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文檔簡介

第三單元達標測試卷

一、基礎(chǔ)達標。(38.5分)

1.用“\"劃去加點字錯誤的讀音。(4.5分)

伐木(自fa)縮成(su6su)拆了(chichai)

(z4zan)(yTngying)(fBibei)

咱*們廖答西哀

誘人(ybuxiu)稍息(shAoshao)跺*腳(du6dud)

2.減一減,變成新字再組詞。(6分)

界一()一()()棕一()一()()

招一()一()()砍一()1()()

教一()->()()伸一()->()()

3.正確書寫詞語。(8分)

fulengjingpinming

1VV

dasaoliuleimeiyou

4.填上合適的量詞。(4分)

一()煤油燈一()大石板

一()椅子一()葉子

一()手推車一()大樹

一()種子一()小鳥

5.連一連。(4分)

細細的冬天緊緊地跑

高大的地毯費力地叫

漂亮的樹偷偷地包裹

寒冷的根拼命地看

6.把詞語補充完整并選詞填空。(4分)

()嚼()咽()先(詬

七()A()四()八()

⑴下課了,同學(xué)們地奔向操場。

(2)媽媽說,吃飯時耍,不能吃得太快。

(3)我們雖然來自____________,但心里都有一個共同的目標。

(4)參加競選的人心里都的,等待著競選的結(jié)果。

7.句子訓(xùn)練。(8分)

(1)用修改符號修改病句。

①鳥兒像山谷里飛去。

②小明起來穿上衣服和書包就出門了。

③我知道的童話故事有《去年的樹》《格林童話》《在牛肚子里旅行》

和《一塊奶酪》等。

⑵按要求寫句子。

①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。(改成“把”字

句)

②種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團。(改成肯定

句)

③手推車一?邊?這么想著,一?邊?費力地跑來跑去。(用帶點的詞寫一句

話)

⑶把句子補充完整。

①道理必須經(jīng)過解說辯論才能為大家所理解,這正是

②一直以來,我信奉一句話:有理走遍天下,。

二、教材回顧。(每空1分,共18分)

1.《去年的樹》用樸實無華的語言,以的形式講述了一個二

”和“"之間哀婉動人的友情故事,告訴人們要

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.《那一定會很好》寫的是一粒種子從一棵樹變成,

又變成,最后成為的經(jīng)歷,體現(xiàn)

了的價值。

3.《在牛肚子里旅行》通過___________玩捉迷臧,其中一只不幸

被牛吞進肚子里,在牛肚子里“旅行''了一次,最后的危險

經(jīng)歷,告訴我們的科學(xué)小知識是:

4.《一塊奶酪》一課寫一位螞蟻隊長在搬運奶酪的過程中

克服了的心理,從而贏得了的故事,

告訴人們作為領(lǐng)導(dǎo)要才能贏得人們的尊重。

5.除了本單元的幾篇童話,我還知道葉圣陶的,格

林兄弟的以及安徒生的o

三、閱讀拓展。(18.5分)

(一)課內(nèi)閱讀(11.5分)

在一盞煤油燈旁,坐著一個小女孩。鳥兒問女孩:“小姑娘,請

告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”

小女孩回答說□□火柴已經(jīng)用光了口可是□火柴點燃的火口還在這

盞燈里亮著口口

鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。

接著,她就唱起去年唱過的歌,給燈火聽。

唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會兒,就飛走了。

1.在選文第二自然段中的“口”里填上合適的標點符號。(3.5分)

2.選文主要寫的是_______和的對話°(2分)

3.我能體會下面的兩個句子。(4分)

a.鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。

b.唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會兒,就飛走了。

這兩句話頗為傳神,特別是其中的兩個"看''字,讓人產(chǎn)生無

窮的遐想。第一個“看“,鳥兒睜大眼睛,仇仍在說:

第二個“看”,鳥兒實現(xiàn)了自己的諾言,仿佛在說:

4.去年,鳥兒對著樹唱歌。今年,鳥兒對著燈火唱同一首歌。鳥兒

心里是怎么想的?你能猜出鳥兒心里的想法嗎?先想一想,再寫

下來。(2分)

(二)課外閱讀(7分)

