第14課《酬樂天揚州初逢席上見贈》課件-統(tǒng)編版語文九年級上冊

酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫學習目標1.反復誦讀，理解詩人的情感，感受詩歌的情感美和意境美。2.品析詩歌，感受詩人百折不撓的樂觀精神和偉大品格。寫作背景這是古代酬贈詩中的名篇。唐敬宗寶歷二年（826），劉禹錫罷和州刺史，回歸洛陽，途經揚州，與罷蘇州刺史的白居易相遇。同是天涯淪落人，白居易在席上吟詩《醉贈劉二十八使君》，對劉禹錫被貶謫的遭遇表示同情和不平，劉禹錫也寫了一首詩回贈。作者簡介劉禹錫（772—842），字夢得，洛陽人，唐代文學家，有“詩豪”之稱。世稱劉賓客。和柳宗元交誼甚深，人稱“劉柳”；與白居易并稱“劉白”。其詩通俗清新，善用比興手法寄托政治內容。作品有《劉夢得文集》，代表作有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過。病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。朗讀感知劃分節(jié)奏酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫巴山楚水/凄涼地，二十三年/棄置身。懷舊空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似/爛柯人。沉舟側畔/千帆過，病樹前頭/萬木春。今日聽君/歌一曲，暫憑杯酒/長精神。chóu

kēpànzhǎngfù巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。巴山楚水本是一片冷落荒地，遭受貶謫在這里安身二十三年。詩歌賞析懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。懷念故友徒然吟誦聞笛小賦，貶謫歸來好像隔世之人。詩歌賞析沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。沉船的旁邊有千艘船競發(fā)，病樹的前頭卻也是萬木爭春。詩歌賞析今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。詩歌賞析合作探究首聯(lián)“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”是什么意思?寫作者被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，二十三年就如同棄置在道旁一樣。首聯(lián)交代了什么？“凄涼地”和“棄置身”表露出詩人怎樣的心情？

交代了貶謫地方之凄涼，被貶時間之漫長。劉禹錫想改革時弊，但遭到打擊，被貶到凄涼荒僻之地?！捌鄾龅亍焙汀皸壷蒙怼北砺冻鲈娙藷o限辛酸和憤懣不平以及痛苦而又孤寂的心情。合作探究頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點？運用這種手法有什么作用？用典。“聞笛賦”表達了詩人對死去的友人的悼念之情，“爛柯人”抒發(fā)了詩人對歲月流逝、世事變遷的慨嘆。用典貼切，含蓄雋永，感情深沉。合作探究頸聯(lián)被后人賦予的哲理意義是什么？

新事物必將取代舊事物，新生事物無比美好，社會總是向前發(fā)展。這兩句詩在客觀上飽含著新陳代謝的自然規(guī)律，充滿了哲理。合作探究請賞析尾聯(lián)中的“長精神”三字。“長精神”即“振作精神”，表現(xiàn)了詩人堅定的意志（信念）和樂觀的精神。（或表現(xiàn)意志不衰，堅忍不拔的氣概；或此三字表明作者態(tài)度，不消極氣餒。要抖擻精神，積極進取，重新投入生活）寫法探究1.層層遞進，結構嚴謹。首聯(lián)寫詩人長期被貶的遭遇，為全文定下了憤激的基調，頷聯(lián)通過寫向秀悼念嵇康的典故及王質回鄉(xiāng)竟恍如隔世的情景，使憤激之情進一步深化。頸聯(lián)宕開一筆，借自然景物暗示社會發(fā)展，由沉郁傷感的心境為慷慨激昂的氣概。尾聯(lián)筆鋒陡轉，答謝友人并與其共勉，表現(xiàn)堅定意志和樂觀精神。全詩層層深入，言簡意深。寫法探究2.用典恰當，寓理深刻。頷聯(lián)引用歷史典故自然貼切，借向秀、王質的典故表達了詩人被貶謫的悲痛心情和對歲月蹉跎的感慨，含義十分豐富?！俺林蹅扰锨Х^，病樹前頭萬木春”，將人生哲理寓于自然景物中，表明詩人對未來仍然充滿信心。板書設計長期被貶，遭遇坎坷歸來感慨，世事變遷感懷身世，展望未來感謝贈言，振作精神辛酸、憤懣悲痛、悵惘豁達、進取積極、昂揚用典比喻、哲理事景情理酬樂天揚州初逢席上見贈主旨歸納這首詩寫出了詩人二十多年輾轉巴山處水間的坎坷遭遇和無限感慨，流露出對已故友人的懷念，表達出曠達的胸懷和積極進取的精神。課堂檢測1.《酬樂天揚州初逢席上見贈》是

（朝代）詩人

創(chuàng)作的一首

（體裁）。2.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中飽含詩人無限的辛酸和憤怒的詩句是

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。3.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含新事物代替舊事物深刻哲理的詩句是

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。唐代劉禹錫七言律詩巴山楚水凄涼地二十三年棄置身沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春學習《行路難》，李白告訴我們：相信要積極進取。學習《水調歌頭》，蘇軾說：要有一顆平常心。學習《酬樂天揚州初逢席上見贈》：劉禹錫說：遇事要樂觀豁達。人生并非一帆風順，在面對挫折時，要積極樂觀?！伴L風破浪會有時，直掛云