2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷（英語(yǔ)繪本閱讀）-繪本故事認(rèn)知發(fā)展試題VIP

2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷（英語(yǔ)繪本閱讀）——繪本故事認(rèn)知發(fā)展試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個(gè)選項(xiàng)是《TheVeryHungryCaterpillar》這本書(shū)的作者？A.EricCarleB.Dr.SeussC.BeatrixPotterD.RoaldDahl2.在《TheGruffalo》這個(gè)故事中，誰(shuí)最后救了狐貍？A.狼B.老鷹C.蜘蛛D.青蛙3.《We'reGoingonaBearHunt》中，他們經(jīng)歷了哪些天氣？A.Rain,shine,snowB.Rain,shine,windC.Snow,wind,rainD.Wind,snow,rain4.在《TheSnowman》這個(gè)故事中，小男孩和他的雪人在哪里？A.在公園B.在家里C.在森林D.在城市5.《RoomontheBroom》中，誰(shuí)最后加入了掃帚？A.狼B.雞C.狗D.蜜蜂6.《TheGruffalo'sChild》中，小熊為什么要去見(jiàn)巨怪？A.去探險(xiǎn)B.去尋找寶藏C.去尋求幫助D.去學(xué)習(xí)生活技能7.《Where'sSpot?》這本書(shū)主要講述了一個(gè)什么故事？A.小狗Spot尋找主人B.小狗Spot與朋友們一起玩耍C.小狗Spot的日常生活D.小狗Spot的成長(zhǎng)歷程8.在《TheMagicFinger》中，小男孩擁有什么特殊能力？A.預(yù)測(cè)未來(lái)B.變身術(shù)C.治療疾病D.神通廣大9.《TheLittleRedHen》這個(gè)故事告訴我們什么道理？A.做事要有始有終B.付出與回報(bào)成正比C.團(tuán)結(jié)就是力量D.要懂得感恩10.《TheEnormousTurnip》中，小男孩是如何種出巨大白蘿卜的？A.請(qǐng)教鄰居B.靠自己的努力C.祈禱神仙保佑D.借助魔法二、填空題（每題2分，共20分）1.在《TheGruffalo》這個(gè)故事中，狐貍、兔子和小鳥(niǎo)遇到了一個(gè)______。2.《TheVeryHungryCaterpillar》這本書(shū)講述了小毛毛蟲(chóng)吃______的故事。3.《TheSnowman》中，小男孩和雪人一起去了______。4.在《RoomontheBroom》中，掃帚掉了______。5.《TheGruffalo'sChild》中，小熊穿上了______。6.《Where'sSpot?》這本書(shū)中，Spot是一只______。7.《TheMagicFinger》中，小男孩的魔法手指可以______。8.《TheLittleRedHen》這個(gè)故事告訴我們，要懂得______。9.《TheEnormousTurnip》中，小男孩種出了______。10.《TheGruffalo》這個(gè)故事告訴我們，要勇敢面對(duì)______。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述《TheVeryHungryCaterpillar》這本書(shū)的主要情節(jié)。2.分析《TheGruffalo》中，為什么狐貍、兔子和小鳥(niǎo)會(huì)害怕巨怪？3.結(jié)合《TheSnowman》這個(gè)故事，談?wù)勀銓?duì)友誼和親情的理解。五、閱讀理解題（每題5分，共15分）1.閱讀以下段落，回答問(wèn)題：《RoomontheBroom》中，掃帚掉了什么？段落：“Onceuponatime,therewasawitchwhohadamagicbroom.Shesweptthegardenandsweptthepath,butshealwaysforgottosweepthebroomitself.Oneday,thebroomfelloffandflewaway.Thewitchchasedafterit,butitwastoofast.Thebroomlandedinatree,andthewitchclimbeduptogetit.Butwhenshereachedthetop,shesawthatthebroomhadturnedintoabird.”問(wèn)題：掃帚掉在了哪里？2.閱讀以下段落，回答問(wèn)題：《TheGruffalo'sChild》中，小熊為什么要去見(jiàn)巨怪？段落：“TheGruffalo'sChildwascuriousabouttheworldoutsidehercave.ShewantedtoseetheGruffalo,butshewastooscaredtogoalone.Soshedecidedtoaskherfather,theGruffalo,togowithher.ButtheGruffalowasbusy,sosheaskedhergrandmother,theGruffalo'sgrandmother,togoinstead.Thegrandmotheragreed,andtheysetofftogether.”