佛山市禪城區(qū)建設兒童友好城區(qū)專項規(guī)劃 (2023-2035 年)

附件1

佛山市禪城區(qū)建設兒童友好城區(qū)專項規(guī)劃

（2023-2035年）

（征求意見稿）

佛山市禪城區(qū)推進兒童友好城市建設工作領導小組辦公室

2023年9月

前言

第一節(jié)背景與意義

兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。習近平總書記強調(diào)“培

養(yǎng)好少年兒童是一項戰(zhàn)略任務，事關長遠，各級黨委和政府、社會

各界都需要重視培育未來、創(chuàng)造未來的工作”，“要團結廣大兒童工

作者，做兒童成長的引路人、兒童權益的守護人、兒童未來的筑夢

人，用心用情促進兒童健康成長、全面發(fā)展”?！皟和押贸鞘小苯?/p>

設正在全球廣泛推廣，保障兒童合法權益，促進兒童發(fā)展已成為衡

量全球化城市發(fā)展水平和社會文明程度的重要指標。佛山市于第十

三次黨代表大會提出“建設兒童友好城市”，并以長遠戰(zhàn)略眼光謀

劃兒童友好城市的美好藍圖，全域推進兒童友好城市建設。

禪城區(qū)委、區(qū)政府高度重視兒童事業(yè)發(fā)展。自2021年起，禪

城區(qū)按照習近平總書記提出的“致廣大而盡精微”的成事之道，從

“關愛兒童就是關注未來、贏得未來”的高度，對標中央和省市委

決策部署，以嶺南文化為底蘊，全領域、體系化推進兒童友好城區(qū)

建設工作。2022-2023年，禪城區(qū)獲評廣東省首批兒童友好示范區(qū)

和實施廣東省婦女兒童發(fā)展規(guī)劃（2021-2030年）示范區(qū)。

為貫徹落實《廣東省兒童友好城市建設實施方案》，積極推動

兒童友好示范區(qū)建設，助力禪城打造“佛山之心”，依照《佛山市

建設兒童友好城市總體規(guī)劃（2022-2035年）》和《佛山市建設兒

童友好城市行動計劃（2022-2025年）》要求，結合禪城區(qū)和各部

門“十四五”規(guī)劃，特制定《佛山市禪城區(qū)建設兒童友好城區(qū)專項

規(guī)劃（2023-2035年）》。

-1-

第二節(jié)適用范圍和期限

本規(guī)劃所指兒童為18歲以下的任何人。

規(guī)劃范圍為廣東省佛山市禪城區(qū)行政轄區(qū)。

規(guī)劃期限為2023-2035年。其中，近期為2023-2025年，遠期

為2025-2035年。

第三節(jié)編制依據(jù)

1.聯(lián)合國《兒童權利公約》

2.《中國兒童發(fā)展綱要（2021-2030年》

3《.關于推進兒童友好城市建設的指導意見》（發(fā)改社會〔2021〕

1380號)

4.《城市兒童友好空間建設導則(試行)》

5.《廣東省兒童發(fā)展規(guī)劃（2021-2030年）》

6.《廣東省兒童友好城市建設實施方案》

7.《佛山市兒童發(fā)展規(guī)劃(2021-2030年）》

8.《佛山市兒童友好城市建設方案》

9.《佛山市建設兒童友好城市總體規(guī)劃（2022-2035年）》

10.《佛山市建設兒童友好城市行動計劃(2022-2025年)》

11.《佛山市禪城區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2021-2030年）》

12.《佛山市禪城區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和

2035年遠景目標綱要》

13.國家、省、市相關專項規(guī)劃及文件

-2-

第一章發(fā)展基礎和面臨形勢

第一節(jié)現(xiàn)狀與基礎

禪城地處粵港澳大灣區(qū)、廣佛都市圈核心區(qū)，是佛山市中心城

區(qū)，廣東最具嶺南韻味的全國百強區(qū)之一。禪城是全國著名的武術

之鄉(xiāng)、成藥之鄉(xiāng)、民間藝術之鄉(xiāng)，有祖廟、南風古灶等國家級重點

文物保護單位3處、省級文物保護單位7處、省級歷史文化街區(qū)8

處，10項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；是一座山水田村廠城相融的城

區(qū)，城區(qū)整體開發(fā)強度已達78%，建成區(qū)綠化覆蓋率42%，人均公

共綠地13㎡。聚焦中心城區(qū)向城市中心重大跨越，禪城正加快建

設“六最”現(xiàn)代化城區(qū)，實施“品質(zhì)禪城”、“首善之區(qū)”策略，打

造具有強大輻射帶動能力的“佛山之心”。

一、兒童人口

禪城區(qū)兒童人口占常住人口比例從2015年開始逐年增長，根

據(jù)第七次人口普查數(shù)據(jù)，2020年達16.25%，兒童常住人口達21.6

萬人。從近年來全區(qū)戶籍人口看，人口出生率2017年達到峰值后，

呈現(xiàn)逐年下降趨勢，2020年達13.98‰，仍高于全國（8.52‰）和

廣東?。?0.28‰）平均水平。未來，這些兒童將是禪城區(qū)建設具

有較強綜合實力的高質(zhì)量發(fā)展首善之區(qū)的重要生力軍，更是禪城建

設具有國際競爭力的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高地所依托的高質(zhì)量人力資本。

