2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞與語文素養(yǎng)提升試題）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞與語文素養(yǎng)提升試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞默寫要求：請根據(jù)提示，準(zhǔn)確填寫下列古詩詞的空缺部分。1.山重水復(fù)疑無路，______。2.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。3.野曠天低樹，江清月近人。4.水光瀲滟晴方好，______。5.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。6.江畔何人初見月，江月何年初照人。7.誰言寸草心，報得三春暉。8.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。9.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。10.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。二、詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，回答相應(yīng)問題。1.請簡要賞析下列詩句的意境：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！保ǔ鲎詮埨^《楓橋夜泊》）2.請分析下列詩句的修辭手法：“但愿人長久，千里共嬋娟。”（出自蘇軾《水調(diào)歌頭》）3.請簡要概括下列詩句表達(dá)的思想感情：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！保ǔ鲎岳畎住鹅o夜思》）4.請解釋下列詩句中的關(guān)鍵詞：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！保ǔ鲎酝醪端投派俑问裰荨罚?.請賞析下列詩句的用詞：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！保ǔ鲎粤稚额}臨安邸》）6.請分析下列詩句的意象：“床前明月光，疑是地上霜?！保ǔ鲎岳畎住鹅o夜思》）7.請解釋下列詩句中的比喻：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”（出自柳宗元《江雪》）8.請賞析下列詩句的韻律：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”（出自李白《靜夜思》）9.請簡要概括下列詩句的意境：“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”（出自王維《鳥鳴澗》）10.請分析下列詩句的修辭手法：“白日依山盡，黃河入海流。”（出自王之渙《登鸛雀樓》）四、詩句理解與分析要求：閱讀下列古詩詞，結(jié)合詩句內(nèi)容，回答問題。1.請結(jié)合詩句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。”（出自王安石《泊船瓜洲》）分析詩人表達(dá)了怎樣的情感？2.請解釋詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！保ǔ鲎酝蹙S《九月九日憶山東兄弟》）中的“異客”一詞的含義。3.請分析詩句“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！保ǔ鲎酝醪g《出塞》）所表達(dá)的主題思想。4.請簡要解釋詩句“床前明月光，疑是地上霜?！保ǔ鲎岳畎住鹅o夜思》）中的“疑是”一詞。5.請賞析詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！保ǔ鲎粤谠督罚┧鶆?chuàng)造的意境。6.請結(jié)合詩句“白日依山盡，黃河入海流。”（出自王之渙《登鸛雀樓》）談?wù)勗娙藢ψ匀痪吧拿枥L。五、詩詞填空要求：請根據(jù)詩句內(nèi)容，填入正確的詞語。1.春風(fēng)得意馬蹄疾，______。（出自杜甫《春望》）2.月落烏啼霜滿天，______。（出自張繼《楓橋夜泊》）3.江水共長天一色，______。（出自王勃《滕王閣序》）4.青青子衿，悠悠我心。______。（出自《詩經(jīng)·關(guān)雎》）5.落花時節(jié)又逢君，______。（出自杜甫《江南逢李龜年》）6.海內(nèi)存知己，______。（出自王勃《送杜少府之任蜀州》）7.舉頭望明月，______。（出自李白《靜夜思》）8.紅豆生南國，______。（出自王維《相思》）9.空山新雨后，______。（出自王維《山居秋暝》）10.月落烏啼霜滿天，______。（出自張繼《楓橋夜泊》）六、詩詞對比閱讀要求：閱讀下列兩首詩，回答問題。1.《江雪》和《望洞庭》兩首詩都描繪了山水之美，請比較兩首詩在描繪山水方面的異同。2.請分析《靜夜思》和《春望》兩首詩在情感表達(dá)上的異同。3.《望岳》和《登高》兩首詩都表達(dá)了詩人對祖國山河的熱愛，請比較兩首詩在表達(dá)愛國情懷方面的異同。4.《鹿柴》和《鳥鳴澗》兩首詩都描繪了山林之景，請比較兩首詩在描繪自然景觀方面的異同。5.《江畔獨(dú)步尋花》和《江南逢李龜年》兩首詩都抒發(fā)了詩人對故人的思念之情，請比較兩首詩在表達(dá)思念之情方面的異同。6.《出塞》和《從軍行》兩首詩都歌頌了軍人的英勇事跡，請比較兩首詩在歌頌英雄方面的異同。本次試卷答案如下：一、古詩詞默寫1.柳暗花明又一村2.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。3.野曠天低樹，江清月近人。4.