四年級(jí)人教第1講第一單元 自然美景教師版

1、學(xué)會(huì)本課的生字，理解課文中出現(xiàn)的新詞。

2、抄寫(xiě)描寫(xiě)環(huán)境的句子。

3、學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)的寫(xiě)作順序以及寫(xiě)作技巧。

4、培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的思想。

考點(diǎn)介紹

內(nèi)容基本要求略高要求較高要求

重點(diǎn)字詞會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)正確使用完全掌握

作家作品基本了解深入了解延伸理解

課內(nèi)閱讀基本掌握準(zhǔn)確把握深入理解

掌握重要成語(yǔ)的意思、用法、出掌握常見(jiàn)成語(yǔ)的意思、用法、出掌握一般成語(yǔ)的

成語(yǔ)復(fù)習(xí)

處處意思、用法、出處

課外閱讀能對(duì)文章講行簡(jiǎn)單分析能對(duì)文章講行比較深入的分析深層挖掘文意

%基礎(chǔ)知識(shí)

?內(nèi)知識(shí)

重點(diǎn)字詞

1、字形

天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望人聲鼎沸悶雷滾滾水天

相接

風(fēng)平浪靜齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地笑盈盈茄子

跪著兇猛廟門(mén)蹲著威武鎮(zhèn)靜恍惚

揉眼睛偏偏。

2、字義

天下奇觀：天底下罕見(jiàn)的壯麗景象。

若隱若現(xiàn)：好像消失，又好像其現(xiàn)，形容似有似無(wú)，不真切，不明朗。

人聲鼎沸：這里形容人聲喧鬧、嘈雜，像水在鼎里沸騰一樣。

橫貫：橫著涌過(guò)去。

猶如：好像、如同。

山崩地裂：山岳倒塌，地面崩裂，用于形容巨大的聲響。

漫天卷地：形容波濤無(wú)邊無(wú)際地涌來(lái)隨著風(fēng)浪翻卷的情景

犬堂：某些宗教指人死后靈魂居住的美好的地方。后來(lái)也用來(lái)泛指幸福美好的生活環(huán)境。

南國(guó)：指我國(guó)南方。

不可計(jì)數(shù)：沒(méi)有辦法來(lái)計(jì)算，形容數(shù)量很多。

留戀：舍不得離開(kāi)。〈例句〉爺爺留戀農(nóng)村那寧?kù)o、閑適的生活。

繁茂：繁盛、茂盛的意思。

應(yīng)接不暇：成語(yǔ)。暇，空閑。形容來(lái)人或事情很多，接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

陸續(xù)：先先后后、時(shí)斷時(shí)續(xù)的意思。如：快上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到自己的座位上做上課的準(zhǔn)備。

展示：清楚地?cái)[出來(lái)，明顯地表現(xiàn)出來(lái)。如：參賽的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都充分展示了他們的才華。

不禁：抑制不住，禁不住。如：他愛(ài)讀詩(shī)，讀到會(huì)心之處常常不禁高聲朗讀起來(lái)。

燦爛：光彩鮮明耀眼。如：節(jié)口的夜晚，滿(mǎn)城都是燦爛的彩燈。

或盛：（植物）生長(zhǎng)得多而茁壯。如：田野里，莊稼長(zhǎng)得十分茂盛。

縫隙：裂開(kāi)或自然露出的狹長(zhǎng)的空處。如：廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，幾乎沒(méi)有縫隙。

顫動(dòng)：短促而頻繁地振動(dòng)。

逼近：靠近、接近的意思。如：飛機(jī)的轟鳴聲從遠(yuǎn)處漸漸逼近。

霞光：指日出或日落時(shí)陽(yáng)光穿透云霧射出的彩色光芒。

紫檀色：紫檀木的顏色。色紫紅。

紅彤彤：形容很紅。

恍恍惚惚：課文指由于事物（火燒云）變化快而看不真切、看不清楚。

鎮(zhèn)靜：神態(tài)鎮(zhèn)定，情緒平靜。

威武：課文指力量強(qiáng)大、很神氣的樣子。

金燦燦：形容像黃金一樣發(fā)亮的顏色，鮮明耀眼。

笑盈盈：滿(mǎn)臉笑容的樣子。

百合：多年生草本植物，鱗莖白色或粉紅色，花白色。百合色，就是百合花那樣的顏色。

高壽：長(zhǎng)壽，活到很大的年紀(jì)。

火燒云：日出或日落時(shí)出現(xiàn)的紅色云霞。

恍恍惚惚：課文指由于事物（火燒云）變化快而看不真切、看不清楚。

【近義詞】：

陸續(xù)一一連續(xù)茂盛一一茂密逼近----接近顫動(dòng)----抖動(dòng)

靜寂----安靜不可計(jì)數(shù)一不計(jì)其數(shù)展示一一展現(xiàn)陸續(xù)一一連續(xù)

