浙江省杭州市青春中學(xué)2024-2025學(xué)年初三統(tǒng)一調(diào)研測試化學(xué)試題含解析

浙江省杭州市青春中學(xué)2024-2025學(xué)年初三統(tǒng)一調(diào)研測試化學(xué)試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）A．t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小依次為甲＞乙＞丙B．若乙中含有少量雜質(zhì)甲，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行提純C．等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液，由t2℃降到t1℃時，析出甲的質(zhì)量多D．三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液2．詠梅詩句“二十里中香不斷，青羊?qū)m到浣花溪”。詩人間到香味的原因是A．分子很輕B．分子不斷運動C．分子體積小D．分子間有間隙3．垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時尚，下列有關(guān)說法不正確的是()A．塑料難于降解，會造成白色污染B．廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收C．餐廚垃圾屬于可回收垃圾D．當(dāng)我們看到標志時，說明該物品可回收4．下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗潔精洗去餐具上的油污C．用酒精洗去試管中的碘 D．用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹5．重鉻酸根離子Cr2O72﹣中鉻元素的化合價是（）A．+3 B．+6 C．+7 D．﹣26．有化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列一定不是氧化還原反應(yīng)的是（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)7．鹽的組成中一定含有()A．非金屬元素 B．金屬元素 C．氧元素 D．氫元素8．下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（）A．NaClBaCl2K2CO3 B．KNO3HClBaCl2C．H2SO4CuCl2NaNO3 D．NaOHHClNH4NO39．化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是A．長期飲用蒸餾水有益健康B．肥皂水遇到硬水容易起浮渣C．超過保質(zhì)期的牛奶可以食用D．為了健康大量服用保健品10．下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A．FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B．（NH4）2SO4、Ba（OH）2、Na2SO4、HClC．AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D．NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl11．下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法中不正確的是A．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C．當(dāng)乙為NaOH時，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D．當(dāng)甲為一種堿時，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀12．下列有關(guān)物質(zhì)的用途中只利用了該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是A．二氧化碳滅火B(yǎng)．用稀有氣體填充在霓虹燈作電光源C．用熟石灰中和酸性土壤D．用稀鹽酸除銹二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的一部分．族周期ⅠA011H氫1.008ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA26C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.00311Na鈉22.9912Mg鎂24.31鋁根據(jù)所學(xué)知識回答：13號元素的符號是_____；11號元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素．9號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為其中x為_____．該元素的原子容易得到電子形成離子，畫出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____．由1號元素和8號元素組成的陰離子符號為_____；由1、6、7和8號元素組成的鹽的化學(xué)式為_____．14．應(yīng)用化學(xué)造福人類。（1）炒菜時油鍋著火，常用的滅火方法是_____。（2）掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔，其原因是在面發(fā)后加入純堿產(chǎn)生的_____所形成的。（3）含碳酸氫鈉的胃藥可緩解胃酸過多癥狀的原因是_____（用化學(xué)方程式回答）。15．化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。（1）下列A~E是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖或元素的信息，請回答：①B結(jié)構(gòu)圖中，x=________；砷的相對原子質(zhì)量為_____________。②A、C兩元素形成化合物的化學(xué)式是___________。③D元素的原子最外層電子數(shù)為__________。（2）以下是二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖：①請把H框內(nèi)的粒子補畫完整________。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。16．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答:(1)25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為_______g。(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_______________。(3)將35℃時，丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________(填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解；b.過濾；c.降溫結(jié)晶；d.加熱濃縮。甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是___________(填字母序號)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖1是實驗室中常見裝置，回答下列問題。查閱資料：常溫下，氯氣是一種密度比空氣大，能溶于水，難溶于飽和食鹽水的有毒氣體，可利用MnO2固體與濃鹽酸加熱制取。（1）寫出儀器a的名稱為______。（2）實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是______。（3）制取氣體時，裝置丙中長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的理由______。（4）實驗室制取Cl2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填標號），該裝置導(dǎo)出的氣體中所含的雜質(zhì)氣體有______。（5）常溫下，如圖2所示收集Cl2的方法中可行的是______（填標號）。18．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你填空。寫出圖中儀器a、b的名稱：a_______，b_________。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____________。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是___________。實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______(填①或②)通入氧氣。氨水是氨氣的水溶液，氨氣的密度比空氣小。實驗室用加熱固體氯化銨與熟石灰的混合物制取氨氣，則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）九年級綜合實踐活動小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示．過氧化氫中氧元素的化合價是_____價；反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量？_____（寫出計算過程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】試題分析：由溶解度曲線圖可知A選項t2℃時，三種物質(zhì)溶解度大小依次為：甲＞乙＞丙是正確的敘述；B選項若乙中含有少量雜質(zhì)甲，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行提純是正確的敘述；因為乙物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大；C選項等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液，由t2℃降到t1℃時，析出甲的質(zhì)量多是錯誤的敘述，沒有說明溶液是否飽和；D選項三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液是正確的敘述；故選C考點：溶解度曲線的應(yīng)用2、B【解析】在遠處可以聞到花香是因為花香分子在做無規(guī)則的運動，故選B。3、C【解析】

