2025年中考語文作文記敘類作文十大主題：責任

【考前搶分模板】備戰(zhàn)2025年中考作文搶分模板與提分技巧作文主題押題責任（全國通用）積累訓練遷移打造滿分作文培訓機構的好講義教師的好教材學生的好資料責任，是每個人生命中不可或缺的一部分。它像一盞明燈，指引我們在生活中做出正確的選擇；它像一座橋梁，連接著個人與社會、家庭與集體。對于初中生來說，責任不僅僅是一個抽象的概念，它體現在日常生活的點點滴滴中：認真完成作業(yè)是對學習的責任，幫助同學是對友情的責任，愛護環(huán)境是對社會的責任。責任主題作文旨在引導學生思考責任的意義，培養(yǎng)他們的責任意識，并通過文字表達自己對責任的理解和感悟。本指導材料將從寫作思維導寫、詳細范例分析等方面，幫助學生掌握責任主題作文的寫作技巧，寫出有深度、有溫度的優(yōu)秀作文?！緦懽魉季S導寫】1.明確責任的內涵責任是什么？責任是對自己、對他人、對社會的承諾和擔當。責任的表現形式：學習責任、家庭責任、社會責任、集體責任等。2.選擇寫作角度個人責任：如學習、生活、成長中的責任。家庭責任：如對父母、兄弟姐妹的關愛與照顧。社會責任：如環(huán)保、公益、遵守規(guī)則等。集體責任：如班級、團隊中的責任與擔當。3.構思作文結構開頭：點明責任的主題，引出寫作對象或事件。中間：通過具體事例展現責任的表現，注重細節(jié)描寫和情感表達。結尾：升華主題，總結責任的意義，表達感悟或呼吁。4.注重細節(jié)描寫通過動作、神態(tài)、語言等細節(jié)，讓人物形象更加鮮活。通過環(huán)境描寫烘托氛圍，增強文章的感染力。5.升華主題通過議論或抒情，點明責任的意義和價值。聯系生活實際，表達對責任的深刻理解?！疚念}呈現】《現代漢語詞典》對“責任“一詞有以下解釋：①應盡的職責；盡責。[近]義務。②應該承擔的過失：追究責任，承擔責任。生活中，有許多令人敬仰的人，他們用行動給我們詮釋責任的內涵：周恩來從小立志，為中華之崛起而讀書；袁隆平為解決百姓的溫飽，一生耕耘在雜交水稻的田野上……建黨100周年慶典上，少青代高誦“請黨放心，強國有我”。成長的路上，你讀懂責任了嗎？請以“此刻，我讀懂了責任”為題，寫一篇作文。要求：①自選文體（詩歌除外）；②不得抄襲、套作；③文中不得出現真實的人名、校名和地名；④不少于600字。【寫作指導】這是一篇命題作文。習作時要抓住題目中的關鍵詞，仔細分析命題者的思想傾向和感情傾向。題目的關鍵詞有“此刻”“讀懂”，“責任”。“此刻”對時間進行了限制，表示在一瞬間；“讀懂”有明白、理解的意思，即在某人或某事的影響下，自己的想法或做法有了改變。最關鍵的詞是“責任”，“責任”意味著“人要站起來”和“把自己的責任扛起來”“擔當”意指人頂天立地，要有責任，有擔當，因此我們可以立意為“勇于擔當”等?！笨梢允菍ψ约?、他人、家庭、國家等所承擔的責任，也可圍繞“分內之事”或“肩負社會責任”進行寫作。同時要注意寫清楚“讀”的對象和“懂”的內容是“責任”，讀懂的時間是“此刻”，而“讀懂”則需要挖掘自己對“責任”超出以往的認知。另外，題目中的“我”暗示另外要寫出自己的感受，并體現出真情實感。寫作時，內容上應當以寫人敘事為主，要以自己生活中的經歷作為取材范圍，記敘自己的親身經歷或者所見所聞；表達方式上，應綜合運用多種表達方式和修辭手法，兼有描寫和抒情，重在抒寫自己對責任的認知過程和深刻感悟?！痉段慕梃b】此刻，我讀懂了責任

