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2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》寫作素材積累題庫之哲學(xué)思考篇考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”【小題1】對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.己所不欲,勿施于人己:自己B.其恕乎!其:代詞,他C.子貢問曰曰:說D.終身行之終身:整個(gè)一生【小題2】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.孔子認(rèn)為,如果用“恕”字作為終身的行為準(zhǔn)則,那么就可以使人受益無窮。B.孔子認(rèn)為,人應(yīng)該以自己的意愿去對待別人,這樣就可以達(dá)到和諧的人際關(guān)系。C.孔子主張“恕”字作為終身的行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了儒家思想中“仁”的內(nèi)涵。D.孔子認(rèn)為,如果用“恕”字作為終身的行為準(zhǔn)則,就可以避免自己受到傷害?!拘☆}3】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”②其恕乎!己所不欲,勿施于人。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。①在歷史的長河中,人類在創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時(shí),也創(chuàng)造了豐富的精神文化。從《詩經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,到《紅樓夢》中的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,從“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患意識,到“我以我血薦軒轅”的愛國主義情懷,這些精神文化產(chǎn)品既反映了時(shí)代的精神,又塑造了民族的精神,成為中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動力。②在中華民族的傳統(tǒng)文化中,蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)智慧。比如,道家的“道法自然”,儒家的“中庸之道”,墨家的“兼相愛,交相利”,法家的“法不阿貴”,等等。這些哲學(xué)智慧,不僅為中華民族提供了精神支撐,也為世界文明貢獻(xiàn)了獨(dú)特的價(jià)值。③然而,在當(dāng)今社會,一些人卻對傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧缺乏認(rèn)識,甚至產(chǎn)生了誤解。他們認(rèn)為,傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧已經(jīng)過時(shí),不再適用于現(xiàn)代社會。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧具有普遍性、永恒性,不僅對中華民族具有指導(dǎo)意義,對世界文明也具有借鑒價(jià)值。④那么,如何正確認(rèn)識傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧呢?首先,我們要深入挖掘傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧,把握其精髓。其次,我們要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),賦予傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧新的內(nèi)涵。最后,我們要將傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧應(yīng)用于實(shí)踐,推動社會進(jìn)步。⑤作為新時(shí)代的青年,我們要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧。具體來說,我們要做到以下幾點(diǎn):一是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧為指引;二是關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,運(yùn)用傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧進(jìn)行分析和解決;三是積極參與社會實(shí)踐,將傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動?!拘☆}4】下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章第①段通過舉例,引出中心論點(diǎn):中華民族的傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)智慧。B.文章第②段列舉了道家、儒家、墨家、法家等哲學(xué)流派,論證了傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧具有普遍性、永恒性。C.文章第③段指出,一些人認(rèn)為傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧已經(jīng)過時(shí),不再適用于現(xiàn)代社會,這是錯(cuò)誤的。D.文章第⑤段提出,作為新時(shí)代的青年,我們要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧,具體做法有三點(diǎn)?!拘☆}5】下列對文本的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章第①段通過舉例,引出中心論點(diǎn):中華民族的傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)智慧。B.文章第②段列舉了道家、儒家、墨家、法家等哲學(xué)流派,論證了傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧具有普遍性、永恒性。C.