靜寂----寂靜茂盛一一茂密顫動(dòng)----抖動(dòng)燦爛一一絢爛

逼近一一接近片刻------會(huì)留戀----依戀不可計(jì)數(shù)一一不計(jì)其數(shù)

【反義詞】：

大堂一一地獄光明一一黑暗靜寂-----喧鬧應(yīng)接不暇一一應(yīng)付自如

作家作品

1、楊逸疇，1935年4月7日已生，江蘇省武進(jìn)縣人，地理電貌學(xué)家、科學(xué)探險(xiǎn)家。1957年畢業(yè)于南

京大學(xué)地理系，現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所研究員。榮獲中國(guó)科學(xué)院野外先進(jìn)工作者、

竺可楨野外先進(jìn)工作者和國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家的稱(chēng)號(hào)，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。

2、巴金(1904—)

現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名李堯棠、字芾甘，筆名佩竿、余一、王文慧等。四川成都人。從1929年到1937

年中，創(chuàng)作了主要代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)《激流三部曲》中的《家》，以及《海的夢(mèng)》、《春天里的秋天》、《砂

丁》、《萌芽》(《雪》)、《新生》、《愛(ài)情的三部曲》。(《霧》、《雨於《電》)等中長(zhǎng)篇小說(shuō)，出版了《復(fù)仇》、

《將軍》，《神?鬼?人》等短篇小說(shuō)集和《海行集記》、《憶》?！抖毯?jiǎn)》等散文集。以其獨(dú)特的風(fēng)格和

豐碩的創(chuàng)作令人矚目，被魯迅稱(chēng)為“一個(gè)有熱情的有進(jìn)步思想的作家，在屈指可數(shù)的好作家之列的作

家”

3、蕭紅(1911?1942),中國(guó)現(xiàn)代女作家，原名張迺瑩，曾用筆名悄吟，黑龍江呼蘭縣人。幼年喪母。

1927年在哈爾濱市第一女中讀書(shū)，開(kāi)始愛(ài)好文學(xué)和繪畫(huà)。1930年，為反對(duì)封建包辦婚姻，逃離家

庭，開(kāi)始過(guò)流浪生活。1932年到達(dá)上海，與魯迅相識(shí)，來(lái)往密切。1933年寫(xiě)了《跋涉》、《旋風(fēng)》

等短篇。1935年她的代表作中篇小說(shuō)《生死場(chǎng)》出版，這是最早反映東北人民在日本帝國(guó)主義統(tǒng)

治下生活和斗爭(zhēng)的作品之一。它引起當(dāng)時(shí)文壇的重視，魯迅為之作序，給予熱情鼓勵(lì)。1936年去

日本養(yǎng)病，寫(xiě)了短篇小說(shuō)《牛車(chē)上》、《家族以外的人》、《孤獨(dú)的生活》等?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，她

I可國(guó)投入抗日救亡運(yùn)動(dòng)，寫(xiě)了散文集《曠野里的呼喊》。后應(yīng)李公樸之邀到山西臨汾，在民族革命

大學(xué)任教。她于1940年去香港，抱病勤奮寫(xiě)作，完成長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》等作品。1942年因患

肺病逝世于香港。她的作品還有《馬伯樂(lè)》、《小城三月》，短篇集《牛車(chē)上》、《朦朧的期待》等。

1958年出版了《蕭紅選集》。

課內(nèi)閱讀

午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳天隆隆的響聲，好像悶(mCnmon)雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸(feifu),

有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化，過(guò)了一會(huì)兒,

響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，人群又(沸騰歡騰)起來(lái)。

那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái)，逐(zuzhu)漸拉長(zhǎng)，變粗，(橫臥橫貫)江面。再近些，只見(jiàn)白浪

翻滾，形成?堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并(bingbin)進(jìn)，浩浩蕩

蕩地飛奔(b&nb@n)而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫(的nchdn)動(dòng)起來(lái)。

1、我會(huì)在文段括號(hào)內(nèi)用“”選出合適的詞語(yǔ)。

2、我會(huì)劃去在文段括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。

3、我能寫(xiě)近義詞。

頓時(shí)（）猶如（）顫動(dòng)（）逐漸（）

4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

浩浩蕩蕩：________________________________________________________________________________

5、我還能寫(xiě)出形容聲音大的四字詞語(yǔ)。

山崩地裂、、

6、短文第一段話(huà)既寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的聲音好像,又寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的形狀像o

7、從第一段話(huà)中的“”兩個(gè)詞可以看出觀潮人群的熱情之高。

8、用“------”畫(huà)出第二自然段中的比喻句，并說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子具體形象地描繪了從近處觀看錢(qián)塘江大

潮o（只填序號(hào)）

①景象非常壯觀②所聽(tīng)到的聲音③所看到的樣子④所聽(tīng)到的聲音和看到的樣子

9、“再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻」中的“水墻”指，說(shuō)

明。

10、依照句子“那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫助起來(lái)。”寫(xiě)一句話(huà)。

