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文檔簡(jiǎn)介
重慶電信筆試題庫(kù)第1頁
重慶電信筆試題庫(kù)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、“領(lǐng)軍型”工程師是科技領(lǐng)軍人才中的主力軍,是全球極為稀缺的優(yōu)質(zhì)人力資源。目前我國(guó)對(duì)“領(lǐng)軍型”工程師的培養(yǎng)模式相對(duì)________,主
要依托“雙一流”大學(xué),由國(guó)家“自上而下”推進(jìn),人才類型差異化不太明顯。但是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的__________,需要前瞻性布局各具特色、各種類
型的“領(lǐng)軍型”工程師的培養(yǎng)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.簡(jiǎn)單前瞻性
B.局限專業(yè)性
C.籠統(tǒng)多元化
D.單一多樣性
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“目前······‘領(lǐng)軍型’工程師的培養(yǎng)模式······主要依托‘雙一流’大學(xué),由國(guó)家‘自上而下’推進(jìn),人才類型差異化不太
明顯”可知,橫線處詞語應(yīng)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)模式不多元,使人才類型差異化不太明顯,B項(xiàng)“局限”指限制在一定范圍內(nèi),D項(xiàng)“單一”指
只有一種,均可體現(xiàn)培養(yǎng)模式不多元,保留。A項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指單純、不復(fù)雜,側(cè)重內(nèi)容上不復(fù)雜,C項(xiàng)“籠統(tǒng)”指概括而沒有具體
分析,不明確,側(cè)重不詳細(xì),而文段側(cè)重培養(yǎng)模式不多元,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“但是”可知,橫線處詞語與前文語義相反,前文強(qiáng)調(diào)人才類型差異化不太明顯,故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
差異化明顯之意,且根據(jù)“布局各具特色、各種類型的‘領(lǐng)軍型’工程師的培養(yǎng)”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣化,D
項(xiàng)“多樣性”符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“專業(yè)性”指專門從事某種工作的特性,無法體現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣化,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《注重創(chuàng)新創(chuàng)造培養(yǎng)“領(lǐng)軍型”工程師》
2、日本東京大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),從大腦中提取的雙向性最強(qiáng)的復(fù)合體并非均勻分布在所有主要區(qū)域,而是集中在皮層區(qū)域和丘腦區(qū)域。而其他
主要區(qū)域的雙向性較低,特別是小腦區(qū)域的雙向性要低得多。這些發(fā)現(xiàn)與科學(xué)家長(zhǎng)期所認(rèn)為的意識(shí)在大腦中的位置一致。位于表面的大腦皮層
包含感覺區(qū)域、運(yùn)動(dòng)區(qū)域和關(guān)聯(lián)區(qū)域,這些區(qū)域被認(rèn)為對(duì)意識(shí)體驗(yàn)至關(guān)重要。位于大腦中部的丘腦同樣被認(rèn)為與意識(shí)有關(guān),特別是丘腦和皮層
區(qū)域之間的相互作用,稱為丘腦-皮層環(huán),被認(rèn)為對(duì)意識(shí)很重要。這些結(jié)果支持這樣一種觀點(diǎn),即大腦網(wǎng)絡(luò)中的雙向性是識(shí)別意識(shí)位置的關(guān)鍵。
研究人員強(qiáng)調(diào),這項(xiàng)研究只關(guān)注大腦區(qū)域之間的“靜態(tài)”解剖連接。
下列說法與原文相符的是:
A.皮層區(qū)域要比小腦區(qū)域的雙向性低很多
B.大腦中部的丘腦決定能否識(shí)別意識(shí)位置
C.大腦皮層中的某些區(qū)域?qū)σ庾R(shí)體驗(yàn)非常重要
D.研究動(dòng)態(tài)的神經(jīng)活動(dòng)可幫助確定意識(shí)的位置
《正確答案》
C
編號(hào):7e3e881455cfb81486bccced7c57328d重慶電信筆試題庫(kù)
重慶電信筆試題庫(kù)第2頁
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“從大腦中提取的雙向性最強(qiáng)的復(fù)合體······而是集中在皮層區(qū)域和丘腦區(qū)域。而其他主要區(qū)域的雙向性較低,
特別是小腦區(qū)域的雙向性要低得多”可知,“皮層區(qū)域要比小腦區(qū)域的雙向性低很多”偷換邏輯,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“這些結(jié)果支持這樣一種觀點(diǎn),即大腦網(wǎng)絡(luò)中的雙向性是識(shí)別意識(shí)位置的關(guān)鍵”可知,“大腦中部的丘腦”偷換概
念,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段“位于表面的大腦皮層包含感覺區(qū)域、運(yùn)動(dòng)區(qū)域和關(guān)聯(lián)區(qū)域,這些區(qū)域被認(rèn)為對(duì)意識(shí)體驗(yàn)至關(guān)重要”可知,表述
正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),“研究動(dòng)態(tài)的神經(jīng)活動(dòng)”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《精確定位動(dòng)物大腦意識(shí)新“腦圖”請(qǐng)收下》
3、人才政策極易被模仿復(fù)制,人才生態(tài)才是持久的競(jìng)爭(zhēng)力。聚天下英才而用之,必須以獨(dú)特的人才生態(tài)為依托。要讓人才增強(qiáng)對(duì)地方的認(rèn)同
感,在政策上要有地方特色,在機(jī)制上不斷創(chuàng)新,跳出____________的人才機(jī)制,讓更多的人才能夠被吸引而來、匯聚起來,夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)
展的“人才支撐”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人云亦云
B.千篇一律
C.一成不變
D.華而不實(shí)
《正確答案》
B
《專家解析》
前文指出人才政策極易被模仿復(fù)制,根據(jù)“以獨(dú)特的人才生態(tài)為依托”“在政策上要有地方特色,在機(jī)制上不斷創(chuàng)新”可知,橫線
處強(qiáng)調(diào)人才機(jī)制要獨(dú)具特色,不要模仿他人,B項(xiàng)“千篇一律”指千篇文章都是一個(gè)模式,泛指事物只有一種形式,體現(xiàn)了缺少
特色,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說,自己也跟著怎么說,形容沒有主見,只會(huì)隨聲附和,人才政策并非僅僅是口頭上的附和,與文
意不符,排除;
C項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,強(qiáng)調(diào)的是不變,而文段強(qiáng)調(diào)的是不要模仿,排除;
D項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表好看,內(nèi)容空虛,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《念好“三字訣”夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展“人才支撐”》
4、德國(guó)學(xué)者伯格曼認(rèn)為,在動(dòng)物世界中,體型較大的動(dòng)物能更好地保存熱量以適應(yīng)寒冷的環(huán)境,所以同一物種,生活在高緯度寒冷地區(qū)的動(dòng)物
一般比生活在低緯度溫暖地區(qū)的體型大。近日有研究團(tuán)隊(duì)記錄并分析了近40年來包括畫眉、麻雀和鶯等52個(gè)物種的體型,發(fā)現(xiàn)它們的體型明顯
變小了。特別是鳥兒的跗骨或小腿骨的長(zhǎng)度,平均縮小了2.4%,不過翼展卻變大了——平均翼長(zhǎng)增加了1.3%,鳥兒們變得更靈巧了。研究人員
認(rèn)為,鳥兒的體型變化其實(shí)是符合伯格曼法則的,因?yàn)闅夂蜃兣耍B兒們?cè)僖膊恍枰^大的體型來維持體溫了,減小體型也能減少能量的需
求,便于更好的生活。
根據(jù)上文,不能推出的是:
A.氣候變暖會(huì)影響畫眉等鳥類的體型大小
B.同一物種在不同緯度地區(qū)體型會(huì)有差異
C.低緯度地區(qū)鳥類比高緯度地區(qū)鳥類體型小
D.體型較大的鳥類能存儲(chǔ)更多能量維持體溫
《正確答案》
C
編號(hào):7e3e881455cfb81486bccced7c57328d重慶電信筆試題庫(kù)
重慶電信筆試題庫(kù)第3頁
《專家解析》
A項(xiàng),由“近40年來包括畫眉、麻雀和鶯等52個(gè)物種的體型,發(fā)現(xiàn)它們的體型明顯變小了”“因?yàn)闅夂蜃兣?,鳥兒們?cè)僖膊恍?/p>
要較大的體型來維持體溫了,減小體型也能減少能量的需求”可知,氣候變暖會(huì)使鳥類體型變小,表述正確,排除;
B項(xiàng),由“所以同一物種,生活在高緯度寒冷地區(qū)的動(dòng)物一般比生活在低緯度溫暖地區(qū)的體型大”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),由“所以同一物種,生活在高緯度寒冷地區(qū)的動(dòng)物一般比生活在低緯度溫暖地區(qū)的體型大”可知,該項(xiàng)缺少前提條件“同
一物種”,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
D項(xiàng),由“體型較大的動(dòng)物能更好地保存熱量以適應(yīng)寒冷的環(huán)境”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《氣候變暖使鳥類變小了》
5、評(píng)論,歸根到底是觀點(diǎn)的較量,觀點(diǎn)背后是作者思想力的較量。新穎的角度,獨(dú)到的見解,____________的分析,豐滿而扎實(shí)的論證,
讓人有一種豁然開朗的感覺,有一種撥云見日的________。從這個(gè)角度來看,網(wǎng)絡(luò)評(píng)論既事關(guān)網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清,也是凝聚共識(shí)必不可少的
一部分。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.條分縷析執(zhí)著
B.切中肯綮透徹
C.鞭辟入里豁達(dá)
D.茅塞頓開明朗
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“分析”。B項(xiàng)“切中肯綮”比喻切中要害,找到了解決問題的好辦法,C項(xiàng)“鞭辟入里”形容分析透徹,切中要害,均
與“分析”搭配恰當(dāng),強(qiáng)調(diào)分析切中要點(diǎn),保留。A項(xiàng)“條分縷析”指有條有理地細(xì)細(xì)分析,與“分析”語意重復(fù),排除;D項(xiàng)“茅塞
頓開”形容思想忽然開竅,立刻明白了某個(gè)道理,與“分析”搭配不當(dāng),排除。