文章第③段指出,一些人認(rèn)為傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧已經(jīng)過時(shí),不再適用于現(xiàn)代社會,這是錯(cuò)誤的。D.文章第⑤段提出,作為新時(shí)代的青年,我們要傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧,具體做法有三點(diǎn)。三、作文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!吧畈皇堑却L(fēng)暴過去,而是學(xué)會在雨中跳舞?!边@句話告訴我們,面對生活中的困難和挑戰(zhàn),我們要保持樂觀的心態(tài),積極應(yīng)對。請以“學(xué)會在雨中跳舞”為題,寫一篇文章。要求:①角度自選,立意自定;②明確文體,自擬標(biāo)題;③不少于800字;④不得套作,不得抄襲。四、詩歌鑒賞閱讀下面的詩歌,完成下面小題?!督非进B飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。【小題7】下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.詩中“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”描繪了一幅荒涼、寂靜的冬日景象。B.詩中“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”表現(xiàn)了詩人超然物外的境界。C.詩中“獨(dú)釣寒江雪”體現(xiàn)了詩人對大自然的熱愛和對生活的執(zhí)著。D.這首詩通過描繪冬日景象,表達(dá)了詩人對人生境遇的感慨。【小題8】這首詩的韻腳是“絕滅雪”,請分析其韻律美。五、文言文翻譯將下面文言文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①孔子曰:“君子不器?!雹谧釉唬骸坝梢矠橹?,比及三年,可使有勇,且知方也?!绷⒆魑拈喿x下面的材料,根據(jù)要求寫作。“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。請以“閱讀的力量”為題,寫一篇文章。要求:①角度自選,立意自定;②明確文體,自擬標(biāo)題;③不少于800字;④不得套作,不得抄襲。本次試卷答案如下:一、XXX【小題1】B解析思路:本題考查對文言實(shí)詞的理解。A項(xiàng)中“己”表示自己;B項(xiàng)中“其”是代詞,指代前面提到的“一言”;C項(xiàng)中“曰”表示說;D項(xiàng)中“終身”表示整個(gè)一生。故選B。【小題2】B解析思路:本題考查對原文內(nèi)容的概括和分析。A項(xiàng)中提到“可以使人受益無窮”,與原文不符;B項(xiàng)中提到“人應(yīng)該以自己的意愿去對待別人”,與原文“己所不欲,勿施于人”意思相反;C項(xiàng)中提到“體現(xiàn)了儒家思想中‘仁’的內(nèi)涵”,符合原文;D項(xiàng)中提到“就可以避免自己受到傷害”,與原文不符。故選B?!拘☆}3】①子貢問道:“有沒有一句話可以終身去實(shí)踐的?”孔子說:“大概就是‘恕’吧!自己不想要的,不要施加給別人?!苯馕鏊悸罚罕绢}考查對文言文句子的翻譯。首先找出關(guān)鍵詞“一言”、“終身”、“恕”、“己所不欲”、“勿施于人”,然后進(jìn)行翻譯。二、XXX【小題4】C解析思路:本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。A項(xiàng)中提到“引出中心論點(diǎn)”,符合原文;B項(xiàng)中提到“論證了傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧具有普遍性、永恒性”,符合原文;C項(xiàng)中提到“一些人認(rèn)為傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧已經(jīng)過時(shí),不再適用于現(xiàn)代社會,這是錯(cuò)誤的”,與原文不符;D項(xiàng)中提到“具體做法有三點(diǎn)”,符合原文。故選C?!拘☆}5】C解析思路:本題考查對文本的分析鑒賞。A項(xiàng)中提到“引出中心論點(diǎn)”,符合原文;B項(xiàng)中提到“論證了傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧具有普遍性、永恒性”,符合原文;C項(xiàng)中提到“一些人認(rèn)為傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)智慧已經(jīng)過時(shí),不再適用于現(xiàn)代社會,這是錯(cuò)誤的”,與原文不符;D項(xiàng)中提到“具體做法有三點(diǎn)”,符合原文。故選C。三、XXX【小題7】D解析思路:本題考查對詩歌的理解和賞析。A項(xiàng)中提到“描繪了一幅荒涼、寂靜的冬日景象”,符合原文;B項(xiàng)中提到“表現(xiàn)了詩人超然物外的境界”,符合原文;C項(xiàng)中提到“體現(xiàn)了詩人對大自然的熱愛和對生活的執(zhí)著”,符合原文;D項(xiàng)中提到“表達(dá)了詩人對人生境遇的感慨”,與原文不符。故選D。【小題8】解析思路:本題考查對詩歌韻律美的分析。這首詩的韻腳是“絕滅雪”,屬于押韻的平仄韻律。其中,“絕”和“雪”押韻,屬于平仄韻律中的“仄仄平平仄仄平”格式;“滅”押韻,屬于“平平仄仄平平仄”格式。這種韻腳的運(yùn)用,使得詩歌的節(jié)奏感較強(qiáng),音韻和諧。四、XXX【小題7】C解析思路:本題考查對文言文句子的翻譯。首先找出關(guān)鍵詞“君子”、“不器”、“由也為之”、“比及”、“有勇”、“且知方也”,然后進(jìn)行翻譯?!拘☆}8】解析思路:本題考查對文言文句子的翻譯。首先找出關(guān)鍵詞“書籍”、“人類進(jìn)步”、“階梯”,然后進(jìn)行翻譯。五、XXX【小題7】B解析思路:本題考查對文言文句子的翻譯。首先找出關(guān)鍵詞“由也為之”、“比及”、“有勇”、“且知方也”,然后進(jìn)行翻譯?!拘☆}8】解析思路:本題考查對文言文句子的翻譯。首先找出關(guān)鍵詞“書籍”、“人類進(jìn)步”、“階梯”,然后進(jìn)行翻譯。六、XXX【小題7】C解析思路:本題考查對詩歌的理解和賞析。A項(xiàng)中提到“描繪了一幅荒涼、寂靜的冬日景象”,符合原文;B項(xiàng)中提到“表現(xiàn)了詩人超然物外的境界”,符合原文;C項(xiàng)中提到“體現(xiàn)了
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