1“講桌前擺著一本早已泛黃的書，書頁上留有密密麻麻的反思記錄，指尖因為剛剛精心準備的課堂沾上了些粉筆灰，留下眉飛色舞的痕跡?！苯處焾允貚徫?，便是承擔一份責任的奉獻者，但當她們結束工作，褪去嚴厲莊重的外殼，才真正展露出屬于一個女子的脆弱。（開篇通過細節(jié)描寫（泛黃的書、粉筆灰）展現教師的職業(yè)特點）2結束了一天的工作，母親已然身心疲憊。（點明母親（教師）的疲憊狀態(tài)，為下文深夜接電話的情節(jié)做鋪墊。）3夜晚十一點，白日里繁華喧鬧的城市在黑夜里沉沉睡去，黑壓壓的天空中只留下一輪皎潔的明月，路燈悉數熄滅，伴著微弱的月光靜候光明，街道上夜深人靜，靜寂的聽不到一點聲音。（通過環(huán)境描寫（黑夜、明月、熄滅的路燈）烘托深夜的寧靜，與下文電話的突然響起形成鮮明對比，增強情節(jié)的戲劇性。）4母親已經酣然入夢，卻突然接到學生家長的來電，強忍困意從床上踉蹌爬起，睜開眼，手機亮光刺的眼睛生疼，電話那頭傳來家長無奈的抱怨聲，和孩子撕裂般的哭喊聲。我被喊聲吵醒，心中不免有些不滿，想伸手掛斷，告知其明日再打來。母親卻不然，她擋住我的手，微微搖頭，身穿一件薄衫端坐在床邊，眼中閃過一絲疲倦，有些顫顫巍巍，但又隨即打起精神，強制喚起無力的身體。端直身子，她揉了揉微蹙著的眉心，并未責怪家長深夜的擾動，清清嗓子，耐心的詢問事件緣由，一邊調節(jié)著二人的激動情緒，一邊拿本子默默記錄，細心教導孩子的過失，電話一打，便是兩個小時……（細節(jié)描寫生動（母親的踉蹌、手機的亮光、家長的抱怨聲），展現母親的疲憊與敬業(yè)，通過動作和語言描寫，突出母親的責任感和耐心。）5結束通話，母親深嘆一口氣，告訴我：“承擔一份職責，便要盡一份力。”望著媽媽的眼睛，如夜空中閃爍的星星，在漆黑的夜晚變得格外耀眼，是那樣的堅定又細膩，承載著無數孩子們的夢想，帶領他們迎著困難遠航。此刻，我讀懂了責任，是一名人民教師承擔了教書育人的使命，燃燒無限青春奉獻于社會，不求回報，不顧己利，雖是平凡崗位，但仍然堅守職責，無微不至。（通過母親的語言和“我”的觀察，點明責任的主題，比喻（母親的眼睛如星星）形象生動，升華了母親作為教師的責任與奉獻精神。）6“苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壺”教師的責任很大，成長路上，做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰；做江河，就容納百川；做雄鷹，就翱翔藍天！一份耕耘，一份收獲，當孩子們歡呼雀躍地奔向她時，她收獲了母親般的自豪與溫馨，她真正將學生視為自己的孩子，為他們創(chuàng)建出一片愛的池塘，孕育出為祖國事業(yè)付出努力的新時代接班人。（引用詩句增強文化底蘊，通過排比和比喻進一步升華教師的責任與奉獻，結尾點明教師的社會價值，呼應主題。）【點評】1、場景再現，構思巧妙。作者通過對母親辛勤耕耘、無私付出的工作情景的描寫，尤其是對母親深夜堅持疏導家長及學生場景的細致描繪，讓我們從中看到了一位在平凡崗位上堅守職責，樂于奉獻的教師形象，并從中領悟到教書育人的責任與溫暖。2、語言細膩，情感真摯。文章運用語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫等多種刻畫人物的方法，語言細膩，內容豐富，既有母親無私付出的堅韌，也有日常收獲的溫情，讓我們體會到母親作為一名教師的優(yōu)秀品質，簡單中透視著大愛，樸實中醞釀真深切的教育情懷。主旨明確而深刻?！痉段慕梃b】風雨助力我成長外面正浙淅瀝瀝地下著細雨,天色越發(fā)陰暗。我百無聊賴,有心無心地抱著一本舊相冊隨便翻看著,等翻到最后那一頁時,我發(fā)現了一張令我難以忘懷的老照片。（開頭寫景,渲染氣氛,襯托心情,奠定了全文的感情基調。）

略微有些發(fā)黃的相紙中，偌大的一棵古松下，父親那黑而肥大的右手搭在我的右肩膀上，他臉上些許的皺紋書寫著他不平凡的人生。而我那時還小，稚氣未脫，正調皮地斜視著父親的臉龐。光陰似箭，日月如梭，父親離開我們已有一年多了，14歲的我也算男子漢了，不知不覺間我成了家庭的骨干。是父親那勇于擔當的精神，一直助力我成長。（由老照片引出“是父親那勇于擔當的精神，一直助力我成長”的主旨句，引起下文對父親的回憶，行文自然。）