11、短文中第二段話(huà)是按照的順序?qū)懙?。文中最能體現(xiàn)這一順序的詞語(yǔ)是“

12、我會(huì)寫(xiě)：動(dòng)腦筋想一想，把下面的句子換個(gè)表達(dá)方式，意思不變。

大地好像都被江潮震得顫動(dòng)起來(lái)。

（1）

（2）

13、畫(huà)出描寫(xiě)大潮來(lái)時(shí)聲音的詞句。并說(shuō)說(shuō)這些詞句用得好不好？

14、比較下面的句子。

①浪潮越來(lái)越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。

②浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。

③浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。

第一句把意思:第二句寫(xiě)出了和；第三句更具體

地寫(xiě)出了大潮發(fā)出的和浩大的o

15、讀了第二自然段，你會(huì)提什么問(wèn)題？細(xì)讀后，你能自己解決嗎？（5分）

我提的問(wèn)題：__________________________________________________________________________

我的解答：______________________________________________________________________

【答案解析】：

1、沸騰橫貫

2、menfuzubinben

3、霎時(shí)如同顫抖逐步

4、（略）自由發(fā)揮題

5、人聲鼎沸風(fēng)號(hào)浪吼

6、悶雷滾動(dòng)一條白線(xiàn)

7、人聲鼎沸沸騰

第三句④

g、浪潮形象地說(shuō)明了江潮浪頭之高，范圍之寬。

10、（略）自由發(fā)揮題

11、由遠(yuǎn)到近再近些

12、⑴江潮好像都把大地震得頡動(dòng)起來(lái)。⑵江潮好像都震得大地顫動(dòng)起來(lái)。

13、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。用得好，把大潮到來(lái)時(shí)奔騰咆哮的聲音描繪

得形象而具體。

14、完整顏色數(shù)量巨響聲勢(shì)（意思答對(duì)便可）

15、（略）自由發(fā)揮題

拓展閱讀

巴金的故事一：錢(qián)，是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的

汽車(chē)庫(kù)、儲(chǔ)藏室、閣樓上、樓道口、陽(yáng)臺(tái)前、廁所間、客廳里、臥房?jī)?nèi)……在巴金偌大的寓所內(nèi),

曾經(jīng)到處是書(shū)。巴金愛(ài)書(shū)，在文化圈內(nèi)是出了名的。他的藏書(shū)之多，在當(dāng)代文人中，恐怕無(wú)人可比。

藏書(shū)多，自然在于書(shū)買(mǎi)得多。

巴金胞弟李濟(jì)生曾談起四哥愛(ài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)的情況：“說(shuō)到他最喜愛(ài)的東西，還是書(shū)。這一興趣從小到

老沒(méi)有變。在法國(guó)過(guò)著窮學(xué)生的清苦生活時(shí)，省吃?xún)€用余下大的錢(qián)，就是買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū)。有了稿費(fèi)

收入，個(gè)人生活不愁，自然更要買(mǎi)書(shū)。日本侵略軍的炮火毀去了他的住處，收藏的書(shū)也隨之毀了。

習(xí)慣己成，興趣所在，書(shū)慢慢地又積累起來(lái)。去日本小住1年，就買(mǎi)了許多英日文版書(shū)帶回來(lái)。有的

名家作品他會(huì)不遺余力地搜集各種文字的譯本。住屋幾乎全放滿(mǎn)了書(shū)。解放后搬了家，房子寬敞了，

書(shū)架、書(shū)櫥也隨之增多增大。書(shū)房?jī)?nèi)四壁皆書(shū)，客廳內(nèi)也順墻壁一溜立上4只大書(shū)櫥，連走廊上、過(guò)

道上也放有書(shū)櫥。一句話(huà)，無(wú)處不是書(shū)了?！?/p>

1949年，上海解放前夕，巴金一家生活已很拮據(jù)，只剩下57元銀元。蕭珊從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)價(jià)廉的小黃

魚(yú)和青菜，用鹽腌起來(lái)，晾干。每天取出一點(diǎn)，就算全家有了葷腥蔬菜吃了。這兩只菜，竟然支撐了

全家半年的伙食。

一天傍晚，樓梯傳來(lái)巴金沉重的腳步。蕭珊和養(yǎng)子紹彌迎了上去，只見(jiàn)他提著兩大包剛買(mǎi)的書(shū)，

氣喘喘的。蕭珊?jiǎn)柕溃骸皝V買(mǎi)書(shū)了？”“嗯，當(dāng)然要買(mǎi)書(shū)了?！鞍徒鸹卮鸬馈膩?lái)就卜分尊重，乜什么都依

著巴金的蕭珊，這時(shí)說(shuō)了一句：“家里已經(jīng)沒(méi)有什么錢(qián)了?！卑徒饐?wèn)也不問(wèn)家里到底還有多少錢(qián)，日子

能不能過(guò)下去，就說(shuō)道：“錢(qián)，就是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的。都不買(mǎi)書(shū)，寫(xiě)書(shū)人怎么活法？’’