二、兒童友好城區(qū)建設基礎

過去十年，禪城兒童事業(yè)正從“有沒有”向“好不好”提升，

關注兒童急難愁盼問題和促進兒童全面發(fā)展。自2021年起，禪城

-3-

區(qū)以嶺南文化為底蘊，全面系統(tǒng)地推進兒童友好城區(qū)建設。

（一）整體大規(guī)劃，藍圖讓兒童可盼

成立由區(qū)主要領導任組長的建設工作小組，定期召開區(qū)鎮(zhèn)（街

道）兩級工作推進會，落實相關工作。新一版禪城區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃

將“兒童友好城市建設工程”列為九大重點工程之一，并將“推動

兒童友好城市建設”寫進禪城區(qū)2023年政府工作報告。

（二）配套大提升，服務讓兒童可享

關注生活在禪城內(nèi)的每一個兒童。2022年末每千常住人口托

位數(shù)達6.5個，打造“15分鐘托幼圈”；獲評全國義務教育發(fā)展基

本均衡區(qū)、廣東省基礎教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)，新增公辦學位超

8000個，隨遷子女義務教育公辦入學率達85%以上；2022年新增

120個特殊教育學位，保障殘疾兒童少年接受高質(zhì)量教育。構建了

區(qū)-街道-社區(qū)三級兒童保健網(wǎng)絡，開展愛牙護眼行動，開展醫(yī)院(社

康)適兒化改造；啟用禪醫(yī)婦兒中心“白玉蘭”大樓，建成特色婦

兒醫(yī)院。應急避難場所數(shù)量、面積不斷增加，2023年滿足兒童人

均避難場所面積≧1.5平方米。

（三）空間大拓展，設施讓兒童可樂

構建“15分鐘內(nèi)”兒童娛樂活動空間,輻射全區(qū)294個公園，

平均每1.5平方公里就有1個公園。打造了一批兒童游玩類公園，

多個戶外公園和濱水空間完成兒童友好設施改造升級。完成兒童友

好“共享校車”停靠站點改造試點并逐步向全區(qū)拓展，建設佛山市

首條兒童友好示范街，打造“15分鐘安心護學圈”。實現(xiàn)城鄉(xiāng)“兒

童之家”全覆蓋，開展鄉(xiāng)村共享書屋、“美麗庭院”建設。

（四）權益大保障，制度讓兒童可護

-4-

在佛山市率先完善實施由18個部門參與的反家庭暴力聯(lián)動機

制。佛山市公安局禪城分局設立未成年被害人“一站式”取證中心、

區(qū)檢察院實施23號燈塔工作室、婦聯(lián)創(chuàng)建“圓夢平臺”和“心田

計劃”，全方位為兒童提供法律保護、困境幫扶及自我成長關愛服

務；構建兒童福利保障和救助制度體系，探索實行失信聯(lián)合懲戒與

強制性家庭教育指導制度；家庭、司法、社會三個維度的兒童保護

體系已構建完成。以困境兒童和流動兒童優(yōu)先的“愛心學堂”，已

持續(xù)開展八年并成為禪城區(qū)域化黨建特色服務項目。

（五）環(huán)境大優(yōu)化，文化讓兒童可感

開展“小小導賞員”、“童眼看禪城”、“武術進校園”等系列品

牌活動；評選第一批禪城區(qū)兒童友好實踐基地；陸續(xù)推出一批“和

美家園·行走的課堂”家庭教育研學行動線路、“家門口的‘家校

社共育’家教服務”項目，實現(xiàn)社區(qū)（鄉(xiāng)村）家庭教育指導服務站

點100%全覆蓋率。

（六）多元大參與，實踐讓兒童可及

2022年以來推行“聽童聲，聚童智”兒童議事模式，開展兒

童聽證活動，創(chuàng)新提出“親子議事會服務項目”；加大培訓力度，

提升兒童參與能力，促進全社會參與兒童友好城區(qū)建設。

（七）產(chǎn)業(yè)大聚焦，發(fā)展讓兒童可期

大力支持培育與兒童相關的童裝、陶瓷、休閑旅游等“童經(jīng)濟”，

從兒童友好視角提出兒童產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級建議，把兒童產(chǎn)業(yè)做大做強。

發(fā)布童裝產(chǎn)業(yè)振興實施計劃，實現(xiàn)童裝產(chǎn)業(yè)躍遷升級。目前區(qū)內(nèi)已

成立佛山童裝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心，發(fā)布佛山童裝質(zhì)量標準，提升童

裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量。

-5-

第二節(jié)問題與挑戰(zhàn)

一、兒童友好認知有待統(tǒng)一，社會面普及有待加強

現(xiàn)階段政府各部門對兒童友好內(nèi)涵的理解有待統(tǒng)一，兒童友好

城市相關知識普及和建設情況宣傳仍有待加強；居民對禪城的兒童

友好認同度仍有待進一步提升，約64%1的家長較為認同禪城區(qū)是一

座兒童友好城區(qū)。

二、兒童友好工作組織有待優(yōu)化，相關工作缺乏系統(tǒng)性

當前兒童工作涉及多個部門，突出表現(xiàn)在積累了一定的工作基

礎，但缺乏整合與梳理，部分已完成的工作基礎未被識別為兒童友

好工作，如碧道建設、鄉(xiāng)村振興、公園建設等；各部門聯(lián)動、激勵

和監(jiān)督機制有待進一步完善。

三、兒童成長空間有待拓展，兒童可感知、有獲得感的空間較

少

兒童公共服務空間較少，69％以上兒童與家長迫切想要增設兒

童公園，半數(shù)左右的兒童和家長想要增設兒童圖書館、兒童活動中

心等公共服務設施。兒童社區(qū)服務及就近玩?？臻g仍有待改善，約

79%的兒童希望社區(qū)定期開展兒童興趣類活動，近80%的家長認為

社區(qū)應該重點拓展兒童戶外活動場地。就近普惠的嬰幼兒托育仍顯

不足，約60%的家長認為在社區(qū)內(nèi)還未有機構可以協(xié)助照護孩子，

65%以上家長希望增加公辦普惠托育機構和提供更多托育補貼。

1、數(shù)據(jù)來源于《2022年禪城區(qū)兒童友好城區(qū)問卷調(diào)查》，下同。

-6-

四、傳統(tǒng)文化特色有待進一步彰顯

禪城是千年佛山的承載地和嶺南廣府文化的重要發(fā)源地。現(xiàn)階

段兒童感知傳統(tǒng)文化特色主要在大型文化場館,就近可獲得的傳統(tǒng)