還記得去年春天的那個星期天，對于周圍人來說，是開心快樂的。但是，對我家來說，無疑是苦難悲哀的開始。那天午休，老師突然叫上我，嚴肅并小心地告訴我家里好像有事?？蠢蠋煹哪巧袂椋矣幸环N不祥的預感，我急匆匆騎上自行車離開了學校。

在煎熬中，我邁著沉重的腳步進入了醫(yī)院大廳，迎接我的是叔叔。看著他眉頭緊鎖的樣子，我的眼淚很快就涌上來了，但我始終控制著沒敢讓它流下來。因為，我怕被母親看到。我走上前，攙扶著母親走向重癥監(jiān)護室。我的父親，滿身插著管子，仿佛沒有一絲生機，我頭發(fā)都豎起來了。這時，母親抑制不住情緒，突然嚎啕大哭，簡直是絕望到底!此時此刻，我欲哭無淚，恐怕父

親再也不能站起來了，而我應該挑起家庭重擔了。瞬間，我感覺我也要長大了。（寫父親重病時的情景，突出親人的傷心之情和自己的感受，扣住“成長”敘事，線索清晰，層次分明。）半月過后，父親永遠地走了。

送走父親的那段時光，我朦朧的淚眼中不時閃現出父親的身影。一次他得了重病，母親勸他多休養(yǎng)幾日，但他愣是沒休息一天。他說：“工地上這段時間趕工期，忙得很!再說我不去工作，不影響咱們家的收入嗎?”這句話重重地叩擊著我幼小的心靈，也在我的心里埋下了一顆敢于擔當的種子。（回憶父親生前的話，突出父親的“勇于擔當”對“我”的影響，既照應了上文，又緊扣題意。）

父親走后，我知道母親掙錢不容易，所以妹妹的零花錢，基本上都是由我提供。我總是趁周末偷偷地去做兼職：發(fā)廣告、端盤子、洗碗等。（簡要敘述“我”的“擔當”行為，進一步扣緊了“助力我成長”。）

看著那張老照片，淚水不知什么時候溢出了眼眶，我感傷著生活和命運，也慶幸我的擔當和成長。其實我心中那顆敢于擔當的種子早已長成一棵能夠接受風雨洗禮的小樹了。雨，還在淅淅瀝瀝瀝瀝地下個不停。窗外，遠處的那棵小樹在風雨中長得更加茁壯了。（回應文章開頭，用小樹比喻自己，用自然界的風雨比喻自己所經歷的人生風雨，使文章主題的表達富有意蘊，更加鮮明突出，具有強烈的藝術感染力。）

【范文借鑒】【范文借鑒】此刻，我讀懂了責任父親身穿一身白衣，看似平平無奇，實則肩負著沉重的責任。

窗外，寒風如暴怒的野獸般咆哮而過，瘋狂肆虐著大地。猛烈的飛雪從天而降，道路上只有兩三個行人，在越來越大的雪花中顯得十分渺小。屋內，熱氣騰騰的飯菜安安靜靜地擺在餐桌上，唯獨少了父親的身影。他因為每天都有許多臺接連不斷的手術，所以時常無法按時回家吃飯。門外傳來一陣腳步聲，伴隨著清脆的開門聲，父親滿臉疲憊地走了進來，衣服上夾雜著細碎的雪花，朦朧的薄霧覆蓋在眼鏡上，摘下眼鏡，眼里的幾絲紅血絲與嘴角洋溢著的笑容寓示著手術順利。手術整整持續(xù)了七個小時，父親一直站在手術臺前，一動不動，且手不能發(fā)抖，必須保持同樣的水平姿勢。沒過一會，一陣熟悉的鈴聲響起，打斷了我與父親的談話。拿起手機，他溫和的面容立刻嚴肅了起來，是醫(yī)院打來了緊急電話：“剛剛患者出現了出血狀況?！备赣H說：“好，我馬上就到。”說完就掛斷了電話，他眉頭緊蹙，神情十分焦慮。快速放下手中的飯菜，麻利地穿上外套，去醫(yī)院查看情況。望著父親遠去的背影，此刻，我明白了：責任是源自于擔當。

父親高大的身影已漸漸消失在風雪之中，他所肩負的責任也隨其堅定的意志一同赴往“戰(zhàn)場”。我內心久久不能平靜，回想起他平時忙碌的日常：一絲不茍地在電腦上記錄病情，耐心回答他們的疑問,調節(jié)患者的心態(tài)，為他們開出一劑心靈的良藥。面對不同的癥狀，告訴不同的患者應該怎樣處理，吃什么藥，藥的名稱會寫在一張紙條上，遞給患者，并詳細附上用藥方法與次數，叮囑他們按時用藥。遇到一些年紀較長的患者，還會貼心仔細地告訴他們去往藥房的的方向。這些都源自敬業(yè)、熱愛、堅守……

