




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
掌握考試要領(lǐng)的中小學(xué)教師資格考試試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是()
A.敬業(yè)愛崗B.為人師表C.愛國守法D.教書育人
2.下列哪項(xiàng)不屬于教師的基本權(quán)利()
A.教育教學(xué)權(quán)B.研究學(xué)術(shù)權(quán)C.申訴權(quán)D.拒絕執(zhí)行學(xué)校安排的任務(wù)
3.下列哪種行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關(guān)愛學(xué)生”()
A.對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)B.對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰C.尊重學(xué)生的人格D.關(guān)心學(xué)生的生活
4.教師在教育教學(xué)活動中,應(yīng)遵循哪些原則()
A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則B.理論聯(lián)系實(shí)際的原則C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一的原則D.因材施教的原則
5.下列哪種教學(xué)方法屬于啟發(fā)式教學(xué)()
A.講授法B.演示法C.提問法D.案例分析法
6.下列哪種教學(xué)評價方式屬于形成性評價()
A.期末考試B.課堂提問C.作業(yè)批改D.問卷調(diào)查
7.下列哪種課程屬于綜合實(shí)踐活動課程()
A.語文課程B.數(shù)學(xué)課程C.思想品德課程D.綜合實(shí)踐活動課程
8.下列哪種課程屬于地方課程()
A.語文課程B.數(shù)學(xué)課程C.思想品德課程D.地方課程
9.下列哪種課程屬于校本課程()
A.語文課程B.數(shù)學(xué)課程C.思想品德課程D.校本課程
10.下列哪種課程屬于國家課程()
A.語文課程B.數(shù)學(xué)課程C.思想品德課程D.國家課程
11.下列哪種教學(xué)策略屬于合作學(xué)習(xí)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.個體學(xué)習(xí)
12.下列哪種教學(xué)策略屬于探究學(xué)習(xí)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.實(shí)驗(yàn)探究
13.下列哪種教學(xué)策略屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.發(fā)現(xiàn)問題
14.下列哪種教學(xué)策略屬于自主學(xué)習(xí)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.自主學(xué)習(xí)
15.下列哪種教學(xué)策略屬于探究式學(xué)習(xí)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.探究式學(xué)習(xí)
16.下列哪種教學(xué)策略屬于探究式教學(xué)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.探究式教學(xué)
17.下列哪種教學(xué)策略屬于情境教學(xué)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.情境教學(xué)
18.下列哪種教學(xué)策略屬于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)
19.下列哪種教學(xué)策略屬于問題導(dǎo)向教學(xué)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.問題導(dǎo)向教學(xué)
20.下列哪種教學(xué)策略屬于案例教學(xué)()
A.小組討論B.課堂提問C.課堂競賽D.案例教學(xué)
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.教師在教育教學(xué)活動中,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。()
2.教師有權(quán)利根據(jù)自己的興趣和特長選擇教學(xué)內(nèi)容和方法,不受學(xué)校和教育行政部門的干涉。()
3.教師應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校組織的教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平。()
4.教師有權(quán)利對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行評價,并有權(quán)對評價結(jié)果進(jìn)行解釋和說明。()
5.教師在教育教學(xué)活動中,應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī),不得違反教育政策。()
6.教師有義務(wù)向?qū)W生傳授知識,但無義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。()
7.教師在教育教學(xué)過程中,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的隱私權(quán),不得泄露學(xué)生的個人信息。()
8.教師有權(quán)拒絕家長的不合理要求,如要求教師為學(xué)生提供額外的輔導(dǎo)或考試題目。()
9.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的生活,幫助解決學(xué)生的實(shí)際困難,但不得干預(yù)學(xué)生的個人生活。()
10.教師有權(quán)利選擇是否參加學(xué)校組織的集體活動,如教師節(jié)慶?;顒印⒓议L會等。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。
2.解釋“因材施教”的教學(xué)原則,并舉例說明其在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用。
3.簡述教師在課堂管理中應(yīng)遵循的基本原則。
4.闡述終身學(xué)習(xí)對教師職業(yè)發(fā)展的重要性。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述在新課程改革背景下,教師應(yīng)如何轉(zhuǎn)變教育觀念,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需求。
2.結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),論述如何有效實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.B.為人師表
2.D.拒絕執(zhí)行學(xué)校安排的任務(wù)
3.B.對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰
4.A.教學(xué)科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則;B.理論聯(lián)系實(shí)際的原則;C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一的原則;D.因材施教的原則
5.C.提問法
6.B.課堂提問
7.D.綜合實(shí)踐活動課程
8.D.地方課程
9.D.校本課程
10.D.國家課程
11.A.小組討論
12.D.實(shí)驗(yàn)探究
13.D.發(fā)現(xiàn)問題
14.D.自主學(xué)習(xí)
15.D.探究式學(xué)習(xí)
16.D.探究式教學(xué)
17.D.情境教學(xué)
18.D.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)
19.D.問題導(dǎo)向教學(xué)
20.D.案例教學(xué)
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.×
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。
2.“因材施教”的教學(xué)原則:根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求,采取合適的教學(xué)方法,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。應(yīng)用舉例:針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教師可以采用分層教學(xué),為不同層次的學(xué)生設(shè)置不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。
3.教師在課堂管理中應(yīng)遵循的基本原則:尊重學(xué)生、公平公正、民主參與、激勵引導(dǎo)、靈活應(yīng)變。
4.終身學(xué)習(xí)對教師職業(yè)發(fā)展的重要性:終身學(xué)習(xí)可以幫助教師更新知識結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力,適應(yīng)教育改革的需求,促進(jìn)個人專業(yè)成長。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.在新課程改革背景下,教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念,包括:從知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)引導(dǎo)者;從單一評價者轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣u價者;從被動執(zhí)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新能源汽車技術(shù)創(chuàng)新對市場的推動作用試題及答案
- 政策動態(tài)對創(chuàng)業(yè)者調(diào)整策略的必要性試題及答案
- 家具設(shè)計中的產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)作模式研究試題及答案
- 家具行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的路徑分析試題及答案
- 好奇性格測試題及答案
- 電焊工孝試題及答案
- 注冊土木工程師考試獨(dú)特視角試題及答案
- 電動汽車在城市交通中的應(yīng)用試題及答案
- 提升商務(wù)英語考試聽說能力的綜合策略研究試題及答案
- 現(xiàn)代揚(yáng)塵測試題及答案
- DB4403T339-2023城市級實(shí)景三維數(shù)據(jù)規(guī)范
- 設(shè)備維護(hù)工程師簡歷
- 2023版押品考試題庫必考點(diǎn)含答案
- 挖孔樁基施工方案(水磨鉆)
- 變電檢修技能考試計算
- 國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)(湘潭大學(xué))智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年
- 以案說德發(fā)言四篇
- 大氣污染控制工程課后題答案解析
- 臨床試驗(yàn)倫理委員會倫理審查不同意見溝通的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程
- 梅毒診療指南(2023年)
- 高中物理3-3熱學(xué)練習(xí)題(含答案)
評論
0/150
提交評論