文化服務有限，約64%兒童主要在博物館、展覽館和文化館接觸傳

統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化如何走進兒童日常生活并與兒童友好有效銜接仍

需明確可落地路徑。

五、全社會共建機制有待進一步完善

現(xiàn)階段兒童友好城區(qū)建設以政府投入為主，如何調(diào)動全社會積

極性仍有待明確機制支持。兒童社會工作組織較少，已有組織工作

內(nèi)容多、壓力大，可利用資金不足、可運用場地有限；兒童參與的

長效機制仍有待建立，約51％兒童未參加過禪城區(qū)舉辦的兒童活

動，約63％兒童未加入兒童參與相關組織。

六、兒童友好產(chǎn)業(yè)尚未形成大氣候

禪城區(qū)產(chǎn)業(yè)有著較好的底蘊、特色鮮明、全國影響力大，但童

裝、針織、陶瓷等特色童經(jīng)濟尚未展現(xiàn)出有影響力的IP，產(chǎn)業(yè)附加

值不高，尚未形成完善的兒童產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈。

第二章指導思想、基本原則和戰(zhàn)略目標

第一節(jié)指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹

落實黨的二十大精神，堅持黨的全面領導，堅持走中國特色社會主

-7-

義兒童發(fā)展道路，堅持兒童優(yōu)先和兒童最大利益原則，落實立德樹

人根本任務，優(yōu)化兒童發(fā)展環(huán)境，保障兒童生存、發(fā)展、受保護和

參與權利，全面提升兒童綜合素質(zhì)，建設“最具嶺南文化魅力”的

廣東省兒童友好城區(qū)，助力禪城全力奔赴‘六最’現(xiàn)代化，打造“佛

山之心”；為“積極探索中國式現(xiàn)代化的廣東路徑”提供鮮活生動

的縣域高質(zhì)量發(fā)展樣本，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設社會主

義現(xiàn)代化強國奠定堅實的人才基礎。

第二節(jié)基本原則

——堅持黨的全面領導。把握兒童事業(yè)發(fā)展的政治方向，貫徹

落實上級黨委和區(qū)委關于兒童事業(yè)發(fā)展的決策部署，切實把黨的領

導貫徹到兒童事業(yè)發(fā)展的全過程和各方面。

——堅持兒童優(yōu)先和兒童利益最大化原則。在制定政策、編制

規(guī)劃、部署工作時優(yōu)先考慮兒童的利益和發(fā)展需求。

——堅持促進兒童全面發(fā)展。尊重兒童的人格尊嚴，遵循兒童

身心發(fā)展特點和規(guī)律，保障兒童身心健康，促進兒童在德智體美勞

各方面全面發(fā)展。

——堅持保障兒童平等發(fā)展。創(chuàng)造公平社會環(huán)境，消除對兒童

一切形式的歧視，保障所有兒童平等享有發(fā)展權利和機會。

——堅持鼓勵兒童參與。尊重兒童主體地位，鼓勵和支持兒童

參與家庭、社會和文化生活，創(chuàng)造有利于兒童參與的社會環(huán)境。

第三節(jié)戰(zhàn)略目標

一、總目標

以保障兒童權利為核心、以萬億城市的中心城區(qū)為底氣、以嶺

-8-

南文化為底蘊，全領域、體系化推進，建設“最具嶺南文化魅力”

的廣東省兒童友好城區(qū)。

二、階段性目標

到2025年，創(chuàng)建2個及以上省級兒童友好示范街道、20個及

以上兒童友好示范社區(qū)（鄉(xiāng)村）和一批省級兒童友好基地。

到2035年，兒童友好已經(jīng)成為全社會共識，嶺南文化與兒童

友好深度融合，建立兒童參與的長效機制，形成適度普惠的兒童友

好公共服務體系，建成主題鮮明的兒童友好鎮(zhèn)街，努力實現(xiàn)兒童友

好社區(qū)建設全覆蓋，讓所有兒童可以在城市中安全的行走、自由的

玩耍、無憂的成長。

第三章兒童友好城區(qū)建設策略

第一節(jié)建立兒童參與的長效機制

一、出臺工作指引，搭建三級兒童議事會制度

出臺區(qū)級指引文件，明確兒童參與的主要內(nèi)容、參與形式、參

與流程、參與信息獲取方式和組織實施保障等內(nèi)容。搭建區(qū)、鎮(zhèn)（街

道）、村（社區(qū)）三級兒童議事會制度，建立鎮(zhèn)（街道）和村（社

區(qū)）兩級兒童代表制度，從轄區(qū)內(nèi)按年齡選取，不分戶籍，通過網(wǎng)

絡平臺、多種渠道、自愿報名等形式選取各級兒童議事代表，確保

兒童代表的遴選流程公正、透明、有包容性；兒童代表在成人引導

下，參與城市和社區(qū)公共事務，組織兒童活動，收集反饋兒童需求，

代表兒童提出意見建議，維護兒童發(fā)展的各項權利。引導兒童參與

-9-

工作常態(tài)化、規(guī)范化、有序性開展；將兒童視角納入城市治理決策

體系，組織兒童參與城市治理相關行動。

二、開展參與能力培訓，提升兒童參與有效性

在承認兒童享有平等參與權利的價值共識上，開發(fā)適應兒童能

力的參與工具。由區(qū)婦聯(lián)委托相關專業(yè)組織定期舉辦兒童參與專題

培訓課程，對兒童議事會代表和兒童參與工作人員開展能力培訓，

提升兒童參與的有效性。

三、進一步擦亮“童眼看禪城”品牌

推動兒童參與由活動向品牌邁進，形成一系列富有禪城特色的

兒童參與“產(chǎn)品”，開展“童眼看禪城”系列實踐活動、電視欄目

等，建立兒童對禪城區(qū)城市各系統(tǒng)的整體認知。

四、探索出臺兒童參與效果評估文件

研究出臺區(qū)級兒童參與評估文件，對區(qū)內(nèi)兒童參與相關活動有

效性進行評價，推動政府制定保障兒童參與所需的優(yōu)化措施。評估

內(nèi)容宜包括兒童參與的組織情況、公眾認知情況和參與空間供給情

況等，評估指標宜明確主客觀評估標準，讓評估者和參與者能夠明

晰指標完成情況。

第二節(jié)營造兒童喜聞樂見的公共空間,增添城區(qū)活力

一、構建安全通達的上下學路徑網(wǎng)絡，鼓勵兒童在街道中行走

識別兒童上下學常用路線，通過設置通學路徑、明晰路權劃分、

-10-

設計適兒化過街信號燈控、連續(xù)性過街斑馬線等方式,打造兒童友

好通學路徑，形成“15分鐘安學護學圈”。鼓勵統(tǒng)籌建筑前區(qū)與人

行空間，增添街區(qū)游戲角落；進一步優(yōu)化推廣兒童友好“共享校車”

