2025屆山東省德州市夏津縣雙語中學高三第九次月考數學試題_第1頁
2025屆山東省德州市夏津縣雙語中學高三第九次月考數學試題_第2頁
2025屆山東省德州市夏津縣雙語中學高三第九次月考數學試題_第3頁
2025屆山東省德州市夏津縣雙語中學高三第九次月考數學試題_第4頁
2025屆山東省德州市夏津縣雙語中學高三第九次月考數學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆山東省德州市夏津縣雙語中學高三第九次月考數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知三棱錐的四個頂點都在球的球面上,平面,是邊長為的等邊三角形,若球的表面積為,則直線與平面所成角的正切值為()A. B. C. D.2.已知函數f(x)=xex2+axeA.1 B.-1 C.a D.-a3.設是定義域為的偶函數,且在單調遞增,,則()A. B.C. D.4.某人2018年的家庭總收人為元,各種用途占比如圖中的折線圖,年家庭總收入的各種用途占比統(tǒng)計如圖中的條形圖,已知年的就醫(yī)費用比年的就醫(yī)費用增加了元,則該人年的儲畜費用為()A.元 B.元 C.元 D.元5.已知為定義在上的奇函數,且滿足當時,,則()A. B. C. D.6.等腰直角三角形的斜邊AB為正四面體側棱,直角邊AE繞斜邊AB旋轉,則在旋轉的過程中,有下列說法:(1)四面體EBCD的體積有最大值和最小值;(2)存在某個位置,使得;(3)設二面角的平面角為,則;(4)AE的中點M與AB的中點N連線交平面BCD于點P,則點P的軌跡為橢圓.其中,正確說法的個數是()A.1 B.2 C.3 D.47.若復數滿足,則()A. B. C. D.8.已知,則()A. B. C. D.29.從某市的中學生中隨機調查了部分男生,獲得了他們的身高數據,整理得到如下頻率分布直方圖:根據頻率分布直方圖,可知這部分男生的身高的中位數的估計值為A. B.C. D.10.已知三棱錐中,為的中點,平面,,,則有下列四個結論:①若為的外心,則;②若為等邊三角形,則;③當時,與平面所成的角的范圍為;④當時,為平面內一動點,若OM∥平面,則在內軌跡的長度為1.其中正確的個數是().A.1 B.1 C.3 D.411.如圖,已知平面,,、是直線上的兩點,、是平面內的兩點,且,,,,.是平面上的一動點,且直線,與平面所成角相等,則二面角的余弦值的最小值是()A. B. C. D.12.集合,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,橢圓:的離心率為,F(xiàn)是的右焦點,點P是上第一角限內任意一點,,,若,則的取值范圍是_______.14.設,滿足條件,則的最大值為__________.15.在平面直角坐標系中,曲線上任意一點到直線的距離的最小值為________.16.在中,,,,則繞所在直線旋轉一周所形成的幾何體的表面積為______________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,D是在△ABC邊AC上的一點,△BCD面積是△ABD面積的2倍,∠CBD=2∠ABD=2θ.(Ⅰ)若θ=,求的值;(Ⅱ)若BC=4,AB=2,求邊AC的長.18.(12分)已知矩形中,,E,F(xiàn)分別為,的中點.沿將矩形折起,使,如圖所示.設P、Q分別為線段,的中點,連接.(1)求證:平面;(2)求二面角的余弦值.19.(12分)已知,,.(1)求的最小值;(2)若對任意,都有,求實數的取值范圍.20.(12分)已知數列的各項都為正數,,且.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)設,其中表示不超過x的最大整數,如,,求數列的前2020項和.21.(12分)如圖,三棱柱中,側面為菱形,.(1)求證:平面;(2)若,求二面角的余弦值.22.(10分)某調查機構為了了解某產品年產量x(噸)對價格y(千克/噸)和利潤z的影響,對近五年該產品的年產量和價格統(tǒng)計如下表:x12345y17.016.515.513.812.2(1)求y關于x的線性回歸方程;(2)若每噸該產品的成本為12千元,假設該產品可全部賣出,預測當年產量為多少時,年利潤w取到最大值?參考公式:

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

設為中點,先證明平面,得出為所求角,利用勾股定理計算,得出結論.【詳解】設分別是的中點平面是等邊三角形又平面為與平面所成的角是邊長為的等邊三角形,且為所在截面圓的圓心球的表面積為球的半徑平面本題正確選項:【點睛】本題考查了棱錐與外接球的位置關系問題,關鍵是能夠通過垂直關系得到直線與平面所求角,再利用球心位置來求解出線段長,屬于中檔題.2.A【解析】