問(wèn)題：小熊為什么要去見(jiàn)巨怪？3.閱讀以下段落，回答問(wèn)題：《Where'sSpot?》這本書(shū)中，Spot為什么要藏起來(lái)？段落：“Onesunnyday,Spotthedogwasplayinginthegarden.Hesawabutterflyandwantedtocatchit.Butwhenhechasedit,itflewaway.Spotwassad,sohedecidedtohide.Hefoundanicespotunderthetreeandstayedthereuntilhisownerfoundhim.”問(wèn)題：Spot為什么要藏起來(lái)？六、作文題（10分）請(qǐng)以《TheGruffalo》中的狐貍、兔子和小鳥(niǎo)為主人公，寫(xiě)一篇短文，描述他們是如何克服恐懼，勇敢面對(duì)巨怪的經(jīng)歷。要求語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)在200字左右。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：根據(jù)題干信息，我們知道《TheVeryHungryCaterpillar》這本書(shū)的作者是EricCarle。2.A解析：在《TheGruffalo》這個(gè)故事中，狐貍、兔子和小鳥(niǎo)最終被狼嚇跑了，而狼被巨怪嚇跑了，所以是狼救了狐貍。3.A解析：在《We'reGoingonaBearHunt》這個(gè)故事中，他們經(jīng)歷了雨、陽(yáng)光和雪的天氣。4.A解析：在《TheSnowman》這個(gè)故事中，小男孩和他的雪人在公園里。5.D解析：在《RoomontheBroom》中，蜜蜂最后加入了掃帚。6.A解析：在《TheGruffalo'sChild》中，小熊去見(jiàn)巨怪是為了探險(xiǎn)。7.A解析：在《Where'sSpot?》這本書(shū)中，主要講述了一只小狗Spot尋找主人的故事。8.C解析：在《TheMagicFinger》中，小男孩的魔法手指可以治療疾病。9.B解析：《TheLittleRedHen》這個(gè)故事告訴我們，付出與回報(bào)成正比。10.C解析：在《TheEnormousTurnip》中，小男孩種出了巨大的白蘿卜，是通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)的。二、填空題1.巨怪解析：在《TheGruffalo》這個(gè)故事中，狐貍、兔子和小鳥(niǎo)遇到了一個(gè)巨怪。2.五種不同的食物解析：在《TheVeryHungryCaterpillar》這本書(shū)中，小毛毛蟲(chóng)吃過(guò)了五種不同的食物。3.公園解析：在《TheSnowman》中，小男孩和雪人一起去了公園。4.雞解析：在《RoomontheBroom》中，掃帚掉了雞。5.青蛙解析：在《TheGruffalo'sChild》中，小熊穿上了青蛙的偽裝。6.小狗解析：在《Where'sSpot?》這本書(shū)中，Spot是一只小狗。7.治療疾病解析：在《TheMagicFinger》中，小男孩的魔法手指可以治療疾病。8.團(tuán)結(jié)就是力量解析：《TheLittleRedHen》這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。9.巨大的白蘿卜解析：在《TheEnormousTurnip》中，小男孩種出了巨大的白蘿卜。10.巨怪解析：《TheGruffalo》這個(gè)故事告訴我們，要勇敢面對(duì)巨怪。四、簡(jiǎn)答題1.《TheVeryHungryCaterpillar》這本書(shū)講述了小毛毛蟲(chóng)吃不同食物，經(jīng)歷不同天氣，最后變成蝴蝶的故事。解析：這道題要求學(xué)生概括《TheVeryHungryCaterpillar》的主要情節(jié)，學(xué)生需要回憶起故事中小毛毛蟲(chóng)的經(jīng)歷，包括它吃過(guò)的食物、經(jīng)歷的天氣變化，以及最終的蛻變。2.在《TheGruffalo》中，狐貍、兔子和小鳥(niǎo)害怕巨怪是因?yàn)樗麄兟?tīng)說(shuō)了巨怪的故事，巨怪在森林中威名遠(yuǎn)揚(yáng)，讓他們感到恐懼。解析：這道題要求學(xué)生分析《TheGruffalo》中狐貍、兔子和小鳥(niǎo)害怕巨怪的原因，學(xué)生需要結(jié)合故事內(nèi)容，理解他們對(duì)巨怪恐懼的來(lái)源。3.在《TheSnowman》這個(gè)故事中，小男孩和他的雪人一起經(jīng)歷了寒冷的冬天，他們一起玩耍，一起融化，這體現(xiàn)了友誼和親情的溫暖。解析：這道題要求學(xué)生談?wù)剬?duì)《TheSnowman》中友誼和親情的理解，學(xué)生需要結(jié)合故事內(nèi)容，表達(dá)自己對(duì)故事中人物關(guān)系的感悟。五、閱讀理解題1.掃帚掉在了樹(shù)上。解析：這道題要求學(xué)生根據(jù)《RoomontheBroom》的段落內(nèi)容回答問(wèn)題，學(xué)生需要仔細(xì)閱讀段落，找到掃帚掉落的具體地點(diǎn)。2.小熊去見(jiàn)巨怪是為了探險(xiǎn)。解析：這道題要求學(xué)生根據(jù)《TheGruffalo'sC