風(fēng)沙笑了

漂亮的花兒開滿整個村子,樹木青翠發(fā)亮,清澈的小河繞著山前

進著,來到這里仿佛進入了一幅秀美的畫中,讓人流連忘返??墒沁@

里的風(fēng)沙太大了,于是村民們種了幾萬棵樹,風(fēng)沙每次來襲時都進不

了村子,所以他很氣憤,時時刻刻想將這塊風(fēng)水寶地變成一片風(fēng)沙地。

不久,這塊寶地被一個地產(chǎn)老總看中了,準備在這里蓋一座莊園。

幾天后,老總和工人們帶著挖土機、鋼翁、水泥、石磚來到了村子里。

村民們阻攔過,可是無濟于事。兩年后,莊園蓋好了,漂亮、精致;

但老總還是不滿意,“為了讓客戶覺得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的,我

們要用這里最好的樹木做家具?!薄稗Z”一聲響,倒下了一棵樹,跟著

許多樹都倒了下來。

一天,風(fēng)沙又來到這兒,令他驚訝的是,那些討厭的護衛(wèi)兵竟然

一個一個只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后,立刻抓緊時間進了村,到

處散播泥土和沙子,這兒真真正正地成了一個風(fēng)沙村。風(fēng)沙得意地站

在那兒,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一個地方被我占領(lǐng)了?!?/p>

5.從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

精美——()居然——()

驚奇——()優(yōu)秀——()

6.細讀文章第三自然段,“那些討厭的護衛(wèi)兵竟然一個一個只剩下了

半截”中的“護衛(wèi)兵”是指o(2分)

7.漂亮的村莊變成風(fēng)沙村的原因是____________________________

__________________________,這則故事告訴我們:

______________________________________________o(3分)

四、習(xí)作展示。(25分)

城堡國王小河森林玫瑰花

小熊月亮青蛙暑假小白兔白云

從上面的詞語中任選幾個,發(fā)揮想象來編一個童話故事寫

下來,注意內(nèi)容具體,語言通順,條理清楚。

參考答案:

第三單元達標測試卷

—V1.fasuchizaylngfeixiushaodud

2.田介介紹木宗祖宗

召號召石欠虧欠

攵孝孝敬彳申申訴

3.斧子可憐冷靜拼命睜眼打掃流淚煤油

4.盞塊把片輛棵粒只

(1)爭先恐后(2)細嚼慢咽

(3)四面八方(4)七上八下

J3

7.(1)①鳥兒畫山谷里飛去。

②小明起來穿上衣服⑥書包就出門了。

③我知道的童話故事有k格林忐《在牛肚子里旅行》和《?塊

奶酪》等。

(2)①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,就把青頭給摔到地上了。

②種子被泥土緊緊地包裹著,它只好把身體縮成一團。

③示例:媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。

(3)①燈不撥不亮,理不辯不明

②無理寸步難行

二、1.對話鳥兒樹珍惜友誼,信守承諾

2.一輛手推車一把椅子陽臺上的木地板樹木

3.兩只蟋蟀逃脫牛有四只胃,牛吃食具有反芻現(xiàn)象

4.以身作則自私螞蟻們的擁護大公無私

5.《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》

三、(—*)1.:“。?!?/p>

2.鳥兒小女孩

3.樹朋友,我終于找到你了,我來給你唱歌

樹朋友,我唱的歌你聽見了嗎?再見了朋友

4.示例:多可惜啊,一棵樹就這樣消失了,這都是人類亂砍濫

伐的結(jié)果,希望人們要保護環(huán)境°

(二)5.精致竟然驚訝優(yōu)質(zhì)6.樹木

7.大量樹木被砍伐要保護環(huán)境,保護樹木

四、例文略。人教版三年級語文下冊期末考試及答案【匯

編】

班級;姓名:滿分;】00分考試時間;90分鐘

題序一二三四五六七八九十總分

得分

看拼音寫詞語。

labachibanglazhuxijiaomanyan

(______)(______)(______)(__________)

lingluanlimingchuancangmibutoufeng

(______)(______)(______)(_________)

二、比一比,組成詞語。

湊()圈()密()辮()虛()

奏()倦()蜜()辨()慮()

三、選擇正確的古詩出處,并連線。

草色遙看近卻無《春口》

千里鶯啼綠映紅《送春》

萬紫下紅總是春《早春呈水部張十八員外》

三月殘花落更開《江南春》

綠遍山原白滿川《鄉(xiāng)村四月》

四、把卜列詞語補充完整。

畫(—_)添(__)守株(—_)(__)(__)(__)蛇影

亥(__)求(—_)自相(—_)(__)(__)(__)盜鈴

邯鄲(_—)(__)杞人(—_)(__)(_—)(_—)之蛙

五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空

只要……就……因為……所以……

雖然……但是……即使……也……

①多讀多寫,寫作能力能得到提高。

②花生不好看,很有用。

③他講得很動聽,_______我聽得津津有味。

③是數(shù)九寒天,我_______堅持鍛煉。

六、根據(jù)要求改寫句子。

1.樹枝掛住了鹿的角。(改成“被”字句)

