小學(xué)生道路交通安全知識(shí)講座

交通安全知識(shí)講座岷州小學(xué)各位老師、同學(xué)們：大家下午好！今天很高興能夠給同學(xué)們講一講道路交通安全知識(shí)。2004年5月1日，我國(guó)以法的形式規(guī)定了人們應(yīng)當(dāng)如何參與交通，如違反應(yīng)受到什么樣的處罰等等，也就是頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。我們就來(lái)看看《中華人民共和國(guó)道路交通安全》里是怎么規(guī)定的?！吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法》里規(guī)定除了學(xué)齡前兒童（七周歲以下）和不能自理的人要有監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)參與交通外，其它的人就要自己對(duì)自己行為負(fù)責(zé)，所以你們?cè)趨⑴c交通的時(shí)候《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》沒(méi)把你們當(dāng)小孩看待，你們與大人的權(quán)力是一樣的，是平等人，你們也必須與大人一樣盡到自己的義務(wù)，你們?cè)趨⑴c交通時(shí)是主角，如果說(shuō)這個(gè)角色與大人有什么不同的話，那就是你們?cè)趨⑴c交通過(guò)程中是弱者，你們受到更多的保護(hù)，你們違法時(shí)能夠免于處罰否則減輕處罰，但如果發(fā)生了交通事故，你們違法了要承擔(dān)責(zé)任，造成別人傷害的，你們的監(jiān)護(hù)人要賠償，造成自己傷害的就要自嘗苦果。我要是問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有干過(guò)違法的事，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)沒(méi)有，那么大家對(duì)照一下，以前同學(xué)們有沒(méi)有出現(xiàn)以下違反交通法規(guī)的行為？我在上面說(shuō)你在下面對(duì)照，看能對(duì)上幾種。1.在馬路、街上、嬉戲、玩耍（踢球、滑旱冰）、攔車(chē)等；2.步行時(shí)逆行；闖紅燈；不在人行道或不靠路邊（1.00米）內(nèi)行走；過(guò)馬路不走斑馬線或過(guò)街設(shè)施；或車(chē)輛通過(guò)時(shí)突然橫穿，而不是確認(rèn)安全時(shí)步行直行通過(guò)；列隊(duì)時(shí)橫列超過(guò)2人；3.乘車(chē)時(shí)：從車(chē)右側(cè)下車(chē)；開(kāi)門(mén)時(shí)防礙其他車(chē)輛行人；將身體伸向車(chē)外；跳車(chē)；側(cè)坐摩托車(chē)；不戴安全頭盔；攜帶易燃易爆物品；向車(chē)外拋灑物品等等；4.騎自行車(chē)時(shí)。逆行；闖紅燈；不在非機(jī)動(dòng)車(chē)道或不靠路邊（1.5米）內(nèi)騎車(chē)；未滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)；或者滿(mǎn)16周歲駕駛電動(dòng)自行車(chē)；轉(zhuǎn)彎前未伸手示意，突然猛拐；攀扶其它車(chē)輛，手中持物；雙手離把，扶身并行，互相追逐，曲折競(jìng)駛等等。這些都是同學(xué)們最多出現(xiàn)的違法行為，你對(duì)照上了幾種？！在道路上，每一次違法都是與死神的約會(huì)。每次違法雖然沒(méi)發(fā)生事故，也沒(méi)被處罰，但“天不可瞞”，只是幸運(yùn)，是與死神擦肩而過(guò)，如果你整天與死神擦肩而過(guò)，又怎么能保證不與死神不期而遇？當(dāng)然，事情也沒(méi)有那么可怕，只要我們每一個(gè)人都能自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，一樁樁的流血事件就可以避免。那么，今天我就給同學(xué)們講一講走路、騎車(chē)、乘車(chē)的規(guī)定，同學(xué)們不但要牢記在心，更重要的是要嚴(yán)格遵守。怎樣才算遵守交通安全法規(guī)？《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及其《實(shí)施條例》的內(nèi)容很多，涉及道路、行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)通行規(guī)定等等，我先讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)基本概念：1.道路：是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車(chē)通行的地方，包括廣場(chǎng)、公共停車(chē)場(chǎng)等用于公眾通行的場(chǎng)所。2.交通信號(hào)：包括交通信號(hào)燈，交通標(biāo)志，交通標(biāo)線和交通警察的指揮。交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成，紅燈表示禁止通行，綠燈表示準(zhǔn)許通行，黃燈表示警示。交通標(biāo)志分為警告、指示、禁令標(biāo)志。交通標(biāo)線有斑馬線、中心線、非機(jī)動(dòng)車(chē)道線、停止線等等機(jī)動(dòng)車(chē)，非機(jī)動(dòng)車(chē)；機(jī)動(dòng)車(chē)是指以動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)或者牽引，上道路行駛的供人員乘用或者用于運(yùn)送物品以及進(jìn)行工程專(zhuān)項(xiàng)作業(yè)的輪式車(chē)輛。非機(jī)動(dòng)車(chē)是指以人力或者畜力驅(qū)動(dòng)，上道路行駛的交通工具，以及雖有動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)但設(shè)計(jì)最高時(shí)速、空車(chē)質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)等交通工具。道路交通的幾個(gè)基本原則：1.右側(cè)通行原則2.各行其道原則根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道，機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行。沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的，機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人在道路兩側(cè)通行。車(chē)輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行；遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行。