《女媧造人》課件-2

張敏女媧造人盤古開天辟地夸父逐日嫦娥奔月精衛(wèi)填海女媧造人神話的產(chǎn)生神話是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。由于遠古時代生產(chǎn)力的水平很低，人們不能科學的解釋世界、自然現(xiàn)象和原始社會文化生活的起源和變化，以他們貧乏的生活經(jīng)驗為基礎，借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結果。這種想象體現(xiàn)了遠古時代人們那種強烈的探求欲望。同時，這種奇特的想象也創(chuàng)造了古代的神話故事。

神話的主要特點是：

1．神話把自然加以形象化，進行了不自覺的藝術加工；

2．神話創(chuàng)作的基礎是現(xiàn)實生活，創(chuàng)作方法則是浪漫主義的；

3．神話表現(xiàn)了遠古人類征服自然的理想和信念。正因為這樣，所以神話具有豐富多彩的想像、奇妙的情節(jié)和感人的藝術力量。正如馬克思說，它表現(xiàn)了“人類童年時代的天真”，具有“永久的魅力”。想象幻想神話合理現(xiàn)實生活作者闡述：袁珂，生于1wtt6年，神話學家。四川省新繁縣人。論著有《中國古代神話》、《山海經(jīng)校注》等?！吨袊糯裨挕肥侵袊谝徊繚h民族古代神話專著。讀出畫線字的正確讀音：莽莽榛榛澄澈幽光靈敏綿延神通廣大生氣蓬勃枯藤chèpéngbóyōuzhēnmiánténgmǐnshén莽莽榛榛：詞語解釋：澄澈:

綿延：草木叢生的樣子。清澈透明。延續(xù)不斷。《風俗通》一、俗說天地開辟，未有人民，女媧（傳說是人面蛇身，創(chuàng)造了人類）摶（tuán，把某種東西揉成圓形）黃土作人。劇務（作業(yè)劇烈繁重），力不暇供（用上全部的力量還來不及供應），乃引（牽、拉）繩絙于泥中，舉以為人。

二、女媧禱神祠祈而為女媒，因置婚姻。

風俗通譯文通常說天地開辟以后，還沒有人類。女媧揉團黃土造成人。這項作業(yè)太費力了，女媧忙不過來，就把一根繩子放到泥漿中，拉出來，濺出的泥點子就成了人。女媧在神祠里禱告祈求神任命她做媒。于是女媧就安排男女婚配。這篇課文是依據(jù)《風俗通》里的兩則短文改編的，看看課文豐富了哪些實際內(nèi)容，哪里最見出作者的想像力。明確：課文在原來的基礎上增加了：

1、造人動機的產(chǎn)生2、造人的具體過程3、人造出后的歡快場面4、女媧的情緒和心理5、作者的評述研討練習一“神”性和“人”性的結合奇特和合理的統(tǒng)一【合作探究】1、故事中哪些實際內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“神”性？2、故事中哪些實際內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“人”性？要求：分小組討論，并由小組代表作好討論記錄，然后由小組代表發(fā)言交流。主題——一天變化七十次揉黃泥造人揮灑泥漿造人…………寂寞孤獨自豪欣慰忙碌疲倦…………“神”的非凡才能和神奇方法“人”的心理、情感、活動想像大膽奇特想像真實合理②不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做女媧。據(jù)說，她一天當中能夠變化七十次。有一天，大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨。她覺得在這天地之之間，應該添一點什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才好?？鋸埮畫z造人的原因④走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動：世之間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世之間呢？動作描寫神態(tài)描寫心理描寫

⑤想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻合了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。⑥她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊：⑦“媽媽！”⑧接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。⑨女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。

動作描寫心理、神態(tài)描寫⒀她作業(yè)著，作業(yè)著，一直作業(yè)到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續(xù)作業(yè)。找出從時之間上表現(xiàn)女媧造人相當艱苦的短語。找出從行動上表現(xiàn)女媧造人相當艱苦的句子（15）最后，她想出了一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二

……（18）后來她終于想出了一個辦法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合起來，叫他們自己去創(chuàng)造后代。這樣，人類就世世代代綿延下來，并且一天比一天加多了。聰明智慧⑤想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻合了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。⑥她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊：⑦“媽媽！”⑧接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。⑨女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。人類誕生的喜悅感人類創(chuàng)造成功的喜悅感大自然充滿生機，有了溫馨，有了愛，有了創(chuàng)造。人類自身對獲得生命的歡呼人類生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。結合文中想象的情節(jié),體會女媧形象。完成句式：女媧是一個

。美好的故事不能淺嘗輒止，讓我們來共同探討這則神話中想象的焦點----女媧。參考：勤勞、慈祥、聰明、活潑、情感豐富、有偉大的神力……女媧是現(xiàn)實生活中沒有的，她是借助什么創(chuàng)造的？

想象結合女媧形象，體會想象的特點

作者運用怎樣的想象，才塑造了這個既有著奇異神力，又有著豐富情感的女神？想象大膽奇特

合情合理

女媧造人試試你的想象力欣賞下一張里的圖像《后羿射日》，展開大膽奇特而又合情合理的想象，聯(lián)成一個趣味橫生的故事。試試你的想象力-----情景一1234依據(jù)圖像，展開想象，講述故事試試你的想象力-----情景二運用創(chuàng)造性想象擴寫《夸父追日》神話，挑選一處情節(jié)，寫片斷?？涓钢糁龋プ汾s太陽。當他到達太陽將要落入的山谷之際，覺得口干舌燥，便去喝黃河和渭河的水，河水被他喝干后，口渴仍沒有止住。他想去喝北方大澤里的水，還沒有走到，就渴死了。夸父臨死，拋掉手里的杖，這杖頓時成了一片鮮果累累的桃林，為后來追求光明的人解除口渴。放飛你的想象，借想象的翅膀發(fā)揮一下你的創(chuàng)造力，對女媧造人的動機、經(jīng)過做另一種推測，再編一則《女媧造人》的故事，去和袁珂比一比。試試你的想象力-----情景三課后小結本文記述了女媧造人的全過程，表現(xiàn)了原始人類對人類起源的好奇和追索，以及在當時社會條件下，所做出的豐富想象，表達了作者對生命誕生的喜悅之情。想象力是發(fā)明、