于挑戰(zhàn)人類道德底線的人,要依法嚴懲,終生禁業(yè),決不姑息。D.由于早年有為雜志撰寫政治評論和當新聞記者的經(jīng)歷,奈保爾對政治、經(jīng)濟和社會文化的透視,始終保持著他深刻的批判性和豐富的視角著實令人驚嘆。5、閱讀下面這首宋詩,完成下面小題?!稌鴳崱罚ㄆ渌模╆懹紊胶幼怨庞泄苑郑┞逍入嵨绰?。劇盜曾從宗父①命,遺民猶望岳家軍。上天悔禍②終平虜,公道何人肯散群?白首自知疏報國,尚憑精意祝爐熏③。(注)①宗父:對北宋名將宗澤的美稱。②悔禍:后悔造成禍害。③爐熏:熏香;焚香。下列對這首詩的賞析,不正確的一項是A.首聯(lián)運用襯托之法,突出金兵入侵北宋都城的野蠻行徑為世所罕見,令人發(fā)指。B.頷聯(lián)巧用典故,歌頌了抗金英雄的業(yè)績,并借遺民之口表達了收復失地的愿望。C.頸聯(lián)展開想象,用上天悔禍,終將助力平虜,警示統(tǒng)治者公道自在,人心可用。D.全詩綜合運用了對比、借代、反問、比喻等修辭手法,寫景抒情議論,各盡其妙。6、請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過75個字。2019年10月27日晚,武漢兩江四岸燈火璀璨,武漢體育中心體育館內(nèi)萬眾歡騰。一名中國軍人將火種保留在“和平尊”中,主火炬塔緩緩熄滅,在上萬名觀眾、運動員的注視下,第七屆世界軍人運動會在湖北省會武漢圓滿閉幕。本屆軍運會,中國人民解放竿體育代表團以頑強的毅力挑戰(zhàn)極限、攀越新高,共奪得133枚金牌,位列金牌榜第一。此外,中國代表團的健兒還摘取了64枚銀牌和42枚銅牌,以239枚獎牌位列獎牌榜第一。其中的軍事五項競賽,這個項目被視為“捍衛(wèi)軍旗之戰(zhàn)”,是衙量各國單兵戰(zhàn)斗力的一種標志。中國隊屢破世界紀錄,先后打破男子障礙、女子障礙、男子團體、女子團體和女子個人全能等5個項目上的世界紀錄。7、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:“5G”(第五代移動通信技術)引發(fā)了業(yè)界人士的豐富想象。與3G到4G的漸進變化截然不同,5G是一種“量子躍遷”。在5G網(wǎng)絡覆蓋下,下載一部分辨率達到4K的電影理論上不超過18秒。但速度帶來的不僅是量變。業(yè)界人士認為,5G將給近年來“只聽雷聲大、不見雨點來”的“增強現(xiàn)實/混合現(xiàn)實”技術帶來新生。如果只是速度的提升,還談不上質(zhì)變。5G最顯著的特點是低時延和高可靠。5G的技術要求之一是能夠支持速度高達每小時500公里的設備,因此5G技術推動的產(chǎn)業(yè)還包括無人駕駛汽車。此外,5G網(wǎng)絡每平方公里可支持100萬臺設備,非常有助于物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。智慧城市作為一個新的產(chǎn)品類別,其底層技術就是物聯(lián)網(wǎng)。有業(yè)界人士指出,過去30年將人連接起來,接下來30年會將物連接起來。目前5G的多數(shù)應用場景還只是一種展望,有些可能比預想中進展得慢,有些未曾料想的場景又可能會冒出來形成顛覆式創(chuàng)新。但可以肯定的是,5G會引發(fā)一場大幅改變生活方式的革命,這也是各國推動部署5G的重要動力。(摘編自《5G時代將會顛覆什么?》,《深圳商報》2019年01月13日)材料二:在3GPP主辦的5G標準投票會議上,全球通訊企業(yè)對于未來5G使用美國高通主導的LDPC技術還是中國華為主導的Polar技術進行了投票,勝利的一方將成為全球5G行業(yè)的領導者。會議最終達成的決定是:數(shù)據(jù)通道長碼和短碼編碼方案均采用LDPC方案,控制通道采用Polar方案。(摘編自《透視5G投票風波》,《人民郵電報》2018年5月14日)材料三:過去幾十年,美國等工業(yè)發(fā)達國家一直在全球移動通信技術發(fā)展中扮演領頭羊的角色,但在5G時代,美國的這種巨大優(yōu)勢正在喪失,甚至在無線通信設備制造領域,美國已經(jīng)捉襟見肘。在5G領域,每個國家都在積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,中國是最重要的參與者之一。中國之所以在1G、2G通信時代發(fā)展較慢,與當時經(jīng)濟發(fā)展水平有關。如今,中國人口已經(jīng)超過14億,并且消費能力不斷提升,市場前景良好,這是其他國家和地區(qū)所無法比擬的。當然,技術和政策上的優(yōu)勢同樣值得關注,這些都從客觀上促進了5G產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)的快速發(fā)展。(摘編自《5G時代,中國領先了嗎?》,《北京科技報》2019年1月11日)材料四:雖然5G網(wǎng)絡將改變社會已成為行業(yè)共識,但在探索具體應用和商業(yè)模式時仍有諸多困難。4G從標準提出到完成經(jīng)歷了4到5年的時間,而5G標準的完成到真正商用只有一年左右的時間。產(chǎn)業(yè)鏈成熟度上看,非主流頻段需要我們在全球去推動,將其從非主流變成主流。同時還要解決4G與5G網(wǎng)絡建設的矛盾,解決好二者之間的協(xié)同問題。目前新的商務模式還沒有真正的形成,如此巨大的投資如何獲得回報?又能帶來多大效益?怎樣能夠讓5G更加健康可持續(xù)發(fā)展?通信行業(yè)仍然在摸索。此外,5G的發(fā)展實現(xiàn)了從移動互聯(lián)網(wǎng)擴展到物聯(lián)網(wǎng)的階段。為了滿足復雜場景和垂直行業(yè)的需求,5G對于網(wǎng)絡靈活性提出了更高要求,端到端的網(wǎng)絡切片給網(wǎng)絡運維管理帶來了很大挑戰(zhàn),依靠傳統(tǒng)的網(wǎng)絡優(yōu)化方式已是難以為繼。在行業(yè)融通方面,5G要賦能各行各業(yè)。我們怎樣去洞察行業(yè)需求?需要跟行業(yè)本身共同投入,聯(lián)合創(chuàng)新。目前通信行業(yè)技術體系在變革,而技術的變革也要求價值體系和管理體系做出相應變革去適配,不發(fā)生變革就難以應對5G的發(fā)展。該專家表示,想要跨越這“三座大山”,構建開放、智慧和融創(chuàng)的5G產(chǎn)業(yè)環(huán)境是必須的。(摘編自《5G商用:前所未有的挑戰(zhàn)》,《第一財經(jīng)日報》2019年1月3日)1.下列對材料二相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.從圖一上看,在高通主導的LDPC碼上,絕對數(shù)量上三星擁有的專利最多,但各方都有不少的專利,各公司專利數(shù)量份額相對較為均衡,很難做到一家獨大。B.從圖二上看,在華為主導的Polar碼上,華為幾百件的專利不算很多,但其他公司的專利數(shù)總和不超華為半數(shù),華為在這一領域處于絕對優(yōu)勢地位。C.從5G標準投票會議的結果看,各方都想把標準定在自己專利比較多的方案上,獲得利益的最大化,所以數(shù)據(jù)通道長碼和短碼編碼方案均由高通主導的LDPC勝出。D.