教師招聘試題及答案

教師招聘試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.傳授知識答案：C2.世界上最早的一部教育專著是（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》答案：A3.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.教學(xué)過程B.學(xué)習(xí)過程C.評價過程D.反思過程答案：B4.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案：B6.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（）A.政治需要B.科技進(jìn)步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案：B7.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.差異性答案：B8.在教育目的的價值取向問題上，主張教育是為了使人增長智慧、發(fā)展才干、生活更加充實(shí)幸福的觀點(diǎn)屬于（）A.個人本位論B.社會本位論C.知識本位論D.能力本位論答案：A9.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：C10.在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是（）A.形式教育論B.實(shí)質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教育的文化功能的有（）A.傳遞與保存文化B.選擇與提升文化C.傳播與交流文化D.創(chuàng)造與更新文化答案：ABCD2.教師勞動的特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.以下屬于影響個體身心發(fā)展的主要因素的有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性答案：ABCD4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.掌握知識與提高思想相結(jié)合D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案：ABCD5.我國新型師生關(guān)系的特點(diǎn)包括（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD6.以下屬于課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容的有（）A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.實(shí)施建議D.術(shù)語解釋答案：ABCD7.以下屬于德育過程的基本規(guī)律的有（）A.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是一個促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程答案：ABCD8.班級管理的模式包括（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD9.以下屬于教學(xué)方法的有（）A.講授法B.談話法C.演示法D.練習(xí)法答案：ABCD10.教育研究的基本步驟包括（）A.確定研究課題B.查閱文獻(xiàn)資料C.制定研究計(jì)劃D.收集、分析研究資料答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：正確2.動物界也存在教育現(xiàn)象。（）答案：錯誤3.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確4.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯誤5.課程計(jì)劃是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體表現(xiàn)形式。（）答案：錯誤6.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。（）答案：錯誤7.德育就是道德教育。（）答案：錯誤8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織和培養(yǎng)班集體。（）答案：正確9.教育研究的過程就是教育研究方法的運(yùn)用過程。（）答案：錯誤10.教師的職業(yè)形象包括教師的道德形象、文化形象和人格形象。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)？答案：教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)包括：（1）職業(yè)道德素養(yǎng)，如愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等；（2）知識素養(yǎng)，包括學(xué)科知識、教育知識等；（3）能力素養(yǎng)，如教學(xué)能力、教育科研能力等；（4）心理素養(yǎng)，有健康的心理等。2.簡述啟發(fā)性教學(xué)原則的基本要求。答案：啟發(fā)性教學(xué)原則要求：（1）調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性；（2）啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；（3）讓學(xué)生動手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力；（4）發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。3.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：建立良好師生關(guān)系要做到：（1）了解和研究學(xué)生；（2）樹立正確的學(xué)生觀；（3）提高教師自身的素質(zhì)；（4）發(fā)揚(yáng)教育民主；（5）正確處理師生矛盾。4.簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。答案：現(xiàn)代教育制度發(fā)展趨勢：（1）加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接；（2）強(qiáng)化普及義務(wù)教育，延長義務(wù)教育年限；（3）中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展；（4）高等教育的大眾化；（5）終身教育體系的建構(gòu)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？答案：在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維可從多方面入手。鼓勵學(xué)生提問、質(zhì)疑，不迷信權(quán)威。提供開放性問題情境，引導(dǎo)學(xué)生多角度思考。開展小組合作學(xué)習(xí)，讓思維碰撞。給予學(xué)生探索和試錯的機(jī)會，不急于否定新想法等。2.討論如何提高教師的教學(xué)反思能力？答案：提高教師教學(xué)反思能力，首先要養(yǎng)成寫教學(xué)反思日記的習(xí)慣。其次，積極參與教學(xué)研討活動，與同行交流。再者，觀看自己的教學(xué)錄像，從旁觀者角度分析。還可征求學(xué)生意見，從學(xué)生反饋中思考改進(jìn)。3.討論如何在班級管理中營造良好的班級文化？答案：營造良好班級文化，可從確定班級文化主題開始。通過制定班級規(guī)章制度體現(xiàn)文化內(nèi)涵。組織多樣化班級活動，如文化節(jié)等。鼓勵學(xué)生參