3.確保安全，暢通原則下面我再給同學(xué)們講一講法律是怎樣規(guī)定我們的交通行為的。一、步行規(guī)定1.走路要走人行道，沒(méi)有人行道的地方，靠路邊行走。不要在車(chē)行道上行走或停留，不要在道路上追逐、嬉戲、打鬧、猛跑。走路要專(zhuān)心，不要東張西望或看書(shū)、看報(bào)，不要強(qiáng)行攔車(chē)或扒車(chē)，更不要跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。2.需要橫過(guò)道路時(shí)，要走過(guò)街天橋、地下通道或人行斑馬線橫道。在沒(méi)有過(guò)街天橋、地下通道和斑馬線人行橫道時(shí)，橫穿道路要牢記“一聽(tīng)二看三通過(guò)”；一要注意傾聽(tīng)有無(wú)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駛近的聲音；二要看有無(wú)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駛近，若有車(chē)輛駛近，要注意辨別汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)的速度和方向，并要使駕駛員能看請(qǐng)自己；三要通過(guò)道路時(shí)，應(yīng)快速直行橫過(guò)，不能斜穿道路或者猛跑，也不能在道路上隨意慢行。沒(méi)有人行橫道的，應(yīng)當(dāng)觀察來(lái)往車(chē)輛的情況，確認(rèn)安全后直行通過(guò)，不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。3.小學(xué)生上學(xué)放學(xué)要佩戴黃色的交通安全帽；也可以穿顏色鮮艷的衣服，或者背顏色鮮艷的書(shū)包，遇到雨、雪、霧天氣，穿雨衣、打雨傘也要選擇黃色或紅色的。低年級(jí)小學(xué)生在上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)盡可能護(hù)送到學(xué)校；放學(xué)時(shí)，學(xué)生排成縱隊(duì)行走，每橫列不得超過(guò)2人。4.行人不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，或者進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。二、騎自行車(chē)的規(guī)定自行車(chē)的特點(diǎn)是：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)便易行，但是，穩(wěn)定性差，行駛中觸及物體或行人易歪倒。因此它是交通工具中的弱者。在交通事故中，因騎自行車(chē)發(fā)生的交通事故屢見(jiàn)不鮮。道路交通安全法對(duì)騎自行車(chē)作了如下規(guī)定：1.駕駛自行車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲；2.自行車(chē)屬非機(jī)動(dòng)車(chē)，應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛；在沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，應(yīng)當(dāng)靠車(chē)行道的右側(cè)行駛；3.轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前車(chē)時(shí)不得妨礙被超車(chē)輛的行駛；4.不得牽引、擎扶車(chē)輛或者被其它車(chē)輛牽引，不得雙手離把或者手中持物；5.不得扶身并行、互相追逐或者曲折競(jìng)駛；6.駕駛自行車(chē)在路段上橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道，應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行；有人行橫道或者行人過(guò)街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)從人行橫道或者行人過(guò)街設(shè)施通過(guò)；沒(méi)有人行橫道、沒(méi)有行人過(guò)街設(shè)施或者不便使用行人過(guò)街設(shè)施的，在確認(rèn)安全后直行通過(guò)；7.不得在道路上騎獨(dú)輪自行車(chē)或者2人以上騎行的自行車(chē)；8.不得在道路上學(xué)習(xí)駕駛非機(jī)動(dòng)車(chē)；另：學(xué)生駕駛自行車(chē)時(shí)不準(zhǔn)使用隨身聽(tīng)或駕駛電動(dòng)自行車(chē)。三、乘車(chē)規(guī)定外出乘車(chē)要自覺(jué)遵守安全規(guī)則，確保安全。1.要按核定載人數(shù)乘坐，不得超員乘坐；不坐無(wú)牌、無(wú)證等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛；2.乘坐公共電、汽車(chē)須在站臺(tái)或指定的地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，順序上車(chē)；3.不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租汽車(chē)；4.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上下車(chē)；5.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得妨礙其它車(chē)輛和行人通行；6.機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中，不得干擾駕駛，不得將身體任何部分伸出車(chē)外，不得跳車(chē)；7.年滿(mǎn)12歲才能乘坐兩輪摩托車(chē)，乘坐時(shí)應(yīng)當(dāng)正向騎坐，佩戴安全頭盔。8.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品乘公共汽車(chē)、電車(chē)、出租汽車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē)；9.坐穩(wěn)扶牢，不追逐打鬧，不要向車(chē)外投棄物品；10.在車(chē)輛行駛中不準(zhǔn)上、下車(chē)；11.下公共電、汽車(chē)后如要橫過(guò)道路，要注意來(lái)往車(chē)輛。要先上行人便道，等車(chē)輛開(kāi)走后再?gòu)娜诵袡M道通過(guò)。嚴(yán)禁下車(chē)后從車(chē)前穿越道路，甚至在車(chē)前猛跑。安全出行應(yīng)該注意什么一、行走時(shí)怎樣注意交通安全？