綜合兩項專利數(shù)量和投票結果,華為在5G專利數(shù)量上遙遙領先高通,雖然在數(shù)字通道上敗北,但在控制通道上扳回一城,長遠看將成為全球5G行業(yè)的領導者。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.5G技術相比3G、4G具有“快”“穩(wěn)”“密”的特點,基于這些特點,未來將催化出“增強現(xiàn)實/混合現(xiàn)實”技術、無人駕駛汽車、物聯(lián)網(wǎng)等多種應用場景。B.5G既是一次技術躍進,也會是一場生活方式的革命,在即將到來的5G時代,人類會將所有的物連接起來,實現(xiàn)萬物互聯(lián)的技術理想。C.美國正在逐漸喪失在移動通信技術發(fā)展中的絕對領先地位,憑借人口、市場、技術和政策上的潛力和優(yōu)勢,中國將成為重要的參與者。D.5G改變社會的美好愿景讓人充滿期待,但在應用場景與商用化上依然充滿挑戰(zhàn),產(chǎn)業(yè)鏈上下游通信企業(yè)必須短時間內(nèi)做好沖刺準備。3.為應對5G商用化的挑戰(zhàn),我國通信行業(yè)需要在哪些地方努力?請結合材料簡要分析。8、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:今年4月爆發(fā)的中興制裁案讓中國社會前所未有地關注中國核心技術發(fā)展。而目前我國電子科技產(chǎn)品中最核心的芯片CPU元件幾乎都由歐美國家生產(chǎn)和研發(fā),引發(fā)普遍擔憂。8月14日,格力設立珠海零邊界集成電路有限公司,正式進軍芯片產(chǎn)業(yè)。8月31日,華為發(fā)布了下一代智能手機處理器海思麒麟980,是全球第一款基于7nm工藝的處理器芯片,創(chuàng)造了六項世界第一,為國產(chǎn)芯片的研發(fā)劃上了重要的一筆。在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上,總書記強調(diào):“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的。只有把關鍵核心技術掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全?!保ㄕ幾浴?018中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展十大動向》,人民網(wǎng)2018年12月27日)材料二:芯片是半導體元件產(chǎn)品的統(tǒng)稱,也是集成電路的載體。集成電路行業(yè)是信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國家核心產(chǎn)業(yè)競爭力的保障。目前,我國集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與自身的市場需求并不匹配,國內(nèi)集成電路產(chǎn)能全球占比僅為7%,而市場需求卻接近全球的1/3,芯片是我國第一大進口產(chǎn)品,每年進口金額高達2000多億美元。中國芯片行業(yè)面臨困境,究其原因,歸結起來主要有以下幾點:其一,芯片研發(fā)具有投入大、周期長、風險高、競爭激烈等特點,全球芯片制造業(yè)的核心技術長期被控制在英特爾等行業(yè)巨頭手中,國內(nèi)芯片產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、技術水平、市場份額等方面都與這些巨頭有較大差距,即便與臺資企業(yè)也有不小差距;其二,中國企業(yè)在高端的IC(集成電路)設計上滯后,技術水平相比國際水平落后兩代以上;此外,我國許多從事研發(fā)的IC設計公司在開發(fā)高端產(chǎn)品時,往往是先有產(chǎn)品,而后去找市場,這一做法有違市場規(guī)律。為了跟上技術發(fā)展的速度,避免在激烈競爭中被淘汰,集成電路企業(yè)每年都要投入大量的資本進行生產(chǎn)線的維護與更新、新產(chǎn)品新技術的研發(fā)。隨著2014年《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進綱要》的公布,國家集成電路產(chǎn)業(yè)基金一半以上的資金將投向制造領域,集成電路制造產(chǎn)業(yè)將加速發(fā)展。(摘編自前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《2018全球及中國芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展解析報告》)材料三:2002年,我國首款通用CPU“龍芯1號”誕生,打破了我國長期依賴國外處理器產(chǎn)品的尷尬局面。在很多人質(zhì)疑中國要不要做芯片的時候,龍芯研發(fā)團隊憑著幾十個人、幾千萬經(jīng)費就將“龍芯1號”造了出來。由于在龍芯系列芯片上取得的優(yōu)異成績,領頭人胡偉武獲得了“五四青年獎章”“中科院杰出青年”等一系列榮譽。“CPU、發(fā)動機等核心技術問題,本質(zhì)上不是科學原理,也不是技術問題,而在于工程細節(jié)的完善。這些核心技術對西方國家而言已經(jīng)在樓上了,我們還在樓下,很多人都希望你一步就蹦上去,但是沒有一個企業(yè)可以一步就蹦上去的。怎么辦?爬樓梯!”胡偉武所說的爬樓梯,就是試錯過程,爬一階樓梯就是一次在應用中試錯。試錯需要時間和耐心,時間是核心技術產(chǎn)品最重要的門檻。龍芯2006年開始研制抗輻照CPU,2017年才開始小批量生產(chǎn),前后花了十多年時間。十八大以來,以龍芯CPU為代表的自主CPU研發(fā)和應用取得了很大進展:性能不斷提高,超過國際主流CPU的低端產(chǎn)品,正在向中高端逼近;形成了包括近千家企業(yè)的自主CPU產(chǎn)業(yè)鏈,自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系正在形成;在武器裝備、黨政辦公、能源、交通等領域得到了大量應用。(摘編自何沛蓯、李忠明《胡偉武:核心技術應在試錯中發(fā)展》,中國科技網(wǎng)2018年12月14日)1.下列對材料內(nèi)容的理解,正確的一項是A.我國集成電路的產(chǎn)能無法滿足自身市場需求,這是我國芯片CPU元件幾乎由歐美國家生產(chǎn)和研發(fā)的根本原因。B.打造國產(chǎn)自主芯片,不只是為避免在核心技術競爭中受制于人,更是為保障我國經(jīng)濟、國防及其他方面的安全。C.我國集成電路市場份額全球占比接近1/3,但仍與以英特爾為代表的國際行業(yè)巨頭之間存在一定差距。D.近幾年,我國自主CPU在技術研發(fā)和市場應用方面取得了長足進步,我國已經(jīng)形成自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.中興制裁案引發(fā)社會對核心技術發(fā)展的普遍關注,因此,格力、華為等公司紛紛進軍芯片產(chǎn)業(yè),助力自主芯片研發(fā),并開始取得喜人成果。B.