第1單元班級(jí)衛(wèi)生大掃除（教案）-三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)魯科版

第一單元：清潔與衛(wèi)生·班級(jí)衛(wèi)生大掃除1、清潔門(mén)窗活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生初步掌握擦玻璃窗的方法及注意事項(xiàng)。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，努力掌握勞動(dòng)本領(lǐng)。活動(dòng)重、難點(diǎn)：活動(dòng)準(zhǔn)備：抹布水水管刷子等等活動(dòng)課時(shí)：1課時(shí)第一課時(shí)活動(dòng)過(guò)程二次修改導(dǎo)入同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室里的窗戶非常臟呢？可能我們平時(shí)做衛(wèi)生的時(shí)候，總是忽視了窗戶，其實(shí)窗框，窗玻璃最容易有灰塵，今天我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)一下如何清理門(mén)窗。學(xué)習(xí)清潔準(zhǔn)備工具抹布水水管刷子等等清潔步驟①準(zhǔn)備好一盆水，另外要準(zhǔn)備一塊大的抹布。最重要的是抹布，不要用普通的抹布，最好用洗車(chē)的抹布，比較好用。②需要先將表面的一些殘留硅膠等雜志用小刀片進(jìn)行刮掉，在刮的過(guò)程中，盡可能的小心翼翼一些，避免刮傷門(mén)窗，硅膠固化后，是很難用其他的辦法除掉的，只能選擇刮掉。③再擦防盜窗，防盜窗其實(shí)上面也非常臟。長(zhǎng)期不清理的話，上面都容易長(zhǎng)蟲(chóng)子。④清潔紗窗，一般窗紗至少半年要清洗一次，如果可以卸下來(lái)洗的話，就更方便，直接用水沖就好了。⑤最臟的地方，就是窗框的里面，右側(cè)窗框里面很多小蜘蛛網(wǎng)，下面也有灰塵，雜物。先用小刷子把雜物都刷掉，沒(méi)有的話用牙刷代替，然后用抹布塞進(jìn)去擦洗。側(cè)邊的蜘蛛網(wǎng)可以直接擦掉。⑥最后需要對(duì)刮硅膠等殘留物的地方用抹布進(jìn)行用力擦拭，可以適當(dāng)?shù)募右恍┫匆路墼诶锩孢M(jìn)行擦拭，這樣可以更好的擦拭掉。需要注意的是不要將水撒的到處都是。窗戶就清潔的差不多，窗明幾凈的，放上幾盆小綠植，會(huì)更加賞心悅目哦！注意事項(xiàng)：清洗鋁合金門(mén)窗的時(shí)候可以使用軟布沾清水或者中性洗滌劑擦拭，洗滌劑使用要使用得當(dāng)，如果用過(guò)多的清潔劑可能在玻璃上留下很?chē)?yán)重的抹痕或者殘留層。注意不要用普通的肥皂和洗衣粉，因?yàn)榉试硭呛茈y用清水洗干凈的，更不能用去污粉等強(qiáng)酸或者強(qiáng)堿的清潔劑，這樣會(huì)腐蝕型材的表面，而容易破壞鋁合金門(mén)窗本來(lái)的質(zhì)量，殘存在上面的化學(xué)物質(zhì)會(huì)被腐蝕掉，使鋁合金門(mén)窗發(fā)生變色或者是變形的情況。4.安全提示：擦玻璃窗一定要注意安全，不要用力過(guò)猛，當(dāng)心別弄碎玻璃劃破手，如果擦樓上或高處的玻璃窗，一定要有老師或家長(zhǎng)在旁邊保護(hù)。活動(dòng)反思粘貼資料或作品2、整理桌凳活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠按照一定的順序?qū)⒆雷硬粮蓛簟?.掌握擦桌子的方法和技巧，學(xué)會(huì)用不同的方法擦拭桌面、桌肚、桌邊和桌腳。3.養(yǎng)成細(xì)致耐心、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：有序地將桌子擦拭干凈。2.教學(xué)難點(diǎn)：擦拭桌面和桌腳的不同方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備：抹布、水盆、模擬課桌面、模擬桌腳、獎(jiǎng)勵(lì)貼、紙巾等。2.學(xué)生準(zhǔn)備：課前了解擦桌子的方法，有初步的勞動(dòng)體驗(yàn)?；顒?dòng)課時(shí)：1課時(shí)第一課時(shí)活動(dòng)過(guò)程二次修改導(dǎo)入1.談話。小朋友們，你們知道五月一日是什么節(jié)日嗎？今天，老師和你們一起走進(jìn)勞動(dòng)的課堂中。2.你們看，老師去巧巧家做客，拍了兩張照片，請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為巧巧家有哪些地方需要整理？巧巧很著急，因?yàn)檫€有很多家務(wù)活還沒(méi)有干完。