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走，注意觀察路面情況，夜晚路黑或路燈光線不足時(shí)更要加倍小心。

2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走，列隊(duì)橫列不超過(guò)2列；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓?zhuān)@種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？

橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

l.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2.穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)當(dāng)觀察來(lái)往車(chē)輛，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后直行通過(guò)。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿，或中途倒退、折返，要注意避讓車(chē)輛。通過(guò)時(shí)，應(yīng)先看左邊的來(lái)車(chē)，因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛；到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē)，目測(cè)車(chē)速和距離，確認(rèn)安全時(shí)才可以通過(guò)。3.穿越馬路時(shí)，要走直線，直行通過(guò)，不可迂回穿行或斜穿猛跑；這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂，更影響司機(jī)的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生幾率。

4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

5.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

三、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項(xiàng)？

騎自行車(chē)外出，需要注意的安全事項(xiàng)如下：

1.要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2.自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要騎兒童玩具車(chē)上街。也不要人小騎大型車(chē)。

3.不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)；未滿(mǎn)十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。（電動(dòng)自行車(chē)必須年滿(mǎn)16周歲）

4.騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

5.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車(chē)等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。一天中午，上小學(xué)六年級(jí)的小飛騎著自行車(chē)去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí)，亮紅燈了。但馬上猛蹬了一下，直向?qū)γ鏇_去。就在這時(shí)，一輛淺藍(lán)色的小轎車(chē)急馳而來(lái)……于是，一起本不應(yīng)該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。

6.通過(guò)陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或中途車(chē)閘失效時(shí)，須下車(chē)推行。7.騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐或曲線競(jìng)駛。

8.騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。9.自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)在城市市區(qū)道路上不得載人，在其他道路上載人不得超過(guò)一人。

