2024-2025學(xué)年陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)上學(xué)期九年級(jí)期中物理試卷

2024—2025學(xué)年陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)上學(xué)期九年級(jí)期中物理試卷

一、單選題(★)1.公筷公勺是文明新“食尚”當(dāng)你用筷子夾菜時(shí)，你就使用杠桿了。下列用具正常使用時(shí)也是杠桿，其中原理與筷子相同的是（）

A．扳手B．開(kāi)瓶器C．劃賽艇的船槳D．鉗子(★★)2.用下列裝置將同一物體勻速提高h(yuǎn)，不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦，最省力的是（）

A．B．C．D．(★★)3.如圖所示，物體在相同力F的作用下，分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動(dòng)了相同的距離s，力F做的功分別為、、，則下列說(shuō)法中正確的是（）

A．B．C．D．(★)4.如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)從一樓上到三樓，甲比乙先到，且甲的質(zhì)量比乙小，下列說(shuō)法正確的是（）

A．甲做的功一定比乙大B．甲做的功一定比乙小C．甲的功率一定比乙大D．甲的功率一定比乙小(★★)5.某興趣小組用如圖所示的滑輪組（物體與動(dòng)滑輪用繩子連接）勻速拉動(dòng)放在水平面上的物體，物體的質(zhì)量為100kg，受到的摩擦力為180N，用80N的拉力F，10秒內(nèi)把物體拉動(dòng)的距離為2m。（不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦）則動(dòng)滑輪重力為（）

A．30NB．40NC．50ND．60N(★★)6.德州市某中學(xué)興趣小組用無(wú)人機(jī)進(jìn)行操作技巧比賽。下列說(shuō)法正確的是（）

A．無(wú)人機(jī)勻速上升時(shí)，其機(jī)械能保持不變B．無(wú)人機(jī)起飛前停在地面，它所受的重力與它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C．無(wú)人機(jī)的下降速度越快，它的重力的功率越大D．無(wú)人機(jī)上升時(shí)，重力不做功(★★)7.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）

A．高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大B．物體吸收熱量，溫度一定升高C．溫度相同的物體之間一定不會(huì)發(fā)生熱傳遞D．物體內(nèi)能增大，一定吸收了熱量(★★)8.炎炎夏日漫步海邊，中午的沙灘比海水要燙腳，造成這種差別的主要原因是（）

A．海水的內(nèi)能比沙土的內(nèi)能大B．海水的比熱容比沙土的比熱容大C．海水的密度比沙土的密度大D．海水溫度升高的比沙土升高的快(★★)9.2023年10月31日，“神舟十六號(hào)”返回艙進(jìn)入大氣層，與大氣摩擦形成高溫“火球”進(jìn)入黑障區(qū)（如圖所示），下列改變內(nèi)能的方式與“火球”的形成相同的是（）

A．用暖手寶暖手B．在室外曬太陽(yáng)C．冬天，用熱水燙腳D．天冷，搓手取暖(★★★)10.如圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，其中氣缸內(nèi)氣體溫度一直升高的沖程是（）

A．B．C．D．(★★)11.如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。下列說(shuō)法正確的是（）

A．比較不同燃料燃燒放出熱量，可以選擇甲、乙兩圖B．比較不同燃料燃燒放出熱量，可以選擇甲、丙兩圖C．比較不同液體吸熱升溫現(xiàn)象，可以選擇甲、乙兩圖D．比較不同液體吸熱升溫現(xiàn)象，可以選擇乙、丙兩圖(★★)12.如圖所示，動(dòng)滑輪提起重物的過(guò)程中，下列選項(xiàng)對(duì)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的分析正確的是（）