?？空窘ㄔO，提升兒童出行的趣味性、安全性和舒適性。具體建設

可參照《佛山市兒童友好出行系統(tǒng)創(chuàng)建與評分實施細則（試行）》。

到2025年，打造兒童友好示范通學路徑不少于8條，推動兒

童友好“共享校車”?？空窘ㄔO。到2035年，禪城區(qū)中小學周邊

兒童友好通學路徑逐步增加，兒童友好“共享校車”停靠站逐步增

加。

二、從城區(qū)到家庭，全面支持兒童自由游戲的可能

高標準建設兒童公園，滿足全年齡段兒童自由游戲需求。研究

推動兒童游戲場地建設標準納入佛山規(guī)劃技術管理規(guī)定，明確公園

和居住用地兒童游戲場地面積配置要求。開展兒童友好公園建設，

提供自然化、冒險性游戲場地，考慮親子共娛、殘疾兒童、男女兒

童等包容性設計需求，在提供安全且具有一定挑戰(zhàn)性兒童游戲設施

的同時，讓兒童發(fā)現(xiàn)游戲的多樣可能。具體建設可參照《佛山市兒

童友好公園創(chuàng)建與評分實施細則（試行）》。

到2025年，完成不少于1個兒童公園建設；石灣公園、文華

公園、中山公園等23處公園開展兒童友好公園創(chuàng)建。到2035年，

基本實現(xiàn)公園兒童游戲場地全覆蓋。

三、結合公園和碧道建設，為兒童提供豐富有趣的親自然體驗

在綜合公園、生態(tài)公園等，宜根據(jù)兒童活動能力，提供多樣主

-11-

題的自然步道，鼓勵沿自然步道設置自然營地；完善自然教育基地

和網(wǎng)上導覽平臺等配套設施和服務建設。推動碧道適兒化空間建設，

將兒童友好理念融入潭洲水道、平洲水道、汾江等萬里碧道建設，

在保障安全的前提下，提供豐富的兒童親水空間和服務，建立特色

濱水兒童友好活動項目庫，積極建設東平水道兒童友好濱水示范帶、

綠島湖水道兒童友好濱水示范帶。具體建設可參照《城市兒童友好

空間建設導則(試行)》。

到2025年，完成洲尾圍濕地公園、東平河石灣濕地公園等6

個綜合公園和生態(tài)公園兒童友好改造；到2035年，基本實現(xiàn)禪城

區(qū)內(nèi)生態(tài)公園自然步道、自然營地和自然教育基地全覆蓋。

四、全面開展兒童友好社區(qū)建設

加強新建小區(qū)和有條件的老舊小區(qū)兒童友好社區(qū)建設。積極推

動建設社區(qū)共融兒童游戲場地；鼓勵利用邊角綠地及閑置空間，采

用兒童、家庭及社會多種參與的形式，打造社區(qū)共建花園；完善社

區(qū)兒童閱讀、嬰幼兒托育等室內(nèi)公共服務空間，鼓勵結合閑置空間

進行改造，提供社區(qū)閑置玩具交換空間。推動具備條件的社區(qū)建立

社區(qū)少年宮，充分整合政府及社會資源，以社區(qū)為陣地，打造完善

的社會教育和服務體系。

積極培育社區(qū)兒童服務專業(yè)化樞紐組織，由婦聯(lián)定期組織培訓

活動，以“愛心學堂”為主要平臺，全面深化社區(qū)營造，以兒童帶

動家庭促進社區(qū)治理。研究編制《“三舊”改造適兒化提升指引》，

開展“三舊”改造適兒化提升試點推廣，通過立面提升、增添游戲

角落、優(yōu)化兒童通學路徑等方式，為兒童提供豐富、有趣的活動空

-12-

間。

結合現(xiàn)有社區(qū)特點，打造五大類型兒童友好主題社區(qū)，包括老

舊社區(qū)、文化社區(qū)、創(chuàng)意社區(qū)、活力社區(qū)、游戲社區(qū)。依據(jù)現(xiàn)狀社

區(qū)特點改造提升，并對公共空間進行適兒化改造，打造出最能共同

營造、最具文化氣息、最能創(chuàng)新探索、最能開放包容、最多游樂設

施等兒童主題社區(qū)。

到2025年，積極創(chuàng)建兒童友好示范社區(qū)12個，開展三舊”改

造適兒化提升不少于9個；到2035年，基本實現(xiàn)兒童友好社區(qū)建

設全覆蓋。

五、建設兒童友好鄉(xiāng)村，提升鄉(xiāng)村兒童服務和環(huán)境品質(zhì)

以兒童友好為切入點，進一步提升“百里芳華·禪鄉(xiāng)城韻”鄉(xiāng)

村振興示范帶建設水平。常住人口4000人以上鄉(xiāng)村都設置有一個

規(guī)范化普惠性幼兒園，進一步普及鄉(xiāng)村“復興少年宮”建設，滿足

廣大少年兒童公共教育和文化服務需求；鼓勵有條件地區(qū)，設置鄉(xiāng)

村美術館/博物館、文化館、家教家風館等。發(fā)揮村莊自然景觀的

優(yōu)勢，鼓勵依托農(nóng)村四小園、小學操場等空間，搭建集多功能于一

體的公共空間和樸素的兒童游戲角落。

到2025年，以紫南、羅南村等12個鄉(xiāng)村為試點，開展兒童友

好示范鄉(xiāng)村推廣；到2035年，進一步豐富“醉美南莊”、“織夢

張槎”品牌，打造兒童友好鄉(xiāng)村示范片區(qū)，以兒童友好促進禪城特

色的鄉(xiāng)村振興。

第三節(jié)立足兒童所需、家長所盼，完善兒童友好服務

-13-

一、幼有善托：大力推進普惠托育服務專項工程

2025年各鎮(zhèn)街至少建有一家示范性普惠托育機構，2035年各鎮(zhèn)