第2天，他又帶著孩子們?cè)乒鋾?shū)店了。

巴金買(mǎi)書(shū)真的沒(méi)商量。

在現(xiàn)存的300多封巴金與蕭珊的通信中，有不少內(nèi)容是關(guān)于寄錢(qián)買(mǎi)書(shū)的。1949年9月20口巴金書(shū)

信蕭珊：“昨天剛寄出一信，今早又收到你的信了。我還沒(méi)有到開(kāi)明去拿錢(qián)，過(guò)兩天我會(huì)去拿的。其實(shí)

我自己也不需要多少錢(qián)，不過(guò)來(lái)北平一趟總得買(mǎi)點(diǎn)東西帶I可去送人，我自己也想買(mǎi)幾本書(shū)?！睆闹锌梢?/p>

看出，巴金這時(shí)在北京，準(zhǔn)備出席中華人民共和國(guó)第一屆人民政治協(xié)商會(huì)議。巴金已寄信囑蕭珊匯錢(qián)

來(lái)，等不及又發(fā)信回去。

這是-一封巴金寫(xiě)于1956年6月23FI的信，其中有這樣一段：“這次買(mǎi)書(shū)較少，已寄了幾包回去，

大概還有幾包。''已寄了幾包回去，還有幾包，這還是買(mǎi)得少的，那么多的呢？可以想像，巴金買(mǎi)書(shū)有

多“狠這次寄信的地點(diǎn)也是在北京。據(jù)說(shuō)，上世紀(jì)五六十生代，巴金去北京，沒(méi)有一次不買(mǎi)書(shū)回來(lái)

的。琉璃廠(chǎng)、王府井，都是巴金必去的地方。

巴金的故事二：稱(chēng)自己的作品百分之五十是廢品

《巴金全集》26卷，700來(lái)萬(wàn)字。這是巴金獻(xiàn)給人類(lèi)的一筆巨大財(cái)富。

文人多自尊，多輕狂，多自以為是。世上少有贊嘆別人的文人，更鮮有批評(píng)自己的文人。所謂“文

人相輕”，不僅有道理，而且是一個(gè)普遍現(xiàn)象。

巴金卻說(shuō)自己“不這個(gè)“不”，不是他在《隨想錄》中對(duì)自己靈魂的拷問(wèn)，而是對(duì)自己的文學(xué)成就,

文學(xué)生命：他說(shuō)，他的作品，百分之五十是廢品。

上世紀(jì)80年代中后期，人民文學(xué)出版社擬出版《巴金全集》.起初，巴金不同意。編輯王仰晨?jī)?/p>

次來(lái)滬做說(shuō)服工作，被王仰晨的熱情和決心打動(dòng)，一年后巴金終于同意了。

巴金為何不同意出版他的《全集》？巴金說(shuō)，編印《全集》是對(duì)自己的一次懲罰。因?yàn)?，他認(rèn)為，

他的作品百分之五十不合格，是廢品。

巴金是無(wú)情的。他說(shuō)，第4卷中的《死去的太陽(yáng)》，是一篇幼稚之作，第5卷中的《利娜》，嚴(yán)格

地說(shuō)還不是“創(chuàng)作他認(rèn)為《砂丁》和《雪》都是失敗之作。這兩篇小說(shuō)，寫(xiě)于30年代初，以礦工生

活為題材。他雖然在長(zhǎng)興煤礦住過(guò)一個(gè)星期，但是對(duì)礦工的生活，了解的還只是皮毛。因此，編造的

成分很大。盡管如此，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者很害怕這兩篇小說(shuō)，發(fā)行不久就遭到查禁.《雪》的原名叫《萌芽》,

重印時(shí)改為《雪》。

巴金是嚴(yán)厲的。在讀者中廣為流傳的《愛(ài)情三部曲》，他也說(shuō)是不成功之作。在《巴金全集》第6

卷“代跋叫」，巴金開(kāi)篇就寫(xiě)道：”《愛(ài)情三部曲》也不是成功之作。關(guān)于這三卷書(shū)我講過(guò)不少夸張的話(huà),

甚至有些裝腔作勢(shì)。我說(shuō)我喜歡它們，1936年我寫(xiě)《總序》的時(shí)候，我的感情是真誠(chéng)的。今天我重讀

小說(shuō)中某些篇章，我的心仍然不平靜，不過(guò)我不像從前那樣的喜歡它們了，我看到了一些編造的東西。

有人批評(píng)我寫(xiě)革命，上無(wú)領(lǐng)導(dǎo)、下無(wú)群眾I說(shuō)這樣的革命是空想，永遠(yuǎn)，革，不起來(lái).說(shuō)得對(duì)！我沒(méi)有一

點(diǎn)革命的經(jīng)驗(yàn)。也可以說(shuō)，我沒(méi)有寫(xiě)革命的，本錢(qián)我只是想為一些熟人畫(huà)像，他們每個(gè)人身上都有使

