2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞背誦默寫高分策略詳解）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞背誦默寫高分策略詳解）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦默寫要求：請將下列古詩詞背誦并默寫出來，注意不加字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。______，______。（唐·孟浩然《春曉》）2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。______，______。（唐·王維《九月九日憶山東兄弟》）3.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。______，______。（唐·張繼《楓橋夜泊》）4.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。______，______。（唐·李白《早發(fā)白帝城》）5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。______，______。（唐·王維《相思》）6.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。______，______。（唐·王昌齡《采蓮曲》）7.紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。______，______。（宋·辛棄疾《青玉案·元夕》）8.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。______，______。（唐·孟郊《登科后》）9.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。______，______。（宋·文天祥《過零丁洋》）10.青青園中葵，朝露待日晞。______，______。（漢·樂府《長歌行》）二、古詩詞理解與分析要求：閱讀下列古詩詞，回答問題。1.《春曉》這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？（1）A.對春天美景的喜愛（2）B.對春天美景的贊美（3）C.對春天美景的感慨2.《九月九日憶山東兄弟》這首詩中，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這句話表達(dá)了詩人怎樣的情感？（1）A.對家鄉(xiāng)的思念（2）B.對親人的思念（3）C.對友人的思念3.《楓橋夜泊》這首詩中，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”這句話描繪了怎樣的景象？（1）A.江邊美景（2）B.江邊凄涼景象（3）C.江邊熱鬧景象4.《早發(fā)白帝城》這首詩中，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”這句話表達(dá)了詩人怎樣的情感？（1）A.對旅途的喜愛（2）B.對旅途的感慨（3）C.對旅途的無奈5.《相思》這首詩中，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？（1）A.比喻（2）B.擬人（3）C.排比6.《采蓮曲》這首詩中，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”這句話描繪了怎樣的景象？（1）A.荷塘美景（2）B.荷塘凄涼景象（3）C.荷塘熱鬧景象7.《青玉案·元夕》這首詞中，“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”這句話表達(dá)了詩人怎樣的情感？（1）A.對美好生活的向往（2）B.對美好時(shí)光的懷念（3）C.對美好景色的贊美8.《登科后》這首詩中，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這句話表達(dá)了詩人怎樣的情感？（1）A.對成功的喜悅（2）B.對生活的感慨（3）C.對未來的期待9.《過零丁洋》這首詩中，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句話表達(dá)了詩人怎樣的情感？（1）A.對生命的敬畏（2）B.對理想的執(zhí)著（3）C.對歷史的感慨10.《長歌行》這首詩中，“青青園中葵，朝露待日晞”這句話描繪了怎樣的景象？（1）A.園中美景（2）B.園中凄涼景象（3）C.園中熱鬧景象四、古詩詞填空要求：根據(jù)詩句內(nèi)容，在空格處填入合適的詞語。1.《春曉》中，“______花落知多少”。2.《登鸛雀樓》中，“______白日依山盡，黃河入海流”。3.《靜夜思》中，“床前明月光，______地vaulted”。4.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河______落”。5.《江雪》中，“千山鳥飛絕，______船歸去”。6.《漁歌子》中，“西塞山前白鷺飛，桃花流水______鱖魚肥”。7.《鹿柴》中，“空山不見人，但聞人語響，返景入深______”。8.《春夜喜雨》中，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，______潤物細(xì)無聲”。9.《夏日絕句》中，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，______不肯過江東”。10.《絕句》中，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳______舟”。五、古詩詞翻譯要求：將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。1.《春曉》中，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的翻譯是：______。2.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流”的翻譯是：______。3.《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”的翻譯是：______。4.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的翻譯是：______。5.《江雪》中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的翻譯是：______。6.《漁歌子》中，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的翻譯是：______。