集成電路行業(yè)的資本、技術門檻較高,相關企業(yè)每年需投入大量資金用于生產(chǎn)線維護更新與技術研發(fā)。對此,國家給予資金支持很有必要。C.在是否要做芯片尚存爭議時,龍芯團隊便成功研發(fā)“龍芯1號”,這標志我國芯片產(chǎn)品開始走上自主發(fā)展的道路。D.材料一強調(diào)我國掌握核心技術的重要性,材料三指出核心技術提升需時間成本,兩則材料都立足當下,實事求是。3.根據(jù)上述材料信息,請歸納一下提升我國芯片行業(yè)的核心競爭力應該從哪幾個方面努力?9、閱讀下面的文字,完成下面小題。再偷最后一次魏東俠石海坡村俊杰多,不爭氣的人也有,比如魏忠正。王大娘隔三差五叫他到家里吃飯,他就從他的破窩棚里蹦出來,哼著小曲一路跟去。讓村人受不了的是,就是對他這樣好的人,他也賊不走空。誰家有紅白事,是魏忠正最活躍的日子。往往人家的事還沒辦完,他窩棚里卻安置不下了。他也怕,所以偷的東西都塞進褲襠,褲腰一挽,神不知鬼不覺貼著墻根跑。其實主家什么都看見了,卻故意睜只眼閉只眼。當然也有計較的追了來,這樣就總能翻一堆回去。肉、菜、粉條、面、煙、酒、糖果、茶……甚至有時連燒紙都偷,他說萬一死個著緊的,他也哭哭去。魏忠正最初沒名字,大家都叫他屎娃兒,是后來一個賣布的老頭給他取的。那天大集。石海坡大集名震四方,方圓幾十里的商人順著九條道溝涌來,匯聚在這個別名九龍口的集市上。屎娃兒穿梭在頭戶市,兩列馬牛豬羊令他無從下手。屎娃兒溜達到珠寶街,想,這些值錢,可一時半會變不成錢。屎娃兒最后相中了賣布的攤子。偷哪匹呢?屎娃兒混在圍觀的人群里琢磨。后來被擠得有點不耐煩了,順手抄起一匹猛拽。哪想賣布老頭挺鬼,每匹布底端都縫了布條,拴在支攤子的竹竿上。屎娃兒見失了手,便急出了汗,想跑,卻被攤主一把抓住。屎娃兒當場尿了褲子。有同村人說:“說來這孩子也可憐,爹娘是誰都不知道,從小吃百家飯,斷頓的時候,短不了偷。”“這布又不當吃喝?!睌傊髡f著,手里多了把剪子。屎娃兒“撲通”跪下了,“俺想過年給王大娘做件新衣裳。”說著哭了。老頭深思地看了屎娃兒會兒,嘆一聲說:“好,就白給你裁兩米?!痹俜昙?,屎娃兒早早趕到集上等賣布人,他要幫人家照看攤子。到了中午,賣布人留他吃飯,說:“屎娃兒多臟?賊也臟,做人要干凈。你們這里大都姓魏,那就姓魏吧,名字叫忠正,忠厚直正,可不能再偷東西了?!蔽褐艺疵c頭。魏忠正從此再也沒有偷過東西。十三四歲,已有一把子力氣,隊上謀個差事,幫鄉(xiāng)鄰干點活,自然有飯吃,有衣穿。加上五天一個大集,賣布老頭雷打不動地請他打牙祭,日子美著呢。這天又是大集。魏忠正和往常一樣等在賣布的地方,可臨近中午了,老頭也沒出現(xiàn)。魏忠正的肚子“咕”一叫,才想起抬頭看天,這一看更餓了。后來,來了一位神秘女人,盯了他半天,湊上來小聲說:“別等了,老姜出事了,他被鬼子抓了,被捕前給我留了條,叫我務必跑一趟告訴你?!蔽褐艺粫r沒反應過來,“老姜?”女人說:“嗯?!蔽褐艺土鳒I了,他一把扯住女人問:“關哪了?”“楊呂池炮樓?!蔽褐艺惶鞗]吃東西。他知道鬼子是侵略者,干盡了壞事,人在他們那里準得死,鄉(xiāng)親們都恨透了他們。有一次鬼子許諾給他好東西吃,要他帶路,他都沒有答應?,F(xiàn)在怎么辦呢?躺在草席上,瞪著眼,一動不動,心里忽然冒出個聲音:我要偷,再偷最后一次,我要把姜爺爺偷出來。想到這兒,他一下蹦起來,興奮地吃了仨窩頭,然后跳進李老黑的院子,偷了他的獵槍,乘著夜色直奔二里地外的楊呂池村。炮樓附近,槍聲大作。魏忠正激動了,一定是有人來救姜爺爺了。果然,他看見有人駕著姜爺爺往這邊跑呢,后邊正是白天那個找他的女人舉槍掩護。月亮底下,姜爺爺似乎受了傷,腿一瘸一拐的,魏忠正剛想心疼地叫聲爺爺,又怕鬼子聽見,就使勁朝姜爺爺?shù)姆较蚺?。這樣跑著,他忽然看到一個鬼子朝姜爺爺?shù)暮蟊趁闇?,他慌了,下意識摸到獵槍開關,對準那鬼子,一摟,走火了,槍響了,卻不知有沒打著。他嚇壞了,想跑,腿卻被定在地上一樣。被驚著的鬼子對準他的方向狠狠地開槍,他就倒下了。后來聽到一片喊殺聲,還聽到姜爺爺喊:“忠正,忠正——”他躺在姜爺爺懷里,身子越來越小。姜爺爺生氣地問:“誰讓你來的?哪來的獵槍?”他虛弱地睜開眼,竟不好意思地笑了,紅著臉說:“偷的?!苯獱敔斅裨沟乜粗f:“怎么又偷東西?”說著反而把他摟緊了。他看著姜爺爺,充滿歉疚,“爺爺,就這一回……這最后一回了?!苯獱敔斆偷乇饾u涼的他,“爺爺信,忠正啊,快跟爺爺回家?!闭f著老淚縱橫,那淚一行行打在魏忠正歪了的小臉上。(選自2016年5月25日《衡水晚報》)1.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)囊豁検茿.小說開頭狀寫“石海坡村俊杰多”,一是突出魏忠正是個不爭氣的人;二是為了體現(xiàn)魏忠正思想變化所具有的社會環(huán)境。B.小說寫魏忠正在別人家辦紅白事時,總是設法偷一些東西,即使對他好的人,他也持賊不走空的原則,可看出他的無情無義。C.小說在塑造魏忠正形象時采取了欲揚先抑的方法,先極寫魏忠正的不良習慣,再突出其思想變化,而犧牲自己救人的行為令人敬佩。D.小說寫姜爺爺發(fā)現(xiàn)了魏忠正偷布的行為,但當魏忠正辯解說要給王大娘做件新衣裳時,他雖深思,但最后還是相信了魏忠正。2.姜爺爺在小說中起什么作用?試簡要分析。3.試探究小說結尾寫魏忠正之死的意蘊。10、閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。秋齋獨坐寄樂天兼呈吳方之大夫劉禹錫空齋寂寂不生塵,藥物方書繞病身。纖草數(shù)莖勝靜地,幽禽忽至似佳賓。世間憂喜雖無定,釋氏銷磨盡有因。同向洛陽閑度日,莫教風景屬他人。1.簡要賞析頷聯(lián)的表達效果。2.尾聯(lián)表達了作者什么樣的情感?11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。書吳潘二子事(清)顧炎武蘇之吳江有吳炎、潘檉章二子,皆高才。當國變后,年皆二十以上,并棄其諸生,以詩文自豪。既而曰:“此不足傳也,當成一代史書,以繼遷、固之后。”于是購得《實錄》,復旁搜人家所藏文集奏疏,懷紙吮筆,早夜矻矻①。其所手書,盈床滿篋,而其才足以發(fā)之。及數(shù)年而有聞,予乃亟與之交。會湖州莊氏難作。莊名廷鑨,目雙盲,不甚通曉古今。以史遷有“左丘失明,乃著《國語》”之說,奮欲著書。廷鑨得之,則招致賓客,日夜編輯為《明書》,書冗雜不足道也。廷鑨死其父胤城流涕曰吾三子皆已析產(chǎn)獨仲子死無后吾哀其志當先刻其書而后為之置嗣遂梓行之。慕吳、潘盛名,引以為重,列諸參閱姓名中。書凡百余帙,頗有忌諱語,本前人詆斥之辭未經(jīng)刪削者。莊氏既巨富,浙人得其書,往往持而恐嚇之,得所欲以去。歸安令吳之榮者,以贓系獄,遇赦得出。有吏教之買此書,恐嚇莊氏。莊氏欲應之,或曰:“踵此而來,盡子之財不足以給,不如以一訟絕之?!彼熘x之榮。之榮告諸大吏,大吏右莊氏,不直之榮。之榮入京師,摘忌諱語,密奏之。四大臣大怒,遣官至杭,執(zhí)莊生之父及其兄廷鉞及弟侄等,并列名于書者十八人,皆論死。其刻書鬻書,并知府、推官之不發(fā)覺者,亦坐之。發(fā)廷鑨之墓,焚其骨,籍沒其家產(chǎn)。所殺七十余人,而吳、潘二子與其難。當鞫訊時,或有改辭以求脫者。吳子獨慷慨大罵,官不能堪,至拳踢仆地。潘子以有母故,不罵亦不辨。其平居孝友篤厚,以古人自處,則兩人同也。