第二空,呼應(yīng)“撥云見日”,“撥云見日”比喻疑團(tuán)消除,心里頓時(shí)明白,即內(nèi)心清楚明了。B項(xiàng)“透徹”指了解情況、分析事情道
理詳盡而深入,可以體現(xiàn)清楚明了的含義,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“豁達(dá)”指心胸開闊,性格開朗,能容人容事,側(cè)重“寬容”,
與文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《紫金e評(píng):以“網(wǎng)”為媒,“評(píng)”出中國(guó)精彩》
6、文言和白話是兩個(gè)相互依存的概念,無文言,也就無所謂白話,但它們并不等同于書面語和口語。受限于語言保存技術(shù),我們現(xiàn)在能感知的
古代漢語都是書面上的,包括文言,也包括白話。文言是在先秦口語的基礎(chǔ)上形成的古代漢語書面語。先秦兩漢的典籍、六朝以后文人仿古寫
出的作品都屬于文言文。白話是漢魏六朝以后,隨著語言發(fā)展變化而形成的較為接近口語的言語,偶爾也夾雜一些文言成分,較能反映語言的
時(shí)代性和區(qū)域性特點(diǎn)。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.漢魏六朝以后的作品都屬于白話文
B.古代漢語實(shí)際上包含白話文的成分
C.文言文更能反映語言的時(shí)代性特點(diǎn)
D.文言與白話分別等同書面語與口語
《正確答案》
B
編號(hào):7e3e881455cfb81486bccced7c57328d重慶電信筆試題庫(kù)
重慶電信筆試題庫(kù)第4頁
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“六朝以后文人仿古寫出的作品都屬于文言文”及“白話是漢魏六朝以后,隨著語言發(fā)展變化而形成的較為接近口語
的言語,偶爾也夾雜一些文言成分”可知,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“受限于語言保存技術(shù),我們現(xiàn)在能感知的古代漢語都是書面上的,包括文言,也包括白話”可知,古代漢語確實(shí)包
含白話文,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“白話是漢魏六朝以后······偶爾也夾雜一些文言成分,較能反映語言的時(shí)代性和區(qū)域性特點(diǎn)”可知,選項(xiàng)中“文言文
更能反映······特點(diǎn)”屬于無關(guān)對(duì)比,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“文言和白話是兩個(gè)相互依存的概念,無文言,也就無所謂白話,但它們并不等同于書面語和口語”可知,選項(xiàng)表述
與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《書面語與口語的源與流——文與言判雅俗殊形》
7、從實(shí)質(zhì)上來說,星座的不同就是出生時(shí)間的不同。不同星座的人在精神氣質(zhì)或生理上是否存在差異,心理學(xué)研究的結(jié)果。但醫(yī)學(xué)上
確有得到廣泛承認(rèn)的。多種疾病是與時(shí)間有關(guān)的,比如季節(jié)性情緒障礙(SAD)是其中之一。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.模糊不定發(fā)現(xiàn)
B.各執(zhí)一詞結(jié)論
C.語焉不詳證據(jù)
D.模棱兩可理論
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“結(jié)果”,根據(jù)“但醫(yī)學(xué)上確有得到廣泛承認(rèn)的”可知,橫線處與“得到廣泛承認(rèn)”語義相反,表達(dá)心理學(xué)研究的結(jié)果
不統(tǒng)一,沒有定論,A項(xiàng)“模糊不定”指不清楚,不確定,D項(xiàng)“模棱兩可”比喻含糊、不明確的意見、態(tài)度或主張等,均符合文
意,保留。B項(xiàng)“各執(zhí)一詞”指甲這樣說,乙那樣說,各以為自己說得對(duì),通常修飾人,如甲乙雙方各執(zhí)一詞,與“結(jié)果”搭配不
當(dāng),排除;C項(xiàng)“語焉不詳”指雖然提到了,但說得不詳細(xì),側(cè)重強(qiáng)調(diào)不夠詳細(xì),與是否確定無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,“多種疾病是與時(shí)間有關(guān)的,比如季節(jié)性情緒障礙(SAD)是其中之一”是對(duì)橫線處的舉例說明,季
節(jié)性情緒障礙是一種醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn),而非從醫(yī)學(xué)活動(dòng)中推測(cè)、演繹、抽象或綜合而得出的原理,故A項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”,符合文意,當(dāng)選。
D項(xiàng)“理論”,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《星座劃分人類性格專家揭示神秘占星術(shù)(圖)》
8、當(dāng)前,人腦神經(jīng)元的工作模式大體上已被科學(xué)家們掌握,數(shù)百個(gè)腦區(qū)的功能分工也已探明,但腦區(qū)內(nèi)神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)的________依舊是個(gè)謎。
若把人腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)看作地球,單個(gè)神經(jīng)元就是城里的住戶,目前城市間的交通比較清楚,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要搞清楚每戶人家是如何連通的。
人腦有近千億個(gè)神經(jīng)元和數(shù)百萬億個(gè)連接,要________出精細(xì)圖譜,工程量可想而知。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.傳輸解析
B.連接勾勒
C.細(xì)節(jié)繪制
D.配置破譯
《正確答案》
C
編號(hào):7e3e881455cfb81486bccced7c57328d重慶電信筆試題庫(kù)
重慶電信筆試題庫(kù)第5頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文可知,科學(xué)家清楚“城市間的交通”,但不清楚“每戶人家是如何連通的”,而這里每戶人家指的是神經(jīng)元,故
橫線處所填詞語指的是神經(jīng)元之間的連接。B項(xiàng)“連接”指事物的互相銜接,符合文意,保留;C項(xiàng)“細(xì)節(jié)”指細(xì)小的環(huán)節(jié)或情
節(jié),在文中指神經(jīng)元的連接屬于細(xì)節(jié),符合文意,保留。A項(xiàng)“傳輸”指?jìng)鬟f,輸送,置于此處搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“配置”指
配備布置,橫線處強(qiáng)調(diào)的是神經(jīng)元之間的連接,而非配備情況,與文意不符,排除。
第二空,搭配“圖譜”,在文中指弄清楚神經(jīng)元之間的連接情況。C項(xiàng)“繪制”指畫出,符合文段語境,當(dāng)選。B項(xiàng)“勾勒”指用簡(jiǎn)單
的筆墨描寫事物的大致情況,一般形容不夠精細(xì)的描畫,與“精細(xì)圖譜”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《改變AI發(fā)展格局神經(jīng)擬態(tài)計(jì)算還差關(guān)鍵一步》
9、報(bào)告顯示,現(xiàn)實(shí)、科幻、玄幻、歷史、古言成為講好中國(guó)故事的標(biāo)桿題材,現(xiàn)實(shí)題材以高復(fù)合增長(zhǎng)率邁入“黃金時(shí)代”。可以說,關(guān)注社會(huì)、
關(guān)注民生的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作已蔚然成風(fēng)。將中國(guó)敘事融入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作,無論是積極關(guān)注現(xiàn)實(shí)、體察人民情感,還是挖掘傳統(tǒng)寶庫(kù)、傳播文化魅
力,都是對(duì)時(shí)代感召的回應(yīng)。事實(shí)也證明,諸如鄉(xiāng)村振興、中國(guó)制造、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等社會(huì)重大發(fā)展戰(zhàn)略,以及奮斗、職場(chǎng)、鄉(xiāng)村等現(xiàn)實(shí)
題材,賦予網(wǎng)絡(luò)文學(xué)極大靈感、生命力和發(fā)展空間。由此可見,講好中國(guó)故事就是展示好中國(guó)歷史、弘揚(yáng)好民族精神,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)主流化、精品
化的提升使其更好成為推進(jìn)文化自信自強(qiáng)的重要力量。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.精品化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有利于提升文化自信
B.現(xiàn)實(shí)題材逐漸成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的根基
C.講好中國(guó)故事推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展
D.關(guān)注民生,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不斷與時(shí)俱進(jìn)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹背景,通過“報(bào)告顯示”指出當(dāng)前現(xiàn)實(shí)題材以高復(fù)合增長(zhǎng)率邁入“黃金時(shí)代”,并通過“可以說”得出“關(guān)注社會(huì)、關(guān)注
民生的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作已蔚然成風(fēng)”的結(jié)論,后文通過“事實(shí)也證明”對(duì)此印證,指出社會(huì)重大發(fā)展戰(zhàn)略等對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的重要
性,尾句通過“由此可見”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)講好中國(guó)故事對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的重要性,C項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn),適合做文段標(biāo)題,
當(dāng)選。
A項(xiàng),“精品化”僅對(duì)應(yīng)文段尾句的一個(gè)方面,表述片面,排除;
B項(xiàng),“根基”文段未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“關(guān)注民生”僅對(duì)應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《講好中國(guó)故事推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展》
10、學(xué)會(huì)愛自己,這不是一種羞恥,而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種______的無知和狹隘,而是______對(duì)生命本身的崇尚和珍重。這可