我感動(dòng)的發(fā)光的東西。我拿著畫(huà)筆感到亳無(wú)辦法時(shí)，就求助亍想象，求助于編造，企圖給人物增添光

彩，結(jié)果卻亳無(wú)所得?！?/p>

巴金是苛刻的。他還說(shuō)《火》是失敗之作?！痘稹芬彩侨壳?。說(shuō)它是失敗之作，巴金多次講過(guò)。

在編選《巴金選集》時(shí)，也沒(méi)有把它們收進(jìn)去。巴金說(shuō)：“我不掩蓋自己的缺點(diǎn)。但寫(xiě)一個(gè)短篇，不一

定會(huì)暴露我的缺點(diǎn)。寫(xiě)中篇、長(zhǎng)篇那就不同了，離不了生活，少不了對(duì)生活的感受。生活不夠，感受

不深，只好避實(shí)就虛，因此寫(xiě)出了膚淺的作品。'‘關(guān)于《火》，巴金還說(shuō)：“三卷《火》中我寫(xiě)了兩位熟

人……但是我應(yīng)該承認(rèn)跟我這樣熟的兩個(gè)人我都沒(méi)有寫(xiě)好……除了剛才說(shuō)的‘避實(shí)就虛'外，我還有一個(gè)

毛病，我做文章一貫信筆寫(xiě)去，不是想好才寫(xiě)。我沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有藍(lán)圖，想到哪里就寫(xiě)到哪里。所以

我不是藝術(shù)家，也不是文學(xué)家，更不是什么大師。我只是用筆做武器，靠作品生活，在作品中進(jìn)行戰(zhàn)

斗。我經(jīng)常戰(zhàn)敗，倒下去，又爬起來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗?！?/p>

巴金是徹底的。他覺(jué)得，他在一些文章中寫(xiě)了自己不想說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)了自己不理解的事情。在一些

作品里，他還寫(xiě)了許多不切實(shí)際的豪言壯語(yǔ)，與讀者的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。他的百分之五十廢品的觀點(diǎn)，

自然不被人們認(rèn)同。編輯王仰晨首先在給巴金的信中表達(dá)了異議。巴金回信道：“說(shuō)到廢品你不同意，

你以為我謙虛。你不同意我那百分之五十的廢品的看法。但是，重讀過(guò)去的文章，我絕不能寬恕自己。

有人責(zé)問(wèn)我為什么把自己搞得這樣痛苦，正因?yàn)槲覠o(wú)法使筆下的豪言壯舉成為現(xiàn)實(shí)?！?/p>

巴金是理智的。他清晰地看到時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的變化。所以，他說(shuō)：“三十年代、四十年代的青

年把我當(dāng)作他們的朋友……在十八九歲的日子，熱情像一鍋煮沸的油，誰(shuí)也愿意貢獻(xiàn)出自己寶貴的血。

我寫(xiě)了一本又一本的書(shū)，一次又一次地送到年輕讀者手中。我感覺(jué)到我們之間的友誼在加深。但是二

十年后，五十年代至八十年代的青年就不理解我了。我感到寂寞、孤獨(dú)，因?yàn)槲依狭耍业臅?shū)也老了,

無(wú)論怎樣修飾、加工，也不能給它們?cè)黾佣嗌偕?。你不用替我惋惜，不是他們離開(kāi)我，是我離開(kāi)了

他們。我的時(shí)代可能已經(jīng)過(guò)去。我理解了自己，就不會(huì)感動(dòng)遺憾，也希望讀者理解我。

一個(gè)睿智的人，一個(gè)真誠(chéng)的人，一個(gè)可敬的人----巴金。

題講練

成語(yǔ)大觀園

成語(yǔ)對(duì)對(duì)子：（注意對(duì)仗要工整，意思要相對(duì)）

粗茶淡飯（）流芳百世（）

井然有序（）指鹿為馬（）

固若金湯（）精雕細(xì)刻（）

雪中送炭（）伶牙俐齒（）

【答案解析】：

粗茶淡飯（山珍海味）流芳百世（遺臭萬(wàn)年）

井然有序（雜亂無(wú)章）指鹿為馬（點(diǎn)石成金）

固若金湯（危如累卵）精雕細(xì)刻（粗制濫造）

雪中送炭（錦上添花）伶牙俐齒（笨嘴拙舌）

成語(yǔ)不離“舌”

形容信口胡說(shuō)（）形容說(shuō)話(huà)輕?。ǎ?/p>

形容能說(shuō)會(huì)道（）形容驚詫無(wú)言（）

形容不善辭令（）形容隨聲附和（）

【答案解析】：

形容信口胡說(shuō)（妄口八舌）形容說(shuō)話(huà)輕薄〔閑嘴淡舌）

形容能說(shuō)會(huì)道（唇槍舌劍）形容驚詫無(wú)言〔張口結(jié)舌）

形容不善辭令（笨嘴拙舌）形容隨聲附和［鸚鵡學(xué)舌）

下面人名各取自什么成語(yǔ)？

杜鵬程（）陳殘?jiān)疲ǎ┩跞沃兀ǎ?/p>

劉海粟（）丁慧中（）甘如飴（）

焦若愚（）

【答案解析】：

杜鵬程（鵬程萬(wàn)里）陳殘?jiān)疲L(fēng)卷殘?jiān)疲┩跞沃兀ㄈ沃氐肋h(yuǎn)）

劉海粟（滄海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如飴（甘之如飴）

焦若愚（大智若愚）

成語(yǔ)填空：

（）服（）服（）德（）德（）訛（）訛

()牙()牙（）老（）老（）計(jì)（）計(jì)