作為一名醫(yī)生，他們也是普通人，也會害怕，也會擔心，但因為肩負起了醫(yī)生的責任；他們救死扶傷，將他人的生命視作自己的生命，哪怕在最后一分，最后一秒，也絕不放棄；醫(yī)者仁心，他們對待患者，對待工作盡職盡責。此刻，我讀懂了責任，下一刻，責任，在心底悄然生長……【點評】1、細節(jié)描寫，生動傳神。本文用細膩真摯的文筆給我們展現了父親在平凡的崗位上的盡職盡責，尤其對一次下班回家疲憊的父親的神態(tài)、語言等細節(jié)描寫感人至深，父親的言行影響著我鼓勵著我，也在我的心里播下了種子，責任與堅守在潛移默化中得以傳承與延續(xù)。文章細節(jié)描寫真實生動，人物形象鮮明立體，情感真切自然，讀來感人至深。2、結構合理，層層遞進。文章內容的展開從父親一次執(zhí)著的堅守到回顧父親耐心細致的工作日常，父親的一言一行都在詮釋著擔當與守護，書寫著敬業(yè)與樂業(yè)，作者對責任的理解深刻透徹。全文語言流暢，行文舒展自如，層次清晰，字里行間透露著溫暖與感動，最后一段使文章的主題自然而然升華到了較高的境界?！痉段慕梃b】責

任有人說能力越大，責任也越大，而責任越大，使命也就越大。但什么叫做責任，我卻有些懵懂，直到那一次……一直以來，我都很受母親的恩寵：飯來張口，衣來張手，但明天和意外誰也不知道哪一個先到。那天，母親突然被開水嚴重燙傷，我眼睜睜地看著120把媽媽接走，爸爸驚慌失措地陪同，而我這個“小皇帝”就這樣被遺忘在了家中……起初，我是忿忿不平的：“做家長的竟然把七年級的孩子獨自扔在家里，是不是有些不負責任？”我開始看電視，不知道多久，我感覺餓了，便習慣性大喊：“媽媽，飯好了嗎？”沒有回音，我才恍然驚覺，媽媽在醫(yī)院，爸爸在照顧媽媽，而我——難道要被餓死嗎？很快，電話響起，是爸爸!“爸爸，我吃什么？”電話一接通，我便大嚷道。父親半晌沒有說話，一種壓抑突然讓我感覺哪里不對，良久，父親說：“孩子，媽媽病了，作為男子漢，你有責任迅速長大……”我突然好想哭，但是，父親沒有給我哭的機會，他掛斷了電話。我來到廚房，看著這個突然冷清的空間，一遍遍默念：“我是男子漢，我有責任必須快快長大！”我的眼前浮現出媽媽，恍惚間看到她在給我炒西紅柿雞蛋，我按照媽媽的流程開始操作，雖然是第一次，卻一切有條不紊,“原來，承擔責任沒有那么困難?。　蔽野蛋档靡?，誰知天有不測風云，雞蛋并不是那么好炒的，很快土雞蛋就變成了糊雞蛋。再打開蒸鍋，米飯竟然變成了稀飯，我突然開始思念媽媽，突然開始擔心媽媽起來。第二天，我自己去上學。歸來，我的肚子早已經咕咕叫，我大喊：“媽！”無人回應，我這才想到媽媽還在醫(yī)院，我越想越著急，一氣兒跑到了醫(yī)院，只見昔日的媽媽無比憔悴，臉色蠟黃，她躺在噬骨的白床上，裹著一層一層的繃帶還沒有醒來，我的心狠狠被扎了一下。我奔跑回家，越跑越快，有一個聲音在我耳畔不住地說：“快點長大！快點長大！照顧媽媽，照顧媽媽！”第三天，第四天，第五天，我依舊自己去上學，但是，我有了一份使命一份責任！每天一放學，我就拼命練習西紅柿炒雞蛋，但每一次我都會有差錯，不是西紅柿放早了，就是鹽放多了，再就是雞蛋糊了。終于，第五天，我練就了爐火純青的西紅柿炒雞蛋的技術，我炒了一份用保溫盒裝好，拼命朝醫(yī)院跑去，我要給媽媽一份驚喜，我要告訴媽媽：“媽媽，照顧自己是我的責任，但是照顧你也是我的責任！”媽媽終于醒來，當我把雞蛋喂到媽媽嘴里，一旁的爸爸對我豎起了大拇指，從此，送飯成了我的責任，送完飯依偎在媽媽的床邊寫會作業(yè)再回家，第二天自己去上學，也是我的責任。這種狀態(tài)一直持續(xù)到母親出院，我并沒有感覺到痛苦，我只感覺到自己正在走向幸福，因為幸福就是有責任也有能力照顧好最愛我的人。責任主題作文預測題匯總【題目一】【題目預測】閱讀下面材料，按要求作文。對范仲淹而言，他的責任是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。對林則徐而言，他的責任是“荀利國家生死以，豈因禍福避趨之”。