以讓我們的生命更為豐滿更為健康,也可以讓我們的靈魂更為自由更為強(qiáng)壯??梢宰屛覀?cè)跓o房可居的時(shí)候,親手去砌磚疊瓦,建造出我們自
己的宮殿,成為自己精神家園的主人。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.自以為是出于
B.不可一世關(guān)于
C.夜郎自大源于
D.大智若愚緣于
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,D項(xiàng)錯(cuò)誤,“大智若愚”指某些才智出眾的人不露鋒芒,看來好像愚笨。與“無知和狹隘”不符。第二空,B項(xiàng)錯(cuò)誤,
由“這并非出于……而是……”可知,應(yīng)填一個(gè)和“出于”相照應(yīng)的詞,“關(guān)于”不合題意。C項(xiàng)正確,“源于”即“來源于、源出于、源
自于”,“出于”意為“產(chǎn)生于、因?yàn)?、由于”,“源于”相較“出于”更強(qiáng)調(diào)本源性,由“生命本身的崇尚和珍重”可知,“源于”最合
適,且“出于”,和前面的“出于”重復(fù)。
11、多年以來,我們?cè)陂喿x中外文學(xué)作品時(shí),其中豐饒的景物描寫曾令我們無限著迷和陶醉。一大批風(fēng)景書寫的巧匠,都將風(fēng)景視為自己敘事
不可或缺的美學(xué)元素,以極具個(gè)人風(fēng)格的筆力,構(gòu)筑出一道道令人駐足流連的風(fēng)景線。我們沉浸在文學(xué)的“風(fēng)景”中,欣賞、感悟、慨嘆自然之
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美、描摹之力,并從中窺見時(shí)代、生活和人性的繽紛投影,體會(huì)一個(gè)時(shí)代現(xiàn)實(shí)的風(fēng)云際會(huì)。進(jìn)而把握其精魂、抵達(dá)“景深”,傾心完成風(fēng)景書寫
的“二次成像”,構(gòu)筑起將集體記憶和個(gè)人體驗(yàn)融為一體的“心靈景觀”。在這里,與其將風(fēng)景書寫視為審美需求,____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不如說風(fēng)景中也蘊(yùn)含著對(duì)時(shí)代的窺探
B.毋寧說作品中的人物已然與風(fēng)景融合
C.毋寧說是靈魂出發(fā)與回歸的必經(jīng)之路
D.不如將其理解為作者眼中最美的圣地
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段尾句,且由指代詞“在這里”引導(dǎo),需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行理解。文段首先介紹我們?cè)陂喿x中外文學(xué)作品時(shí)其
中對(duì)景物的描寫令我們著迷,然后指出風(fēng)景對(duì)于善于風(fēng)景書寫的巧匠來說是不可或缺的美學(xué)元素,接著指出我們?cè)谖膶W(xué)的“風(fēng)
景”中慨嘆自然之美,并從中體會(huì)時(shí)代現(xiàn)實(shí)的風(fēng)云際會(huì),進(jìn)而抵達(dá)“景深”,完成風(fēng)景書寫的“二次成像”,并將集體記憶和個(gè)人
體驗(yàn)融合形成“心靈景觀”,尾句通過“在這里”指代前文的心靈景觀并進(jìn)行總結(jié),指出與其將風(fēng)景書寫視為審美需求,不如把風(fēng)
景與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)融合形成心靈的景觀,C項(xiàng)“靈魂出發(fā)”指的是進(jìn)入作品中的風(fēng)景描述,“靈魂回歸”指的是與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)融合形成的
心靈景觀,是對(duì)前文的總結(jié)概括,當(dāng)選。
A項(xiàng),“對(duì)時(shí)代的窺探”只能對(duì)應(yīng)前文中部分內(nèi)容,還有生活和人性的繽紛投影等,表述片面,排除;
B、D兩項(xiàng),“人物與風(fēng)景融合”“作者眼中最美的圣地”文段均并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《書寫能觸摸到時(shí)代氣息的“大風(fēng)景”》
12、隨著整個(gè)國(guó)家消費(fèi)升級(jí)步伐的加快,人們不再執(zhí)著于單純的物質(zhì)消費(fèi),而更加看重文化消費(fèi)和精神體驗(yàn),更在乎文化消費(fèi)品是否具有超出
想象的創(chuàng)意性和直抵人心的__________。豐富的文化遺產(chǎn)資源能夠?yàn)橄M(fèi)注入美學(xué)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)創(chuàng)新,助力消費(fèi)需求從“物質(zhì)型”向“精神型”躍
遷,而數(shù)字技術(shù)作為__________,能夠加速文化元素以多元方式導(dǎo)入消費(fèi)領(lǐng)域,進(jìn)一步提升消費(fèi)品質(zhì)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.吸引力強(qiáng)心劑
B.說服力助推器
C.競(jìng)爭(zhēng)力加速器
D.感染力催化劑
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“直抵人心”,表達(dá)消費(fèi)品具備某種“直抵人心”的特性,A項(xiàng)“吸引力”指一種使人傾心留戀而無法抗拒的魅力,D
項(xiàng)“感染力”指能引起別人產(chǎn)生相同思想感情的力量,均可與“直抵人心”搭配,且符合文意,保留。B項(xiàng)“說服力”指說話者運(yùn)用
各種可能的技巧去說服受眾的能力,與“文化消費(fèi)品”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;C項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)力”指參與雙方或多方的一種角逐或比較而體
現(xiàn)出來的綜合能力,與“直抵人心”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)的作用,且對(duì)應(yīng)“能夠加速文化元素以多元方式導(dǎo)入消費(fèi)領(lǐng)域”,D項(xiàng)“催化
劑”指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率的物質(zhì),比喻加速了某件事的發(fā)生的事物,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“強(qiáng)心劑”比
喻采取積極措施,給予鼓勵(lì),使振作起來,側(cè)重于其能夠提供巨大的動(dòng)能,無法體現(xiàn)加快速度之意,無法對(duì)應(yīng)“能夠加速文化
元素以多元方式導(dǎo)入消費(fèi)領(lǐng)域”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《數(shù)字技術(shù)為文化遺產(chǎn)帶來了什么》
13、下列各句中,有語病的一句是()。
A.無論美國(guó)或其他什么國(guó)家,都不能把自己的價(jià)值觀念強(qiáng)加于他國(guó)人民
B.本書作者希望這本書能引導(dǎo)讀者在學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用
C.我本想這次能在北京與你見面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到深圳了。
D.經(jīng)過經(jīng)理耐心解釋,顧客才怒氣漸消,帶著所購(gòu)物品離開商場(chǎng)
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《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),語序有誤,應(yīng)改為“本書作者希望這本書能在引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用”。
14、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究在研究方法、研究周期、產(chǎn)出效率等方面存在差異??萍荚u(píng)價(jià)體系需按照“干什么評(píng)什么”原則,結(jié)合客觀實(shí)際,采取
不同的評(píng)價(jià)方式,對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究實(shí)行差別化管理,不能用一套指標(biāo)去評(píng)價(jià)所有科研活動(dòng)。但在創(chuàng)新方面,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一致的,即對(duì)于基礎(chǔ)研究,要著重評(píng)價(jià)其提出和解決重大科學(xué)問題的原創(chuàng)貢獻(xiàn),成果的科學(xué)價(jià)值、學(xué)術(shù)水平和影響;對(duì)于應(yīng)用研
究,要著重評(píng)價(jià)其技術(shù)創(chuàng)新與集成能力、取得的技術(shù)突破和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。惟其如此,才能最大限度發(fā)揮科技評(píng)價(jià)體系的效用。
這段文字意在說明:
A.對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究應(yīng)實(shí)行差別化管理
B.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重才可發(fā)揮最大效用
C.創(chuàng)新方面的科技評(píng)價(jià)體系應(yīng)符合科研規(guī)律
D.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)一致
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先介紹基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的差異,以及科技評(píng)價(jià)體系應(yīng)結(jié)合客觀實(shí)際對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究實(shí)行差別化管理,隨后
通過“但”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新方面,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一致的,并解釋只有這樣才能最大限度發(fā)揮科技評(píng)
價(jià)體系的效用,故文段意在強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新方面,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)保持一致,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段重點(diǎn)介紹的是在創(chuàng)新方面應(yīng)如何對(duì)待基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,排除;
C項(xiàng),未體現(xiàn)“基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《健全以創(chuàng)新為導(dǎo)向的科技評(píng)價(jià)體系》
15、英國(guó)《自然》雜志公開了一項(xiàng)仿生學(xué)及機(jī)械學(xué)重要研究,美國(guó)科學(xué)家揭開了巨大擠壓力也壓不死的自然界“力量”——鐵定甲蟲的外骨骼超級(jí)
堅(jiān)硬之謎。鐵定甲蟲常年棲息在橡樹上,主要發(fā)現(xiàn)于北美西海岸,不具備飛離險(xiǎn)境的能力,但長(zhǎng)有超級(jí)抗擠壓的外骨骼前翅,即鞘翅,昆蟲學(xué)