神（）()神精（）（）精痛（）（）痛

欺（）()欺將（）（）將日（）（）0

微（）()微

【答案解析】：■

（心）服（口）服（以）德（報(bào)）德（以）訛（傳）訛

（以）牙（還）牙（倚）老（賣(mài)）老（將）計(jì)（就）計(jì)

神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛

欺（人）（自）欺將（門(mén)）（有）將日（復(fù)）（一）日

微（乎）（其）微

在成語(yǔ)中有不少反義詞組成的成語(yǔ)，你能根據(jù)示例填寫(xiě)嗎？

示例：（大）同（?。┊惷ù妫?shí)（亡）（黑）（白）分明

（）應(yīng)（）合扶（）攜（)(）（）兩難

-（）所（）-（）永（)三（）兩（）

（）材（）用（）中生（)爭(zhēng)（）恐（）

驚（）動(dòng)（）聲（）擊（)轉(zhuǎn)（）為（）

積（）成（）七（）八（)半（）半（）

九（）一（）同（）共（)談()說(shuō)()

（）驚（）怪（）腔（）調(diào)（）嘲（）諷

（）差（）錯(cuò)（）離（)別(）吁（）嘆

（）爭(zhēng)（）斗（）顧（）盼

【答案解析】：

（里）應(yīng)（外）合扶（老）攜（幼）（進(jìn)）（退）兩難

一（無(wú)）所（有）一（勞）永（逸）三（長(zhǎng)）兩（短）

（大）材（?。┯茫保┲猩ㄖ牵?zhēng)（先）恐（后）

驚（天）動(dòng)（地）聲（東）擊（西）轉(zhuǎn)（危）為（安）

積（少）成（多）七（上）八（下）半（明）半（昧）

九（死）-（生）同（甘）共（苦）談（天）說(shuō)（地）

（大）驚（小）怪（南）腔（北）調(diào)（冷）嘲（熱）諷

（陰）差（陽(yáng)）錯(cuò)（生）離（死）別（長(zhǎng)）吁（短）嘆

（明）爭(zhēng)（暗）斗（左）顧（右）盼

請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)臄?shù)字，使每個(gè)成語(yǔ)完整無(wú)誤。試一試，你準(zhǔn)行。

（）裝素裹（）樹(shù)成陰

（）袍加身素車(chē)（）馬

萬(wàn)古長(zhǎng)（）（）氣東來(lái)

漆（）一團(tuán)燈（）酒（）

面（）耳（）

姓（）嫣（）（）山（）水

（）紙（）字（）（）不接

（）（）分明

【答案解析】：

（銀）裝素裹（綠）樹(shù)成陰

（黃）袍加身素車(chē)（白）馬

萬(wàn)古長(zhǎng)（青）（紫）氣東來(lái)

漆（黑）一團(tuán)燈（紅）酒（綠）

半（青）半（紅）面（紅）耳（赤）

婕（紫）嫣（紅）（青）山1綠）水

（白）紙（黑）字（青）（黃）不接

（黑）（白）分明

下面是一些兩字重疊的成語(yǔ)，你會(huì)填嗎？

（）（）有條（）（）皆是()（）是道

（）（）大方逃之（）（）忠心（)()

憂(yōu)心（）（）小心（）（）()（）業(yè)業(yè)

熙熙（）（）（）（）本本形形（)()

【答案解析】：

（井）（井）有條（比）（比）皆是（頭）（頭）是道

（落）（落）大方逃之（夭）（夭）忠心（耿）（耿）

憂(yōu)心（忡）（忡）小心（翼）（翼）（兢）（兢）業(yè)業(yè)

熙熙（攘）（攘）（原）（原）本本形形（色）（色）

成語(yǔ)加減法：將下面的成語(yǔ)運(yùn)月加減法使其完整。

A.成語(yǔ)加法

（）龍戲珠+（）鳴驚人=（）令五申

（）敲碎打十（）來(lái)二去=（）事無(wú)成

（）生有幸十（）呼百應(yīng)=（）海升平

（）步之才+（）舉成名=（）面威風(fēng)

B.成語(yǔ)減法

（）全十美一（）發(fā)千鈞=（）霄云外

（）方呼應(yīng)一（）網(wǎng)打盡=（）零八落

（）親不認(rèn)一（）無(wú)所知=（）花八門(mén)

（）管齊下一（）孔之見(jiàn)=（）落千丈

【答案解析】：

（二）龍戲珠+（一）鳴驚人=（三）令五申

（零）敲碎打+（一）來(lái)二去=（一）事無(wú)成

（三）生有幸+（一）呼百應(yīng)=（四）海升平

（七）步之才+（一）舉成名=（八）面威風(fēng)