予之適越過潘子時,余甥徐公肅新狀元及第。潘子規(guī)余慎,無以甥貴稍貶其節(jié),余謝不敢。二子少余十余歲,而予視為畏友,以此也,方莊生作書時,屬客延予一至其家。予薄其人不學,竟去,以是不列名,獲免于難。二子所著書若干卷,未脫稿,又假予所蓄書千余卷,盡亡。予不忍二子之好學篤行而不傳于后也,故書之。且其人實史才,非莊生者流也。(選自《顧炎武詩文選譯》,有刪減)(注)①矻矻:kū,勤勞不懈的樣子。1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.并棄其諸生諸生:各位弟子。B.踵此而來踵:跟隨。C.不直之榮直:認為……有理。D.無以甥貴稍貶其節(jié)貶:降低。2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.以繼遷、固之后趙王豈以一璧之故欺秦邪B.盡子之財不足以給巫醫(yī)樂師百工之人C.則兩人同也且貳于楚也D.而予視為畏友項王按劍而跽曰3.下列對原文的賞析不正確的一項是A.吳炎、潘檉章認為只有寫出一代史書才能留傳后世,于是,他們買來《實錄》,又廣泛搜集人們所收藏的文集奏疏,埋頭寫作,辛勞不已。B.吳炎、潘檉章有才華而又有氣節(jié),在明朝滅亡之后以詩文自豪自娛,不與異族統(tǒng)治者合作。漸有名聲后,兩人應邀參與了《明書》的編輯。C.文章既通過人物言行等正面描寫來刻畫吳炎、潘檉章的形象,也通過側面描寫,如對莊廷鑨的刻畫來襯托吳潘二人。D.作者詳敘了吳炎、潘檉章兩人蒙難的原因和經(jīng)過,贊頌了他們喜好學習、身體力行的美德,表達了對他們的同情、惋惜與懷念之情。4.用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。廷鑨死其父胤城流涕曰吾三子皆已析產(chǎn)獨仲子死無后吾哀其志當先刻其書而后為之置嗣遂梓行之。5.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)其所手書,盈床滿篋,而其才足以發(fā)之。及數(shù)年而有聞,予乃亟與之交。(2)予薄其人不學,竟去,以是不列名,獲免于難。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。對2020年的春節(jié),人們的感受不一。有人覺得年味太淡,完全沒有過年的氣氛,不能四處走動,比較壓抑。有人認為防控疫情需要大家安靜待在家中,而且親情和家庭氛圍更濃了,這樣過年別有意義。對此,你的看法是怎樣的?

參考答案1、C【解析】

本題考查考生圖文轉換的能力。解答此類試題,首先要觀察漫畫,注意漫畫的夸張之處和文字。另外,結合題干要求,聯(lián)系現(xiàn)實生活做出判斷。觀察漫畫,里面有“扶貧攻堅”“脫貧之路”“少數(shù)貧困群眾”以及一位坐在圓球上、端著破碗的群眾悠閑地說“坐在門口曬太陽,等著政府送小康”等字。通過這些文字,可以看出政府對貧困群眾的關心,開展扶貧攻堅工作,幫助他們脫貧的愿景;而少數(shù)貧困群眾卻把政府的脫貧攻堅當成了施舍,以一種“等靠要”的思想來對待政府的扶貧攻堅;這不得不讓政府反思:要想讓貧困群眾真正脫貧,首先要讓他們轉變觀念,不能讓他們“坐在圓球”上脫貧,要讓他們在思想上“脫貧”。C項,“貧困群眾都是因為自身懶情、好逸惡勞和缺乏進取心而導致貧窮的”中的“都是”與漫畫中顯示的是“少數(shù)貧困群眾”不對應,而且說法絕對化,犯了以偏概全的錯誤。故選C?!军c睛】解答漫畫類圖文轉換題注意以下幾點:(1)細察漫畫,抓住矛盾,看標題,看畫面,看畫中文字,看夸張之處。(2)分析細節(jié),揣摩夸張之處的寓意。(3)注意提示,抓住關鍵。(4)聯(lián)系現(xiàn)實,展開想象,揣摩畫外音。2、1.C2.B3.D【解析】

1.本題考查近義詞語(熟語)的使用能力。要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力,就要重視日常積累,要在平時的閱讀中認真體會詞語的含義、用法及表達作用,掌握詞語的規(guī)范用法。第一空:另辟蹊徑,比喻另創(chuàng)一種風格或方法。獨樹一幟,比喻獨特新奇,自成一家。語境是唐人繞過王義之而開創(chuàng)書法,故選“另辟蹊徑”。第二空:婉約,委婉含蓄。雋永,言辭、詩文或其他事物意味深長,引人入勝。語境是形容二王的書風,故選“雋永”。第三空:投射,對著目標扔擲;人類把自己心里的內(nèi)容和感受,放到客觀世界中。折射,比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來。語境是盛唐時代的氣象投擲在文化上,故選“投射”。第四空:望其項背,表示趕得上或比得上。難以企及,形容遠遠趕不上。語境是后人趕不上,故選“難以企及”。分析可知,C項詞語全都恰當。故選C。2.此題考查語言表達的連貫準確的能力。此類型題首先要通讀語段,了解句意,然后注意句與句的排列組合,注意上下句的銜接、呼應,做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應自然。要加強對語境的分析與體會。有些題應注意排序句的邏輯順序和句中關聯(lián)詞語的運用。橫線前提到楷書書風大變,出現(xiàn)了一批書法家,點明這些書法家的筆畫中潛在著一種無形的力量。橫線后又提到歐體字與顏體字的高度,成為楷書的標本。所以橫線處應寫這個時候,唐人的楷體書法已經(jīng)到了他們能達到的最高境界。A項,“境界很高”沒有說明唐人達到了他們能達到的最高境界;B項,“至此”承接前文,“可以說,似乎”用詞精確,“唐人似乎窮盡了楷書的結體法度與風格形態(tài)”點明唐人達到了能達到的最高境界;C項,上句提到的是唐朝書法家達到的成就,選項話題是“楷書的結體法度與風格形態(tài)”,話題不一致;D項,“可以說后無來者”結論過于絕對。故選B。3.本題考查學生辨析病句的能力。解答本題,先要熟悉常見的病句類型及其特點,要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不當、結構混亂的語??;然后采用語感審讀、句子緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因;最后“對癥下藥”,根據(jù)語病修改病句,注意不能改變句子的原意。語句使用了關聯(lián)詞語“不僅……也”,這是遞進關系的關聯(lián)詞語,所以“個人的才情氣質(zhì)”在前,“時代的精神氣象”在后,排除AC兩項?!皞鬟_著的不僅是個人的才情氣質(zhì)”語序不當,“不僅……也”是關聯(lián)詞語,它們的主語是“書法”,句子缺少主語,可在第二分句前加上“它”,且“不僅”應放在“傳達”前面,排除B項。故選D?!军c睛】主語殘缺的三種類型:1.偷換主語導致主語殘缺。例如:藝術團的演出,博得了各界觀眾熱烈的歡迎,對這次成功的演出給予了極高的評價。改為:“藝術團的演出,博得了各界觀眾熱烈的歡迎,(觀眾)對這次成功的演出給予了極高的評價?!?.濫用介詞導致主語殘缺。例如:從這件小事,說明了一個大道理。主語因介詞結構的掩蓋而殘缺了。3.濫用使動句式導致主語殘缺。例如:通過豐富的實踐,使他接觸了廣闊的社會生活。去掉“通過”或“使”。3、1.B2.B3.A【解析】1.