家也難以用鋼絲針固定它們。鐵定甲蟲能承受最大約為其體重的3.9萬倍的力。在其鞘翅中央能觀察到一連串形似拼圖的連鎖關(guān)節(jié),正是它們的
幾何結(jié)構(gòu)以及層狀微結(jié)構(gòu),讓鐵定甲蟲的外骨骼實(shí)現(xiàn)了極其出色的機(jī)械連鎖和堅(jiān)韌性。
關(guān)于鐵定甲蟲,下列選項(xiàng)中說法正確的是:
A.鞘翅外骨骼的幾何結(jié)構(gòu)決定其具備堅(jiān)韌性
B.美科學(xué)家揭開它的秘密并在本國(guó)雜志發(fā)表
C.鐵定甲蟲能承受多數(shù)外部擠壓和尖刺攻擊
D.北美海岸的自然條件使它常年棲息于橡樹
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),由“在其鞘翅中央······堅(jiān)韌性”可知,是鞘翅中央的連鎖關(guān)節(jié)的幾何結(jié)構(gòu)以及層狀微結(jié)構(gòu)讓鐵定甲蟲的外骨骼實(shí)現(xiàn)了機(jī)
械連鎖和堅(jiān)韌性,表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),由“英國(guó)《自然》雜志公開了一項(xiàng)仿生學(xué)及機(jī)械學(xué)重要研究”可知,“美科學(xué)家······在本國(guó)雜志發(fā)表”表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),由“巨大擠壓力也壓不死”“昆蟲學(xué)家也難以用鋼絲針固定它們”可知,鐵定甲蟲能承受多數(shù)外部擠壓和尖刺攻擊,表述正
確,當(dāng)選;
D項(xiàng),由“常年棲息在橡樹上,主要發(fā)現(xiàn)于北美西海岸,不具備飛離險(xiǎn)境的能力”可知,文中并無此因果關(guān)系,無中生有,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《鐵定甲蟲外骨骼超級(jí)堅(jiān)硬之謎破譯》
16、傳統(tǒng)的文明標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè),即文字、青銅器和城市。但后來許多考古學(xué)家發(fā)現(xiàn),由于區(qū)域不同,文明的差異也很大,這個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)不但行不
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通,還會(huì)給考古工作帶來阻礙?,F(xiàn)如今,國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)主要是:已進(jìn)入國(guó)家社會(huì)形態(tài),具有一套禮儀系統(tǒng)和統(tǒng)治管理制度。良渚文
化雖沒有青銅器和較為成熟的文字,但具有早期國(guó)家社會(huì)形態(tài)和較為完整的禮儀系統(tǒng)以及管理制度,還具有許多東方文明的因素。有良渚文化
考古研究員甚至認(rèn)為,良渚文化是東方早期一個(gè)集大成的文明。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.城市應(yīng)該成為認(rèn)定文明的首要標(biāo)準(zhǔn)
B.良渚文化符合通行的文明判斷標(biāo)準(zhǔn)
C.傳統(tǒng)的文明評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)仍具有現(xiàn)實(shí)意義
D.良渚文化顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句引出傳統(tǒng)文明的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文明的標(biāo)準(zhǔn)已不適用。接著“現(xiàn)如今”與前文對(duì)比,論述現(xiàn)
今國(guó)際的文明判斷標(biāo)準(zhǔn)。后面引出“良渚文化”,轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“良渚文化”符合現(xiàn)今國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn),結(jié)尾用“甚
至”進(jìn)一步論述“良渚文化”是可定義為文明的,故文段強(qiáng)調(diào)“良渚文化”是符合現(xiàn)今文明判斷標(biāo)準(zhǔn)的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“城市應(yīng)該成為······首要標(biāo)準(zhǔn)”屬于無中生有,且未提及主題詞“良渚文化”,排除;
C項(xiàng),“仍具有現(xiàn)實(shí)意義”屬于無中生有,且未提及主題詞“良渚文化”,排除;
D項(xiàng),“顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)”屬于無中生有,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“良渚文化”符合現(xiàn)今文明的標(biāo)準(zhǔn),偏離文段核心,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】新京報(bào)《申遺成功的良渚古城遺址,因何而特別?》
17、中華文明光輝璀璨,傳統(tǒng)文化____________,但在多元文化交匯________的時(shí)代,信息傳播極度豐富和無比迅速,優(yōu)秀的文化也需要
優(yōu)秀的表達(dá)?!皣?guó)風(fēng)”作為傳統(tǒng)文化的新型表達(dá)方式,其創(chuàng)作者結(jié)合數(shù)字信息技術(shù)和現(xiàn)代光影技術(shù),對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再演繹、再創(chuàng)作,釋放出傳統(tǒng)
文化____________的魅力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.吉光片羽更迭不同凡響
B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)激蕩非比尋常
C.積厚流光碰撞嘆為觀止
D.博大精深更替無與倫比
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,形容“傳統(tǒng)文化”,B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”指歷史悠久,根底深厚,C項(xiàng)“積厚流光”指積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德
越廣,D項(xiàng)“博大精深”多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等內(nèi)容廣博豐富,深?yuàn)W精微,均搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“吉光片
羽”比喻殘存的珍貴文物,與文段語境不相符,排除。
第二空,形容多元文化交匯時(shí)的狀態(tài),B項(xiàng)“激蕩”、C項(xiàng)“碰撞”、D項(xiàng)“更替”均可,保留。
第三空,與“魅力”搭配,B項(xiàng)“非比尋常”置于此處可體現(xiàn)傳統(tǒng)文化魅力的特別之處,當(dāng)選。C項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見到的事物好
到了極點(diǎn),常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,此處搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美,沒有能跟它
相比的,程度過重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《創(chuàng)新表達(dá)讓“國(guó)風(fēng)熱”持久保溫》
18、運(yùn)動(dòng)不足已經(jīng)成為21世紀(jì)最大的公共衛(wèi)生問題。“運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)之父”赫羅迪科斯(Herodicus)認(rèn)為健康受損主要是因?yàn)轱嬍澈蜕眢w活動(dòng)之間的
不平衡,因此建議嚴(yán)格控制飲食、持續(xù)參加身體活動(dòng)和進(jìn)行有規(guī)律的訓(xùn)練,通過這樣的方式維持良好的健康。2007年,美國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)對(duì)赫
羅迪科斯運(yùn)動(dòng)和醫(yī)學(xué)相結(jié)合的理念進(jìn)行了回顧總結(jié),并和美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)一起將“運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)”這一思想作為一種學(xué)術(shù)理念和健康促進(jìn)項(xiàng)目正式提出。
2012年,中國(guó)在“運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)”理念的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“體醫(yī)融合”概念,強(qiáng)調(diào)預(yù)防第一,預(yù)防和治療同等重要。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.體醫(yī)融合
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重慶電信筆試題庫(kù)第9頁
B.運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)
C.“運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)之父”赫羅迪科斯
D.運(yùn)動(dòng)不足已成為最大公共衛(wèi)生問題
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇提出問題,運(yùn)動(dòng)不足成為21世紀(jì)最大的公共衛(wèi)生問題。隨后引用“運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)之父”的觀點(diǎn),即要嚴(yán)格控制飲食、持續(xù)
參加身體活動(dòng)和進(jìn)行有規(guī)律的訓(xùn)練來維持良好健康。隨后指出美國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)總結(jié)了這一理念,提出“運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)”。尾句
強(qiáng)調(diào)中國(guó)在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“體醫(yī)融合”概念,強(qiáng)調(diào)預(yù)防和治療同等重要。故文段重在論述中國(guó)提出的“體醫(yī)融合”概念,
對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)中國(guó)在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步提出的“體醫(yī)融合”概念,偏離核心話
題,排除。
C項(xiàng),“赫羅迪科斯”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)開篇問題表述,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
19、下列句子在修辭使用上恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)把它們喚醒。這是不是理想的境界?