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。5.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。6.江畔何人初見月，江月何年初照人。7.誰言寸草心，報得三春暉。8.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。9.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。10.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。解析思路：1.根據(jù)提示中的“山重水復(fù)疑無路”，結(jié)合詩句記憶，填寫“柳暗花明又一村”。2.直接默寫詩句“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。3.直接默寫詩句“野曠天低樹，江清月近人”。4.根據(jù)提示中的“水光瀲滟晴方好”，結(jié)合詩句記憶，填寫“山色空蒙雨亦奇”。5.直接默寫詩句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。6.直接默寫詩句“江畔何人初見月，江月何年初照人”。7.直接默寫詩句“誰言寸草心，報得三春暉”。8.根據(jù)提示中的“春風(fēng)又綠江南岸”，結(jié)合詩句記憶，填寫“明月何時照我還”。9.直接默寫詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。10.直接默寫詩句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。二、詩詞鑒賞1.解析：詩句“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”通過描繪夜晚的景色，營造出一種凄涼、孤寂的氛圍，表達(dá)了詩人因思鄉(xiāng)而愁緒萬千的情感。2.解析：“異客”一詞在這里指的是在異鄉(xiāng)的人，即詩人自己。詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對家人的深切思念。3.解析：詩句“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表達(dá)了詩人希望有英勇的將領(lǐng)守衛(wèi)邊疆，不讓敵人侵犯國土的強(qiáng)烈愿望。4.解析：“疑是”在這里表示“似乎”，詩句“床前明月光，疑是地上霜”通過這種表達(dá)方式，突出了月光與霜的相似之處，同時也表達(dá)了詩人夜深人靜時的迷離之感。5.解析：詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”通過描繪寂靜的山林景象，營造出一種荒涼、寂寞的氛圍，表達(dá)了詩人在戰(zhàn)亂年代中的孤獨(dú)和無奈。三、詩句理解與分析1.解析：詩句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情，以及對歸鄉(xiāng)的期盼。2.解析：“異客”一詞在這里指的是在異鄉(xiāng)的人，即詩人自己。詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)了詩人在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對家人的深切思念。3.解析：詩句“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表達(dá)了詩人希望有英勇的將領(lǐng)守衛(wèi)邊疆，不讓敵人侵犯國土的強(qiáng)烈愿望。4.解析：“疑是”在這里表示“似乎”，詩句“床前明月光，疑是地上霜”通過這種表達(dá)方式，突出了月光與霜的相似之處，同時也表達(dá)了詩人夜深人靜時的迷離之感。5.解析：詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”通過描繪寂靜的山林景象，營造出一種荒涼、寂寞的氛圍，表達(dá)了詩人在戰(zhàn)亂年代中的孤獨(dú)和無奈。四、詩詞填空1.會當(dāng)凌絕頂2.渚清沙白鳥飛回3.落霞與孤鶩齊飛4.但為君故5.同是天涯淪落人6.相識滿天下7.低頭思故鄉(xiāng)8.病樹前頭萬木春9.明月何時照我還10.渚清沙白鳥飛回五、詩詞對比閱讀1.解析：《江雪》和《望洞庭》兩首詩都描繪了山水之美，但《江雪》以冬日的雪景為主題，表現(xiàn)出一種寧靜、清幽的意境；而《望洞庭》則以秋日的洞庭湖為主題，展現(xiàn)了湖光山色的壯闊與美麗。2.解析：《靜夜思》和《春望》兩首詩在情感表達(dá)上的異同：兩首詩都表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情，但《靜夜思》通過描寫夜晚的寂靜和明月的照耀，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的深切思念；而《春望》則通過描繪春天的景色，抒發(fā)了詩人對國家命運(yùn)的憂慮和對家鄉(xiāng)的懷念。3.解析：《望岳》和《登高》兩首詩在表達(dá)愛國情懷方面的異同：兩首詩都以登山為主題，表達(dá)了詩人對祖國山河的熱愛，但《望岳》更多地體現(xiàn)了詩人對英雄壯志的追求；而《登高》則更多地表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的憂慮和對英雄的敬仰。4.解析：《鹿柴》和《鳥鳴澗》兩首詩在描繪自然景觀方面的異同：兩首詩都以山林為主題，但《鹿柴》通過描繪鹿柴的寧靜，表現(xiàn)出一種幽深的意境；而《鳥鳴澗》則通過描繪鳥兒的鳴叫，營造出一種生機(jī)勃勃的氛圍。5.解析：《江畔獨(dú)步尋花》和《江南逢李龜年》兩首詩在表達(dá)思念之情方面的異同