本題主要考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題解答的關鍵在于兩點:仔細審查該詞語的語言環(huán)境;注意對近義成語的分析辨別。辨析近義成語的關鍵就是要仔細分辨它們的細微差別。首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時可聯(lián)系日常習慣用語,推斷詞語意義及用法。正確運用成語,要弄清楚一下幾種類型的錯誤:一、看成語含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào);二、看成語意思與所處的語境是否吻合,是否造成大詞小用或小詞大用;三、看成語的褒貶感情色彩是否適合所在的語境;四、看成語適用的對象、范圍和場合是否造成張冠李戴;五、看成語運用是否因望文生義而誤用;六、看成語是否因畫蛇添足而造成前后內(nèi)容重復。第一空,孜孜以求:堅持不懈地追求。上下求索:形容努力尋求探索。第一處修飾的是“話語權,”強調(diào)的是大家曾堅持不懈地追求的話語權,用“孜孜以求”搭配更合適。由此可見,第一空應該選擇“孜孜以求”。

第二空,一孔之見:從一個小窟窿里面所看到的,比喻狹隘片面的見解(多用作謙辭)。真知灼見:正確而透徹的見解(不是人云亦云)。第二空強調(diào)平凡的人也能在網(wǎng)絡上發(fā)聲,且能有正確透徹的見解,用“真知灼見”更合適。由此可見,第二空應該選擇“真知灼見”。

第三空,眾說紛紜:各有各的說法,議論紛紛。莫衷一是:不能得出一致的結論。語境強調(diào)觀點的繁多,沒有得不岀一致結論的意思,因此第三空應該選擇“眾說紛紜”。第四空,正本清源:從根本上整頓,從源頭上清理,比喻從根本上加以整頓清理。源頭活水:原比喻讀書越多,道理越明,現(xiàn)也指事物發(fā)展的動力和源泉。這里強調(diào)民間是語言變革發(fā)展的動力和源泉,應該選擇“源頭活水”。故選B。2.本題考查語言表達連貫、邏輯意脈一致的能力,答題時注意前后文的照應,以及語意的提示。本題命題者在題干所給的文段中挖掉一句話,然后設計四個內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,要求選出“下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁棥?,選項都有一定干擾性,難度適中。結合后文語境“粗品比精品更加多產(chǎn),油滑比嚴肅更為流行”及生活體驗分析,在復雜的網(wǎng)絡環(huán)境中,很多人肆意宣泄自己情緒,并不理智,所以是“宣泄”比“分析”容易,排除C、D;強調(diào)“偏激”而非“理性”,網(wǎng)絡上的一些噴子很喜歡標新立異的觀點,是“偏激比理性更受歡迎”,排除A。故選B。3.本題考查學生病句辨析與修改能力。病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、結構混亂、不合邏輯、表意不明等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題,題干明確指出“文中畫波浪線的部分有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁棥保祟}將病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的難度,但方法是不變的。原句“不僅在很大程度上左右著社會文化的發(fā)展進程,而且影響著我們每個人的生存狀態(tài)”中關聯(lián)詞“不僅......而且......”使用錯誤。根據(jù)語境“語言不僅僅反映現(xiàn)實,而且直接地參與現(xiàn)實、干預現(xiàn)實”可知,“很大程度上左右著社會文化的發(fā)展進程”和“影響著我們每個人的生存狀態(tài)”之間并不是因果關系或者假設關系,應該是并列或遞進關系。B項,是因果關系;C項,是假設關系;D項,是條件關系。故選A。4、B【解析】

本題考查學生辨析并修改病句的能力。解答此類試題時,先要熟悉常見的病句類型及其特點,要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不當、結構混亂的語??;然后采用語感審讀、句子緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因;最后“對癥下藥”,根據(jù)語病修改病句,注意不能改變句子的原意。A項,語序不當,將“最新”移到“提供的”和“市場調(diào)查”之間;C項,介詞殘缺,可在兩個“那些”前加“對”;D項,句式雜糅,“始終保持著他深刻的批判性和豐富的視角著實令人驚嘆”可刪去“著實令人驚嘆”。故選B?!军c睛】語段中的病句可通過以下方法篩選正確答案:一讀,通讀語段,是查找病句的前提;二找,認真分析,查找病因,看有沒有語序不當、成分殘缺或贅余、搭配不當、結構混亂、表意不明和不合邏輯;三改,針對病因,對癥下藥,進行刪、補、換、移,修改病句;四查,對修改后的句子進行校對閱讀,看是否通順、句意準確。5、D【解析】

本題考查學生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,注意結合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩詞意思,答題時注意仔細辨析。本提要求選出“對這首詩的賞析,不正確的一項”。D項,“全詩綜合運用了對比、借代、反問、比喻等修辭手法,寫景抒情議論”表述錯誤,修辭手法判斷不當,本詩并未運用“比喻”這一修辭手法,首聯(lián)的“腥膻”代指外來的入侵者,是借代而非比喻;詩中也沒有寫景。故選D?!军c睛】附詩文翻譯:國家的分裂自古有之,但是外族入侵京城充滿血腥的景象前所未聞,百姓遭殃;統(tǒng)治者昏庸,縱有宗父和岳飛那樣的抗金名將,卻未能順應民意,收復失地;上天后悔興起這場禍亂,有一天終會驅(qū)除敵虜,誰又忍心讓百姓離散呢?自己雖有報國的精神意志,卻年老體衰,力不從心。只能憑“爐熏”而'祝”,焚香禱告。6、①2019年10月27日晚;②第七屆世界軍人運動會在武漢網(wǎng)滿閉幕;③中國代表團位列金牌榜和獎牌榜第一;④中國隊屢破軍事五項競賽世界紀錄?!窘馕觥?/p>

