一級(jí)建造師復(fù)習(xí)計(jì)劃及方法

一級(jí)建造師復(fù)習(xí)計(jì)劃制定的內(nèi)容和方法要求我們知道，一建考試相比較二建考試來(lái)說(shuō)更加重要和嚴(yán)格，其每年的高報(bào)考率和低通過(guò)率也很好的說(shuō)明了一建考試的市場(chǎng)歡迎程度和含金程度。根據(jù)103網(wǎng)校的官方數(shù)據(jù)顯示，一級(jí)建造師考試當(dāng)中能夠一次性成功獲得執(zhí)業(yè)證書(shū)的考生人數(shù)是非常少的，所以如何做好一建的復(fù)習(xí)計(jì)劃尤其關(guān)鍵。下面來(lái)分享一下通關(guān)者是怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的。計(jì)劃內(nèi)容一般分為四個(gè)部分(1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。在制定分科計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要重視綜合科目的學(xué)習(xí)，只有把綜合科目學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，才能更好的實(shí)務(wù)的課程打基礎(chǔ)。既要有重點(diǎn)，又要總結(jié)學(xué)習(xí)。聽(tīng)課程時(shí)，老師會(huì)把每科目的考點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，在不斷總結(jié)的過(guò)程中慢慢就能形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而且是最適合你自己的學(xué)習(xí)方法。(3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個(gè)方面：一是以往學(xué)過(guò)的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學(xué)進(jìn)度的限制，提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時(shí)間的安排。(4)堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。2.周學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定方法在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。周計(jì)劃最常用，現(xiàn)說(shuō)明其制定方法：(1)統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間)，如吃飯、睡覺(jué)等時(shí)間;家務(wù)及其他活動(dòng);由于時(shí)間沖突，不再用于學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)于建筑類的考生來(lái)講，大部分白天工作，那我們要更好利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。(2)計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配。把計(jì)算出的學(xué)習(xí)時(shí)間量分散到一周的每一天當(dāng)中去，安排在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間里，并列出每星期活動(dòng)及學(xué)習(xí)時(shí)間表。在安排時(shí)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：確定一天之內(nèi)哪段時(shí)間你的感覺(jué)最好，大腦最敏捷，將這段時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。要避免連續(xù)學(xué)習(xí)超過(guò)2小時(shí)而不中斷，應(yīng)安排半小時(shí)的休息時(shí)間。研究成果表明：人們采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。想要成功考取一級(jí)建造師的執(zhí)業(yè)證書(shū)，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃固然重要，但是我們的執(zhí)行力也同樣重要，在筆者與103網(wǎng)校的學(xué)員進(jìn)行溝通時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的聲音：開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃想的很好，但是就是不能堅(jiān)持下來(lái)，往往一些突發(fā)情況就會(huì)打亂復(fù)習(xí)計(jì)劃。毅力和執(zhí)行力對(duì)于考試的重要性可以窺見(jiàn)。篇二：一級(jí)建造師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃突破一級(jí)建造師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃（此文僅供還沒(méi)翻開(kāi)書(shū)本的考生提供參考）我的一位朋友在2004年的最后一天網(wǎng)上報(bào)名，在此之前書(shū)還一頁(yè)沒(méi)有翻過(guò)，打電話找我?guī)退O(shè)計(jì)一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，從新年第一天開(kāi)始看書(shū)，爭(zhēng)取一次通過(guò)考試。我為他設(shè)計(jì)了一個(gè)“532陣型”，在此也奉獻(xiàn)給大家，希望那些還沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)本的考生，從新年鐘聲敲響的那一刻開(kāi)始看書(shū)，爭(zhēng)取花70天的時(shí)間復(fù)習(xí)，一次通過(guò)考試。