10.轉(zhuǎn)彎前要減速慢行，向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。按照法規(guī)規(guī)定，轉(zhuǎn)彎的非機(jī)動(dòng)車(chē)讓直行的車(chē)輛和行人優(yōu)先通行。11.在雨雪天氣里騎自行車(chē)，還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：騎車(chē)途中遇雨，不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎；雨天騎車(chē)，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行；雨雪天氣。道路泥濘濕滑，騎車(chē)要精力更加集中，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況，騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好。

四、乘坐汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)該注意什么？

汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.坐公共汽（電）車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。不要在車(chē)還在運(yùn)動(dòng)就靠近車(chē)邊搶先上車(chē)。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

3.坐車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊（身體的任何部分）伸出車(chē)窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4.坐車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

5.坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

6.盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī)；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂欄板上。因?yàn)榈缆飞铣Ｓ袠?shù)枝、電線等物體，你站起來(lái)就不安全了，同時(shí)坐在車(chē)廂欄板上遇到剎車(chē)、轉(zhuǎn)彎就可能被慣性甩跌下來(lái)。

7.要隨處亂攔出租車(chē)，特別是不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租車(chē)。8.乘坐二輪摩托車(chē)應(yīng)當(dāng)正向騎坐，只允許在后座位置搭載一人。乘坐人員應(yīng)當(dāng)配戴符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的安全頭盔，并系扣牢固。9.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得妨礙其他車(chē)輛和行人通行。10.機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中，不得干擾駕駛員。11.下車(chē)后不要急于橫穿馬路，因?yàn)榇藭r(shí)你從車(chē)頭或車(chē)尾穿出，過(guò)往的其他車(chē)輛的司機(jī)視線受到你所乘坐車(chē)輛的阻擋，往往不容易發(fā)現(xiàn)你，待發(fā)現(xiàn)你時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚，制動(dòng)不及了。五、乘坐火車(chē)時(shí)怎樣保證安全？

長(zhǎng)途旅行需要乘坐火車(chē)，乘坐火車(chē)時(shí)應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：

l.照車(chē)次的規(guī)定時(shí)間進(jìn)站候車(chē)，以免誤車(chē)。

2.站臺(tái)上候車(chē)，要站在站臺(tái)一側(cè)白色安全線以?xún)?nèi)，以免被列車(chē)卷下站臺(tái)，發(fā)生危險(xiǎn)。