本題考查壓縮語段的能力。解答本題,考生要有較強的語言轉換能力,這段屬于敘述類材料。在理解材料的基礎上對文段進行壓縮,壓縮語段的過程中要保留主要信息,也就是時間、地點、人物、事件、結果,在壓縮信息的過程中要在字數(shù)允許的范圍內(nèi)保留更多的信息。本文段主要圍繞第七屆軍人運動會閉幕式來說的,材料中說到閉幕會的時間為2019年10月27日晚,地點為武漢體育中心體育館,然后又說到中國代表團取得的成就:中國代表團位列金牌榜和獎牌榜第一,中國隊屢破軍事五項競賽世界紀錄。7、1.D2.B3.①在全球推動非主流頻段,提高產(chǎn)業(yè)鏈成熟度;②解決4G與5G網(wǎng)絡建設的矛盾,協(xié)同發(fā)展;③探索新的商務模式,提高投資效益,促進健康可持續(xù)發(fā)展;④改變傳統(tǒng)的網(wǎng)絡優(yōu)化方式,提高網(wǎng)絡靈活性;⑤做好行業(yè)融通,了解行業(yè)需求,與各行各業(yè)共同投入,聯(lián)合創(chuàng)新;⑥變革價值體系和管理體系,使之與技術體系適配?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。本題D項,“華為在5G專利數(shù)量上遙遙領先高通”錯誤,從材料二圖表中看出,高通主導的LDPC技術高于500票,而華為則低于500。選項中“華為在5G專利數(shù)量上遙遙領先高通”的說法不合原圖數(shù)據(jù)。故選D。2.本題考查對文章有關內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。本題B項,“在即將到來的5G時代,人類會將所有的物連接起來,實現(xiàn)萬物互聯(lián)的技術理想”于文無據(jù),材料一中最后一段相關表述為“目前5G的多數(shù)應用場景還只是一種展望,有些可能比預想中進展得慢,有些未曾料想的場景又可能會冒出來形成顛覆式創(chuàng)新”,原文用的是“有些”“可能”這樣的表述,選項“會實現(xiàn)”這一觀點過于絕對,與之不符。故選B。3.本題考查學生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認真研讀,結合材料中的關鍵語句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息,即可作答。答案信息集中在材料四中,從“產(chǎn)業(yè)鏈成熟度上看,非主流頻段需要我們在全球去推動,將其從非主流變成主流”“同時還要解決4G與5G網(wǎng)絡建設的矛盾,解決好二者之間的協(xié)同問題”中看出,要提高產(chǎn)業(yè)鏈成熟度,解決4G與5G網(wǎng)絡建設的矛盾,協(xié)同發(fā)展;從“目前新的商務模式還沒有真正的形成,如此巨大的投資如何獲得回報,又能帶來多大效益?怎樣能夠讓5G更加健康可持續(xù)發(fā)展?通信行業(yè)仍然在摸索”中看出,要探索新的商務模式,提高投資效益,促進健康可持續(xù)發(fā)展;從“此外,5G的發(fā)展實現(xiàn)了從移動互聯(lián)網(wǎng)擴展到物聯(lián)網(wǎng)的階段。為了滿足復雜場景和垂直行業(yè)的需求,5G對于網(wǎng)絡靈活性提出了更高要求,端到端的網(wǎng)絡切片給網(wǎng)絡運維管理帶來了很大挑戰(zhàn),依靠傳統(tǒng)的網(wǎng)絡優(yōu)化方式已是難以為繼”中看出,要改變傳統(tǒng)的網(wǎng)絡優(yōu)化方式,提高網(wǎng)絡靈活性;從“在行業(yè)融通方面,5G要賦能各行各業(yè)。我們怎樣去洞察行業(yè)需求?需要跟行業(yè)本身共同投入、聯(lián)合創(chuàng)新。目前通信行業(yè)技術體系在變革,而技術的變革也要求價值體系和管理體系做出相應變革去適配,不發(fā)生變革就難以應對5G的發(fā)展”中看出,要做好行業(yè)融通,了解行業(yè)需求以共同投入、聯(lián)合創(chuàng)新,要變革價值體系和管理體系等?!军c睛】答此類題目時最關鍵的是在找出答題區(qū)間后,將文本內(nèi)容同選項內(nèi)容表述進行認真而仔細的比較,注意出題者經(jīng)常設置的各種陷阱,比如無中生有、以偏概全、張冠李戴等。選擇題用好“比對法”;解答主觀題,考生需通讀所有材料,整體把握文本內(nèi)容,然后仔細審題,抓住問題的指向,到文中搜尋相應的答題區(qū)間,抓住重點詞句,歸納概括要點,然后順應問題的方向組織答案,分條回答即可。8、1.B2.A3.答案示例一:①政府須加大資金和政策扶持力度;②企業(yè)應切合市場需求,提升產(chǎn)能,加大研發(fā)投入,實現(xiàn)技術更新;③科研人員要勇于創(chuàng)新,腳踏實地。答案示例二:①國家政策:制定總體規(guī)劃,合力推進芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展;②資金:多方籌措資金,加大投入力度;③市場:企業(yè)要圍繞市場需求進行產(chǎn)品設計和研發(fā);④技術:寬容技術發(fā)展的時間成本,在不斷“試錯”中進步?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學生提取文本信息,對照后找出失誤點的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,然后瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關的句子,最后進行辨析。本題A項,“我國集成電路的產(chǎn)能無法滿足自身市場需求,這是我國芯片CPU元件幾乎由歐美國家生產(chǎn)和研發(fā)的根本原因?!辈缓衔囊?,屬于無中生有,這是原因之一,但不是根本原因,根據(jù)材料推斷應該是核心技術水平問題;C項,“我國集成電路市場份額全球占比接近1/3”理解錯誤,原文為“國內(nèi)集成電路產(chǎn)能全球占比僅為7%,市場需求卻接近全球的1/3”,雜糅信息,偷換數(shù)字;D項,“我國已經(jīng)形成自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系”不當,原文為“自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系正在形成”,未然變已然。故選B。2.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題要求選出的是“不正確的一項是”,然后瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關的句子,最后進行辨析。本題A項,“中興制裁案引發(fā)社會對核心技術發(fā)展的普遍關注,因此,格力、華為等公司紛紛進軍芯片產(chǎn)業(yè),助力自主芯片研發(fā),并開始取得喜人成果?!辈徽_,原因分析不當,格力、華為不是因為中興制裁案而進軍芯片產(chǎn)業(yè)的,原因應該是“中國芯片行業(yè)面臨困境,為了跟上技術發(fā)展的速度,避免在激烈競爭中被淘汰進行新產(chǎn)品新技術的研發(fā)?!惫蔬xA。3.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽材料、圈出相關內(nèi)容,然后進行整合概括。本題要求分析“歸納一下提升我國芯片行業(yè)的核心競爭力應該從哪幾個方面努力?”可以結合“隨著2014年《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進綱要》的公布,國家集成電路產(chǎn)業(yè)基金一半以上的資金將投向制造領域,集成電路制造產(chǎn)業(yè)將加速發(fā)展”,概括得出政府須加大資金和政策扶持力度;由“為了跟上技術發(fā)展的速度,避免在激烈競爭中被淘汰,集成電路企業(yè)每年都要投入大量的資本進行生產(chǎn)線的維護與更新、新產(chǎn)品新技術的研發(fā)”,概括得出企業(yè)應切合市場需求,提升產(chǎn)能,加大研發(fā)投入,實現(xiàn)技術更新;由“CPU、發(fā)動機等核心技術問題,本質(zhì)上不是科學原理,也不是技術問題,而在于工程細節(jié)的完善”,概括得出科研人員要勇于創(chuàng)新,腳踏實地?!