令xex=t,構造g(x)=xex,要使函數f(x)=xex2+axex-a有三個不同的零點x1,x2,【詳解】令xex=t,構造g(x)=xex,求導得g'(x)=故g(x)在-∞,1上單調遞增,在1,+∞上單調遞減,且x<0時,g(x)<0,x>0時,g(x)>0,g(x)max=g(1)=1e,可畫出函數g(x)的圖象(見下圖),要使函數f(x)=xex2+axex-a有三個不同的零點x1,x若a>0,即t1+t2=-a<0t1故1-x若a<-4,即t1+t2=-a>4t1故選A.【點睛】解決函數零點問題,常常利用數形結合、等價轉化等數學思想.3.C【解析】

根據偶函數的性質,比較即可.【詳解】解:顯然,所以是定義域為的偶函數,且在單調遞增,所以故選:C【點睛】本題考查對數的運算及偶函數的性質,是基礎題.4.A【解析】

根據2018年的家庭總收人為元,且就醫(yī)費用占得到就醫(yī)費用,再根據年的就醫(yī)費用比年的就醫(yī)費用增加了元,得到年的就醫(yī)費用,然后由年的就醫(yī)費用占總收人,得到2019年的家庭總收人再根據儲畜費用占總收人求解.【詳解】因為2018年的家庭總收人為元,且就醫(yī)費用占所以就醫(yī)費用因為年的就醫(yī)費用比年的就醫(yī)費用增加了元,所以年的就醫(yī)費用元,而年的就醫(yī)費用占總收人所以2019年的家庭總收人為而儲畜費用占總收人所以儲畜費用:故選:A【點睛】本題主要考查統(tǒng)計中的折線圖和條形圖的應用,還考查了建模解模的能力,屬于基礎題.5.C【解析】

由題設條件,可得函數的周期是,再結合函數是奇函數的性質將轉化為函數值,即可得到結論.【詳解】由題意,,則函數的周期是,所以,,又函數為上的奇函數,且當時,,所以,.故選:C.【點睛】本題考查函數的周期性,由題設得函數的周期是解答本題的關鍵,屬于基礎題.6.C【解析】

解:對于(1),當CD⊥平面ABE,且E在AB的右上方時,E到平面BCD的距離最大,當CD⊥平面ABE,且E在AB的左下方時,E到平面BCD的距離最小,∴四面體E﹣BCD的體積有最大值和最小值,故(1)正確;對于(2),連接DE,若存在某個位置,使得AE⊥BD,又AE⊥BE,則AE⊥平面BDE,可得AE⊥DE,進一步可得AE=DE,此時E﹣ABD為正三棱錐,故(2)正確;對于(3),取AB中點O,連接DO,EO,則∠DOE為二面角D﹣AB﹣E的平面角,為θ,直角邊AE繞斜邊AB旋轉,則在旋轉的過程中,θ∈[0,π),∠DAE∈[,π),所以θ≥∠DAE不成立.(3)不正確;對于(4)AE的中點M與AB的中點N連線交平面BCD于點P,P到BC的距離為:dP﹣BC,因為<1,所以點P的軌跡為橢圓.(4)正確.故選:C.點睛:該題考查的是有關多面體和旋轉體對應的特征,以幾何體為載體,考查相關的空間關系,在解題的過程中,需要認真分析,得到結果,注意對知識點的靈活運用.7.B【解析】

由題意得,,求解即可.【詳解】因為,所以.故選:B.【點睛】本題考查復數的四則運算,考查運算求解能力,屬于基礎題.8.B【解析】

結合求得的值,由此化簡所求表達式,求得表達式的值.【詳解】由,以及,解得..故選:B【點睛】本小題主要考查利用同角三角函數的基本關系式化簡求值,考查二倍角公式,屬于中檔題.9.C【解析】

由題可得,解得,則,,所以這部分男生的身高的中位數的估計值為,故選C.10.C【解析】

由線面垂直的性質,結合勾股定理可判斷①正確;反證法由線面垂直的判斷和性質可判斷②錯誤;由線面角的定義和轉化為三棱錐的體積,求得C到平面PAB的距離的范圍,可判斷③正確;由面面平行的性質定理可得線面平行,可得④正確.【詳解】畫出圖形:若為的外心,則,平面,可得,即,①正確;若為等邊三角形,,又可得平面,即,由可得,矛盾,②錯誤;若,設與平面所成角為可得,設到平面的距離為由可得即有,當且僅當取等號.可得的最大值為,即的范圍為,③正確;取中點,的中點,連接由中位線定理可得平面平面可得在線段上,而,可得④正確;所以正確的是:①③④故選:C【點睛】此題考查立體幾何中與點、線、面位置關系有關的命題的真假判斷,處理這類問題,可以用已知的定理或性質來證明,也可以用反證法來說明命題的不成立.屬于一般性題目.11.B【解析】