街至少建有一家示范性公辦托育機構。支持有條件的幼兒園開設托

班，招收2-3歲幼兒。鼓勵社區(qū)建設托育中心，提供多樣化普惠性

托育服務。鼓勵鎮(zhèn)街、企業(yè)等以互助、上門、家庭指導等多種方式

提供照護服務。開展“區(qū)級示范托育機構”評選，評選標準可參考

省、市級示范托育機構標準制定。推進養(yǎng)育成本減負工程，研究出

臺政策支持措施，通過稅費優(yōu)惠、運營補貼、發(fā)展基金等多途徑降

低托育機構運營成本。加強對家庭嬰幼兒照護的支持和指導，全面

落實休假政策，加強生育服務和嬰幼兒早期發(fā)展指導。加強對嬰幼

兒照護服務機構的管理，完善登記備案制度，規(guī)范機構設置，加強

衛(wèi)生保健，強化安全監(jiān)管。

二、學有優(yōu)教：促進所有兒童擁有優(yōu)質(zhì)教育服務

支持民辦學校和“公參民”學校按規(guī)定逐步轉(zhuǎn)型為公辦學校，

加大學位購買補貼范圍，提高隨遷子女公辦學校入讀率。開展美麗

校園提升行動，推動學校適兒化建設。開展職業(yè)啟蒙教育、個人賦

權技能、勞動技能、軍事技能、生存技能等主題的學生技能提升系

列課程。通過政府購買服務或教師課后“雙崗制”，提供普惠、多

元的課后服務。堅持家長自愿參加、公益普惠收費的原則，進一步

優(yōu)化普及校內(nèi)及社會力量舉辦的寒暑假托管服務。每所中小學至少

配備1名專職心理教師（2000人以上規(guī)模中學按師生比不少于

1:1000標準、小學按不少于1:1200標準配備專職心理教師；設分校

區(qū)的學校，每個獨立校區(qū)至少配備1名專職心理教師），學前教育、

-14-

特殊教育機構要配備專兼職心理教師。學校適兒化改造可參照《佛

山市兒童友好學校創(chuàng)建與評分實施細則（試行）》。

到2025年，石灣第一小學、元甲學校等10所學校開展兒童友

好學校創(chuàng)建。到2035年，基本實現(xiàn)轄區(qū)中小學適兒化改造全覆蓋。

三、文體服務：為兒童多元化活動提供空間支撐

打造禪城區(qū)兒童服務樞紐陣地，推動圖書館、博物館等文體設

施適兒化改造；積極建設勞動實踐場所、自然教育場所、科技體驗

場所、素質(zhì)拓展場所等各類兒童友好實踐基地，完善實踐基地的預

約、信息查詢、活動發(fā)布平臺等服務。擴充兒童美育資源，支持一

批具有嶺南特色的優(yōu)秀兒童文學、影視作品創(chuàng)作，鼓勵社會資源通

過美術館、音樂廳、兒童影院等校外教育活動場所設施，為兒童提

供公益活動。加強與佛山市禪城區(qū)文化館交流合作，聯(lián)合打造、提

升“青春驕陽”暑期青少年文化系列活動、“筑夢佛山”文化藝術

公益夏令營等品牌項目，為青少年兒童提供高質(zhì)量的公共文化服務。

具體建設可參照《佛山市兒童友好圖書館創(chuàng)建與評分實施細則（試

行）》、《佛山市兒童友好博物館創(chuàng)建與評分實施細則（試行）》、《佛

山市兒童友好實踐基地創(chuàng)建與評分實施細則（試行）》。

到2025年，積極創(chuàng)建培育不少于5個省級兒童友好基地。到

2035年，創(chuàng)建培育不少于10個省級兒童友好基地，并擁有其他豐

富多元主體的兒童友好實踐基地。

-15-

四、病有良醫(yī)：推動綜合醫(yī)院（社康）適兒化改造，建設兒童

友好醫(yī)院

積極推動兒童友好醫(yī)院建設。舒適化診療環(huán)境，優(yōu)化兒童診療

空間環(huán)境采光、濕度等；在不影響就診情況下，提供兒童游戲空間，

為調(diào)節(jié)兒童心理和開展社會交往提供多樣可能。鼓勵有條件醫(yī)院，

提供病童學校；鼓勵依托社會組織等，為病童開展多元化文體活動、

加強病童（及其家長）心理疏導。具體建設可參照《佛山市兒童友

好醫(yī)院創(chuàng)建與評分實施細則（試行）》。

整合各方資源，搭建平臺，完善兒童心理健康輔導體系；預防

兒童近視，推動建立青少年近視眼防控體系。

到2025年，開展兒童友好醫(yī)院創(chuàng)建，擁有1所政府舉辦、標

準化婦幼保健機構。到2035年，基本實現(xiàn)轄區(qū)綜合醫(yī)院（社康）

適兒化改造全覆蓋。

第四節(jié)活化利用傳統(tǒng)文化優(yōu)勢，建設友好發(fā)展環(huán)境

一、推動“非遺進校園”，擴展“一校一品”內(nèi)涵

加強與區(qū)文化館等場館交流合作，更加精準、有效地推動粵劇、

粵曲等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園普及和傳承，讓非遺從“進校園”

轉(zhuǎn)化成“在校園”，樹立禪城區(qū)學校傳統(tǒng)文化特色品牌。

二、推動嶺南文化進公園，激發(fā)公園活力

充分利用禪城區(qū)豐富的歷史文化遺產(chǎn)，將嶺南文化引入公園，

推動“非遺在公園”，激發(fā)公園的活力，為兒童提供文化集市、節(jié)

日廟會、大師工作坊等更為多樣的活動體驗。

-16-

三、活化利用各歷史文化建筑，建設兒童友好實踐基地

充分挖掘和利用禪城區(qū)歷史文化建筑資源和傳統(tǒng)文化空間，舉

辦豐富的研學和課后服務，設置各類主題兒童友好實踐基地；鼓勵

結合佛山初地-塔坡、任圍歷史文化街區(qū)等設置兒童傳統(tǒng)文化拓展

實踐基地，依托精武會館舞龍舞獅、汾河古渡賽龍舟等設置勞動實

踐基地。

四、打造禪城特色兒童研學路徑

建設6條獨具禪城韻味的兒童研學路徑。

嶺南文化特色研學徑：串聯(lián)祖廟、嶺南天地、東華里、任圍、

塔坡等嶺南傳統(tǒng)文化節(jié)點，讓兒童領略佛山傳統(tǒng)文化魅力，見證佛

山歷史變遷，傳承非遺傳統(tǒng)文化。

紅色黨史學習教育研學徑：依托鐵軍公園、陳鐵軍故居、吳勤

烈士陵園等節(jié)點，教導廣大親子家庭樹立崇尚、緬懷、學習、捍衛(wèi)

英烈的風向。

石灣文化創(chuàng)意研學徑：串聯(lián)南風古灶、美陶灣柒號陶倉研學基

地等典型陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展地區(qū)，形成石灣城市認知和陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展變

遷的研學路徑，樹立石灣文化創(chuàng)意研學品牌。

南莊美麗鄉(xiāng)村親子研學徑：充分發(fā)揮南莊鄉(xiāng)村“農(nóng)、野”特質(zhì)，

依托紫南仁善三館、阿農(nóng)灣農(nóng)耕文化園等文化景觀節(jié)點，讓親子家

庭身臨其境感受嶺南本土文化魅力的同時，了解特色農(nóng)耕文化，體

驗農(nóng)耕勞作。

黎沖狀元文化研學徑：以黎沖村“尋歷史、塑形象、興文化”