军c睛】解答實用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句、特別是文章的開頭、結尾、過渡句以及標題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時注意:是否選準題眼(答題重點),是否選全要點(要答幾個方面),是否選準角度(以誰為陳述主體),是否選好恰當?shù)木涫?要與設問的句式一致)。組織語言時,注意“問”與“答”要照應好。最后是答題,“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關鍵詞句(注意原文表述角度與設問角度是否一致);(3)分點分條作答(高考閱卷采點給分)。即問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。9、1.C2.①促使魏忠正的思想性格發(fā)生變化。姜爺爺是魏忠正思想變化的關鍵人物,正因為姜爺爺對魏忠正好,才讓魏忠正感受到人間的溫暖;姜爺爺?shù)慕陶d讓他改變了以前的陋習,知道了要做一個忠厚直正的人。②推動了故事情節(jié)的發(fā)展。姜爺爺?shù)谋徊?,引出了后面魏忠正偷槍營救,最后犧牲的故事。3.①照應了題目“再偷最后一次”;②悲劇往往是把有價值的東西撕開給人看,寫魏忠正之死增強了悲劇意蘊,令人感動深思;③豐富了人物性格,突出了魏忠正知恩圖報的性格特點,增強了人物形象的感染力,完成人物形象的塑造;④在平凡故事的敘述中見奇崛,體現(xiàn)了故事的高潮?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學生的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點)分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“對這篇小說思想內(nèi)容與藝術特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)囊豁検恰?,要求選出“最恰當?shù)摹薄耙豁棥保⒆憧疾椤靶≌f思想內(nèi)容與藝術特色的分析和鑒賞”,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。A項,“小說開頭狀寫‘石海坡村俊杰多’,一是突出魏忠正是個不爭氣的人”錯,為后文他的成才以及壯烈犧牲鋪墊張本,這是欲揚先抑法,對比中突出人物的轉變;“為了體現(xiàn)魏忠正思想變化所具有的社會環(huán)境”錯,魏忠正是因為賣布老頭才產(chǎn)生了思想變化,這是個體的幫助而非環(huán)境影響。B項,“可看出他的無情無義”錯,這里只是表現(xiàn)賊不走空,從后文他去救賣布老頭可以看出,他是一個有情有義的人。D項,“他雖深思,但最后還是相信了魏忠正”錯,賣布老頭最后送給魏忠正兩米布是因為聽見“這孩子也可憐,爹娘是誰都不知道,從小吃百家飯”,出于對魏忠正的憐憫和同情,談不上信任。故選C。2.本題考查分析作品次要人物的作用。次要人物的作用:1、對主要人物的烘托/對比/反襯作用在一部小說中主人公是紅花,次要人物和配角就是綠葉,這是一種烘托的手法。經(jīng)過次要人物的活動來烘托主人公的活動和形象,從而到達塑造人物形象的效果。也就是說,次要人物能夠?qū)⒈緛韱握{(diào)的故事情節(jié)烘托得活靈敏現(xiàn),凸現(xiàn)人物質(zhì)量,表達思想感情,使主要人物愈加鮮明明晰。2、推動情節(jié)發(fā)展或成為貫穿全文的線索,反復出現(xiàn)串起情節(jié)在一些小說中,人物的一舉一動、一笑一顰,常常從次要人物的眼睛里看出來;對人物的感受、評論,常常從次要人物的嘴里說出來。經(jīng)過次要人物的見聞,把故事相關的情節(jié)自然地交融在一同,推進情節(jié)開展。他們的呈現(xiàn)主要擔當特定的角色,完成一定的敘事功用。3、暗示社會環(huán)境或深化主旨、升華主題4、提供具體環(huán)境,渲染氛圍,奠定基調(diào)。很多小說會呈現(xiàn)大眾局面,這些局面中的大眾,大多是不重要的次要人物。正是這些次要人物的呈現(xiàn)為主要人物的活動提供了詳細環(huán)境,起到了渲染氛圍、奠定感情顏色基調(diào)的作用。(群眾場面)5、自身的意義和作用?;卮鸨绢},應注重從兩個方面思考,即姜爺爺在小說情節(jié)結構上的具體作用和對人物形象刻畫的作用。首先概括人物形象具有的特點:忠厚善良、有方法智慧、樂于助人。然后從對人物的影響和幫助而言,正是因為姜爺爺?shù)某霈F(xiàn)才讓魏忠正走上正路,姜爺爺起襯托作業(yè)。情節(jié)結構方面來看,很多情節(jié)安排都與姜爺爺有關,首先是偷布,其次是原諒和幫助,最后聽說姜爺爺被捕后只身勇敢地去救,直到犧牲,很多故事都與姜爺爺有關聯(lián)。3.本題考查分析情節(jié)作用的能力。小說情節(jié)主要有兩個方面的作用:一是內(nèi)容上為塑造人物、表現(xiàn)主題服務,交代或突出環(huán)境,給讀者以某種感受;二是結構上呼應標題、設置懸念、照應文段、埋下伏筆、為后面情節(jié)做鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展等。結構上看照應了標題和開頭:“爺爺,就這一回……這最后一回了”照應了標題“再偷最后一次”,“石海坡村俊杰多”,也包括魏忠正。從內(nèi)容表象上看:小說最后寫魏忠正為救爺爺而犧牲了性命,令人惋惜、敬重,極富感染力。從人物形象方面看,姜爺爺給予魏忠正溫暖,使得他不再偷竊,而當姜爺爺被抓時,他不顧一切的去偷槍營救,突出了魏忠正知恩圖報的性格特點,使人物形象更加豐滿。從主題思想而言:筆墨新奇剛健,于細微處寓大義,從平淡中見奇崛。悲劇美是一種崇高之美,悲劇結尾能震撼人的心靈,使人的精神境界得到升華,堅定對真善美的不懈追求。10、1.以動襯靜,以忽至的幽禽反襯出環(huán)境的靜謐;作者以靜謐的環(huán)境烘托出內(nèi)心的寧靜以及孤獨;并照應開頭的“空齋寂寂”。2.勸勉、寬慰友人莫負風景;作者身處困境的豁達樂觀;也暗含遠離政治中心,只能消磨時光的一絲無奈?!窘馕觥?.本題考查對詩歌的賞析能力。要結合詩歌從意象、情感的角度去辨析,對照。表達效果主要是從寫作手發(fā)來入手??忌杳鞔_表現(xiàn)手法是一個很大的概念,包括抒情方式,描寫手法,結構方式,修辭手法等。這兩句明顯寫景,可以從描寫手法(動靜的角度)、結構(照應上文)來分析。前句“纖草數(shù)莖勝靜地”寫出了環(huán)境的幽靜,后句“幽禽忽至”,突然飛來幾只幽禽,以鳥的飛來襯托幽靜的環(huán)境。一切景語皆情語,所有的景都與情相關,這里的環(huán)境的幽靜與題目的“獨坐”聯(lián)系起來,以靜謐的環(huán)境烘托出內(nèi)心的寧靜以及孤獨。在結構上此句的“靜”與上文“空齋寂寂”形成照應。2.