B.晚上,我們坐在院子里乘涼,聽爺爺講聊齋故事。他講到緊張的時(shí)候,大家都屏住氣;講到輕松的時(shí)候,大家
都拍手大笑。這時(shí)連月亮也探頭探腦,冷眼瞧著我們。
C.距離高考越來越近了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水,勢(shì)不可當(dāng)。
D.紡織廠里的機(jī)器聲隆隆地響著,和著我的心跳的旋律,像一首動(dòng)人的催眠曲。
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,“等春風(fēng)將老城喚醒”運(yùn)用了擬人的修辭手法,表意更為生動(dòng)貼切;B項(xiàng)錯(cuò)誤,運(yùn)用了擬人的手法,但“冷眼瞧著我
們”不合氛圍;C項(xiàng)錯(cuò)誤,運(yùn)用了夸張的手法,但“學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水,勢(shì)不可當(dāng)”夸張過分;D項(xiàng)錯(cuò)誤,把“機(jī)器聲隆
隆”的響聲比作“催眠曲”,比喻不當(dāng)。
20、當(dāng)下,不少醫(yī)生、護(hù)士不務(wù)正業(yè),直播帶貨。良莠不齊的帶貨產(chǎn)品,讓醫(yī)生直播帶貨飽受非議。當(dāng)少數(shù)身穿白褂的醫(yī)生,在直播室里對(duì)某
一款產(chǎn)品夸夸其談,________人們購(gòu)買時(shí),他實(shí)質(zhì)上只不過是一個(gè)披著白褂的銷售員罷了。醫(yī)生直播帶貨,與其說賣的是貨物的價(jià),不如說
售的是醫(yī)生的“名”。利用醫(yī)生的身份賣貨,________醫(yī)生的權(quán)威,消耗醫(yī)生的光環(huán),最終褪去的只會(huì)是醫(yī)生的公信力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.默許損害
B.引誘腐化
C.慫恿侵蝕
D.誤導(dǎo)顛覆
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,少數(shù)醫(yī)生“在直播室里對(duì)某一款產(chǎn)品夸夸其談”,大力宣傳其售賣的產(chǎn)品,從而讓消費(fèi)者積極購(gòu)買。B
項(xiàng)“引誘”指誘導(dǎo),多指引人做壞事,C項(xiàng)“慫恿”指鼓動(dòng)別人去做(多指不好的事情),D項(xiàng)“誤導(dǎo)”指錯(cuò)誤地引導(dǎo),均符合文意,
保留。A項(xiàng)“默許”指不明確地表示同意,只是暗示已經(jīng)許可,與前文“夸夸其談”表意相悖,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,“利用醫(yī)生的身份賣貨”,“醫(yī)生的權(quán)威”會(huì)受到不良影響,也會(huì)“消耗醫(yī)生的光環(huán)”,導(dǎo)致“醫(yī)生公信
力”喪失。C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“腐化”指思想行為腐敗墮落,多搭配“思想”“精神”等,與“權(quán)
威”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“顛覆”意思是推翻、摧毀,后文“消耗”“最終褪去”體現(xiàn)的都是逐漸的過程,置于此處程度過重,相較
之下沒有C項(xiàng)更符合文意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為啥要對(duì)醫(yī)務(wù)人員直播帶貨喊?!?/p>
21、生活中,每一秒都有無數(shù)種可能,任何瞬間一旦錯(cuò)過,就不會(huì)再重演,然而只有那些能夠向我們______足夠有力信息和情緒的決定性瞬間
編號(hào):7e3e881455cfb81486bccced7c57328d重慶電信筆試題庫(kù)
重慶電信筆試題庫(kù)第10頁
才有記錄的價(jià)值和意義。為了這樣的瞬間攝影師需要付出很多,比如洞察這種瞬間的感知力、等待這種瞬間的______和捕捉這種瞬間的
______。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.傳遞耐心技巧
B.展示信心素質(zhì)
C.表達(dá)決心能力
D.獲取恒心靈感
《正確答案》
A
《專家解析》
D項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“決定性瞬間”與“獲取”搭配不當(dāng)。第二空,由“等待”可知,只有“耐心”表示不厭其煩地等待。因此A項(xiàng)正
確。
22、城市治理活動(dòng)中海量數(shù)據(jù)的背后,隱藏著人們對(duì)公共治理需求的偏好,也隱藏著公共治理需求的優(yōu)先順序和變化趨勢(shì)。數(shù)字化治理致力于
運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人工智能等技術(shù),優(yōu)化甚至重塑治理流程、組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制。通過數(shù)字化改革,治理主體能夠更加精確地
掌握不同區(qū)域、不同群體甚至不同個(gè)體的治理需求及其動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)而優(yōu)化公共資源配置和服務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)城市治理的智能化。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.精準(zhǔn)化與智能化是數(shù)字化治理終極目標(biāo)
B.?dāng)?shù)字化治理將會(huì)引發(fā)公共治理性質(zhì)的革命性變革
C.?dāng)?shù)字化治理的基礎(chǔ)是公共治理的數(shù)據(jù)化
D.?dāng)?shù)字化治理將有效提升公共治理主體的治理水平
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首句論述了城市治理的背后隱藏著人們對(duì)公共治理需求的偏好及優(yōu)先順序和變化趨勢(shì),引出公共治理這一話題,接著指
出數(shù)字化治理致力于運(yùn)用各種技術(shù)優(yōu)化甚至重塑治理流程等,即介紹數(shù)字化治理的目的,最后進(jìn)一步指明數(shù)字化改革可以提
升治理主體的水平進(jìn)而提升城市治理的智能化,即強(qiáng)調(diào)數(shù)字化對(duì)公共治理的作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少主題詞“公共治理”,且“終極目標(biāo)”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“公共治理性質(zhì)的革命性變革”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“數(shù)字化治理的基礎(chǔ)”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《數(shù)字化讓城市更智慧(思想縱橫)》
23、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)芥菜與人體一樣,在受到傷害時(shí)會(huì)釋放出“痛覺”信號(hào)。這種信號(hào)是一種含鈣物質(zhì)。在芥菜的葉片被破壞,或僅僅是被人觸摸,
甚至只是一條小毛蟲爬過葉片時(shí),“痛覺”信號(hào)都會(huì)自植物被接觸的部位傳遍其全身,并使植物發(fā)出熒光(但肉眼不可見)。這一生理活動(dòng)的目的
是提醒植物的其他部分做好防衛(wèi)措施。這種含鈣物質(zhì)的作用與人體的“痛覺”信息類似。當(dāng)信號(hào)從受傷的葉片細(xì)胞傳遍整棵植物時(shí),植物細(xì)胞還會(huì)
釋放自衛(wèi)荷爾蒙。部分植物的自衛(wèi)荷爾蒙帶有惡臭,因此可驅(qū)趕打算吃掉植物的昆蟲。這些都顯示出植物具有抵抗外界威脅和自我防御的能
力,并非對(duì)外界侵略束手無策。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.植物受傷會(huì)釋放帶有難聞氣味的自衛(wèi)荷爾蒙
B.芥菜某部位受傷會(huì)引發(fā)其他部分的防御反應(yīng)
C.鈣物質(zhì)可利用植物的受損神經(jīng)流向其他部位
D.芥菜受傷時(shí)釋放的“痛覺”信號(hào)使其發(fā)出亮光
《正確答案》
B
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重慶電信筆試題庫(kù)第11頁
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段中“當(dāng)信號(hào)從受傷的葉片細(xì)胞······部分植物的自衛(wèi)荷爾蒙帶有惡臭”可知,文段提到的是“部分植物”,以偏概
全,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段中“‘痛覺’信號(hào)都會(huì)自······的其他部分做好防衛(wèi)措施”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)文段中“在芥菜的葉片被破壞······‘痛覺’信號(hào)都會(huì)自植物被接觸的部位傳遍其全身”可知,“鈣物質(zhì)利用受損神經(jīng)流向
其他部位”無中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)文段中“在芥菜的葉片被破壞······并使植物發(fā)出熒光(但肉眼不可見)”可知,芥菜發(fā)出的是“熒光”,“發(fā)出亮光”偷
換概念,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《植物也有“痛覺”》
24、近年來,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文學(xué)作品越來越被影視改編所青睞,正朝著一個(gè)良性的方向發(fā)展。優(yōu)秀傳統(tǒng)文學(xué)作品提供的醇厚養(yǎng)分,使影視改編更
容易成功,更接地氣。一部真正優(yōu)秀的作品,一部適合影視改編、充滿人性正能量的小說,很難不被影視界的“文探”們發(fā)現(xiàn)。影視藝術(shù)快速發(fā)
展,其優(yōu)秀者同樣能夠?yàn)槲膶W(xué)增色添彩。如《闖關(guān)東》《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》等優(yōu)秀劇目,最后也轉(zhuǎn)化為同名小說,其劇本故事構(gòu)架比有些長(zhǎng)篇