同學(xué)們，你們可以幫幫她嗎？今天，我們要幫小朋友做的家務(wù)活就是擦桌子。說(shuō)一說(shuō)1.說(shuō)一說(shuō)。你們知道完成這項(xiàng)家務(wù)活需要準(zhǔn)備哪些工具和材料嗎？（板書(shū)）準(zhǔn)備（回答：抹布、水盆和水）師：有了這些工具、材料來(lái)協(xié)助我們，我們一定能完成任務(wù)，把桌子擦得干干凈凈的。2.（出示臟亂的桌子圖片）擦桌子前要做些什么呢？師：是的，我們不僅需要準(zhǔn)備工具和材料，還要整理桌面，以及浸濕、擰干抹布。探究學(xué)習(xí)擰一擰。你們會(huì)擰抹布嗎？我們自己拿起一塊抹布試著擰一擰。（學(xué)生擰抹布的時(shí)候，教師觀察并找到兩個(gè)擰抹布動(dòng)作不同的學(xué)生來(lái)進(jìn)行示范）誰(shuí)愿意來(lái)給同學(xué)們做一個(gè)示范。大家仔細(xì)看他的動(dòng)作。他們是怎么擰的？（兩手反方向用力擰）示意圖：3.老師想邀請(qǐng)你們參加擰抹布大比拼。請(qǐng)聽(tīng)好比賽規(guī)則：老師喊開(kāi)始，然后開(kāi)始擰抹布，倒計(jì)時(shí)5秒。誰(shuí)獲勝了？為什么他/她能獲勝？為什么要把抹布對(duì)折？（適合我們雙手的大小，用力更均勻）4.師：擰抹布的時(shí)候，我們可以對(duì)折一下抹布，然后兩手反方向用力擰，這樣才能把抹布完全擰干。（板書(shū)）擰干、反向5.我們學(xué)著這位同學(xué)的動(dòng)作，一起來(lái)擰一擰抹布吧！1.擦一擦。擰干抹布之后，我們就可以擦桌子了。（板書(shū)）擦拭2.老師這里有兩個(gè)模擬課桌面，請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來(lái)比一比誰(shuí)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把它擦干凈。你們需要準(zhǔn)備一下嗎？你們覺(jué)得他們兩個(gè)擦得怎么樣？（學(xué)生回答）我們?cè)诓磷烂娴臅r(shí)候，可以按從上到下或者從左到右的順序來(lái)擦，這樣擦得又快又干凈。（板書(shū)）有序3.我們只需要擦桌面嗎？還要擦桌子的哪些部位呢？學(xué)生回答。（PPT出示點(diǎn)亮各個(gè)部位。）我們?cè)诓琳麖堊雷拥臅r(shí)候也要做到有序，應(yīng)該先擦哪里、再擦哪里？4.那么，這些桌子的部位都是用同樣的方法擦嗎？引導(dǎo)學(xué)生回答：桌面和桌肚，四四方方，擦拭大面積部位，可以從上到下或從左往右擦；桌腳和桌邊是瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以用抹布圍包著擦。5.老師這里有一個(gè)模擬桌腳，誰(shuí)愿意來(lái)擦一擦。這樣的擦拭方式，我們叫做“圍包”。（板書(shū)）圍包擦桌子的時(shí)候要按順序擦，這樣就不會(huì)遺漏任何部位；在擦桌子不同的部位時(shí)，我們可以以不同的方法進(jìn)行擦拭。理一理。通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了擦桌子前的準(zhǔn)備工作、擦桌子的方法，那么我們擦完桌子后要做什么呢？（板書(shū)）整理、清洗、晾曬實(shí)踐體驗(yàn)過(guò)渡：同學(xué)們，老師想通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你們肯定能出色地完成任務(wù)。1.出示任務(wù)要求。游戲規(guī)則：在3分鐘時(shí)間內(nèi)，擦干凈自己對(duì)應(yīng)組號(hào)的桌子。老師的音樂(lè)聲停止了，也就是3分鐘到了。2.在比賽之前，小組討論，怎么在3分鐘內(nèi)合作完成擦桌子？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們小組是怎么分工的。（預(yù)設(shè)1：每個(gè)人擦不同的部位。預(yù)設(shè)2：每人擦一半）3.友情提醒，需要分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)助、講究方法、注意衛(wèi)生，這里的衛(wèi)生指不能讓小水滴滴落在地面上！也不要讓它跑到你的衣服上去！（水盆提前裝好水，放在腳邊）4.學(xué)生擦拭的過(guò)程中，老師捕捉拍攝畫(huà)面（有序、合作、擰抹布，桌面水滴、不同部位擦拭的不同方法）活動(dòng)反思粘貼資料或作品3、清潔地面活動(dòng)目標(biāo)：1.掌握正確的掃地、拖地步驟和方法。2.學(xué)會(huì)打掃教室，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。