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試題PAGE1試題2023-2024學年江蘇省南京市玄武區(qū)八年級(上)期中物理試卷(B卷)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題給出的四個選項只有一個選項符合題意)1.(2分)下列估測值最符合實際的是()A.人體的正常體溫為26℃ B.正常工作的冰箱冷凍室的溫度為5℃ C.0℃的冰比0℃的水溫度低 D.適合人們洗澡的熱水溫度約為40℃2.(2分)下列物態(tài)變化過程中,需要放熱的是()A.乙、丁 B.甲、乙 C.甲、丙 D.丙、丁3.(2分)我們可經常在不同的場景中看到“白氣”。下列關于“白氣”形成的說法正確的是()A.演出時舞臺上的“白氣”是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象 B.打開蓋子的熱水瓶口處出現(xiàn)的“白氣”是瓶內水蒸氣的液化現(xiàn)象 C.清晨河面上一團團的“白氣”就是河面上水蒸氣的蒸發(fā)現(xiàn)象 D.夏天,打開冰箱門時常會出現(xiàn)的“白氣”是冰箱內水蒸氣的液化現(xiàn)象4.(2分)下列說法正確的是()A.聲吶是利用次聲波能傳的很遠的特性來探知海底深度的 B.超聲波在醫(yī)學上能粉碎結石是因為超聲波具有能量 C.人眼看不到紫外線,但可以通過紫外線的熱效應感知紫外線的存在 D.家庭淋浴間的“浴霸”裝有紅外線燈泡,主要用于照明和殺菌消毒5.(2分)以下與聲現(xiàn)象有關的幾個實驗中,實驗目的相同的是()①放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內的空氣的過程中,鈴聲逐漸減??;②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,看到水花飛濺;③向正在播放音樂的音響紙盆中放一些碎紙,觀察到碎紙不停地上下跳動;④乒乓球被發(fā)聲的音叉彈開。A.①②④ B.只有③ C.①③④ D.②③④6.(2分)研究人員發(fā)現(xiàn)某些植物會發(fā)聲,甚至在缺水或承受其他壓力時發(fā)出更多聲音,用能擴音的裝置錄音,研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫弦的聲波,這些植物發(fā)出聲音的特性是()A.振幅大、頻率低 B.振幅小、頻率低 C.振幅小、頻率高 D.振幅大、頻率高7.(2分)在北京冬奧會滑冰賽場上,為了消除冰刀滑行造成的劃痕,常需進行“補冰”,“補冰”時,工作人員在冰面上澆水,并向澆水處噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳),“補冰”時干冰和水發(fā)生物態(tài)變化的過程中()A.干冰吸收熱量,水放出熱量 B.干冰放出熱量,水吸收熱量 C.均吸收熱量 D.均放出熱量8.(2分)水是人類環(huán)境的重要組成部分,自然界中的水通過吸熱、放熱在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間轉化,形成了霧、雨、雪、露、霜、霧凇等等自然現(xiàn)象,如圖所示是水的三態(tài)變化圖,下列說法中正確的是()A.冰雪消融是丙到乙的過程 B.露珠消失是乙到甲的過程 C.霧的形成是丙到甲的過程 D.霜的形成是乙到丙的過程9.(2分)如表是部分金屬的熔點和沸點:物質水銀鎂銅鋁鐵鎢熔點/℃﹣39649108366015353410沸點/℃35710902360246727505900如按表中所提供的數(shù)據(jù)判斷,下列說法中正確的是()A.在﹣40℃的氣溫下,水銀溫度計能使用 B.電燈泡里的燈絲應選鎂 C.用放在一個容器內加熱熔化混合后再冷卻的方法可以得到鎂鐵合金 D.用放在一個容器內加熱熔化混合后再冷卻的方法可以得到鋁銅合金10.