小說作品更牢固,更見內(nèi)涵,更有豐富生動(dòng)的人物。從這個(gè)層面上來理解,文學(xué)和影視作品其實(shí)是互通的,相互依存,相互成就。
這段文字意在說明:
A.傳統(tǒng)文學(xué)與影視創(chuàng)作相輔相成互促繁榮
B.傳統(tǒng)文學(xué)在影視創(chuàng)作中應(yīng)發(fā)揮特殊優(yōu)勢(shì)
C.傳統(tǒng)文學(xué)對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作是必不可少的一環(huán)
D.傳統(tǒng)文學(xué)對(duì)于中國(guó)影視劇的創(chuàng)作影響頗深
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇交代背景,介紹優(yōu)秀的傳統(tǒng)文學(xué)對(duì)影視改編具有良性影響,并具體解釋說明。接著介紹了影視藝術(shù)對(duì)文學(xué)同樣也有
幫助,并具體舉例論證。最后通過“這個(gè)層面”指代前文,對(duì)上文進(jìn)行總結(jié),指出文學(xué)和影視作品是相互成就的關(guān)系。故文段
為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)文學(xué)與影視作品二者之間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“應(yīng)發(fā)揮特殊優(yōu)勢(shì)”,C項(xiàng)“文學(xué)創(chuàng)作”文段均未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“傳統(tǒng)文學(xué)對(duì)于中國(guó)影視劇的創(chuàng)作影響頗深”只能體現(xiàn)“傳統(tǒng)文學(xué)”對(duì)于“影視劇”的影響,而文段是在論述二者之間相互的
關(guān)系,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《傳統(tǒng)文學(xué)如何為影視改編提供更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容》
25、中華文化有足夠的智慧與氣度消化外來文化,佛教被成功消化吸收就是一個(gè)例子。在數(shù)千年的發(fā)展中,中華文化之所以能廣泛吸納各種文
化養(yǎng)料而始終具有自身鮮明特色,就因?yàn)樗鼘?duì)外來文化并不是簡(jiǎn)單地拿來或拒斥,而是始終保持自己的主體性,堅(jiān)持以我為主、為我所用。然
而,近現(xiàn)代以來,一些人對(duì)文化的認(rèn)識(shí)存在兩個(gè)顯著的不平衡:一是中西文化比重的不平衡;二是人文文化和科學(xué)文化的不平衡。這種不平衡
體現(xiàn)在教育中,就是中華文化受到的關(guān)注不夠,而西方文化卻占極大比重,這是有失偏頗的。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.近現(xiàn)代對(duì)文化的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)
B.當(dāng)代教育應(yīng)關(guān)注中華文化因素
C.中華文化應(yīng)在教育中發(fā)揮主體作用
D.文化交流中應(yīng)保持中華文化的主體性
《正確答案》
C
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重慶電信筆試題庫(kù)第12頁
《專家解析》
文段首先指出中華文化能夠消化外來文化,并舉了佛教的例子,接著分析原因,指出是因?yàn)橹腥A文化始終保持自己的主體
性。之后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引導(dǎo)兩個(gè)分句,指出近現(xiàn)代以來一些人對(duì)文化的認(rèn)識(shí)存在不平衡。尾句通過“這”總結(jié)前文,指
出教育中存在的問題,即對(duì)中華文化的關(guān)注不夠,西方文化比重過大。故應(yīng)針對(duì)這一問題提出對(duì)策,即應(yīng)發(fā)揮中華文化在教
育中的作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),且“主體作用”與前文中華文化保持自己的“主體性”對(duì)應(yīng),當(dāng)選。
A項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段中兩個(gè)不平衡的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng):“當(dāng)代教育”縮小范圍,且沒有體現(xiàn)出中華文化的主體性,排除;
D項(xiàng):“文化交流”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)中華文化應(yīng)在教育中發(fā)揮主體作用,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中華文化有智慧與氣度消化外來文化,佛教就是一例》
26、大數(shù)據(jù)“殺熟”更深層次的問題,其實(shí)在于平臺(tái)對(duì)用戶數(shù)據(jù)的保護(hù)和利用不當(dāng)?;诒憷?,用戶讓渡了自己的部分?jǐn)?shù)據(jù)權(quán)利。例如,讓平臺(tái)
獲取自己的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)能力、商品偏好、價(jià)格敏感等信息。然而,這并不意味著平臺(tái)可以隨意使用這些用戶數(shù)據(jù),或者利用信息不對(duì)稱進(jìn)
行牟利。信息時(shí)代,大數(shù)據(jù)給生活帶來了更多可能,算法、用戶畫像、精準(zhǔn)推送等技術(shù)日新月異,但都不應(yīng)脫離法律和道德的約束,不能損害
公眾的利益。從這個(gè)意義出發(fā),必須加強(qiáng)依法治理,及時(shí)規(guī)制負(fù)面因素,確保技術(shù)更好地造福社會(huì)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.治理大數(shù)據(jù)“殺熟”不能單憑行業(yè)自覺
B.互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)亟需納入法制管理軌道
C.平臺(tái)濫用用戶信息導(dǎo)致大數(shù)據(jù)“殺熟”
D.善用法治力量更好地保障公民數(shù)據(jù)權(quán)利
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出大數(shù)據(jù)“殺熟”其實(shí)是平臺(tái)對(duì)用戶數(shù)據(jù)的保護(hù)和利用不當(dāng),隨后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出用戶讓渡自己的部分?jǐn)?shù)據(jù)權(quán)
利并不意味著平臺(tái)可以隨意使用,并指出信息時(shí)代需要法律和道德的約束,文段尾句通過“從這個(gè)意義出發(fā)”總結(jié)前文,故文
段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)需加強(qiáng)依法治理,用法治力量來保障公民數(shù)據(jù)權(quán)利,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“不能單憑······”的表述沒有D項(xiàng)明確,排除;
B項(xiàng),文段并未提及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)“運(yùn)營(yíng)”相關(guān)的問題,僅針對(duì)如何應(yīng)對(duì)平臺(tái)濫用公民數(shù)據(jù)展開討論,無中生有,排除;
C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)文段開頭大數(shù)據(jù)“殺熟”產(chǎn)生的原因,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《用法治遏制大數(shù)據(jù)“殺熟”》
27、雷暴云之所以帶電是因?yàn)椤胺歉袘?yīng)起電”。具體來說,就是大氣對(duì)流的不穩(wěn)定和能量的劇烈變動(dòng)使雷暴云內(nèi)部產(chǎn)生了大量的冰晶、過冷水等
水成物粒子,這些粒子出現(xiàn)增長(zhǎng)、碰撞、合并、分離等過程,從而使雷暴云內(nèi)部形成了攜帶不同電荷的電荷層。當(dāng)雷暴云中的電荷發(fā)生分離,
導(dǎo)致云內(nèi)的電場(chǎng)積累增強(qiáng)時(shí),才會(huì)擊穿空氣,形成閃電。閃電一般伴隨著雷鳴,當(dāng)閃電發(fā)生的時(shí)候,巨大的電流將空氣加熱,使空氣體積急劇
膨脹從而產(chǎn)生沖擊波,導(dǎo)致強(qiáng)烈的雷鳴。一般情況下,我們用肉眼看到的閃電都是奇形怪狀、蜿蜒曲折的,這是因?yàn)殚W電在放電過程中,電流
會(huì)選擇更容易通過的地方流動(dòng),但空氣中存在不同的導(dǎo)電氣態(tài)分子,而且空氣的溫度和濕度也不同,所以在不斷選擇更容易導(dǎo)電物質(zhì)的過程
中,電流流動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)彎曲的現(xiàn)象。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.雷暴云中的電荷分離是形成閃電的前提
B.我們無法用肉眼觀察到較為筆直的閃電
C.閃電沖擊波使空氣體積膨脹從而導(dǎo)致雷鳴
D.大氣對(duì)流的不穩(wěn)定性會(huì)使雷暴云產(chǎn)生危害
《正確答案》
A
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重慶電信筆試題庫(kù)第13頁
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)雷暴云中的電荷發(fā)生分離,導(dǎo)致云內(nèi)的電場(chǎng)積累增強(qiáng)時(shí),才會(huì)擊穿空氣,形成閃電”可知,表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“一般情況下,我們用肉眼看到的閃電都是奇形怪狀、蜿蜒曲折的”可知,“無法用肉眼觀察到較為筆直的閃電”表述