3.車(chē)行進(jìn)中，不要把頭、手、胳膊伸出車(chē)窗外，以免被沿線的信號(hào)設(shè)備等刮傷。

4、要在車(chē)門(mén)和車(chē)廂連接處逗留．那里容易發(fā)生夾傷、扭傷、卡傷等事故。

5.帶易燃易爆的危險(xiǎn)品（如汽油、鞭炮等）上車(chē)。

6.向車(chē)窗外扔廢棄物，以免砸傷鐵路邊行人和鐵路工人，同時(shí)也避免造成環(huán)境污染。

7.坐臥鋪列車(chē)，睡上、中鋪要掛好安全帶，防止掉下摔傷。四、交通事故自救與緊急措施一旦發(fā)生交通事故，要以保護(hù)生命和減少損失為原則，盡快進(jìn)行自救和急救。我們要牢記以下措施：1.維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。記住違章肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼；2.呼喊周?chē)娜?，以便迅速搶救傷員；3.撥急救中心“120”電話，聯(lián)系醫(yī)院求助；4.撥交通事故報(bào)警電話“122”向公安交通管理部門(mén)報(bào)警，詳細(xì)說(shuō)明發(fā)生事故的地點(diǎn)、時(shí)間、傷亡人數(shù)、違章車(chē)輛車(chē)牌號(hào)碼，并報(bào)上自己的姓名、聯(lián)系方式；5.若自己受傷后，不要亂動(dòng)，當(dāng)有人幫助時(shí)，應(yīng)首先告訴對(duì)方自己的身份、校名、地址、家長(zhǎng)或家庭電話等。獲救后要盡快與家長(zhǎng)聯(lián)系。希望通過(guò)學(xué)習(xí)，能從小遵守交通法規(guī)，同時(shí)，也能教育我們的父母家人都來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。如果你的家里人還有無(wú)證駕駛的人，開(kāi)拖拉機(jī)帶人，騎摩托車(chē)不戴頭盔，我們就應(yīng)該勇敢地指出來(lái)，你的行為違法了，請(qǐng)遵守交通法規(guī)。同學(xué)們，你們是家庭的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的繁榮昌盛還需要你們的繼續(xù)努力，因此，你們一定要珍惜自己的生命，切不可因自己的違章行為而給自己帶來(lái)終生的遺憾，給幸福的家庭帶來(lái)災(zāi)難。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。最后，下面五句交通安全警句格言大家與大家共勉：1、步步小心，安全是金。2、快一點(diǎn)危險(xiǎn)叢生，緩一秒風(fēng)平浪靜。3、莊稼離不開(kāi)陽(yáng)光，安全少不了規(guī)章。4、一看二慢三通過(guò)，麻痹大意闖大禍5、違章與事故同在，守紀(jì)與安全永存。謝謝大家！附加總結(jié)類(lèi)文檔一篇，不需要的朋友可以下載后編輯刪除，謝謝(中學(xué)生感恩節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)5篇)中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文1一、活動(dòng)目的如今雖然很多人注意到生活禮儀，謝謝常掛在嘴邊，但是大家或許是因?yàn)樾哂诒磉_(dá)或許出于缺少機(jī)會(huì)而省略了對(duì)于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來(lái)，我們中文系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部為提高我校學(xué)生的感恩意識(shí)，喚起大家感恩的心，特舉辦此次感恩節(jié)免費(fèi)發(fā)放明信片的活動(dòng)。二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備1、根據(jù)活動(dòng)的要求，我們做出了這次活動(dòng)的策劃書(shū);2、在感恩節(jié)前一周，我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的廠商，拉得贊助;3、在感恩節(jié)前幾天，我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買(mǎi)到明信片，然后在飾品店買(mǎi)到紅絲帶等部分活動(dòng)用品，并制作感恩信箱;4、在感恩節(jié)前一天晚上，在中文樓貼了海報(bào)。三、活動(dòng)基本情況我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動(dòng)，我們分為三組，分別在二餐，三餐，四餐設(shè)點(diǎn)，我們這組在二餐，我們?cè)?1點(diǎn)二十完成了所有準(zhǔn)備活動(dòng)，包括桌子，所有物品的擺放及氣球的充氣?；顒?dòng)開(kāi)始后，青協(xié)的同學(xué)負(fù)責(zé)給路過(guò)的同學(xué)解說(shuō)我們這次的活動(dòng)，參與活動(dòng)的同學(xué)自由選擇通過(guò)明信片來(lái)實(shí)現(xiàn)感恩之情的傳達(dá)，并當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)完，投入我們自制的“感恩信箱”里，1點(diǎn)20活動(dòng)結(jié)束。24號(hào)我部將明信片寄出。五、活動(dòng)的效果此次活動(dòng)同學(xué)們都踴躍參加，寄出了他們對(duì)自己的親人，朋友的牽掛，并對(duì)我們這次活動(dòng)一致好評(píng)，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束四、存在問(wèn)題及建議(一)問(wèn)題1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備不夠齊全，考慮到的問(wèn)題欠缺(活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，電腦沒(méi)電了;活動(dòng)所需的紅絲帶不夠)2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，對(duì)明信片的填寫(xiě)的講解不夠清楚，造成明信片的填寫(xiě)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。(二)建議1、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;2、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，各組人員應(yīng)團(tuán)結(jié)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)及之前的準(zhǔn)備，分工應(yīng)明確，做事用積極。