B.成語(yǔ)減法

（十）全十美一（一）發(fā)二鈞=（九）霄云外

（八）方呼應(yīng)一（一）網(wǎng)打盡=（七）零八落

（六）親不認(rèn)一（一）無(wú)所知=（五）花八門(mén)

（雙）管齊下一（一）孔之見(jiàn)=（-）落千丈

成語(yǔ)游戲

游戲一：在下面的空格里填上適當(dāng)?shù)淖郑姑恳恍卸汲蔀橐粋€(gè)四字成語(yǔ)。

新春樂(lè)

新春樂(lè)

新春樂(lè)

新春樂(lè)

新陳代謝

樹(shù)

日新月異

木

舊仇新恨

煥然一新花

請(qǐng)同學(xué)們仿照此方法填“春”和“樂(lè)”的成語(yǔ)。草

根

游戲二：請(qǐng)寫(xiě)出下列與植物結(jié)下不解之緣的成語(yǔ):

枝

葉

花

□□二果

花

□□□實(shí)

花□二二

花E□□□

游戲三：請(qǐng)寫(xiě)出下列與數(shù)字有關(guān)的成語(yǔ)。

―-二三四五六七八九十

【答案解析】：

游戲一：在下面的空格里填上適當(dāng)?shù)淖?，使每i行都成為一個(gè)四字成語(yǔ)。

春風(fēng)化雨樂(lè)不思蜀

陽(yáng)春白雪何樂(lè)不為

滿(mǎn)園春色喜聞樂(lè)見(jiàn)

妙手回春助人為樂(lè)

游戲二：請(qǐng)寫(xiě)出下列與植物結(jié)下不解之緣的成語(yǔ):

花好月圓明日黃花妣蜉撼樹(shù)

生花妙筆柳暗花明無(wú)本之木

鳥(niǎo)語(yǔ)花香百花齊放錦上添花

閉羞花團(tuán)錦簇

月花十步芳草

葉落歸根

節(jié)外生枝

游戲三：請(qǐng)寫(xiě)出下列與數(shù)字有關(guān)的成語(yǔ)。

添枝加口十

―?二三

四五六七八九十自食其果

路龍顧海體親孔面9年春華秋實(shí)

平戲茅為投不流玲云寒

安珠廬家地認(rèn)血瓏外窗

記一記

一心一意一敗涂地一本萬(wàn)利一筆勾銷(xiāo)

兩全其美兩敗俱傷兩極分化兩全其美

三番五次三長(zhǎng)兩短三令五申三心二意

四平八穩(wěn)四處奔波四分五裂四海為家

五彩繽紛五光十色五花八門(mén)

六神無(wú)主六親不認(rèn)

七零八落七手八腳七拼八湊七上八下

八仙過(guò)海八方支援八方呼應(yīng)八斗之才

九牛一毛九死一生九霄云外九牛二虎之力

十拿九穩(wěn)十全十美十惡不赦十萬(wàn)火急

百戰(zhàn)百勝百花齊放百家爭(zhēng)鳴百里挑一

千錘百煉千方百計(jì)千家萬(wàn)戶(hù)千鈞一發(fā)

萬(wàn)古長(zhǎng)青萬(wàn)馬奔騰萬(wàn)紫千紅萬(wàn)眾一心

真題操練

練習(xí)1

1、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃“J”

籠罩(16ng16ng)薄霧（b6boo）

余波(bopo)風(fēng)號(hào)浪吼(hdohdo)

2、寫(xiě)近義詞。

霎時(shí)（）昂首（)顫動(dòng)（）

3、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

（I）形容聚集的人極多。)

（2）形容隱險(xiǎn)約約。)

<3）沒(méi)有風(fēng)浪，比喻平靜.

【答案解析】:

1、SngJb6VboJhdoJ

2、霎時(shí)（忽然）昂首（抬頭）顫動(dòng)（抖動(dòng)）

3、人山人海若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜

1、給下面這段話(huà)加標(biāo)點(diǎn)。

變色玻璃會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線(xiàn)所以人們把這種玻璃叫做自動(dòng)

窗簾

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

潮來(lái)了，作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)，好像o過(guò)了一會(huì)兒，浪潮越來(lái)

越近了，那聲音如同，好像。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊

3、按順序排列下面的句子，用序號(hào)表示。

（）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

（）那條白線(xiàn)很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗。

（）潮來(lái)了，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線(xiàn)。

<）潮頭奔騰西去，過(guò)了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

<）白線(xiàn)更近了，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。

【答案解析】：

1、、，。

2、潮來(lái)了，作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，浪潮越來(lái)越近了，那聲音

如同山崩地裂，好像大地都被宸得顫動(dòng)起來(lái)。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊風(fēng)號(hào)浪吼.