的目標深挖“狀元”文化底蘊，盤活利用歷史建筑、特色建筑，串

-17-

聯(lián)大宗公園、狀元井、狀元文化樓等特色景點，打造兒童研學參觀

路徑。

張槎南獅文化創(chuàng)意研學徑：依托張槎街道蓮塘龍獅訓練基地和

南獅文創(chuàng)美食館，打造傳統(tǒng)非遺“南國獅藝”、文化產(chǎn)業(yè)與美食融

合發(fā)展的特色研學路徑，領略南獅文化和制餅藝術文化內(nèi)涵，發(fā)揮

廣府文化的滋養(yǎng)作用。

五、借力禪城“城市大腦”，提供智慧兒童服務

借力禪城“城市大腦”建設，構建禪城兒童大數(shù)據(jù)庫，動態(tài)更

新兒童發(fā)展和兒童空間相關數(shù)據(jù)。充分利用全省統(tǒng)一的兒童信息管

理平臺，努力實現(xiàn)兒童健康、學籍、出生醫(yī)學證明、戶籍等信息互

聯(lián)互通，動態(tài)管理和監(jiān)測兒童的健康、學習和生活狀況。鼓勵開展

智慧校車、智慧教室等多元化兒童智慧場景運用。

六、深入推進“家校社共育”項目

打造家庭教育服務“1+2+3+4”工作模式。推動建立1個區(qū)家

庭教育指導中心，持續(xù)推進禪城寶爸寶媽“家教吧”和家教網(wǎng)絡學

習2個平臺建設，完善“家校社共育”專家智囊團、“家校社共育”

講師團、家風家教志愿服務隊3支隊伍，開展“童眼看禪城”、家

庭研學、家庭教育沙龍和親子閱讀等4個特色系列活動。

提升家庭教育服務隊伍人員素質(zhì)和專業(yè)化能力。立足區(qū)域?qū)嶋H，

研發(fā)具有區(qū)域特色的家校共育評估指標，開發(fā)評估工具，制定評估

方案。

第五節(jié)發(fā)揮兒童產(chǎn)業(yè)特色，助力制造之城出彩

-18-

一、開展全區(qū)兒童相關產(chǎn)業(yè)研究，提出兒童友好產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議

開展全區(qū)兒童產(chǎn)業(yè)細分行業(yè)走訪調(diào)研，形成禪城區(qū)兒童友好產(chǎn)

業(yè)發(fā)展分析報告，結合童經(jīng)濟發(fā)展趨勢，明確禪城區(qū)兒童友好產(chǎn)業(yè)

核心優(yōu)勢，提出兒童友好產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略，從童裝、紡織、陶瓷、文

旅、照明等方面，提出兒童友好產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈構建內(nèi)容和針對性實施

路徑。

二、探索成立兒童友好產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金

積極探索成立兒童友好產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金，積極吸引其他社會資本

投入，扶持兒童相關服務組織發(fā)展，為兒童友好產(chǎn)業(yè)重點創(chuàng)新項目、

招引項目提供資金支持，引導企業(yè)做大做強，增強產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力，

引導社會資本向兒童友好產(chǎn)業(yè)發(fā)展領域聚集。

三、積極發(fā)揮各鎮(zhèn)街兒童產(chǎn)業(yè)友好優(yōu)勢，樹立品牌

鼓勵祖廟、張槎打造區(qū)域兒童友好產(chǎn)業(yè)高地，聚焦童裝、照明

等產(chǎn)業(yè)；推動童裝等傳統(tǒng)特色兒童產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，加快研發(fā)兒童友

好產(chǎn)品體系，打造兒童產(chǎn)業(yè)集群；推進童裝、兒童照明等領域的標

準、計量、認證認可、檢驗檢測等國際公認的質(zhì)量基礎設施建設；

加大童裝產(chǎn)業(yè)宣傳，組織召開有影響力的兒童時尚發(fā)布會和童裝秀；

依托禪城童裝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心，探索建設集童裝歷史發(fā)展、童裝

生產(chǎn)制作等為一體的童裝體驗中心。

鼓勵石灣鎮(zhèn)街道借助美陶灣國家級文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)建設，謀

劃建立區(qū)域陶瓷創(chuàng)意研學品牌；建設石灣文化創(chuàng)意研學徑、黎沖狀

元文化研學徑，樹立石灣區(qū)域旅游和研學品牌。充分整合發(fā)揮南莊

-19-

鎮(zhèn)文旅資源優(yōu)勢，擦亮生態(tài)品牌，做強做優(yōu)都市休閑觀光農(nóng)業(yè)、親

子休閑等。

第六節(jié)全社會共建，營造兒童友好良好氛圍

一、加強兒童友好理念的引導和宣傳

開展立體化宣傳，普及兒童友好的廣度和熱度。發(fā)布兒童友好

電子地圖，通過南方+、佛山日報、佛山電視臺、佛山廣播電臺、

“禪城女性”微信公眾號等官方渠道，宣傳兒童友好理念和兒童友

好建設情況。針對特色活動在學校、社區(qū)開展線下宣傳活動，讓兒

童友好真正觸及民眾的日常生活。

二、充分發(fā)展專家智庫作用，在地化長期跟蹤兒童友好建設

建立兒童友好城市建設專家咨詢機制。探索兒童總規(guī)劃師制度，

系統(tǒng)性、持續(xù)性服務鎮(zhèn)（街道）/村（社區(qū)）兒童友好建設。兒童

總規(guī)劃師可向基層部門和居民宣傳、解讀兒童友好相關規(guī)劃成果和

政策，開展轄區(qū)兒童相關咨詢研究和需求調(diào)研，協(xié)同多部門推進兒

童友好相關項目建設；向公眾傳播兒童友好示范鎮(zhèn)（街道）推動情

況，為鎮(zhèn)（街道）/村（社區(qū)）申報兒童友好相關獎項提供支撐。

第七節(jié)結合嶺南文脈中軸，打造兒童友好街區(qū)

一、圍繞嶺南文脈軸線，打造兒童友好街區(qū)

將兒童友好理念融入“嶺南文脈軸線”規(guī)劃和建設當中，推動

“嶺南文脈軸線”周邊開展兒童友好街區(qū)建設，作為集中展示禪城

兒童友好城區(qū)建設成效的主陣地。宜提升南堤路、松風路、祖廟路

-20-

等文脈軸線沿線道路步行舒適性，鼓勵非機動車和人行分開，安寧

化路口設置，宜結合步行空間和建筑退線空間，提供趣味豐富的街

道小品和步行；鼓勵“嶺南文脈軸線”周邊利用街邊綠地和公園，

打造游戲角落和休閑區(qū)域；充分活化利用“嶺南文脈軸線”傳統(tǒng)文

化空間節(jié)點，舉辦豐富的研學和課后服務，建設各類兒童拓展實踐

基地。

二、沿文脈軸線打造兒童友好特色標識系統(tǒng)