所謂的“532陣型”，即在余下的70天共10周的時(shí)間里面|學(xué)易網(wǎng)整理|，分三個(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí)：第一階段，通覽階段，即在春節(jié)前的五周時(shí)間里，系統(tǒng)地把四門(mén)課通覽一遍。第1周復(fù)習(xí)《法規(guī)》第2周復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)》第3周復(fù)習(xí)《項(xiàng)目管理》第4周復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》（2）項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)第5周復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》（1）工程技術(shù)（3）相關(guān)法規(guī)由于法規(guī)是本次考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，所以首先復(fù)習(xí)；經(jīng)濟(jì)中的財(cái)務(wù)是難點(diǎn)，所以排在第2周；項(xiàng)目管理也是重中之重，所以3、4周復(fù)習(xí)；工程技術(shù)和相關(guān)法規(guī)所占的比例較小，所以在最后一周才看。第二階段，強(qiáng)化階段，即利用春節(jié)放假時(shí)間，花三周時(shí)間，強(qiáng)化記憶重點(diǎn)。第6周復(fù)習(xí)《法規(guī)》和《實(shí)務(wù)》（3）相關(guān)法規(guī)第7周復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)》和《實(shí)務(wù)》（2）中造價(jià)部分第8周復(fù)習(xí)《項(xiàng)目管理》和《實(shí)務(wù)》（2）由于《實(shí)務(wù)》（1）工程技術(shù)在平時(shí)工作中已經(jīng)打下扎實(shí)的功底，所以第二階段就不安排時(shí)間復(fù)習(xí)，把有限的時(shí)間用在刀刃上。第三階段，沖刺階段|學(xué)易網(wǎng)整理|，即利用最后兩周時(shí)間全面梳理一遍知識(shí)點(diǎn)。第9周復(fù)習(xí)《法規(guī)》、《經(jīng)濟(jì)》和《項(xiàng)目管理》第10周復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》一級(jí)建造師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)：復(fù)習(xí)計(jì)劃每一個(gè)考生在考試前都會(huì)給自己指定一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有時(shí)也會(huì)參考其他朋友的復(fù)習(xí)計(jì)劃。網(wǎng)校提醒各位考生，這份計(jì)劃是要指揮自己今后將如何學(xué)習(xí)的，應(yīng)該適用于自己，不可盲目效仿他人。眾所周知，一級(jí)建造師考試科目共分為四門(mén)：分別是《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《建筑工程工程管理與實(shí)務(wù)》。由于每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，學(xué)習(xí)方式等也存在差異，因此就要根據(jù)自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。在制定計(jì)劃時(shí)，可根據(jù)自己對(duì)這四門(mén)科目的掌握程度，合理分配花在這幾門(mén)功課上的時(shí)間，不一定要平均分配。教材方面建議大家要買指定的考試用書(shū)。因?yàn)榭荚囉脮?shū)是嚴(yán)格按照一級(jí)建造師大綱編寫(xiě)的，是考生學(xué)習(xí)、備考的依據(jù)?？荚囉脮?shū)按照大綱，依章、節(jié)、目、條的順序編寫(xiě)，在每一目的名稱前面，標(biāo)以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其重要程度?！罢莆铡钡膬?nèi)容約占總內(nèi)容的70%，“熟悉”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的20%，“了解”的內(nèi)容約占總內(nèi)容的10%。當(dāng)然，考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此，學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力也應(yīng)當(dāng)基本按這個(gè)比重分配。然后結(jié)合自己的實(shí)踐針對(duì)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行記憶，減少要記憶的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)員一般都是有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的。那么對(duì)于一建的試題可以分為以下幾類：1、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題，且在工作中處理這類問(wèn)題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)—致。即這部分知識(shí)已被自己了解和掌握。2、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題，且在工作中處理這類問(wèn)題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)不一致。即這部分知識(shí)未被自己所掌握。自己對(duì)這部分知識(shí)的了解似是而非，在考試時(shí)容易出錯(cuò)。3、平時(shí)工作中沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題，自己不了解、不清楚的問(wèn)題。