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文檔簡介
五篇初中語文教師自我評價滿分參考范文自我評價范文精選我是一名初中語文老師。20xx年度下半學期,在忙繁忙碌中就要完畢了,下面我就本學期的教育教學工作向大家做一個系統(tǒng)、簡要的匯報:首先,本著為學生終生開展效勞,為學生健康成長負責的態(tài)度,作為一名老師,一名語文老師,特別是一名做班主任的語文老師,我一直堅持陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,留意用本人的人格魅力感染學生,到達“潤物無聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認真負責,除非不做,要做就盡量做到最好,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要留意奧林匹克的精神,友誼第一,樂觀積極,多看生活中特別是學生美妙的一面,經(jīng)常是面帶笑容,因而學生總說:“老師你的笑容特別陽光。”讓學生因尊重我的人而愿意學習。依照中學生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點,我堅持公正公平,當眾表揚、批判學生,都能把握好一個度,盡量不損害到學生的自尊心,在與學生交往中留意理解和尊重。其次,在教學工作中,我利用業(yè)余時間不斷提高本人的業(yè)務水平,由于深圳流行一句話,前幾年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而如今是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。教材教法,不斷更新,學生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài),我們做老師的必須不斷更新本人的觀念和教法,才能與時俱進,教學相長,依照學校和學生的實際盡量采納比擬新穎的教法,讓學生由于欣賞、喜愛我的課而進而喜愛我的人,由于其師,信其道。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,讀書時與到一位好老師,今后有一個好的伴侶。我不是最好的,但我時刻在努力。備、教、改三個環(huán)節(jié)嚴密相連,特別是作文詳批詳改,周記留意和學生思想交流,好學生是夸出來的,我在評語上特別留意用正面鼓勵性的語言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學生在這個學期的作文大賽,不管校內(nèi)依然書城的競賽中都有良好的表現(xiàn),涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀宇辰、馬權、談媛等一大批文學苗子,特別有潛力。第三,由于教學不是一個人的事,需要團隊的親密配合,我因經(jīng)歷有限,因而經(jīng)常謙虛向老老師請教,經(jīng)常在閑談中向老老師黃老師、劉老師、馮老師等請教治理學生的方法,認真上好公開課并積極向同組其他老師學習,常言到:他山之石,能夠攻玉。本學期累計聽課18節(jié)。由于剛接手這個班,我和家長的聯(lián)絡特別頻繁,每個學生平均電訪兩次,特別學生如林永坤、江文彩、黃彪我沒星期都至少兩次聯(lián)絡,爭取把咨詢題處理在萌芽狀態(tài),獲得了絕大部分家長的理解和支持,開家長會來了45人,特別多家長表示把小孩放在我的手里,他們比擬放心??傊?,教書育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復,腿勤、手勤、勤,一學期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過的,但因知識,經(jīng)歷都缺乏,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實實做事,老老實實做人。自我評價范文參考20xx年xx月xx日至4月8日,我在xx市xx區(qū)xx中學教學,這是一所省一級學校,環(huán)境優(yōu)美,設備完備,師資力量雄厚。回到母校實習,盡管面對熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,但是學校依然發(fā)生了特別大的變化,因而我依然得花一定時間和精力去習慣。因而在工作中,我采納了看、咨詢等方式,對前山中學的日常教學治理工作的開展有了一定的理解?;貞浳业墓ぷ魃?,感觸是特別深的,收獲是豐盛的,以下,是我的自我鑒定,也算工作總結。“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵照的,是對老師行為的一個標準。工作期間,我特別留意本身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的典范。由于我教的是高中,而這個時候老師是學生最直截了當最容易的學習對象,作為高中老師,做好本身行為標準、為學生樹立一個良好的學習典范是特別重要的,這也是我對本身的要求。由于我與學生的年齡相近,因而共同話題比擬多,同學們對我們既有新鮮感,又覺得我們親切。這是我們老師的優(yōu)勢,我們應該充分利用這個優(yōu)勢,接近學生,嘗試進入他們的內(nèi)心世界,理解他們。因而我認識到,要教好學生,首先要學生接受你,喜愛你,不然一切都無從談起。如今的學生都特別有個性,他們不喜愛你,就要跟你對著干,排擠你,那你就無從入手,費勁又不討好了,更不用說改變他們了。在工作期間,我與同事相處融洽,他們都對我特別友善,而且樂于給我特別多教學上的寶貴建議。盡管我的身份是個老師,但我不是把他們當作我的同事,而是把他們當作是我的師長,謙虛想他們討教特別多教育教學經(jīng)歷。這次工作令我感受頗多。一方面,我深感知識學咨詢浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深化。比方在我從事教育教學活動時,對課堂上發(fā)生的忽然事件的處理才能不夠強,沒留意到在教學中浸透情感價值觀的教育,更重要的是我的課堂氣氛不夠活潑。作為一個語文老師,根底知識要扎實,知識面要特別廣,平時要關懷周圍事,并把它們靈敏地浸透于教學當中。由于如今的學生接受信息的渠道特別多,知識面也特別廣,他們提咨詢的咨詢題有時候特別深化,這對老師而言是一個特別大的挑戰(zhàn),因而我們要不斷充實本人,以迎接學生的挑戰(zhàn)。我們在課堂上教授學生知識當然重要,但更重要的是育人。因而要留意在教學中浸透情感價值觀的教育。由于如今的社會特別復雜,引誘特別多,對學生的不良妨礙特別大,學生或多或少會遭到不良信息的妨礙,因而出現(xiàn)人生觀、世界觀、價值觀的偏向,我們在教學中一發(fā)覺這些咨詢題,就要充分利用教學資源,靈敏地糾正學生的人生觀、世界觀、價值觀所出現(xiàn)的偏向。告訴他們什么是對的,什么是應該做的,什么是不應該做的。因而備課一定要充分,備課的時候要充分考慮各種細節(jié)咨詢題,還要從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點,要做到在歡樂中學習。上課時要注重“以學生為本”,當好一個引導者的角色,把課堂主導權交給他們,讓他們在課堂的舞臺上充分發(fā)揮,充分展現(xiàn)自我。而且老師在上課的時候一定要保持發(fā)自內(nèi)心的微笑,讓學生感到老師給他們講課特別歡樂,他們自然也會遭到老師的感染,愉快地學習了。在這一個月的工作中,我收獲頗豐,讓我有時機將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,不斷自我增值,在工作中做好個人工作計劃,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多彩。自我評價經(jīng)典范文尊敬的領導:本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建立,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目的任務,現(xiàn)將一年來的工作述職如下:一、加強學習,努力提高本身素養(yǎng)一方面,認真學習老師職業(yè)道德標準、“三個代表”重要思想,不斷提高本人的道德涵養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務才能,參加自學考試,努力提高本人的學歷水平。通過學習,轉變了往常的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解,為本人轉變教學觀念、改良教學方法打好了根底。二、以身作則,嚴格恪守工作紀律一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求本人,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求本人,榜樣恪守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格恪守老師職業(yè)道德標準,關懷保護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī),提高課堂教學效率本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化研究、細心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材構造、重點與難點;理解學生的知識根底,力求在備課的過程中即備教材又備學生,精確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此根底上,精心制造多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時修改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進展階段性檢測,及時理解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,謙虛向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。