2024年云南民族大學(xué)附屬中學(xué)西山分校在職骨干教師招聘筆試真題_第1頁(yè)
2024年云南民族大學(xué)附屬中學(xué)西山分校在職骨干教師招聘筆試真題_第2頁(yè)
2024年云南民族大學(xué)附屬中學(xué)西山分校在職骨干教師招聘筆試真題_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2024年云南民族大學(xué)附屬中學(xué)西山分校在職骨干教師招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.意志健全B.人格完整C.智力正常D.情緒健康【答案】:C2.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活()A.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐B.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源C.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.追求真理,崇尚科學(xué)【答案】:C3.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專(zhuān)業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.三年B.半年C.兩年D.一年【答案】:C4.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有……的自由”B.“必須”C.“有權(quán)”D.“可以”【答案】:B5.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動(dòng)B.黨團(tuán)活動(dòng)C.形勢(shì)政策教育D.思想政治理論課【答案】:D6.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.專(zhuān)業(yè)性B.知識(shí)性C.教育性D.特殊性【答案】:B7.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.確保學(xué)生主體地位B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)D.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)【答案】:A8.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等B.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等【答案】:C9.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱(chēng)為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.加強(qiáng)師生互動(dòng)D.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)【答案】:D10.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于教師因材施教【答案】:D11.在高等教育研究的過(guò)程中,研究者必須要保持價(jià)值中立,盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.客觀性B.檢驗(yàn)性C.公共性D.操作性【答案】:A12.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.思考B.交往C.實(shí)踐D.學(xué)習(xí)【答案】:C13.托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師?!边@意味著教師要()。A.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)B.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】:D14.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位是()A.客體B.教師代替學(xué)生思考C.學(xué)生依賴(lài)教師D.主體【答案】:D15.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類(lèi)知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.實(shí)踐性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.文化知識(shí)【答案】:C16.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生人際交往特點(diǎn)的是()。A.封閉性B.自覺(jué)性C.主動(dòng)性D.迫切性【答案】:A17.高??蒲械膶?shí)質(zhì)階段是()。A.實(shí)施階段B.結(jié)項(xiàng)階段C.準(zhǔn)備階段D.論文發(fā)表【答案】:A18.一位講師未被晉升為副教授,這本來(lái)是個(gè)打擊,但他卻說(shuō),在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)?()A.合理化作用B.壓抑作用C.投射作用D.退化作用【答案】:A19.個(gè)體社會(huì)自我的獲得一般是在()。A.2~3歲B.3歲以后C.2歲左右D.1歲左右【答案】:B20.教師實(shí)現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.教學(xué)B.參與學(xué)校管理C.建立良好的師生關(guān)系D.科學(xué)研究【答案】:A21.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動(dòng)形式的是()A.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)B.聽(tīng)取校內(nèi)外專(zhuān)家的學(xué)術(shù)報(bào)告C.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)D.參加教學(xué)實(shí)習(xí)【答案】:D22.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助B.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助C.特殊崗位補(bǔ)助D.生活補(bǔ)助【答案】:A23.綜觀高等教育發(fā)展歷史,有代表性的三大高等教育理念流派是()A.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義B.理性主義、保守主義、實(shí)用主義C.理性主義、實(shí)用主義、進(jìn)步主義D.理性主義、功利主義、實(shí)用主義【答案】:D24.西方國(guó)家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國(guó)模式和()三種。A.英國(guó)模式B.加拿大模式C.德國(guó)模式D.瑞士模式【答案】:A25.高??蒲泄ぷ骱蛯W(xué)術(shù)領(lǐng)域中堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以()的發(fā)展為本。A.行政人員B.教師C.教輔人員D.公民【答案】:B26.以表象、語(yǔ)義編碼為主的記憶屬于()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.機(jī)械記憶C.短時(shí)記憶D.瞬時(shí)記憶【答案】:A27.文化素質(zhì)教育不是為了()A.