為所求的二面角的平面角,由得出,求出在內的軌跡,根據軌跡的特點求出的最大值對應的余弦值【詳解】,,,,同理為直線與平面所成的角,為直線與平面所成的角,又,在平面內,以為軸,以的中垂線為軸建立平面直角坐標系則,設,整理可得:在內的軌跡為為圓心,以為半徑的上半圓平面平面,,為二面角的平面角,當與圓相切時,最大,取得最小值此時故選【點睛】本題主要考查了二面角的平面角及其求法,方法有:定義法、三垂線定理及其逆定理、找公垂面法、射影公式、向量法等,依據題目選擇方法求出結果.12.D【解析】

利用交集的定義直接計算即可.【詳解】,故,故選:D.【點睛】本題考查集合的交運算,注意常見集合的符號表示,本題屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

由于點在橢圓上運動時,與軸的正方向的夾角在變,所以先設,又由,可知,從而可得,而點在橢圓上,所以將點的坐標代入橢圓方程中化簡可得結果.【詳解】設,,,則,由,得,代入橢圓方程,得,化簡得恒成立,由此得,即,故.故答案為:【點睛】此題考查的是利用橢圓中相關兩個點的關系求離心率,綜合性強,屬于難題.14.【解析】

作出可行域,由得,平移直線,數形結合可求的最大值.【詳解】作出可行域如圖所示由得,則是直線在軸上的截距.平移直線,當直線經過可行域內的點時,最小,此時最大.解方程組,得,..故答案為:.【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,屬于基礎題.15.【解析】

解法一:曲線上任取一點,利用基本不等式可求出該點到直線的距離的最小值;解法二:曲線函數解析式為,由求出切點坐標,再計算出切點到直線的距離即可所求答案.【詳解】解法一(基本不等式):在曲線上任取一點,該點到直線的距離為,當且僅當時,即當時,等號成立,因此,曲線上任意一點到直線距離的最小值為;解法二(導數法):曲線的函數解析式為,則,設過曲線上任意一點的切線與直線平行,則,解得,當時,到直線的距離;當時,到直線的距離.所以曲線上任意一點到直線的距離的最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查曲線上一點到直線距離最小值的計算,可轉化為利用切線與直線平行來找出切點,轉化為切點到直線的距離,也可以設曲線上的動點坐標,利用基本不等式法或函數的最值進行求解,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.16.【解析】

由題知該旋轉體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,根據圓錐側面積計算公式可得.【詳解】解:由題知該旋轉體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,在中,,,,如下圖所示,底面圓的半徑為,則所形成的幾何體的表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查旋轉體的表面積計算問題,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)利用三角形面積公式以及并結合正弦定理,可得結果.(Ⅱ)根據,可得,然后使用余弦定理,可得結果.【詳解】(Ⅰ),所以所以;(Ⅱ),所以,所以,,所以,所以邊.【點睛】本題考查三角形面積公式,正弦定理以及余弦定理的應用,關鍵在于識記公式,屬中檔題.18.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)取中點R,連接,,可知中,且,由Q是中點,可得則有且,即四邊形是平行四邊形,則有,即證得平面.(2)建立空間直角坐標系,求得半平面的法向量:,然后利用空間向量的相關結論可求得二面角的余弦值.【詳解】(1)取中點R,連接,,則在中,,且,又Q是中點,所以,而且,所以,所以四邊形是平行四邊形,所以,又平面,平面,所以平面.(2)在平面內作交于點G,以E為原點,,,分別為x,y,x軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,則各點坐標為,,,所以,,設平面的一個法向量為,則即,取,得,又平面的一個法向量為,所以.因此,二面角的余弦值為【點睛】本題考查線面平行的判定,考查利用空間向量求解二面角,考查邏輯推理能力及運算求解能力,難度一般.19.(1)2;(2).【解析】

(1)化簡得,所以,展開后利用基本不等式求最小值即可;(2)由(1),原不等式可轉化為,討論去絕對值即可求得的取值范圍.【詳解】(1)∵,,∴,∴.∴.當且僅當且即時,.(2)由(1)知,,對任意,都有,∴,即.①當時,有,解得;②當,時,有,解得;③當時,有,解得;綜上,,∴實數的取值范圍是.【點睛】本題主要考查基本不等式的運用和求解含絕對值的不等式,考查學生的分類思想和計算能力,屬于中檔題.20.(Ⅰ);(Ⅱ)4953【解析】

(Ⅰ)遞推公式變形為,由數列是正項數列,得到,根據數列是等比數列求通項公式;(Ⅱ),根據新定義和對數的運算分類討論數列的通項公式,并求前2020項和.【詳解】(Ⅰ)∵,∴,∴又∵數列的各項都為正數,∴,即.∴數列是以2為首項,2為公比的等比數列,∴.(Ⅱ)∵,∴,.∴數列的前2020項的和為.【點睛】本題考查根據數列的遞推公式求通項公式和數列的前項和,意在考查轉化與化歸的思想,計算能力,屬于中檔題型.21.(1)見解析(2)【解析】

(1)根據菱形性質可知,結合可得,進而可證明,即,即可由線面垂直的判定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論