過于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“閃電一般伴隨著雷鳴,當(dāng)閃電發(fā)生的時(shí)候,巨大的電流將空氣加熱,使空氣體積急劇膨脹從而產(chǎn)生沖擊波,導(dǎo)致
強(qiáng)烈的雷鳴”可知,“閃電沖擊波使空氣體積膨脹”因果倒置,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“就是大氣對(duì)流的不穩(wěn)定和能量的劇烈變動(dòng)使雷暴云內(nèi)部產(chǎn)生了大量的冰晶、軟雹、過冷水等水成物粒子”可
知,“產(chǎn)生危害”無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《閃電的別樣打開方式》
28、計(jì)算已經(jīng)________到我們生活的方方面面,不論是在家庭中、商業(yè)世界,還是科學(xué)研究領(lǐng)域,計(jì)算技術(shù)都無處不在,這已經(jīng)成為了我們
日常生活的一部分。同時(shí),我們必須認(rèn)識(shí)到,這只是數(shù)字文明的________,計(jì)算的重要性將在未來進(jìn)一步________。算力創(chuàng)新將成為數(shù)字
文明中的火種,它將不斷照亮前行的道路。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.涉及開始煥發(fā)
B.滲透起點(diǎn)凸顯
C.覆蓋發(fā)跡激發(fā)
D.深入滋生加強(qiáng)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不論是在家庭中、商業(yè)世界,還是科學(xué)研究領(lǐng)域,計(jì)算技術(shù)都無處不在,這已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I畹囊徊?/p>
分”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)計(jì)算技術(shù)進(jìn)入到我們生活的方方面面。B項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,C項(xiàng)“覆蓋”指
掩蓋,遮蓋,D項(xiàng)“深入”指透過外部,達(dá)到事物內(nèi)部或中心,均符合文意,保留。A項(xiàng)“涉及”指關(guān)聯(lián)到,牽涉到,置于此處程
度較輕,排除。
第二空,根據(jù)“計(jì)算的重要性將在未來進(jìn)一步······算力創(chuàng)新將成為數(shù)字文明中的火種,它將不斷照亮前行的道路”可知,橫線
處應(yīng)體現(xiàn)計(jì)算技術(shù)在生活中無處不在只是數(shù)字文明的開始。B項(xiàng)“起點(diǎn)”指開始的地方或時(shí)間,符合文意,保留。C項(xiàng)“發(fā)跡”指
人在事業(yè)上得志,變得有財(cái)有勢(shì),與“數(shù)字文明”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“滋生”指引起,產(chǎn)生,通常搭配消極事物,與“數(shù)字文
明”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“算力創(chuàng)新將成為數(shù)字文明中的火種,它將不斷照亮前行的道路”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)計(jì)算的重要性
將在未來進(jìn)一步顯現(xiàn)。B項(xiàng)“凸顯”指凸出顯露,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《拓展數(shù)字文明邊界:走近“算力拓荒人”》
29、黨員干部要主動(dòng)投身實(shí)踐錘煉“三力”,有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題的眼力,善于觀察、____________,才能從紛繁復(fù)雜的形勢(shì)和表象中精準(zhǔn)識(shí)別問
題;要有____________的腳力,沉入一線、走深走實(shí),才能對(duì)存在的問題有全面的認(rèn)知;要有____________的腦力,由表及里、由淺入
深,通過細(xì)致的研究掌握問題的本質(zhì),掀開問題的“面紗”、找準(zhǔn)問題的“內(nèi)核”,打造解決問題的“金鑰匙”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.綱舉目張步步為營(yíng)防微杜漸
B.洞若觀火如履薄冰深入淺出
C.高瞻遠(yuǎn)矚踏石留印條分縷析
D.見微知著踏破鐵鞋抽絲剝繭
《正確答案》
D
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重慶電信筆試題庫(kù)第14頁
《專家解析》
第一空,與“善于觀察”并列,體現(xiàn)“從紛繁復(fù)雜的形勢(shì)和表象中精準(zhǔn)識(shí)別問題”,A項(xiàng)“綱舉目張”比喻文章條理分明,也指抓住
事物的關(guān)鍵,帶動(dòng)其他環(huán)節(jié),B項(xiàng)“洞若觀火”比喻對(duì)事物觀察得十分明白透徹,D項(xiàng)“見微知著”比喻見到事物剛露出的一點(diǎn)苗
頭,就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,均符合文意,保留。C項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大,側(cè)重于看得長(zhǎng)遠(yuǎn),而非看得精準(zhǔn)、透
徹,排除。
第二空,搭配“腳力”,對(duì)應(yīng)“沉入一線、走深走實(shí),才能對(duì)存在的問題有全面的認(rèn)知”,D項(xiàng)“踏破鐵鞋”比喻為找某種東西歷盡
困難,花費(fèi)極大的力氣,與“腳力”構(gòu)成形象化表達(dá),且能體現(xiàn)出沉入一線、走深走實(shí)的不易,保留。A項(xiàng)“步步為營(yíng)”比喻行動(dòng)
謹(jǐn)慎,防備嚴(yán)密,B項(xiàng)“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心,文段并無“謹(jǐn)慎”之意,均排除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“腦力”,對(duì)應(yīng)“由表及里、由淺入深,通過細(xì)致的研究掌握問題的本質(zhì)”,D項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事
物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次,體現(xiàn)出解決問題有步驟、有層次,逐漸深入,與“腦力”搭配恰當(dāng),且符合文段語境,
當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《勇攀新的高峰,創(chuàng)造新的偉業(yè)》
30、中國(guó)的發(fā)展是立足世界、面向世界、融入世界的,開放的中國(guó)能讓流動(dòng)中國(guó)的方向更加開闊。以今年春節(jié)為例,中國(guó)老百姓的出境游同步
復(fù)蘇。向外的腳步給不少國(guó)家和地區(qū)釋放出積極信號(hào),即流動(dòng)起來的中國(guó)將為世界經(jīng)濟(jì)帶來暖意,也將有力帶動(dòng)周邊及更多國(guó)家經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。中
國(guó)有這個(gè)能力和信心,也向世界展現(xiàn)了行動(dòng)與誠(chéng)意。從這個(gè)意義上說,流動(dòng)中國(guó)帶來的活躍景象,不僅為自身更好發(fā)展打好了基礎(chǔ),而且為世
界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇創(chuàng)造了機(jī)遇。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.看流動(dòng)的中國(guó),要看發(fā)展的火熱
B.看流動(dòng)的中國(guó),要看發(fā)展的廣度
C.看流動(dòng)的中國(guó),要看發(fā)展的潛力
D.看流動(dòng)的中國(guó),要看發(fā)展的腳步
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句介紹中國(guó)的發(fā)展是面向世界的,開放的中國(guó)讓流動(dòng)中國(guó)的方向更加開闊,其后以今年春節(jié)為例,論證了流動(dòng)起來的
中國(guó)將為世界經(jīng)濟(jì)帶來暖意。尾句通過指代詞“從這個(gè)意義上說”總結(jié)強(qiáng)調(diào)流動(dòng)的中國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇創(chuàng)造了機(jī)遇,故文段重
在強(qiáng)調(diào)流動(dòng)的中國(guó)對(duì)世界的積極作用,即發(fā)展的廣度,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“火熱”、C項(xiàng)“潛力”文段均未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“腳步”表述不明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是面向世界,為世界做出了貢獻(xiàn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《流動(dòng)中國(guó)彰顯生機(jī)活力》
31、下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.對(duì)于農(nóng)村小學(xué),非常關(guān)心的一個(gè)問題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去,使農(nóng)村學(xué)校的
老師和孩子能夠把他們的課上好
B.作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》,該書以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代
文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活