3.體驗(yàn)集體勞動(dòng)的快樂(lè)，愿意為集體和同學(xué)服務(wù)，逐步形成集體觀念?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：掌握掃地、拖地的正確方法，有序打掃地面。教學(xué)難點(diǎn)：墻角、墻邊等角落的清掃，將垃圾全部掃入簸箕。活動(dòng)準(zhǔn)備：掃把、簸箕、多媒體課件。活動(dòng)課時(shí)：1課時(shí)第一課時(shí)活動(dòng)過(guò)程二次修改一、情境導(dǎo)入1.用視頻播放高年級(jí)學(xué)生分工合作打掃教室的場(chǎng)景和打掃衛(wèi)生結(jié)束后學(xué)生在窗明幾凈的教室上課的情景。2.學(xué)生觀看并說(shuō)說(shuō)觀看后的感受、想法。3.要有干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，就要經(jīng)常打掃。今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)掃地。（板書(shū)：掃地）二、學(xué)習(xí)掃地1.請(qǐng)一位學(xué)生上合掃地，其他學(xué)生觀察這位同學(xué)在掃地的過(guò)程中哪些地方做得好，哪些地方做得不好。2.討論交流。教師示范掃地的方法：①拿掃把。一只手握住掃把的把端，另一只手握在掃把下方，身體要向前傾。②掃地。握住掃把柄下端的手用力大一些，上端的手用力小一點(diǎn)，掃把在腳的前方，貼著地面，有順序地掃。3.分組練習(xí)打掃教室。4.分組討論：掃地前要做哪些準(zhǔn)備？按什么順序掃地？如何掃墻角、墻邊、桌腳？怎樣將垃圾掃到簸箕里？5.學(xué)生分組嘗試練習(xí)，教師將各組的掃地情況拍攝下來(lái)。6.交流評(píng)價(jià)：視頻播放各組的掃地情況，并請(qǐng)每組派一位代表說(shuō)說(shuō)別的組在掃地時(shí)哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)。7.教師將學(xué)生的交流經(jīng)驗(yàn)歸納總結(jié)為以下幾點(diǎn)：翻椅子，有序掃，桌腳、墻角掃干凈，四周垃圾掃一堆，全部掃進(jìn)簸箕中。做值日，要盡職，教室整潔靠大家。（板書(shū)：翻椅子有序掃入簸箕）8.分組再練習(xí)。(各組把沒(méi)有打掃干凈的地方再重新打掃千凈）9.結(jié)束整理：地掃干凈了，還需要做哪些工作呢？10.總結(jié)：①倒垃圾：②放椅子：③排桌椅；④整理“衛(wèi)生角”（衛(wèi)生工具擺放整齊)。（板書(shū)：倒垃圾放椅子排桌椅做整理）比一比，賽一賽，看看哪組桌椅排得最整齊。三、學(xué)習(xí)拖地1.師播放提前錄制的視頻或用課件依次出示拖地的方法、步驟圖片。師逐步操作演示。學(xué)生觀察。2.師提問(wèn)：怎樣拖地呢？（1）生小組內(nèi)交流分享。（2）生跟老師學(xué)習(xí)拖地的方法：（師依次板書(shū)在黑板上）。?拖把的使用方法小拖把，雙手拿，左邊拖，右邊擦，拖完里邊拖外邊，教室、走廊干凈啦！?拖地的方法、步驟①用掃帚將地面打掃干凈。②往拖把桶中接適量自來(lái)水。③將拖把放在桶中浸透，再放入脫水籃，下壓拖把桿，將水分瀝干。提示：盡量把拖把中的水分瀝干不要把地上弄得到處是水。④左右移動(dòng)拖把拖地，邊拖邊慢慢后退。⑤如果地面有難以拖掉的污漬，可以用刷子刷干凈。⑥將臟拖把在拖把桶中涮洗干凈，瀝干水分，再拖一遍地。地面基本沒(méi)有污漬，地就拖完了。⑦將拖把清洗干凈，拖把桶中的污水倒掉。把工具放回衛(wèi)生角擺放整齊。提示：后退時(shí)要小心身后，注意安全。污水要倒入水槽不能隨處亂倒。如果污水中混有固體垃圾，要把它們單獨(dú)倒進(jìn)垃圾桶中。3.學(xué)生按照上述方法獨(dú)立拖地。4.小組內(nèi)交流拖地的方法。四、勞動(dòng)評(píng)價(jià)師出示勞動(dòng)評(píng)價(jià)表，講解評(píng)價(jià)方法。1.學(xué)生先自我評(píng)價(jià)，以3星為最佳。然后，同桌互相評(píng)價(jià)。2.教師或家長(zhǎng)為學(xué)生評(píng)價(jià)。3.比一比，看看自己的評(píng)價(jià)和同學(xué)、老師的評(píng)價(jià)是否一致。再比較一下，看看自己哪個(gè)方面做的最好，哪個(gè)方面做得最差。找出差的原因，為今后改進(jìn)提供方向。五、成果齊分享1.展示一下：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你會(huì)掃地、拖地了嗎?請(qǐng)老師或同學(xué)為你拍張拖地時(shí)