2.月季花開花了。(把句子改成擬人句)

3.小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

七、按課文內(nèi)容填空。

1.荷葉羅裙一色裁,O

2.,聞歌始覺有人來。

3.不一樣的樹葉,:不一樣的季節(jié),。

4.《讀不完的大書》一文中的“大書”是指,作者在文中說明大

自然里面有無窮的奧秘,極大的學(xué)問,有欣賞不完的樂趣,表達了作者

之情O

八、閱讀理解。

一夜秋雨

①許久沒有下雨了,雖然露臺外鐵欄桿上的那兩棵仙人掌依然蒼翠豐滿,可

是種在旁邊的茉莉花和秋海棠,卻憔悴得叫人有點傷感了。

②昨夜,已經(jīng)很久沒有聽到的大自然音樂,又重奏起來了。雨“淅淅瀝瀝”

地下個不停,窗頂上伸出還不到半尺的屋檐,整夜在“滴滴答答”地響,多均勻

的節(jié)奏??!像歌頌自然的美妙詩篇,又像媽媽哼著搖籃曲,我在她的懷抱中陶醉

了。我欣賞著,欣賞著,慢慢地,模糊了。多少日子以來,我不曾像今夜這樣,

睡得如此安穩(wěn)、舒心。

③早晨,我走上露臺看我心愛的花兒:啊,她們跟昨天完全不同了,一株株

昂起頭來,呈現(xiàn)著無限生機,像春天的玫瑰,正臨風(fēng)招展,也像大病初愈的人,

充滿著歡欣。

④街道上仍然濕漉漉的,但灰塵不見了,呼吸也舒暢多了。走進校門,校園

里更是一片清新,一花一草都被澆得一塵不染,不再像昨天那樣無精打采了,連

小鳥的叫聲也顯得響亮多了。

⑤我真不明臼,古代詩人為什么對秋雨有那么多嘆息和怨恨呢?而我卻好像

對它偏愛。也許是不同時代的人對相似的景物有不同的感受吧。

1.關(guān)于第①段中的“憔悴”一詞在文中的意思,下列說法正確的是()

A.可以根據(jù)兩個字的偏旁斷定詞的意思一定和心情有關(guān)。

B.可以結(jié)合上下文猜測它和“蒼翠豐滿”的意思不同,甚至相反。

C.如果不知道這個詞的意思,可以暫時跳過去。

2.第②段中“大自然音樂”指的是()。

A.雨聲B.風(fēng)聲

C.鳥兒的叫聲D.所有大自然的聲音

3.第③段中的“生機”表現(xiàn)在哪兒?()

A.一株株花兒昂起頭。

B.一株株花兒濕漉漉的。

C.鳥兒的叫聲響亮多了。

D.一花一草都被澆得一塵不染。

4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

古代詩人對秋雨有那么多_______,而作者卻對它偏愛,我知道是因為它像

5.你喜歡秋天的什么?用一兩句話寫一寫。

九、按要求作文。

題目:我喜歡我自己

小朋友,你知道嗎?你在世界上是獨一無二的,學(xué)會欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn)自

己身上有許多閃光點。請以“我喜歡我自己”為題,向大家介紹一下自己吧!可

以從外貌、愛好、性格等方面介紹,相信你會更喜歡自一的!

提示:注意開頭空兩格。

參考答案

1、喇叭翅膀蠟燭細嚼慢咽凌亂黎明船艙密不透

風(fēng)

2、湊成花圈秘密辮子謙虛演奏疲倦蜜蜂辨

認焦慮

3、草色一一早春

千里一一江南春

萬紫一一春日

三月---送春

綠遍---鄉(xiāng)村

4、蛇足待兔杯弓舟劍矛盾掩

耳學(xué)步憂天井底

5、只要就雖然但是因為所以即使也

6、鹿的角被樹枝掛住了。月季花露出迷人的笑臉?;蛟录净ㄓL(fēng)翩然起

舞。因為小明生病了,所以他沒有來學(xué)校上課。

7、芙蓉向臉兩邊開

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