對辛棄疾而言，他的責任是“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。你對“責任”有怎樣的認識與思考？請結合上述材料，自擬題目作文。溫馨提示：（1）600字左右。文體自選，詩歌、戲劇除外。（2）杜絕抄襲，感情真摯。不得出現真實的校名、人名。（3）字跡工整，卷面整潔?！緦懽鲗б勘绢}考查材料作文。一、審題這則材料借三個歷史名人的文句，詮釋了他們的“責任”所在。材料的引導語，要求談對“責任”的認識與思考，那就得先明確材料中心責任”的內涵。“責任”是分內應做的事情，應承擔的任務，應完成的使命，應做好的工作……就其范疇而言，有家庭責任、職業(yè)責任、集體責任、社會責任等，我們可以從不同的角度去認識。聯系實際來看，責任無處不在。父母養(yǎng)育兒女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊敬老師，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國……也就是說，人生活在社會里，就必然要對自己、對家庭、對集體、對社會、對國家承擔并履行一定的責任。二、立意可根據自己已掌握的材料，充分認識責任的重要性。從職業(yè)的角度來看，立意重在表現不同職業(yè)的人所具有的不同責任，他們承擔著建設國家的責任；從人生的意義和價值來看，可以表現責任對每個人成長及價值觀形成的重要性；從責任的大小來看，可以表現責任無處不在，是培養(yǎng)人們素養(yǎng)的必備條件；從責任的作用來立意，表現具有責任心是健全人格的基礎，人人盡責，方能構建和諧社會；還可以從現在有些學生存在迷戀網絡、虛度光陰、不求上進等現象入手，表明這是對自己不負責的表現，呼吁當代青年要有責任感。三、選材寫作本文，可以敘寫自己或他人的事例，體現自己或他人勇于承擔責任，寫成一篇記敘文，并通過抒情或議論性語句，體現對于責任的認識。也可以從不同的領域，不同的事例，從多角度體現對責任的認識，寫成一篇議論文。從平常的小事中去認識責任，比如：遵規(guī)守紀、堅守崗位、按時完成任務、為人誠實守信等；也可以就社會生活中的重大事件去思考責任。大連公交司機黃志全，行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘，將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。這是一個盡職盡責的工人，也是一個偉大的靈魂。總之，選材時要依據文體，行文中處理好詳略，充分表明自己對“責任”的認識。【題目二】【題目預測】閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章?！膀札?zhí)枴鄙詈］d人潛水器總設計師、首席潛航員葉聰，通過不懈努力，終將“蛟龍?zhí)枴睆膱D紙變?yōu)楝F實。參與“蛟龍?zhí)枴鄙顫撟鳂I(yè)共計50次，在世界科考作業(yè)型載人潛水器中，只有“蛟龍?zhí)枴蹦苓_到10000米的工作深度。他是音年人崗位建功、報效祖國的榜樣，榮獲“中國青年五四獎章”，被評為“改革開放杰出貢獻人物”。作文要求：①選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。②認真書寫，力求工整、美觀。③文章不得出現真實的校名、姓名。④不少于600字?！緦懽鲗б勘绢}考查材料作文。一、審題立意這是一篇材料作文。材料中明確指出“他是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣”，鮮明地指向了青春、擔當，很好地體現了青年人積極進取的精神和為國為民的情懷。