一級(jí)建造師考試之最佳復(fù)習(xí)計(jì)劃1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定復(fù)習(xí)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的自己認(rèn)為比較薄弱的部分;二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。5、計(jì)劃要全面，還要與自己的工作日程想匹配。計(jì)劃盡量時(shí)間上不與工作相沖突。6、安排學(xué)習(xí)時(shí)間。合理的規(guī)劃出近幾個(gè)月的有效復(fù)習(xí)時(shí)間，充分利用好每一分鐘。這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。每天除了工作之外剩余的時(shí)間全部放在學(xué)習(xí)上，這是不可取的，要適當(dāng)?shù)木徑夤ぷ髋c學(xué)習(xí)的疲勞，適當(dāng)?shù)姆潘?，可參加體育活動(dòng)或出去郊游，但要控制好時(shí)間。8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)考生備考復(fù)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天工作的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶一些不好理解的內(nèi)容;前提是在沒(méi)有工作煩惱的情況下。(2)周末或假期休息時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;利用充足的時(shí)間去掌握。9、計(jì)劃要留有余地。10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整。檢查內(nèi)容：(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵(lì)、自我調(diào)整。篇三：復(fù)習(xí)計(jì)劃：532計(jì)劃突破一級(jí)建造師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃：532計(jì)劃突破一級(jí)建造師考試我設(shè)計(jì)一個(gè)“532陣型”復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取一次通過(guò)考試。在此奉獻(xiàn)給大家，希望那些還沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)本的考生，爭(zhēng)取花50天的時(shí)間復(fù)習(xí)，一次通過(guò)考試。所謂的“532陣型”，即在余下的有限的時(shí)間里面，分三個(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí)：第一階段，通覽階段，即在春節(jié)前的五周時(shí)間里，系統(tǒng)地把四門(mén)課通覽一遍。第1周復(fù)習(xí)《法規(guī)》第2周復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)》第3周復(fù)習(xí)《項(xiàng)目管理》第4周復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》（2）第5周復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》（1）（3）相關(guān)法規(guī)由于法規(guī)是本次考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，所以首先復(fù)習(xí)；經(jīng)濟(jì)中的財(cái)務(wù)是難點(diǎn)，所以排在第2周；項(xiàng)目管理也是重中之重，所以3、4周復(fù)習(xí)；工程技術(shù)和相關(guān)法規(guī)所占的比例較小，所以在最后一周才看。第二階段，強(qiáng)化階段，花2周時(shí)間，強(qiáng)化記憶重點(diǎn)。第6周復(fù)習(xí)《法規(guī)》和《實(shí)務(wù)》（3）相關(guān)法規(guī)第7周復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)》和《實(shí)務(wù)》（2）中造價(jià)部分《項(xiàng)目管理》和《實(shí)務(wù)》由于《實(shí)務(wù)》（1）工程技術(shù)在平時(shí)工作中已經(jīng)打下扎實(shí)的功底，所以第二階段就不安排時(shí)間復(fù)習(xí)，把有限的時(shí)間用在刀刃上。第三階段，沖刺階段，即利用最后時(shí)間全面梳理一遍知識(shí)點(diǎn)祝大家復(fù)習(xí)愉快，順利通過(guò)考試。我設(shè)計(jì)一個(gè)“532陣型”復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取一次通過(guò)考試。在此奉獻(xiàn)給大家，希望那些還沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)本的考生，爭(zhēng)取花50天的時(shí)間復(fù)習(xí)，一次通過(guò)考試。所謂的“532陣型”，即在余下的有限的時(shí)間里面，分三個(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí)：第一階段，通覽階段，即在春節(jié)前的五周時(shí)間里，系統(tǒng)地把四門(mén)課通覽一遍。第1周復(fù)習(xí)《法規(guī)》第2周復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)》第3周復(fù)習(xí)《項(xiàng)目管理》第4周復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》（2）第5周復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》（1）（3）相關(guān)法規(guī)由于法規(guī)是本次考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，所以首先復(fù)習(xí)；經(jīng)濟(jì)中的財(cái)務(wù)是難點(diǎn)，所以排在第2周；項(xiàng)目管理也是重中之重，所以3、4周復(fù)習(xí)；工程技術(shù)和相關(guān)法規(guī)所占的比例較小，所以在最后一周才看。