提高大學(xué)生的文化品位B.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教育C.提高人文素養(yǎng)D.提高審美情趣【答案】:B28.()決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。A.情緒B.道德C.態(tài)度D.能力【答案】:C29.高校組織的本質(zhì)特征是()A.學(xué)術(shù)性B.復(fù)雜性C.二元性D.模糊性【答案】:A30.由對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.輔助動(dòng)機(jī)D.外部動(dòng)機(jī)【答案】:B31.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件,主動(dòng)地引起或改變某種心理活動(dòng),從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱(chēng)為()。A.發(fā)展法B.觀察法C.系統(tǒng)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:D32.由于反映的活動(dòng)的形式不同,知識(shí)可以分為陳述性知識(shí)和()。A.程序性知識(shí)B.直觀的知識(shí)C.可應(yīng)用的知識(shí)D.實(shí)用的知識(shí)【答案】:A33.從內(nèi)容上看,自我意識(shí)可以分為生理自我、心理自我和()。A.投射自我B.理想自我C.現(xiàn)實(shí)自我D.社會(huì)自我【答案】:D34.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.城市與農(nóng)村相結(jié)合B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:B35.小剛一按時(shí)做完作業(yè),家長(zhǎng)就不再批評(píng)他,使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,這是運(yùn)用了行為原理的()。A.取消性懲罰B.呈現(xiàn)性懲罰C.負(fù)強(qiáng)化D.正強(qiáng)化【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心B.減輕外在壓力C.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化D.建立良好的人際關(guān)系E.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】:ABCDEF37.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.是應(yīng)用研究B.是自我研究C.目的在于立足本校、服務(wù)本校D.是咨詢(xún)研究E.是管理研究【答案】:ABCDE38.高等教育國(guó)際化體現(xiàn)于()。A.開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)課程B.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力C.吸引國(guó)外留學(xué)生D.學(xué)生出國(guó)留學(xué)【答案】:ACD39.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.行政主體B.法人C.自然人D.其他組織【答案】:BCD40.在學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.自律B.法律C.紀(jì)律D.規(guī)律【答案】:ABC41.在我國(guó)高校中,使用比較多的團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)是()。A.結(jié)構(gòu)式、封閉式B.非結(jié)構(gòu)式、開(kāi)放式C.異質(zhì)性、治療性D.同質(zhì)性、發(fā)展性【答案】:AD42.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.富有奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)處處想到別人,想到集體和國(guó)家B.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系,增強(qiáng)集體意識(shí)C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要【答案】:ABCD43.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.正直誠(chéng)實(shí)B.開(kāi)拓創(chuàng)新C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD44.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.量力和滿足原則D.實(shí)踐原則E.完整原則【答案】:ABCDE45.我國(guó)高等教育類(lèi)型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.以民辦院校為主導(dǎo)B.合理分類(lèi)和定位明確C.特色化發(fā)展D.適度綜合化【答案】:BCD46.安德森認(rèn)為,問(wèn)題解決的主要心理特征A.問(wèn)題解決具有目的性B.問(wèn)題解決具有認(rèn)知性C.問(wèn)題解決包含一系列的心理運(yùn)算D.問(wèn)題解決具有順序性【答案】:ABC47.下列說(shuō)法正確的是()。A.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界B.愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛(ài)崗的升華C.誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則D.誠(chéng)實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求【答案】:ABCD48.高校教師績(jī)效考評(píng)的程序一般包括()。A.組織構(gòu)建B.集體評(píng)議C.結(jié)果處理D.教師自評(píng)E.進(jìn)行考評(píng)總動(dòng)員【答案】:ABCD49.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括()。A.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系B.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系C.良心與自身利益的關(guān)系D.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系【答案】:ABCD50.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.形式上的多樣性B.發(fā)展過(guò)程上的跳躍性C.范圍上的無(wú)限性D.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性【答案】:AD51.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.命令、控制、指揮B.訓(xùn)誡C.警告、威脅D.建議【答案】:ABC52.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式,可將調(diào)查研究法分為()。A.訪談?wù){(diào)查法B

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