四、加強研討,努力提高教研水平本學年,本人參加省級教研課題“開放性咨詢題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題施行方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了材料,并積極在教學中進展實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推行先進教學方法,在推行目的教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進展自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)開展打好根底。五、正視自我,明確今后努力方向1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生根底知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;2、對知識點的檢查落實不到位;3、對差生的說服教育缺乏力度,盡管也抓了差生,但沒有時時抓在手上。4、教學中投入不夠,沒能深化研究教材及學生。下學期改良的措施:1、進一步加強對新課改的認識,在推行先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生處理咨詢題的才能;4、采取措施,加強訓練,落實知識點。5、加強對學生的治理教育,努力教學提高成績。自我評價優(yōu)秀范文尊敬的領導:在學校領導的關懷、同事的支持與協(xié)助以及本人的努力下,不管在思想方面、工作方面、教學方面都獲得了明顯的進步?;貞浺粚W期的工作,總結了以下幾個方面:一、思想方面:本人能積極參加思想政治學習,關懷國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項根本原則,擁護黨的各項方針政策,恪守勞動紀律,團結向志,熱心協(xié)助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,研究業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關懷學生,保護學生,具有奉獻精神。嚴格要求本人,不管在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求本人。希望以本人的實際行動來證明,本人是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民老師。二、工作方面:工作上服從學校領導的安排,遵從學校領導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好本人的本職工作。教學工作,本學期本人擔任初二年級語文科目教學。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關的練習,并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,并認真、詳細地做好聽課記錄。關于學校的優(yōu)秀語文老師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用材料。關于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關的材料,結合本校學生情況,認真?zhèn)浜谜n,設計好教案。在進展課堂教學時常邀請一些語文老師來聽課,課后謙虛地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學中。同時,針對課堂上學生的表現(xiàn)、反響在課后寫好教學反思,總結每節(jié)課的成功與缺乏之處,以方便今后的教學??傊?,都是為了通過積累別人的經(jīng)歷和本人的教學體會,以提高本人的語文教學水平。通過一系列的努力,本人特別快熟悉了語文教學的方法和技巧,這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的根底。同時,在本學期的語文教學中也獲得了明顯的效果:三、個人學習:積極學習各種教育理論,以充實本人,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進展教育教學。努力學習英語,以習慣當前教育的方式,給自已充電,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制造多媒體課件,為教學效勞,上網(wǎng)查找材料等等。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和咨詢題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)覺、研究和處理學生教育和治理工作中的新情況、新咨詢題,掌握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將本人最寶貴的愛奉獻給小孩們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。總之,本人時刻不忘本人是一個為人師表的老師。盡管通過努力獲得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世、待人接物、教學水平及經(jīng)歷上尚有特別多的缺乏之處,仍須努力學習,從實際工作中提高本人的教學水平和工作才能?!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索?!弊晕以u價范文模板尊敬的領導:入職以來,我一直忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關懷和協(xié)助下,我在教學和教育工作方面,獲得了可喜的成績。一、教學工作方面1.加強政治學習,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。老師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德涵養(yǎng)。為此,我十分注重政治學習。在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我深化學習了黨的道路、方針政策及各種法律法規(guī)。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德涵養(yǎng)》。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了本身的思想覺悟和道德水平,更加結實地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想根底。2.注重理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務才能和教學質量。從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學才能,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,汲取名師教法精華。在教學實踐中,我反復探究,積極創(chuàng)新。如在進展語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗讀競賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說才能。在進展閱讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學方式為“練—讀—講”,刺激了學生的求知欲。在進展作文教學時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作才能。在我的扶植下,一些文學新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最寶貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。由于理論聯(lián)絡實際,我提高了教學藝術,逐步構成了本人獨特的教學風格。1995~1996學年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。3.勇于研究,大大提高了教學科研才能。幾年來,我一直嚴格恪守學校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間研究業(yè)務,加強根本功訓練,力求使本人成為一名專業(yè)思想結實、專業(yè)知識扎實、根本功過硬的好老師。通過努力,我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學科研才能,也得到了進一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把本人置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造本人。身為政文組長,我時刻以身作則、領先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組構成了濃郁的科研氣氛。在我的妨礙下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素養(yǎng),教學科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學論
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