C.作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)保險(xiǎn)合作伙伴,中國(guó)人保以更適合公眾參加的形式,組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧
運(yùn),分享奧運(yùn)所帶來的激情和歡樂
D.為了拉動(dòng)內(nèi)需,日前國(guó)家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文,鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車,要求各地各部門消除對(duì)
小排量汽車的各種限制措施
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“非常關(guān)心”用詞不當(dāng),應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”;“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅,應(yīng)改
為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“組織”缺少賓語。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“消除”和“措施”不搭配。
32、隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的不斷深化,近年來,黨和政府不斷將教育資源和經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村傾斜,加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。如何讓鄉(xiāng)村兒童獲得優(yōu)質(zhì)
教育,成為廣大農(nóng)村教育工作者和學(xué)者共同關(guān)心的話題。在教育城鎮(zhèn)化背景下,農(nóng)村教育日益脫離農(nóng)村兒童經(jīng)歷、本地自然生態(tài)和社區(qū)文化實(shí)
際,切斷了學(xué)校課堂與農(nóng)村社區(qū)的聯(lián)系。在東北師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)鄔志輝看來,實(shí)施與一方水土相聯(lián)系的在地化教育,是
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重慶電信筆試題庫(kù)第15頁
農(nóng)村教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的可行路徑,而鄉(xiāng)土課程就是實(shí)施在地化教育的一種課程形式。
作者接下來最不可能講的是:
A.鄉(xiāng)土教育與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系
B.鄉(xiāng)土課程對(duì)于鄉(xiāng)村兒童的價(jià)值
C.鄉(xiāng)土課程建設(shè)如何挖掘鄉(xiāng)土特色
D.實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的途徑
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為接語選擇題。文段開篇交代背景,指出如何讓鄉(xiāng)村兒童獲得優(yōu)質(zhì)教育,成為廣大農(nóng)村教育工作者和學(xué)者共同關(guān)心的話
題,接著介紹農(nóng)村教育存在的問題,即農(nóng)村教育脫離實(shí)際,切斷了學(xué)校課堂與農(nóng)村社區(qū)的聯(lián)系,然后引出鄔志輝的觀點(diǎn),即
在地化教育是農(nóng)村教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的可行路徑,而鄉(xiāng)土課程就是實(shí)施在地化教育的一種形式,根據(jù)話題一致原則,后文
應(yīng)繼續(xù)圍繞“鄉(xiāng)土課程”這一話題展開具體論述,D項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的途徑”文段已經(jīng)論述過,后文不會(huì)再論述,當(dāng)
選。
A項(xiàng),從鄉(xiāng)土課程的角度看鄉(xiāng)土教育,進(jìn)而論述鄉(xiāng)土教育與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系,體現(xiàn)了話題的深入,可能作為接下來討論的內(nèi)
容,排除;
B、C兩項(xiàng),均圍繞“鄉(xiāng)土課程”這一話題,分別從“對(duì)于鄉(xiāng)村兒童的價(jià)值”及“如何挖掘鄉(xiāng)土特色”的角度展開論述,可能作為接下
來討論的內(nèi)容,排除。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《鄉(xiāng)土課:讓生命之根深扎鄉(xiāng)土》
33、人會(huì)通過傳達(dá)情緒和交流信息,獲得陪伴和情感支持。當(dāng)個(gè)體遭遇痛苦時(shí),有悲傷的體驗(yàn)是正常的情緒反應(yīng)。悲傷可以幫助人們?nèi)ッ鎸?duì)現(xiàn)
實(shí),反思自己的需求,尋找各種資源自救和調(diào)整生活狀態(tài)。情緒有強(qiáng)大的能量,可以成為個(gè)體行動(dòng)的推動(dòng)力和動(dòng)機(jī)。如果情緒被合理地表達(dá)和
使用,會(huì)產(chǎn)生積極的效果。根據(jù)耶克斯-多德森定律,焦慮水平和任務(wù)水平的發(fā)揮呈倒U形曲線,過高和過低的焦慮都不利于任務(wù)水平的發(fā)揮,
適度的焦慮和壓力才是發(fā)揮最佳水平的秘訣。只想追求快樂,否認(rèn)、壓抑和回避負(fù)面情緒,會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的行為和適應(yīng)問題,形成嚴(yán)重的惡性
循環(huán)。
從文段中無法推出的是:
A.傳達(dá)悲傷的情緒可獲得一定安慰
B.情緒被合理表達(dá)可產(chǎn)生積極效果
C.偶爾產(chǎn)生焦慮對(duì)工作或生活是有好處的
D.逃避負(fù)面情緒會(huì)使問題無法得到真正解決
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),由文段“人會(huì)通過傳達(dá)情緒和交流信息,獲得陪伴和情感支持”可知,通過傳達(dá)悲傷的情緒可獲得情感支持,即一定程度
的安慰,符合文意,排除;
B項(xiàng),由文段“情緒有強(qiáng)大的能量······會(huì)產(chǎn)生積極的效果”可知,合理表達(dá)情緒,是能產(chǎn)生積極效果的,符合文意,排除;
C項(xiàng),由文段“適度的焦慮和壓力才是發(fā)揮最佳水平的秘訣”可知,適度的焦慮才是對(duì)工作或生活有好處的,而該項(xiàng)中說的
是“偶爾產(chǎn)生焦慮”,適度和偶爾無法構(gòu)成同義替換,偷換概念,當(dāng)選;
D項(xiàng),由文段“回避負(fù)面情緒,會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的行為和適應(yīng)問題,形成嚴(yán)重的惡性循環(huán)”可知,回避負(fù)面情緒無法真正解決問
題,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《每天都快快樂樂是不可能的,也不應(yīng)該》
34、倍半萜類化合物-欖香烯是從我國(guó)傳統(tǒng)中藥姜科植物溫郁金(溫莪術(shù))中分離提取的國(guó)家二類抗腫瘤藥物,具有廣譜的抗腫瘤活性和較
低的毒副作用。然而,該植物培養(yǎng)周期長(zhǎng),受環(huán)境影響大,且提取物中含有多種同分異構(gòu)體,嚴(yán)重制約了-欖香烯的穩(wěn)定供應(yīng)。因此,亟需開
發(fā)新型且高效的-欖香烯生產(chǎn)方式。利用微生物細(xì)胞工廠,通過引入異源萜類合成途徑并改造內(nèi)源代謝途徑,有望實(shí)現(xiàn)高價(jià)值萜類化合物的高
效合成。而多形漢遜酵母具有生長(zhǎng)速度快,底物譜廣泛,耐高溫等諸多優(yōu)良性能,是構(gòu)建微生物細(xì)胞工廠的優(yōu)良底盤細(xì)胞。
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根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.
多形漢遜酵母是合成高價(jià)值萜類化合物的基礎(chǔ)物質(zhì)
B.
傳統(tǒng)中藥提取-欖香烯的方式并不具有可行性
C.
我國(guó)傳統(tǒng)中藥姜科植物溫莪術(shù)是國(guó)家二類抗腫瘤藥物
D.
-欖香烯雖然具有毒副作用但該作用影響較小
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),文段并未介紹“合成高價(jià)值萜類化合物的基礎(chǔ)物質(zhì)”,無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“該植物培養(yǎng)周期長(zhǎng),受環(huán)境影響大,且提取物中含有多種同分異構(gòu)體,嚴(yán)重制約了-欖香烯的穩(wěn)定供應(yīng)”可
知,“并不具有可行性”表述過于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“倍半萜類化合物-欖香烯是從我國(guó)傳統(tǒng)中藥姜科植物溫郁金(溫莪術(shù))中分離提取的國(guó)家二類抗腫瘤藥物”可
知,倍半萜類化合物-欖香烯是國(guó)家二類抗腫瘤藥物,“傳統(tǒng)中藥姜科植物溫莪術(shù)”偷換概念,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“倍半萜類化合物-欖香烯······具有廣譜的抗腫瘤活性和較低的毒副作用”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《從傳統(tǒng)中藥中提取的抗腫瘤藥物實(shí)現(xiàn)高效合成》
35、我國(guó)成功發(fā)射的大氣環(huán)境監(jiān)測(cè)衛(wèi)星是世界首顆具備二氧化碳激光探測(cè)能力的衛(wèi)星,可對(duì)大氣細(xì)顆粒物、污染氣體、溫室氣體、云和氣溶膠
以及陸表、水體等環(huán)境要素進(jìn)行
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