(2分)為避免司機低頭觀察汽車儀表盤,忽略路況造成事故,廠商開發(fā)出汽車抬頭顯示系統(tǒng),又叫汽車平視顯示系統(tǒng),如圖甲所示;如圖乙,汽車儀表安裝在駕駛臺上、顯示面水平朝上,司機平視,借助透明擋風玻璃看到儀表豎直的像;下列說法不正確的是()A.透過擋風玻璃所成的像是虛像 B.這個像是由于光的反射形成的 C.像比駕駛臺上的儀表顯示器要小 D.擋風玻璃必須與駕駛臺成45°角放置11.(2分)如圖,小華站在平面玻璃制的地鐵安全門外候車,小華與安全門的距離為1m,下列說法正確的是()A.安全門后的墻壁上明亮的燈箱使小華能更清晰的觀察到她的像 B.若小華遠離安全門0.5m,則她與像的距離為1.5m C.若小華靠近安全門,則她在安全門中成的像變大 D.安全門向兩側打開過程中,小華在安全門中成的像位置不改變12.(2分)以下幾個研究實例:①研究聲音產生的條件時,將發(fā)聲的音叉觸及面頰;②研究材料的隔聲性能時,要用同一聲源,并在聲源的四周包上同樣厚度的待測材料;③研究汽化現(xiàn)象時,比較沸騰與蒸發(fā)的異同點;④研究物體的冷熱程度時,觀察液體溫度計中液柱的長度。這幾個實例的做法中,所用研究方法相同的是()A.①④ B.②③ C.②④ D.①③二、填空題(本題共10小題,每空1分,共32分)13.(4分)如圖甲,將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,會看到水花飛濺,這說明聲音是由于物體產生的;如圖乙所示,小明將衣架懸空掛在細繩的中央,請小華用鉛筆輕輕敲打衣架后小明聽到敲擊聲,該聲音主要是通過傳入小明的耳朵;如圖丙所示是漁民捕魚時利用聲吶探測魚群,聲吶是利用波工作的;如圖丁是在高速公路兩側的隔聲板,它是在控制噪聲的。14.(3分)有三支液體溫度計,測量范圍分別是:A.﹣5~110℃;B.35~42℃;C.﹣20~50℃;(1)溫度計是利用測溫液體的性質制成的。(2)若要測量沸水的溫度應選。(選填“A”、“B”或“C”)(3)如圖是水平放置的一支溫度計,且這支溫度計的兩端都沒有畫全,此溫度計的示數(shù)為℃。15.(4分)在家庭實驗中,小紅做了一些有趣的探究。如圖所示,在兩只相同的燒杯中倒入體積、溫度均相等的食用油和水。將干冰放入油和水中,都會觀察到有大量氣泡產生,這是因為干冰發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱),氣泡內的主要成分是(選填“水蒸氣”或“二氧化碳”)。水面上方有“白氣”,“白氣”出現(xiàn)的過程中,水蒸氣(選填“吸收”或“放出”)熱量;油的底部出現(xiàn)了白色的固體,是油發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱)。16.(2分)取一支注射器,吸入一些乙醚,用橡皮帽套緊針頭處,如圖所示。再向外拉活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后往里推活塞,到一定程度時,可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),表明用方法可以使氣體液化。17.(3分)寒冷的冬天,環(huán)衛(wèi)工人會在冰雪覆蓋的道路上撒鹽,撒鹽后(選填“增大”或“降低”)了雪的熔點,便于除雪;如圖所示,燒杯內盛有正在熔化的鹽冰水混合物,將裝有冰水混合物的試管浸沒其中,試管中的冰將(選填“變多”“變少”或“不變”)。18.(4分)如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會形成一條彩色光帶(AB區(qū)域),這種現(xiàn)象叫。在AB區(qū)域的色光中,紅光的偏折角度最(選填“大”或“小”)。用溫度計分別在不同色光區(qū)域測溫,發(fā)現(xiàn)溫度計放在(選填“A”或“B”,下同)外側時溫度計示數(shù)上升較快;外側的光能使熒光物質發(fā)光。19.(4分)“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”([唐]張志和《漁歌子》)。如圖是白鷺在如鏡的水面上飛行的情形。水中的“白鷺”是由光的形成的(選填“實”或“虛”)像。