第12章現(xiàn)場管理方法2(5s管理)VIP

現(xiàn)場管理方法核心技術(shù)是“物流分析研究”采用的分析技術(shù)有：傳統(tǒng)工業(yè)工程中的“工作研究”和以計(jì)算機(jī)、信息處理技術(shù)為支撐的現(xiàn)代工業(yè)工程。還有：“５Ｓ管理”、“目視管理”、“定置管理”、“工廠設(shè)計(jì)”、“工作地布置”、“人機(jī)工程”、“計(jì)劃與生產(chǎn)過程控制”、“成本控制”等?，F(xiàn)場管理方法15S項(xiàng)目典型例子整理SEIRI倒掉垃圾，將長期不用的物品放入倉庫整頓SEITON30秒內(nèi)就可找到要使用的物品清掃SEISO誰使用誰負(fù)責(zé)清潔（管理）清潔SEIKETSU管理的公開化、透明化素養(yǎng)SHITSUKE嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊(duì)精神5S管理25S管理3（1S）整理：要與不要，一留一棄對象：主要在清理現(xiàn)場被占有而無效用的“空間”

4◆將工作中不能發(fā)揮正面、積極效用的物品除去1S-整理為使工作能充分發(fā)揮應(yīng)有的機(jī)能，應(yīng)具有哪些必備的物品及應(yīng)有的流程,（以作業(yè)機(jī)能的角度考量）什么是整理(分離、丟棄)？根據(jù)JIT原則，只留下：

1.需要的物品

2.需要的數(shù)量

3.需要的時(shí)間

整理明確區(qū)別，可用的和不可用的東西，不用者，即撤除之。5分辨“需要”和“不需要整理紅單運(yùn)動紅單/放在倉庫丟棄整頓哪里什么多少需要的不需要的67對象：主要在減少工作中容易浪費(fèi)時(shí)間的場所

（2S）整頓：科學(xué)布局，取用快捷8定點(diǎn)、定容、定量

※定點(diǎn)：放在哪里合適。

※定容：用什么容器、顏色。

※定量：規(guī)定合適的數(shù)量。整頓的“3定”原則“每個(gè)物品都有一個(gè)放置的地方，每件物品都放在它應(yīng)該放置的地方”。2S-標(biāo)識地點(diǎn)標(biāo)識板：標(biāo)明是什么物品，在哪里，有多少。方位指示：標(biāo)明物品在哪里物品指示：標(biāo)明在這個(gè)地方有哪些物品數(shù)量指示：標(biāo)明此地有多少物品9標(biāo)識線用來顯示：區(qū)域劃分，如發(fā)運(yùn)、原材料、生產(chǎn)、機(jī)修、不合格品區(qū)域等人行走道開門的范圍，并顯示門朝哪個(gè)方向開危險(xiǎn)區(qū)域102S工作步驟確定地方整理,簡化指定放置點(diǎn),做上標(biāo)記使用不同顏色制定須遵守的規(guī)則尋找合適容器考慮頻次讓問題一覽無遺11物品的標(biāo)識要達(dá)到以下目的：看了能夠立即明白物品是什么，即在實(shí)物上進(jìn)行標(biāo)識，具體指出物品名稱、使用時(shí)期、使用場所、現(xiàn)有狀態(tài)（有用物品、無用物品、良品、不良品等）。物品可以立即取出，使用后能正確放回原位，不會忘記也不會放錯(cuò)，即使忘記或放錯(cuò)了，也能很容易辨別出來根據(jù)物品的不同類型1213141516細(xì)微之處體現(xiàn)管理生活和工作中有許許多多的細(xì)節(jié)需要掌握，那么學(xué)習(xí)和引入一種管理活動呢？又有多少細(xì)節(jié)需要掌握，又有多少人真正努力去研究和思考這些細(xì)節(jié)呢？17對象：主要在消除工作現(xiàn)場各處所發(fā)生的“臟污”

（3S）清掃：清除垃圾，美化環(huán)境18清掃不是掃除3S-清掃一個(gè)地方一個(gè)地方去清掃，等于對每個(gè)地方作檢查及確認(rèn)（以發(fā)覺問題點(diǎn)的角度來考量）清掃發(fā)現(xiàn)不正常復(fù)原改善成果喜悅清掃的過程先徹底大掃除然后日?；?93S-如何實(shí)施3S確定清掃對象安排清掃人員確定清掃方法準(zhǔn)備工具清掃確定清掃對象材料設(shè)備空間安排清掃人員5S分工圖5S值日表確定清掃方法選擇清掃工具每天5分鐘清掃活動制定清掃程序，以實(shí)現(xiàn)高效率清掃=檢查20對象：透過整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛

（4S）清潔：潔凈環(huán)境，貫徹到底21制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、持續(xù)化4S-清潔斜坡理論提升下滑創(chuàng)新

安于現(xiàn)狀22標(biāo)準(zhǔn)化操作標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)化嚴(yán)：管理要嚴(yán)細(xì)：標(biāo)準(zhǔn)要細(xì)實(shí)：推進(jìn)要實(shí)日常管理中的“三字”原則：嚴(yán)、細(xì)、實(shí)對象：主要在通過持續(xù)不斷的4S活動中，提升員工道德品質(zhì)及自身修養(yǎng)

（5S）素養(yǎng)：形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣23（以如何貫徹實(shí)施教育的精神來考量）5s素養(yǎng)245S-如何實(shí)施5S？有效工具:海報(bào)口號攝影,攝像小報(bào)手冊工廠參觀5S月5S地圖25第1個(gè)S整理將有用的東西定出位置放置第5個(gè)S素養(yǎng)第4個(gè)S清潔第3個(gè)S清掃區(qū)分“要用”與“不用”的東西保持美觀整潔使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項(xiàng)規(guī)章制度將不需要的東西徹底清掃干凈第2個(gè)S整頓（SEIRI）SEITONSEISOSEIKETSUSHITSUKES5S之間的關(guān)系265S活動推進(jìn)層次27

1、作業(yè)人員心情舒暢，士氣高昂；

2、作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會少，不良品下降，品質(zhì)上升；

3、避免不必要的等待和查找，工作效率得以提升；

4、資源得以合理配置和使用，浪費(fèi)減少；

5、整潔的作業(yè)環(huán)境易給客戶留下深刻印象，有利于提高公司整體形象；

6、通道暢通無阻，各種標(biāo)識顯眼，人身安全有保障；

7、為其它管理活動的順利開展打下基礎(chǔ)。5S活動的意義5S管理285S運(yùn)動（土壤）IETQMJITISOTPM企業(yè)5S與其它管理工具的關(guān)系29ThankYou!309、青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端。。4月-254月-25Tuesday,April15,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。00:51:4500:51:4500:514/15/202512:51:45AM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。4月-2500:51:4500:51Apr-2515-Apr-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。00:51:4500:51:4500:51Tuesday,April15,202513、志不立，天下無可成之事。4月-254月-2500:51:4500:51:45April15,202514、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。15四月202512:51:45上午00:51:454月-2515、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。四月2512:51上午4月-2500:51April15,202516、如果一個(gè)人不知道他要駛