我們將寫作的思路拓寬，可以從以下角度進行立意：舞青年姿態(tài)，唱時代贊歌；燃青春之年華，就泱泱之大國；做懷揣家國情懷的追夢青年；以青春托舉時代中國；指點江山，激揚青春；且以青春報祖國……生逢其時，而又重任在肩，不懈奮斗，這是一代又一代青年人的歷史使命，毛澤東17歲以詩明志，25歲成立黨組織，28歲出席黨的一大；鄧小平18歲就投身革命事業(yè)，25歲開始領導革命運動；習近平15歲到延安插隊，29歲去河北正定工作……這些青春故事，在歷史上鐫刻下不可磨滅的青春印記。二、思路點撥例如，我們圍繞“青春的擔當”寫一篇文章，來談談青春的擔當。擔當是一種態(tài)度，也是一種行動。擔當，可以為自己、他人，也可以為國家、民族。在生活中，人會因為某件事或某個瞬間懂得負起責任，學會擔當。懂得擔當，是一種成長?？梢詫懹洈⑽模洈⒆约旱挠H身經歷或者所見所聞，抒發(fā)自己對責任的看法或者感受；可以寫議論文，論述責任的重要性。在寫作時，要綜合運用多種表達方式和修辭手法，增強文章的感染力。【題目三】【題目預測】閱讀下面的材料，按要求作文。材料一：這就是青春：充滿著力量，充滿著樂觀，充滿著希望，也充滿著信心?！獖W斯特洛夫斯基材料二：因為一個國家最好看的風景，就是這個國家的年輕人。因為你們表現的奇春，是勇敢、無所長懼，是心里有火，眼里有光。——B站演講詞《后浪》請根據你對上面材料中“青春”的理解和感悟，自選角度，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②聯系生活實際，有真情實感；③除詩歌外，文體不限；④不少于600字；⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名?！緦懽鲗б窟@是一篇材料作文。1.認真審題首先仔細研讀材料，通過事件挖掘背后的主題。材料一關鍵詞是“青春”，“充滿著力量，充滿著樂觀，充滿著希望，也充滿著信心”是贊美青春的。材料二節(jié)選于一個短視頻《后浪》。“一個國家最好看的風景，就是這個國家的年輕人”，表達了對青年一代的肯定。接著材料用兩句話陳述肯定青年一代的原因，“因為你們心里有火，眼里有光”，肯定了青年一代的熱情和智慧；是在提醒年輕一代，眼中要有火，心中要有光，要努力成為國家最好看的風景。2.構思選材將兩則材料結合在一起，材料意在傳達這樣的信息，年輕人正直青春年少，奮發(fā)有為的階段，年輕人是一個國家、民族的希望，他們在國家發(fā)展壯大的道路上扮演著重要角色。材料在肯定青少年的同時，也在引導青少年正確認識“個人與國家”“個人與責任”的關系，深刻思考個人的存在方式和存在價值，寫出自己獨特的感受與思考，表明自己的態(tài)度和觀點，同時激勵青年們要在時代洪流中敢于擔當作為，保持沖鋒向前、保持奮進的態(tài)度，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，為祖國的建設發(fā)展添磚加瓦?？梢酝ㄟ^分享自己的故事，表達“祖國有我”的主題，也可以寫自己對青年一代感人事跡的感悟，傳達“祖國有我”的情懷；還可以“一個國家最好看的風景，就是這個國家的年輕人”來勵志，表達年輕一代的家國情懷。3.參考立意不負韶華，為國力行；擔國之重任，綻青春絢麗；以“小我”鑄“大我”；我為錦繡九州添華輝；以青年之軀，承國之重擔；“青春宛如一首歌”青春的期盼”。等等。4.文體選擇可以寫自己的故事，寫成記敘文；也可以寫對別人的感人事跡的感悟，寫成抒情散文；還可以理性思考，寫成議論文或議論性散文。若寫成記敘文，可抓住青春中的美好來寫，重在抒發(fā)自己的成長感悟，表達真、善、美的主旨。若寫成議論文，需要明確一個中心論點，如“青春的底色是奮斗”，然后圍繞中心論點組織材料，可以引用關于青春的名言，也可列舉青春奮斗的事例進行論證?！绢}目四】【題目預測】閱讀下面的材料，按要求作文。2019年4月18日中午，湖南長沙市岳麓區(qū)一餐館，“框當”一聲，一名剛打完飯菜的女孩子，不小心將餐盤摔碎在地上。