第二階段，強(qiáng)化階段，花2周時(shí)間，強(qiáng)化記憶重點(diǎn)。第6周復(fù)習(xí)《法規(guī)》和《實(shí)務(wù)》（3）相關(guān)法規(guī)第7周復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)》和《實(shí)務(wù)》（2）中造價(jià)部分《項(xiàng)目管理》和《實(shí)務(wù)》由于《實(shí)務(wù)》（1）工程技術(shù)在平時(shí)工作中已經(jīng)打下扎實(shí)的功底，所以第二階段就不安排時(shí)間復(fù)習(xí)，把有限的時(shí)間用在刀刃上。第三階段，沖刺階段，即利用最后時(shí)間全面梳理一遍知識(shí)點(diǎn)祝大家復(fù)習(xí)愉快，順利通過(guò)考試。我設(shè)計(jì)一個(gè)“532陣型”復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取一次通過(guò)考試。在此奉獻(xiàn)給大家，希望那些還沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)本的考生，爭(zhēng)取花50天的時(shí)間復(fù)習(xí)，一次通過(guò)考試。所謂的“532陣型”，即在余下的有限的時(shí)間里面，分三個(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí)：第一階段，通覽階段，即在春節(jié)前的五周時(shí)間里，系統(tǒng)地把四門(mén)課通覽一遍。第1周復(fù)習(xí)《法規(guī)》第2周復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)》第3周復(fù)習(xí)《項(xiàng)目管理》第4周復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》（2）第5周復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》（1）（3）相關(guān)法規(guī)由于法規(guī)是本次考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，所以首先復(fù)習(xí)；經(jīng)濟(jì)中的財(cái)務(wù)是難點(diǎn)，所以排在第2周；項(xiàng)目管理也是重中之重，所以3、4周復(fù)習(xí)；工程技術(shù)和相關(guān)法規(guī)所占的比例較小，所以在最后一周才看。第二階段，強(qiáng)化階段，花2周時(shí)間，強(qiáng)化記憶重點(diǎn)。第6周復(fù)習(xí)《法規(guī)》和《實(shí)務(wù)》（3）相關(guān)法規(guī)第7周復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)》和《實(shí)務(wù)》（2）中造價(jià)部分《項(xiàng)目管理》和《實(shí)務(wù)》由于《實(shí)務(wù)》（1）工程技術(shù)在平時(shí)工作中已經(jīng)打下扎實(shí)的功底，所以第二階段就不安排時(shí)間復(fù)習(xí)，把有限的時(shí)間用在刀刃上。第三階段，沖刺階段，即利用最后時(shí)間全面梳理一遍知識(shí)點(diǎn)祝大家復(fù)習(xí)愉快，順利通過(guò)考試。2011年一級(jí)建造師考試備考心得考生在答選擇題型時(shí)，填涂有哪些技巧？答：標(biāo)準(zhǔn)化考試考生最易出現(xiàn)的問(wèn)題是填涂不規(guī)范，以致在機(jī)器閱卷中產(chǎn)生誤差。填涂技巧是首先把鉛筆選擇好，最好選擇2b鉛芯的鉛筆；然后把鉛筆削好，鉛筆不能削尖削細(xì)，而應(yīng)相對(duì)粗些，應(yīng)把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形，這樣一個(gè)答案信息點(diǎn)最多只涂?jī)晒P就可以涂好，既快又標(biāo)準(zhǔn)。另外在考試中要十分注意，不要漏涂、錯(cuò)涂試卷科目和考號(hào)。2.專業(yè)科目案例題答題注意事項(xiàng)？答：（1）答案要符合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，觀點(diǎn)正確，不能根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)隨意發(fā)揮。（2）關(guān)鍵詞表述準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，把握不準(zhǔn)的地方盡量回避，避免畫(huà)蛇添足。（3）解答緊扣題意、有問(wèn)必答，不能隨意改變材料背景。（4）分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。3.案例答題時(shí)，答題位置需要注意什么？答：首先應(yīng)在指定位置答題。每個(gè)案例題的每一問(wèn)題均有指定的應(yīng)答位置，如果不在指定位置答題，這樣失分就很不值得。其次如果在指定應(yīng)答位置答題時(shí)空間不夠，可以另附紙答題，但要注意不要在附紙上簽名，否則不但本題無(wú)分可得，而且可能也會(huì)使你整份試卷主觀題部分全部無(wú)效。4.多項(xiàng)選擇題答題時(shí)的注意事項(xiàng)？答：多項(xiàng)選擇題相對(duì)單項(xiàng)選擇題要難些，其分值也要高些。一道多項(xiàng)選擇題答對(duì)了可得2分，但要答對(duì)卻有一定的難度，一般情況是，5個(gè)選項(xiàng)中，對(duì)的選項(xiàng)越多，該題越易，反之亦然。對(duì)于多項(xiàng)選擇題，解答時(shí)注意兩點(diǎn)：1、“寧可少答，不可多答”，即把有把握的備選方案給予回答，對(duì)于沒(méi)有把握的備選方案寧可不答，因?yàn)閷?duì)多項(xiàng)選擇題只要有一個(gè)答案是錯(cuò)的，則全題無(wú)分。2、答“大”不答“小”，即對(duì)備選答案具有關(guān)聯(lián)性的答案，必須選擇包容性大的答案，而不能選包容性小的答案。一、要對(duì)前面幾次考試的進(jìn)行總結(jié)和分析找出一些容易命題的點(diǎn)，抓住重點(diǎn)。二、新舊教材的比較由于屬性層次的變化，使得掌握：熟悉：了解已基本滿足7：2：1，因