沿文脈軸線，推動將嶺南文化、兒童友好元素相結合，圍繞建

筑、道路、休憩設施、活動場地等空間，打造富有禪城特色的適兒

化標識系統(tǒng)。標識系統(tǒng)應清晰的指出包括文脈軸線里程、公共服務

設施指示、主要景點指示、主要節(jié)點介紹等信息。

三、以主要文脈節(jié)點作為舉辦兒童友好主題活動的主陣地

以“嶺南文脈軸線”主要文脈節(jié)點作為舉辦兒童友好主題活動

陣地。將祖廟、嶺南天地作為兒童友好活動的主陣地，舉辦市、區(qū)

級重大兒童友好相關論壇、會議、活動、發(fā)布會等活動；依托各文

脈節(jié)點，常態(tài)化組織開展國學主題活動、愛國主義活動、兒童風采

展示活動、運動健康主題活動等。

第四章各鎮(zhèn)街建設指引

第一節(jié)南莊鎮(zhèn)：以擁抱自然為主題，打造最休閑的兒童友好街道

充分發(fā)揮南莊鄉(xiāng)村“農(nóng)、野”特質(zhì)，打造南莊全域休閑親子游

基地，建設美麗鄉(xiāng)村親子研學路徑，樹立一批兒童友好鄉(xiāng)村產(chǎn)品。

-21-

完善鄉(xiāng)村兒童公共服務和兒童游戲場地，開展兒童友好鄉(xiāng)村試點推

廣，積極創(chuàng)建兒童友好鄉(xiāng)村示范帶。在綠島湖濕地公園、洲尾圍濕

地公園等提供符合不同年齡兒童自然步道、營地和自然教育基地。

表4-1南莊鎮(zhèn)建設指引

南莊鎮(zhèn)：擁抱自然主題鎮(zhèn)街

序2023年（目2025年指標

具體行動責任單位

號標值）（目標值）類型

在綜合公園、生態(tài)

公園等設置適兒

化游戲區(qū)域和游

憩設施，合理改造

牽頭單位：南莊鎮(zhèn)

綠地，增加兒童親主題特

11個及以上5個及以上

參與單位：區(qū)城綜局

近自然的戶外活色指標

動空間、自然步

道、自然營地、新

建/優(yōu)化自然教育

基地

牽頭單位：南莊鎮(zhèn)

編制自然研學路主題特參與單位：區(qū)婦聯(lián)、

2不少于1條不少于1條

徑色指標區(qū)文廣旅體局、團區(qū)

委

3推進家教家風實2個2個主題特牽頭單位：區(qū)婦聯(lián)

-22-

踐基地建設色指標參與單位：南莊鎮(zhèn)

圍繞嶺南文脈軸牽頭單位：南莊鎮(zhèn)

主題特

4線，打造兒童友好——1個參與單位：區(qū)各相關

色指標

街區(qū)部門

牽頭單位：區(qū)文廣旅

加大兒童文化產(chǎn)主題特

5——不少于1個體局、區(qū)經(jīng)促局

品供給色指標

參與單位：南莊鎮(zhèn)

牽頭單位：區(qū)文廣旅

編制兒童廣府文

主題特體局

6化線上/線下生活——1個

色指標參與單位：區(qū)婦聯(lián)、

地圖

南莊鎮(zhèn)

牽頭單位：區(qū)文廣旅

拓展兒童友好實不少于2主題特

體局、區(qū)科協(xié)

7不少于2個

踐基地個色指標參與單位：南莊鎮(zhèn)

牽頭單位：區(qū)婦聯(lián)

參與單位：區(qū)委宣傳

舉辦兒童系列品一般性部、區(qū)民政局、區(qū)教

8持續(xù)增長持續(xù)增長

牌活動指標育局、區(qū)文廣旅體局、

團區(qū)委、區(qū)科協(xié)、南

莊鎮(zhèn)

建設示范性普惠一般性牽頭單位：區(qū)衛(wèi)健局

9——至少建有一家

托育機構指標參與單位：區(qū)婦聯(lián)、

-23-

南莊鎮(zhèn)

建設少兒科普活50％以上村70％以上村一般性牽頭單位：南莊鎮(zhèn)

10

動場所（社區(qū)）有（社區(qū)）有指標參與單位：區(qū)婦聯(lián)

基層兒童工作隊一般性牽頭單位：區(qū)民政局

11穩(wěn)步提高穩(wěn)步提高

伍培育指標參與單位：南莊鎮(zhèn)

專職兒童專業(yè)服一般性牽頭單位：區(qū)民政局

12穩(wěn)步提高穩(wěn)步提高

務隊伍指標參與單位：南莊鎮(zhèn)

開展老舊小區(qū)游

一般性牽頭單位：南莊鎮(zhèn)

13戲角落建設試點不少于1個不少于2個

指標參與單位：區(qū)住建局

推廣

牽頭單位：區(qū)城綜局

開展兒童友好公一般性參與單位：區(qū)住建局、

14——不少于1個

園試點推廣指標區(qū)文廣旅體局、南莊

鎮(zhèn)

牽頭單位：南莊鎮(zhèn)

開展兒童友好示

一般性參與單位：區(qū)民政局、

15范社區(qū)（鄉(xiāng)村）推——不少于6個

指標區(qū)婦聯(lián)、區(qū)住建局、

廣

區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局

牽頭單位：區(qū)文廣旅

開展兒童友好場不少于1個一般性

16提高體局

館試點推廣圖書分館指標

參與單位：南莊鎮(zhèn)

-24-

牽頭單位：區(qū)文廣旅

將非遺項目列為

不少于1年/不少于1年/一般性體局

17社區(qū)/公園固定活

場場指標參與單位：區(qū)城綜局、

動

區(qū)民政局、南莊鎮(zhèn)

分級構建未成年

成立鎮(zhèn)（街道）一般性

18人保護工作領導——南莊鎮(zhèn)

小組指標

小組

建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)

提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街

（街道）未一般性牽頭單位：區(qū)民政局

19未成年人保護工道）未成年人

成年人保護指標參與單位：南莊鎮(zhèn)

作站覆蓋率保護站

站

完善重點產(chǎn)業(yè)園示范鎮(zhèn)街不少一般性牽頭單位：南莊鎮(zhèn)

20——

區(qū)配套設施于1處指標參與單位：區(qū)經(jīng)促局

兒童友好示范產(chǎn)示范鎮(zhèn)街不少一般性牽頭單位：南莊鎮(zhèn)