女孩站在原地不知所措?？礃幼樱⑦€只是個初中生。這樣的情況，飯店老板一年總會遇上幾次，他知道，多數都是粗心造成的?？吹脚⒒艁y的樣子.老板趕忙上前安慰，表示沒關系，并免費幫她補了一份飯菜。眾人都以為事情就這樣過去了。然而當女孩吃完離去，收拾餐桌的店員發(fā)現桌上整整齊齊放著75元錢和一張紙條，寫著：“謝謝你們，我知道這些錢肯定不夠，可我身上只有這些.實在對不起?！迸⒌呐e動讓老板覺得很暖心，寫了表揚信在微信群里轉發(fā)，希望找到女孩，把錢退給她。一時間多家媒體用發(fā)文的方式來尋找這位女孩，甚至還引來人民日報、中國經濟網多家媒體點贊關注。上面這則材料至少給了我們以下一些有益的啟示：少年人亦能自覺擔當；小事能體現人的修養(yǎng)；為別人著想是一種善良；愛心讓社會更和諧請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：（1）所寫文章的主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲。（2）立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）。（3）不少于600字。（4）文中不得出現真實人名、校名?！緦懽鲗б勘绢}考查材料作文，認真分析題目中給出的材料，從中得出寫作的立意與方向是成功的關鍵。材料列舉真實的事件，意在引出本次作文的立意，激發(fā)學生的寫作興趣。“少年人亦能自覺擔當；小事能體現人的修養(yǎng)；為別人著想是一種善良；愛心讓社會更和諧”一句限定了作文的四個立意。從中任選一個，完成本次作文?？梢杂袃蓚€寫作思路。一、寫人記事，創(chuàng)作一篇記敘文。如選擇立意為：為別人著想是一種善良。從生活中選取真實的事件自然引出這一主旨。如自己在班級當中一貫唯我獨尊，不替他人著想。結果搞得自己在班里沒有朋友，非常孤單，與班主任老師的一番對話，自己明白了為別人著想是一種善良，于是開始轉變，最終成了一名受歡迎的學生。二、議論說理，創(chuàng)作一篇議論文。如選擇中心論點為：小事能體現人的修養(yǎng)。首段明確引出中心論點，激發(fā)讀者閱讀興趣。然后可列舉事實，引用名言，證明這一論點的正確。末段得出結論，再次強調中心論點，可向讀者發(fā)出號召，號召讀者從小事做起，提高修養(yǎng)，陶冶情況。創(chuàng)作記敘文，應做到以真取勝，以情動人。創(chuàng)作議論文，應做到有理有據，以理服人?！绢}目五】【題目預測】讀下面材料，按要求寫一篇作文。我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！斞浮吨袊耸У糇孕帕α藛帷?982年，他做了核武器研究院院長以后，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦急，人們勸他回去，他只說了一句：“我不能走?！薄獥钫駥帯多嚰谙取啡松氈撠熑蔚目嗵?，才能知道盡責任的樂趣?！簡⒊蹲羁嗯c最樂》要求：①讀了上面的材料，你有什么聯想或感悟？請根據你對上述材料的閱讀理解，選擇一個角度進行寫作，字數在600字以上。②文體自選（詩歌除外），題目自擬?！緦懽鲗б勘绢}考查材料作文。一、審題閱讀材料，由“這就是中國的脊梁”、“我不能走”和“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣”可知，三則材料共同體現的主題是“責任”。從某種意義上講，教師教書育人是責任，學生尊師好學是責任，醫(yī)生救死扶傷是責任，軍人保家衛(wèi)國是責任，見義勇為是責任，愛護集體是責任，維護民族尊嚴是責任，扶貧濟困也是責任。一個人如果沒有責任心，就會失去人民的信任，就會無所成就；一個國家如果沒有責任心，就會面臨亡國滅種的危險?