中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)再多，其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整，吳杏林同學(xué)捐款20元。三、11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì)，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生。中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文3經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問(wèn)候”這些豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè)，從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于感恩。在周末我當(dāng)家開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫(xiě)一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài)，孩子長(zhǎng)大了。從許多的家長(zhǎng)再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿(mǎn)意欣喜之情。如：宋XX家長(zhǎng)在給孩子的回信中寫(xiě)到：親愛(ài)的孩子，你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了，你爸高興的一夜未眠，你的行動(dòng)我和你爸感到慚愧，因?yàn)槲覀兒芫梦磳?duì)你的爺爺奶奶這樣照顧過(guò)，你是我們的好兒子，是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。張XX的家長(zhǎng)再給老師的回信中這樣寫(xiě)到：孫老師，X老師，很感謝你們學(xué)校，和你們兩位老師，張XX自從進(jìn)入東方國(guó)際以來(lái)，愛(ài)干凈了、不好罵人了、也不像以前那么自私，總欺負(fù)妹妹及別人家的孩子了，帶他出門(mén)也不覺(jué)得不好意思了，兩位老師不知怎么說(shuō)好，就是覺(jué)得我的孩子懂事了長(zhǎng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們的好的育人理念，謝謝你們兩位老師。而且許多家長(zhǎng)紛紛用來(lái)電，對(duì)面交流等方式殷切的希望此類(lèi)活動(dòng)可以長(zhǎng)期開(kāi)展下去，也很愿意參加此類(lèi)活動(dòng)，希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與孩子交流?？吹竭@些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài)，知道父母給他們的各種愛(ài)背后，原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)，同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。劉XX同學(xué)這樣寫(xiě)到：我親愛(ài)的爸爸媽媽我知道：您只是一個(gè)普普通通的人，您雖沒(méi)有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的財(cái)富，您雖穿著趕不上潮流，您甚至連電腦都不會(huì)用。但是您仍然是我最?lèi)?ài)的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣，是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡兒女對(duì)您的感激之情?？粗砂职謰寢?zhuān)視?huì)用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的!李XX同學(xué)這樣寫(xiě)到：親愛(ài)的老師，很抱歉這次的成績(jī)考的不是很理想，不過(guò)你放心我會(huì)謹(jǐn)記你常給我及全班同學(xué)講的:“只要你向前進(jìn)，沒(méi)有人能阻止你前進(jìn)的步伐”，我會(huì)尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足，笨鳥(niǎo)先飛，做四一班那位里好的榜樣。不負(fù)你和爸爸媽媽對(duì)我的期望與栽培?？傊卸魇且环N文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音!中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文4為了更好的在學(xué)生中間開(kāi)展關(guān)于感恩的教育，促進(jìn)學(xué)生良好性格的養(yǎng)成，11月9日下午，職教集團(tuán)邀請(qǐng)“強(qiáng)國(guó)之音”演講團(tuán)為我校學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)演講，職教集團(tuán)楊校長(zhǎng)、培智中學(xué)李校長(zhǎng)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了這次活動(dòng)。我校實(shí)習(xí)生也積極的投入到了這次活動(dòng)的準(zhǔn)備當(dāng)中，從組織學(xué)生到布置場(chǎng)地，從接待家長(zhǎng)到維持秩序，到處閃現(xiàn)著我們實(shí)習(xí)生的身影。演講活動(dòng)由王磊副教授主講，共分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行啊：感恩老師和感恩父母。一開(kāi)場(chǎng)，王教授那特有的聲音便吸引住了同學(xué)們。從細(xì)微處開(kāi)講，從內(nèi)心發(fā)覺(jué)感情，再加上那具有感染力的聲音，很快便使同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)“自省”的狀態(tài)，在感恩老師的環(huán)節(jié)中，王教授聲情并茂的為同學(xué)們講述著關(guān)于老師的感人的故事，再?gòu)倪@些老師的身上聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中，從平時(shí)的小事說(shuō)起，娓娓道來(lái)，給同學(xué)們的們的心靈一個(gè)強(qiáng)烈的震撼，那一個(gè)個(gè)的擁抱便是對(duì)老師的一個(gè)懺悔，一聲感謝……隨著感恩父母環(huán)節(jié)的進(jìn)行，活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮，此時(shí)