7.《鹿柴》中，“空山不見人，但聞人語響，返景入深林”的翻譯是：______。8.《春夜喜雨》中，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的翻譯是：______。9.《夏日絕句》中，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的翻譯是：______。10.《絕句》中，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的翻譯是：______。六、古詩詞應(yīng)用要求：根據(jù)下列古詩詞，回答問題。1.《春曉》中，“處處聞啼鳥”一句描繪了怎樣的景象？2.《登鸛雀樓》中，“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩人怎樣的情感？3.《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”反映了詩人怎樣的心理？4.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了什么修辭手法？5.《江雪》中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪了怎樣的環(huán)境？6.《漁歌子》中，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”反映了怎樣的生活場景？7.《鹿柴》中，“空山不見人，但聞人語響，返景入深林”表達(dá)了詩人怎樣的感受？8.《春夜喜雨》中，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”描繪了怎樣的雨景？9.《夏日絕句》中，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”體現(xiàn)了怎樣的精神？10.《絕句》中，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”描繪了怎樣的自然景象？本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦默寫1.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親3.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠4.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住5.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝6.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開7.紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳8.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花9.人生自古誰無死，留取丹心照汗青10.青青園中葵，朝露待日晞解析思路：此類題目考查學(xué)生對古詩詞的背誦能力，要求學(xué)生熟記古詩詞的內(nèi)容，并正確書寫。學(xué)生需對所背誦的古詩詞進(jìn)行復(fù)習(xí)，確保對每個(gè)字詞的書寫無誤。二、古詩詞理解與分析1.A解析思路：通過分析《春曉》的內(nèi)容，可以看出詩人對春天美景的喜愛。2.B解析思路：《九月九日憶山東兄弟》通過描述詩人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對親人的思念，表達(dá)了對親人的思念之情。3.B解析思路：《楓橋夜泊》描繪了夜晚江邊凄涼的景象，詩人因思念而感到愁緒。4.B解析思路：《早發(fā)白帝城》通過描寫詩人旅途中的感慨，表達(dá)了對旅途的感慨。5.A解析思路：《相思》中，詩人運(yùn)用比喻手法，將紅豆比作思念之情。6.A解析思路：《采蓮曲》描繪了荷塘美景，詩人通過描繪自然景象，表達(dá)了對美好景色的贊美。7.A解析思路：《青玉案·元夕》通過描繪元宵節(jié)的熱鬧景象，表達(dá)了詩人對美好生活的向往。8.A解析思路：《登科后》通過描述詩人登科后的喜悅，表達(dá)了對成功的喜悅。9.B解析思路：《過零丁洋》通過表達(dá)詩人對生命的敬畏，展現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的信念。10.A解析思路：《長歌行》通過描繪園中美景，表達(dá)了詩人對美好生活的向往。三、古詩詞填空1.夜來風(fēng)雨聲2.白日依山盡3.疑是地上霜4.疑是銀河落九天5.萬徑人蹤滅6.鱖魚肥7.深林8.隨風(fēng)潛入夜9.不肯過江東10.萬里船解析思路：此類題目考查學(xué)生對古詩詞的記憶和理解能力，要求學(xué)生根據(jù)詩句內(nèi)容填入合適的詞語。學(xué)生需對古詩詞進(jìn)行復(fù)習(xí)，確保對詩句內(nèi)容和填空詞語的準(zhǔn)確性。四、古詩詞翻譯1.夜里聽到的風(fēng)雨聲，花落知多少2.白天的陽光依偎著山巒漸漸落下，黃河水流入大海3.床前明月光，像是地上覆蓋的霜4.飛流直下三千尺，疑似銀河從天上墜落5.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅6.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥7.空山中不見人，只聽見人說話的聲音，夕陽的影子照進(jìn)深林8.好雨知道時(shí)節(jié)，春天到了就發(fā)生，隨風(fēng)悄悄地進(jìn)入夜晚，細(xì)細(xì)地滋潤萬物9.生時(shí)應(yīng)當(dāng)做人中的豪杰，死后也要做鬼中的英雄，到如今人們還在思念項(xiàng)羽，因?yàn)樗豢隙蛇^江東10.兩個(gè)黃鸝在翠綠的柳樹上鳴叫，一行白鷺飛上蔚藍(lán)的天空，窗戶中映出西嶺上積雪的景象，門外停泊著東吳遠(yuǎn)來的船只解析思路：此類題目考查學(xué)生對古詩詞的理解和翻譯能力，要求學(xué)生將古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。學(xué)生需對古詩詞進(jìn)行理解，并根據(jù)現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣進(jìn)行翻譯。五、古詩詞應(yīng)用1.描繪了春天清晨，鳥兒在四處啼鳴的景象。2.表達(dá)了詩人想要窮盡千里之目，登上更高一層樓，以求看得更遠(yuǎn)，心胸更開闊的情感。3.反映了詩人在夜晚思念家鄉(xiāng)，看到床前的月光，誤以為是地上霜的心理狀態(tài)。4.運(yùn)用了夸張的修辭手法，形象地描繪了瀑布飛流直下的壯