本題考查評價作者的情感態(tài)度能力。解答詩歌情感的答題方法如下:①從題材入手。同一類題材往往都表達這類似的情感。②從抒情議論的句子入手,這些句子是直接表達思想感情的地方。③從作者和創(chuàng)作背景入手,做到知人論世。④從題目入手,題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容,創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。⑤從景物形象入手,景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。⑥從用典入手,典故是將歷史和現(xiàn)實對照,含蓄的表達自己的觀點、態(tài)度和情感。同時還要注意詩文前面的小序和詩文后面的注解。要注意詩歌是有多種情感還是相對比較單一。尾聯(lián)“同向洛陽閑度日,莫教風景屬他人”中“莫教風景屬他人”,勸勉、寬慰友人莫負風景;“同向洛陽閑度日”中“閑度日”說明作者沒有得到重用,身處困境,但他依然勸誡朋友“莫教風景屬他人”,這里其實也是自我勸慰,體現(xiàn)了他的豁達樂觀;“閑度日”,每天只能無所事事,聊以度日,也暗含遠離政治中心,只能消磨時光的一絲無奈。11、1.A2.C3.B4.廷鑨死/其父胤城流涕曰/吾三子皆已析產(chǎn)/獨仲子死無后/吾哀其志/當先刻其書//而后為之置嗣/遂梓行之5.(1)他們親手所寫的書稿,堆滿了床裝滿了書箱,他們的才能得到充分發(fā)揮。等到幾年后就有了名聲,我于是多次和他們交往。(2)我看不起此人不學無術,最終離開了他家,因此書中沒有列上我的名字,使我幸免于難?!窘馕觥?.本題考查學生對文言實詞一詞多義的理解能力??忌鷳堰x項中的句子代入文中,結合上下文的語境推測意思和用法的正誤。A項,“諸生”,考取秀才入學的考員,意譯為“科舉之路”。故選A。2.本題考查學生對文言虛詞的理解能力。考生應把選項中的句子代入文中,結合上下文的語境推測意思和用法的正誤。A項,第一個“以”,連詞,表目的,來;第二個“以”,介詞,因為;B項,第一個“之”,結構助詞,的;第二個“之”,指示代詞,這些;C項,兩個“也”,助詞,表陳述語氣;D項,第一個“而”,連詞,表轉折;第二個“而”,連詞,表修飾;故選C。3.本題考查篩選并概括文中內(nèi)容的能力。解答此類題目,首先要看清題干要求,然后依據(jù)人名、地名、官名、時間等提示性信息,快速找出選項對應的語句,再將選項與原文進行比較,做好理解分析,找出與原文不符合之處。B項,“吳炎、潘檉章有才華而又有氣節(jié)……兩人應邀參與了《明書》的編輯”說法錯誤。吳炎、潘檉章并未參與《明書》的編輯,而是被列入校閱者的名單之中故選B。4.本題考查學生文言斷句的能力。給文言文斷句時,先了解文章大意,要注意句首發(fā)語詞、句末語氣詞,要確定謂語。一般情況下,句首發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓,并列成分之間也要停頓;分析謂語,謂語如果是形容詞,謂語后可停頓;如果是動詞,賓語后可以停頓;同時還要注意結構上的對稱等。本句中,“廷鑨死”,“廷鑨”是人名,“死”是謂語,本句是主謂結構,后面斷開;“其父胤城流涕曰”,“曰”是說的意思,后面應該斷開;“吾三子皆已析產(chǎn)”,“吾三子”是主語,“析”是謂語,“產(chǎn)”是賓語,本句結構完整,主謂賓齊全,前后斷開;“獨仲子死無后”,“仲子”是“無后”的主語,主謂句,后面斷開;“吾哀其志”,“吾”主語,“哀”謂語,“志”賓語,本句結構完整,主謂賓齊全,前后斷開;“遂梓行之”,“遂”句首的標志詞,前面斷開。據(jù)此可斷句:廷鑨死/其父胤城流涕曰/吾三子皆已析產(chǎn)/獨仲子死無后/吾哀其志/當先刻其書//而后為之置嗣/遂梓行之。5.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,平時訓練時注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。第一句得分點:“手”,名詞用作動詞,親手寫;“盈”,堆滿;“亟”,多次,屢次;第二句得分點:“薄”,看不起;“不學”,不學無術;“竟”,最終;“以是”,因此?!军c睛】文言文翻譯的原則一般是直譯為主,意譯為輔。具體方法:留、刪、補、換、調(diào)、變?!傲簟保褪潜A?,保留一些不需要翻譯的名詞;“刪”,就是刪除,刪除無須譯出的文言虛詞;“補”,就是增補,補充省略的成分;“換”,就是替換,用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯;“調(diào)”調(diào)整,把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式;“變”,就是變通,在忠于原文的基礎上,靈活譯出有關文字。翻譯標準:信達雅。答好此題,要積累文言基礎知識,要兼顧上下文分析把握關鍵詞、注意特殊句式,并做到通暢表述。關鍵詞,一般是通假字、古今異義詞、活用字、多義詞等,根據(jù)上下文語境,推敲斷定解釋即可。譯文:江蘇吳江有吳炎和潘檉章兩人,他們都是優(yōu)秀人才。明朝滅亡后,他們年紀都已二十多歲了。他們一起放棄了科舉之路,以寫作詩文自豪。不久他們說:“這還不足以留傳后世,應當寫出一代史書,來繼承司馬遷、班固的事業(yè)?!庇谑撬麄冑I來《實錄》,又廣泛搜集人們所收藏的文集奏疏,埋頭寫作,起早熬夜,辛勞不已。他們親手所寫的書稿,堆滿了床,裝滿了書箱,他們的才能得到充分發(fā)揮。等到幾年后就有了名聲,我于是多次和他們交往。適逢湖州莊氏的禍難發(fā)生。莊氏名叫廷鑨,雙目失明,不怎么通曉古今。因為司馬遷有“左丘失明,乃著《國語》”的話,便想發(fā)奮著書。廷鑨,招來賓客,日夜忙碌,編輯成《明書》。廷鑨死后,他的父親胤城流著淚說:“我的三個兒子都分了家,只有二兒子死了沒有后嗣,我痛惜他的志向,應當先刻他的書,然后再為他安排繼承人?!庇谑菚靡愿队⌒惺?。因為仰慕吳、潘的盛名,想借他們加重自己的地位,便把他們列入校閱者的姓名之中。書共有一百多卷,其中很有一些忌諱的話,本來都是前人詆毀之辭而未經(jīng)刪除的。莊氏既然是巨富,浙江人得到他的書,常常拿著書去恐嚇他,索取想要的財物后才離開。歸安縣令吳之榮,因為貪贓枉法被捕入獄,后來遇到赦免才被放出。有一官吏教他買了此書,前去恐嚇莊氏。莊氏想答應他的要求,有人向莊氏說:“如果一個接著一個來,就是把您的財產(chǎn)都用盡,也滿足不了他們的要求,不如通過辨明是非來拒絕他。”于是拒絕了之榮的要求。之榮向大官告發(fā)這件事,可大官卻袒護莊氏,不認為之榮有理。之榮到了京師,把書中有關的忌諱語摘錄下來向朝庭密奏,四大臣非常生氣,派遣官吏到杭州,逮捕了莊廷鑨的父親和其兄廷鉞以及弟侄等,還有在書上列名的十八個人,全部都被判死罪。那些刻書、賣書的人,以及沒有發(fā)覺的知府、推官,也都受牽連定了罪。還挖開廷鑨的墳墓,焚燒了他的尸骨,登記沒收了莊氏的家產(chǎn)。被殺的有七十多人,吳、潘二人也同時遇難。在審訊時,有人改變言辭要求寬恕解脫,吳炎獨慷慨陳辭,痛罵不絕,官吏不能忍受,對他拳打腳踢,直

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