A．拉力F越大，機(jī)械效率越高B．升高的越高，機(jī)械效率越高C．物體越重，機(jī)械效率越高D．動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越高二、填空題(★★)13.在農(nóng)村一些地方，還保留一種“舂米對(duì)”的古代簡(jiǎn)單機(jī)械，其示意圖如圖，使用這個(gè)裝置時(shí)，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會(huì)下落，打在石臼內(nèi)谷物上，從而把谷物打碎，用力將它踩下去的過(guò)程中，舂自身的重力是“______”（填“動(dòng)力”或“阻力”），這是一個(gè)________（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。B端下落，打在石臼內(nèi)谷物上時(shí)，舂自身的重力是“______”（填“動(dòng)力”或“阻力”）。(★★★)14.如圖所示的裝置中，甲物體重5N，乙物體重3N。甲、乙兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重以及繩與滑輪間的摩擦，則甲物體對(duì)地面的壓力大小為_(kāi)_____N；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N。(★★★)15.工人用120N的水平推力推著質(zhì)量為150kg的物體，在水平地面以0.5m/s的速度勻速直線移動(dòng)10m。這個(gè)過(guò)程中，推力做的功是______J，推力做功的功率是______W。(★★★)16.人們?yōu)樯畹姆奖?，常常使用機(jī)械，使用機(jī)械時(shí)有時(shí)可以省力，有時(shí)可以省距離，但都不能省______，如圖所示使用機(jī)械的目的是為了省力。該同學(xué)把重為400N的物體從長(zhǎng)為2m的木板上推到高0.5m的車上（假設(shè)木板光滑），則在此過(guò)程中，人施加的推力至少為_(kāi)_____N；若木板不光滑，推力為125N，則機(jī)械效率為_(kāi)_____。(★★★)17.如圖是商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯，扶梯的階梯在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下勻速上升。某次扶梯承載24人從商場(chǎng)一樓到二樓，用時(shí)6s，若24人總重，扶梯的機(jī)械效率為80%，則該過(guò)程中，扶梯對(duì)人做功的功率是______W，扶梯電動(dòng)機(jī)的輸出功率為_(kāi)_____W。如果站在扶梯上的人數(shù)減少，扶梯的機(jī)械效率將______（選填“變大”“變小”或“不變”）。(★★★)18.如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景，小孩在空中上升的過(guò)程中動(dòng)能_________（選填“增加”、“減少”或“不變”）。落到蹦蹦床后下降到最低點(diǎn)時(shí)小孩的重力勢(shì)能_________（選填“最大”、“最小”或“為零”），蹦蹦床的_________能最大。(★★★)19.已知汽油的熱值是，3kg汽油完全燃燒，放出熱量______J，若某汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是20%，消耗這3kg汽油使該車在水平路面上勻速行駛40km，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功為_(kāi)_____J，牽引力為_(kāi)_____N。(★★)20.如圖所示，是用相同加熱器加熱質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體時(shí)（忽略散熱）得到水溫與加熱時(shí)間的圖線。則甲、乙兩種液體比熱容之比是______。在甲、乙兩種液體加熱時(shí)間相同時(shí)，溫度升高量之比是______；所以比較適用于冷卻物體是______（選填“甲”或“乙”）液體。(★★)21.如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件，使兩者接觸處溫度急劇升高，內(nèi)能______（選填“增加”或“減少”），這樣銅和鋁接觸處的分子擴(kuò)散現(xiàn)象加快，從而使兩者緊密結(jié)合在一起，這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)。這一過(guò)程是通過(guò)______的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的。三、作圖題(★★)22.作圖題：(1)如圖甲所示，請(qǐng)畫出滑輪組的繞法，實(shí)現(xiàn)既省力又改變力的方向。(2)如圖乙所示是一種抽水馬桶水箱自動(dòng)上水裝置的示意圖。當(dāng)水箱內(nèi)的水達(dá)到一定高度時(shí)，浮標(biāo)帶動(dòng)杠桿AOB壓住入水口，停止上水。請(qǐng)?jiān)趫D中的A點(diǎn)畫出動(dòng)力的示意圖及動(dòng)力的力臂。四、實(shí)驗(yàn)題(★★★)23.小華在做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，杠桿上相鄰刻線間的距離相等。(1)杠桿在如圖甲所示的位置靜止時(shí)______（選填“是”或“不是”）處于杠桿平衡狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡的目的是：____________。(2)如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重0.5N，在B點(diǎn)豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)，仍使杠桿水平位置平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_____N。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)改為斜拉時(shí)，再次使杠桿水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）。(3)為了探究輕質(zhì)杠桿的動(dòng)力大小與動(dòng)力臂的關(guān)系，只改變動(dòng)力臂，多次測(cè)量，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的動(dòng)力隨動(dòng)力臂變化的圖像。小華發(fā)現(xiàn)圖像中每次描出的點(diǎn)與兩坐標(biāo)軸圍成的方形面積總相等，原因是____________。(★★★)24.如圖，小軒為了研究用動(dòng)滑輪提起物體時(shí)拉力大小與哪些因素有關(guān)，用兩個(gè)不同的滑輪分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將滑輪重力、物體重力和拉力F記錄在表1、2中。