A.塑料難于降解，會造成白色污染，說法正確；B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收，說法正確；C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾，廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾，說法錯誤；D.是可回收標志，說明該物品可回收，說法正確。故選：C。4、B【解析】試題分析：A選項屬于溶解不屬于乳化；B選項用洗潔精洗去餐具上的油污，屬于乳化；C選項用酒精洗去試管中的碘，屬于溶解；D．用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而溶解；故答案選擇B考點：溶解與乳化5、B【解析】

重鉻酸根離子（Cr2O72﹣）帶2個單位的負電荷，由化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則重鉻酸根的化合價為﹣2價；氧元素顯﹣2價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×7＝﹣2，則x＝+6價。故選：B。6、D【解析】氧化還原反應(yīng)指得是反應(yīng)過程中存在得失氧的過程，氧化劑失氧被還原，一般生成單質(zhì)，反應(yīng)過程中最明顯的特征就是元素化合價會發(fā)生變化。而復(fù)分解反應(yīng)的特點是“首尾交換價不變”，即兩種化合物之間相互交換成份，而元素化合價保持不變，所以不可能是氧化還原反應(yīng)。7、A【解析】

鹽是指一類由金屬離子或銨根離子（NH4+）與酸根離子或非金屬離子構(gòu)成的化合物?！驹斀狻緼．根據(jù)鹽的定義，鹽中酸根離子或非金屬離子一定含有非金屬元素，選項正確；

B．根據(jù)鹽的定義，銨根離子（NH4+）與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物屬于鹽，但不含有金屬元素，如NH4NO3由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成，屬于銨鹽，但不含有金屬元素，選項錯誤；

C．根據(jù)鹽的定義，銨根離子（NH4+）與非金屬離子結(jié)合的化合物屬于鹽，但不含有氧元素，如NH4Cl由銨根離子和氯離子構(gòu)成，屬于銨鹽，但不含有氧元素，選項錯誤；

D．根據(jù)鹽的定義，鹽可由金屬離子非金屬離子結(jié)合的化合物，化合物中可不含有氫元素，如NaCl，選項錯誤，故選A。8、B【解析】

pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，同時注意是無色溶液?！驹斀狻緼、碳酸根離子和鋇離子能反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，且在酸性條件下，碳酸根離子和氫離子不共存，故不符合題意；B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀，且能在酸性溶液中共存，故符合題意；C、三者之間不反應(yīng)，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水溶液呈藍色，故不符合題意；D、氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)會生成氨氣，不能共存，且氫氧根離子能和氫離子結(jié)合生成水，在酸性溶液中不共存，故不符合題意；故選B。根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。9、B【解析】

A.蒸餾水是純凈物，只能提供水這一種營養(yǎng)素，長期飲用蒸餾水不益于健康，選項錯誤；B.硬水中含可溶性鈣鎂化合物較多，肥皂水遇到硬水容易起浮渣，選項正確；C.超過保質(zhì)期的牛奶營養(yǎng)價值大大降低，甚至?xí)a(chǎn)生有害物質(zhì)，不可以食用，選項錯誤；D.人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及各種元素都有合理的需求量，人體中含量過高或過低都對人體產(chǎn)生危害，不能為了健康大量服用保健品，選項錯誤。故選B。10、C【解析】