3、42153

練習(xí)2

看拼音寫(xiě)詞語(yǔ):

huahulshaimdizhichikancheng

()()()()

xiagumeiyurenjihanzhi

()()()

juanjuanxiliubur6ngzhiyi

（）（)

【答案解析】：

花卉山脈咫尺堪稱(chēng)峽谷美譽(yù)人跡罕至涓涓細(xì)流不容置疑

比一比，組詞語(yǔ)

瑪（）滔（）卉（）涓（）

嗎（）稻（）奔（）捐（）

拔（）狹（）姿（）愧（）

撥（）峽（）資（）槐（）

【答案解析】：

瑪（珠穆朗瑪）滔（滔滔）卉（花卉）涓（涓涓細(xì)流）

嗎（干嗎）稻（稻子）奔（奔向）捐（捐獻(xiàn)）

拔（拔地而起）狹（狹長(zhǎng)）姿（姿態(tài)）愧（愧對(duì)）

撥（撥開(kāi)）峽（山峽）資（資產(chǎn)）槐（槐樹(shù)）

1、擴(kuò)句和縮句：

擴(kuò)句：列車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

縮句：星期天，學(xué)校當(dāng)行一年i度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)：

許多珍貴的林木和花卉生長(zhǎng)在人跡罕至的地方各種野生動(dòng)物攀援穿梭其間真不愧植物

類(lèi)型博物館和動(dòng)物王國(guó)的美譽(yù)

3、把下列詞語(yǔ)按順序重新排列成通順的句子，寫(xiě)出來(lái)

（1）像青松一樣在哨兵山崖上屹立

（2）爸爸在黃沙的工地上彌漫戰(zhàn)斗一直

【答案解析】：

I、長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)在風(fēng)雪中緩緩地開(kāi)動(dòng)了。

學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、許多珍貴的林木和花卉生長(zhǎng)在人跡罕至的地方，各種野生動(dòng)物攀援穿梭其間，真不愧“植物類(lèi)型博

物館”和“動(dòng)物王國(guó)”的美譽(yù)。

3、（1）哨兵像青松一樣屹立在山崖上。

（2）爸爸一直戰(zhàn)斗在黃沙彌漫的工地上。

航天飛機(jī)

一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯（何）沖，一會(huì)兒爬高，一會(huì)兒翻筋（jin）斗，覺(jué)

得很得意。

突然一聲呼嘯（xido）,一個(gè)龐（pang）然大物騰空而起c只見(jiàn)他三角形的翅（chi）膀（bdng）,

尖尖的腦袋，方方的機(jī)尾，轉(zhuǎn)眼間便無(wú)影無(wú)蹤（zdng）了。飛機(jī)想：“這是什么呀？怎么飛得這樣快呢？”

他找到智（zhi）慧（hui）老人，想問(wèn)個(gè)究竟。智慧老人笑著說(shuō)：“剛才你見(jiàn)到的是航大匕機(jī)。他

比你飛得更高更快。你能飛兩萬(wàn)米高就不錯(cuò)了，他卻能飛幾十萬(wàn)米高。從東海之濱（bin）到帕（pa）

米爾高原，他只需要飛行七分鐘，而你卻要四個(gè)多小時(shí)呢！”智慧老人停了停，又說(shuō)：“航天飛機(jī)的本

領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈修I，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大

的手臂（bi）把衛(wèi)星撈（歷。）回機(jī)艙（cdng）,帶到地面上來(lái)維修」

飛機(jī)越聽(tīng)越不自在，他想，今后也許再也用不著我去飛翔了，便將起落架放了下來(lái)，智慧老人看

出了飛機(jī)的心思，便開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：“航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處，你也芍你的長(zhǎng)處。你的作用也是航天飛機(jī)替代

不了的呀！”聽(tīng)了智慧老人的話(huà)，飛機(jī)又重新拌擻（s6u）起料神，把已經(jīng)放下的起落架收了起來(lái)，向

著高高的藍(lán)天飛去。

1.用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換F列句子中加點(diǎn)的詞，使句意保持不變。

（1）飛機(jī)越聽(tīng)越不自在，他想，今后也許（）再也用不著我去飛翔了；便將起落架放了

下來(lái)。

（2）航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處（），你也有你的長(zhǎng)史。

（3）聽(tīng)了智慧老人的話(huà)，飛機(jī)又重新抖擻（）起精神。

2.按要求圈劃。

（1）用“”畫(huà)出具體表現(xiàn)飛機(jī)“很得意”的詞句。

（2）用“_________”面出描寫(xiě)航天飛機(jī)樣子的句子，并填空：

（）的翅臍（）的腦袋（）的機(jī)尾

3.讀下面一段話(huà)，做練習(xí)。

航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空口釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛

病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙，帶到地面上來(lái)維修。

（1）一段話(huà)中，能概括這段話(huà)中心意思的句子，稱(chēng)為中心句。請(qǐng)用“”畫(huà)出這段話(huà)的

中心句。

<2）按“總一分”關(guān)系給這段話(huà)分層，在層末用“|”標(biāo)明。