表1：表2：實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)序號(hào)142.5643253753.5363.5864474974.5584.51085(1)分析比較表1或表2中F與的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得初步結(jié)論：使用動(dòng)滑輪勻速提起物體，當(dāng)一定時(shí)，越大，拉力F越______（選填“大”或“小”）；(2)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得初步結(jié)論：使用動(dòng)滑輪勻速提起物體，當(dāng)一定時(shí)，越大，拉力F越大；(3)小軒比較F和的大小關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)始終有，于是得出使用動(dòng)滑輪提起物體______（選填“能”或“不能”）省力；但他還發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有省一半力，原因可能是______；若要使用動(dòng)滑輪能省一半力，需要對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行的調(diào)整是______。(★★★)25.為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個(gè)小球先后從同一斜面不同高度hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB<mC，hA=hC>hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行判斷。(1)要研究超載的危害時(shí)，我們可選擇___________（選填A(yù)，B或C）兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，這樣選擇依據(jù)的物理研究方法是___________；(2)對(duì)比乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，動(dòng)能較大的小球是___________，你這樣判斷的理由是___________；(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以小球和木塊的機(jī)械能最終都消失了。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確：______，理由是______；(4)若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到研究目的，原因是____；(5)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲______f乙（填“>”“<”或“=”）。(★★★)26.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)以探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn)（不計(jì)空氣摩擦，球在管道中的能量損失不計(jì)）。實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為和，C、D兩球陷入沙深度為，且。(1)本實(shí)驗(yàn)鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)________來(lái)反映的；此外，實(shí)驗(yàn)還用到了一種常見(jiàn)的物理實(shí)驗(yàn)研究方法：________。(2)比較________兩球，可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度相同時(shí)，物體質(zhì)量越大，物體的重力勢(shì)能越大；(3)比較A、C兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：____________________________；(4)比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。(★★)27.創(chuàng)新小組的同學(xué)在“比較A、B液體誰(shuí)更適合做發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻劑”的實(shí)驗(yàn)中，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙液體，分別裝入兩支規(guī)格相同的試管中，再將兩支試管放在盛有水的燒杯中，用酒精燈對(duì)燒杯加熱，如圖甲所示。同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出圖像，如圖乙所示。(1)從圖像上可以看出：A液體的沸點(diǎn)是______℃；(2)從圖像上看，A液體的比熱容______（選填“大于”、“小于”或“等于”）B液體的比熱容；(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，可以知道：_________（選填“A”或“B”）液體更適合做汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液；(4)該方案具有________的優(yōu)點(diǎn)（寫出一個(gè)即可）。五、計(jì)算題(★★★)28.如圖所示，中國(guó)人民解放軍力量日益壯大，在某次閱兵式上眾多新式戰(zhàn)車精彩亮相。某輛輪式傘兵突擊戰(zhàn)車以的速度在水平地面勻速直線行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為。求：(1)戰(zhàn)車此次行駛時(shí)，受到的阻力。(2)戰(zhàn)車此次共行駛，若汽油機(jī)的效率為，消耗汽油的質(zhì)量。(★★)29.如圖，塔式起重機(jī)上的滑輪