A、FeCl3溶液是黃色的，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀鹽酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，故不加其它試劑可以鑒別。

B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為Ba（OH）2溶液；與Ba（OH）2溶液同時產(chǎn)生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為（NH4）2SO4，只產(chǎn)生白色沉淀的為Na2SO4；與Ba（OH）2溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為HCl；故不加其它試劑可以鑒別。

C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無法鑒別。

D、CuCl2溶液是藍色的，首先鑒別出藍色的CuCl2溶液；能與CuCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀的是NaOH溶液，能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液，無明顯變化的是氯化鉀溶液，故不加其它試劑可以鑒別。

故選：C。本題難度較大，解此類題的思路是：先用物理性質(zhì)，一般先看顏色、聞氣味；再用化學(xué)性質(zhì)，用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì)，有不同現(xiàn)象時方可鑒別。11、B【解析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2，說法正確；B、當(dāng)乙物質(zhì)為NaOH時，丙物質(zhì)還可以是酸，使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，說法錯誤；C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，說法正確；D、當(dāng)甲為氫氧化鋇時，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，說法正確。故選B。12、B【解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)。【詳解】A、用二氧化碳氣體滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì)，又利用了二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，故A不正確；B、用稀有氣體制作霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會發(fā)光的物理性質(zhì)，故B正確；C、用熟石灰中和酸性土壤，是氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C不正確；D、用稀鹽酸除銹，是稀鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不正確。故選B?；瘜W(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）Al3+Mg2+和O2-（2）7NH4HCO3或（NH4）2CO3（答案合理即可）【解析】試題分析：（1）13號元素的離子符號是Al3+，由8號元素和12號元素組成的物質(zhì)是由Mg2+和O2-；（2）9號原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故其中X為7，由1、6、7和8號元素組成的鹽的化學(xué)式為NH4HCO3或（NH4）2CO3?？键c：化學(xué)符號的書寫、原子結(jié)構(gòu)示意圖14、用鍋蓋蓋滅二氧化碳NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

（1）炒菜時油鍋著火，常用的滅火方法是用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理；（2）純堿能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳。掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔，其原因是在面發(fā)后加入純堿，與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體所形成的；（3）碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。15、874.921【解析】

（1）①原子核外電子排布規(guī)律，每層排2n2電子，故第二層排8個電子，故X=8；由元素信息圖得，砷的相對原子質(zhì)量為74.92；②A為氧原子，易得到兩個電子形成氧離子，化合價為-2價，、C為鋁原子易失去三個電子形成鋁離子，化合價為+3價，故形成的化合物的化學(xué)式為。③原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，D元素的原子和核外電子排布為，故最外層電子數(shù)為1；（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，H框內(nèi)的粒子為：；②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：16、65降低溫度（或繼續(xù)加甲或蒸發(fā)溶劑）不變adcb【解析】

（1）25℃時，甲物質(zhì)的溶解度30g，即100g水中最多溶30g，則50g水中最多溶15g，所得溶液質(zhì)量為：15g+50g=65g；故填：65；（2）接近飽和的溶液，變成飽和可以用加入溶質(zhì)和蒸發(fā)溶劑，因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大，所以也可以通過降低溫度實現(xiàn)；故填：降低溫度（或繼續(xù)加甲或蒸發(fā)溶劑）；（3）將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，丙的溶解度變大，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?，沒有晶體析出，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變；故填：不變；（4）如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑。因為甲的溶解度隨溫度影響較大，所以用降溫結(jié)晶的方法，具體步驟是：溶解，加熱濃縮制成飽和溶液，再降溫，析出晶體后過濾；故填：adcb。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑防止生成的氣體從漏斗逸出甲水蒸氣和氯化氫氣體c【解析】

（1）試管是常用的反應(yīng)容器；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）制取氣體時，裝置丙中長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的理由：防止生成的氣體從漏斗逸出；（4）利用MnO2固體與濃鹽酸加熱制取，因此實驗室制取Cl2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲；濃鹽酸易揮發(fā)，變成氯化氫氣體，較高溫度時水變成水蒸氣，故該裝置導(dǎo)出的氣體中所含的雜質(zhì)氣體有：水蒸氣和氯化氫氣體；（5）常溫下，如圖2所示收集Cl2的方法中可行的是c，