21——

業(yè)基地推廣于1處指標參與單位：區(qū)經(jīng)促局

第二節(jié)石灣鎮(zhèn)街道：以童趣游樂為主題，打造最“淘氣”的兒童友好

街道

以童趣游樂為主題，突出陶瓷文化創(chuàng)意和濱水休閑特色，打造

“陶玩陶樂陶學”等系列品牌活動。圍繞美陶灣建設，建設石灣

文化創(chuàng)意研學徑。沿東平水道濱水帶，提供豐富的可親水空間，建

-25-

設濱水童趣研學徑。大力開展兒童友好公園和兒童友好實踐基地建

設，普及綜合公園兒童游戲場地建設。

表4-2石灣鎮(zhèn)街道建設指引

石灣鎮(zhèn)街道：童趣游樂主題鎮(zhèn)街

序具體行動2023年2025年（目指標責任單位

號（目標值）標值）類型

牽頭單位：石灣鎮(zhèn)街道

編制童趣研學不少于1不少于1主題特

1參與單位：區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文廣

路徑條條色指標

旅體局、團區(qū)委

打造15分鐘生

主題特牽頭單位：石灣鎮(zhèn)街道

2活圈均有一處是是

色指標參與單位：區(qū)城綜局

兒童游戲場地

推進家教家風主題特牽頭單位：區(qū)婦聯(lián)

3——1個

實踐基地建設色指標參與單位：石灣鎮(zhèn)街道

圍繞嶺南文脈

主題特牽頭單位：石灣鎮(zhèn)街道

4軸線，打造兒童——1個

色指標參與單位：區(qū)各相關部門

友好街區(qū)

牽頭單位：區(qū)文廣旅體局、

加大兒童文化主題特

5——不少于1個區(qū)經(jīng)促局

產(chǎn)品供給色指標

參與單位：石灣鎮(zhèn)街道

編制兒童廣府主題特牽頭單位：區(qū)文廣旅體局

6——1個

文化線上/線下色指標參與單位：區(qū)婦聯(lián)、石灣鎮(zhèn)

-26-

生活地圖街道

牽頭單位：區(qū)文廣旅體局、

拓展兒童友好不少于2不少于2主題特

7區(qū)科協(xié)

實踐基地個個色指標

參與單位：石灣鎮(zhèn)街道

牽頭單位：區(qū)婦聯(lián)

參與單位：區(qū)委宣傳部、

舉辦兒童系列一般性

8持續(xù)增長持續(xù)增長區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文

品牌活動指標

廣旅體局、團區(qū)委、區(qū)科協(xié)、

石灣鎮(zhèn)街道

牽頭單位：區(qū)衛(wèi)健局

建設示范性普至少建有一一般性

9——參與單位：區(qū)婦聯(lián)、石灣鎮(zhèn)

惠托育機構家指標

街道

50％以上村70％以上村

建設少兒科普一般性牽頭單位：石灣鎮(zhèn)街道

10（社區(qū)）建（社區(qū)）建

活動場所指標參與單位：區(qū)婦聯(lián)

有有

基層兒童工作一般性牽頭單位：區(qū)民政局

11穩(wěn)步提高穩(wěn)步提高

隊伍培育指標參與單位：石灣鎮(zhèn)街道

專職兒童專業(yè)一般性牽頭單位：區(qū)民政局

12穩(wěn)步提高穩(wěn)步提高

服務隊伍指標參與單位：石灣鎮(zhèn)街道

開展老舊小區(qū)一般性牽頭單位：石灣鎮(zhèn)街道

13不少于1個不少于2個

游戲角落建設指標參與單位：區(qū)住建局

-27-

試點

開展“三舊”改牽頭單位：石灣鎮(zhèn)街道

一般性

14造適兒化提升不少于2個不少于3個參與單位：區(qū)城綜局、市自

指標

試點推廣然資源局禪城分局

牽頭單位：區(qū)城綜局

開展兒童友好一般性

15——不少于1個參與單位：區(qū)住建局、區(qū)文

公園試點推廣指標

廣旅體局、石灣鎮(zhèn)街道

牽頭單位：石灣鎮(zhèn)街道

開展兒童友好

一般性參與單位：區(qū)民政局、區(qū)婦

16示范社區(qū)（鄉(xiāng)——不少于6個

指標聯(lián)、區(qū)住建局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村

村）推廣

局

開展兒童友好不少于1個一般性牽頭單位：區(qū)文廣旅體局

17提高

場館試點推廣圖書分館指標參與單位：石灣鎮(zhèn)街道

將非遺項目列牽頭單位：區(qū)文廣旅體局

不少于1年/不少于1年/一般性

18為社區(qū)/公園固參與單位：區(qū)城綜局、區(qū)民

場場指標

定活動政局、石灣鎮(zhèn)街道

分級構建未成

成立鎮(zhèn)（街一般性

19年人保護工作——石灣鎮(zhèn)街道

道）小組指標

領導小組

提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般性牽頭單位：區(qū)民政局

20

道）未成年人保（街道）未（街道）未指標參與單位：石灣鎮(zhèn)街道

-28-

護工作站覆蓋成年人保護成年人保護

率站站

完善重點產(chǎn)業(yè)示范鎮(zhèn)街不一般性牽頭單位：石灣鎮(zhèn)街道

21——

園區(qū)配套設施少于1處指標參與單位：區(qū)經(jīng)促局

兒童友好示范示范鎮(zhèn)街不一般性牽頭單位：石灣鎮(zhèn)街道

22——

產(chǎn)業(yè)基地推廣少于1處指標參與單位：區(qū)經(jīng)促局

第三節(jié)張槎街道：以幸福宜居為主題，打造最包容的兒童友好街道

結合張槎產(chǎn)業(yè)發(fā)展和兒童人口特征，打造幸福宜居主題兒童友

好鎮(zhèn)街。提升外來務工人員子女入讀公辦學校比例，完善外來務工

人員子女兒童課后服務、寒暑假服務的普惠型托管供給。深入推進

普惠性托育工程，建設普惠性托育機構。突出產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展優(yōu)勢，

打造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園和禪城童裝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心兩大兒童友好產(chǎn)業(yè)

示范園區(qū)，探索設置園區(qū)兒童服務中心，一站式提供流動兒童托育、

課后活動、權利保障和心理健康等服務。建設兒童友好針織產(chǎn)業(yè)基

地，常態(tài)化組織學生參觀相關企業(yè)活動。

表4-3張槎街道建設指引

張槎街道：幸福宜居主題鎮(zhèn)街

序2023年2025年指標

具體行動責任單位

號（目標值）（目標值）類型

兒童友好示主題特牽頭單位：區(qū)教育局

1不少于1處不少于1處

范學校