，F實生活中，每個人都肩負著各種各樣的責任，可以選擇自己對于“責任”的感悟和啟示來完成作文。二、立意寫作的內容可以分為三類：一是寫自己作為學生的努力學習和奮發(fā)拼搏的責任；二是聯系古今中外那些名人勇于承擔責任的故事來闡述自己對于“責任”的見解；三是以“責任”為題思考責任的含義，盡責的方向，盡責的目標與意義?！柏熑巍笔俏恼碌膶懽髦攸c，要寫出自己對于“責任”的認知與理解，寫出自己思考“責任”的啟迪與感悟。描寫語言要細膩，重點寫出人物內心情感的豐富變化過程，能夠讓讀者印象深刻。三、選材文章的體裁如果是記敘文，那就要有具體的事件敘述，可結合自己作為一名中學生對“責任”的感悟來寫作，表達“人應該擔負責任”的主題。如果寫議論文，那就要選擇與“責任”有關的素材，圍繞“責任”的重要性從正面闡述；也可以聯系當今社會中一些缺乏“責任意識”的不良現象，從反面批駁，表達自己的鮮明觀點?！绢}目六】【題目預測】根據下面的材料提示，按要求作文。7歲的小睿，在小區(qū)騎車時撞倒了一個3歲的小朋友，既沒有道歉，也沒有留下聯系方式。媽媽了解情況后認為：小睿應該正視錯誤，承擔過失：父母也應該擔起責任，加強教育，于是他們寫了一份特殊的“尋人啟事”尋找被撞的孩子及其家長。啟事上，媽媽寫下了一段文字表達歉意，表示愿意支付檢查和治療的全部費用：小睿也親手寫下了道歉的話。小睿剛上小學，有些不會寫的字就用拼音代替，媽媽也沒有代筆。請你根據對上述材料的理解和思考，給八年級的學弟學妹們去做一次演講，題目自擬，寫一篇演講稿。要求：①確定立意，明確文體。②認真書寫，力求工整、美觀。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。④不少于600字?！緦懽鲗б勘绢}考查材料作文。一、審題立意這是一道材料作文題，要求給八年級的學弟學妹們去做一次演講，題目自擬，寫一篇演講稿。這則故事告訴我們：擔當，無論年齡；擔當，不分身份，事無巨細都顯擔當，大事難事更須擔當。勇于擔當，才能有所作為。材料的關鍵詞是“擔當”。擔當，指承擔、擔負任務責任等。勇于擔當，才能有所作為。年齡、身份、事情的大小和難易都不能影響擔當的行為。由此可以提煉觀點：勇于擔當才能有所作為；勇于擔當是每個人的責任。同時，也可以關注故事，故事中小睿開始并沒有意識到自己應該擔當，是在媽媽的教導下開始學著擔當的，由此可以思考，擔當的培養(yǎng)非常重要，父母、學校、社會都有責任教導孩子學會擔當。故本文從立意上，可以寫勇于擔當的價值，可以寫如何培養(yǎng)學會擔當，可以寫擔當要從小做起，從我做起，等等。二、思路點撥文體上，要求寫成一篇演講稿，可以結合自己勇于擔當或怯于擔當的經歷，用具體的生活事件，寫出自己在勇于擔當這件事上的思考和成長，以此激勵八年級學弟學妹們。也可以先明確自己對“擔當”這個關鍵詞的看法，表達觀點，然后可以采用分論點的方式來論證中心論點。例如，中心論點是勇于擔當才能有所作為，分論點是勇于擔當才能正視自己的不足，提升自己；勇于擔當才能獲得更多的理解和支持；勇于擔當能夠形成良好的氛圍，更有利于成長和進步?？傊?，文章要體現出教育意義，讓學弟學妹有所感有所悟?！绢}目七】【題目預測】閱讀下面的文字，按要求作文。（1）清澈的愛，只為中國?。ǔ蛇吜沂筷愊殚牛?）天下事無所謂大小只要在自己責任內，盡自己力量做去，便是第一等人物。（梁啟超）（3）奇年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。（習近平）以上的三則材料會引發(fā)你怎樣的感悟和聯想？請選擇其中的一兩句，自選角度，自定立意，自擬標題，寫一篇文章。要求：①文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明，不少于600字。②文中不得出現真實的人名、校名，如有需要，請用“×××”代替?！緦懽鲗б勘绢}考查材料作文。這是