若水深3m,當白鷺距離水面5m時,它的像距離白鷺m。20.(3分)有一種光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的,如圖所示。當一光束與液面的夾角為40°,則入射角的大小為°;若入射光線繞入射點順時針轉動10°,則轉動后的反射角等于°;如果是保持入射光線不動,當液面降低時,光電屏上的光斑S將向(選填“左”或“右”)移動。21.(2分)如圖所示裝置是一種顯示微小形變的裝置,它可以把微小形變“放大”到直接看出來;在一張桌子上放兩個平面鏡M和N,讓一束光依次被這兩面鏡子反射,最后射到一個光屏P上,形成一個光點。如果當在箭頭所指處用力向下壓桌面,使桌面發(fā)生形變時,M上的入射角,光點就會在光屏上向移動。22.(3分)如圖甲為手機防窺膜結構圖,采用了超細百葉窗光學技術。貼在手機屏幕上的效果如圖乙所示,其原理類似百葉窗,只能透過一定角度的光線,結構簡圖如圖丙。兩側之所以看不清屏幕內容,是由于光的(填寫光現(xiàn)象);此防窺膜貼在手機屏幕上,(選填“能”或“不能”)防止上方的窺視;為了讓防窺效果更好(可視范圍減小),可以適當?shù)兀ㄟx填“增大”或“減小”)超細百葉窗的間距。三、解答題(本題共9小題,共44分)23.(2分)如圖作出AB物體經過小孔MN在光屏PQ上所成的像A'B'。24.(2分)作出物體AB在平面鏡中的像A′B′。25.(2分)如圖所示,A′O′是AO在平面鏡中成的像,請作出平面鏡的位置。26.(4分)小明在觀察提琴、吉他、二胡等樂器的弦在振動時,猜想:即使在弦的松緊程度相同時,發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關。于是他想通過實驗來檢驗自己的猜想是否正確。如表是實驗所用琴弦的規(guī)格和材料。編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2A鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲400.5(1)要探究琴弦發(fā)聲的音調與材料的關系時,應該選用表中編號為和的琴弦(填寫編號字母)。(2)選用編號為C、E的兩根琴弦可以探究琴弦發(fā)聲的音調與的關系。(3)實驗探究過程通常采用如下步驟:①分析歸納;②進行實驗;③假設與猜想;④得出結論等。則探究過程合理順序應該是(填寫序號)。27.(5分)“水浴法”加熱是物理實驗中常見的加熱方式,小明想到上課時老師講解過可以利用水浴法加熱物體,于是將實驗組裝成如圖甲所示。(1)如果用A容器中的水對試管B中的水進行加熱,A、B中液體能沸騰的是(選填“A”、“B”“A和B”)。如果換用兩種不同的液體,最后讓兩種液體都能沸騰,AB兩種液體需要滿足。(2)如果用A容器中的水加熱B試管中的固體,實驗結束后,他繪制了溫度隨時間變化的圖線如圖乙所示,由圖可知:實驗中該物質的熔化過程經歷時長min;這種物質的固態(tài)比液態(tài)同樣加熱方式下溫度上升(選填“快”或“慢”)。(3)丙圖是碘顆粒升華的實驗,也是用水浴法進行加熱的,其主要原因是(填字母)。(已知標準大氣壓下,碘的熔點是113.5℃,碘的沸點是184.4℃水的沸點是100℃)A.使碘受熱均勻;B.水的沸點低于碘的熔點,確保碘不會熔化;C.使實驗中產生更多的碘蒸氣;D.水的沸點低于碘的沸點,確保碘不會液化。28.(11分)小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。(1)圖甲裝置中,存在的錯誤是。器材中紙板的主要作用是。(2)在加熱過程中,水中的氣泡如圖乙所示,此時水(選填“已沸騰”或“未沸騰”)。(3)其他同學分別采用如圖丙的三個實驗裝置進行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出水溫隨時間變化的圖像如圖丁中a、b、c所示,則用裝置③做實驗畫出的圖像是。(4)撤去酒精燈,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,原因是,此時水的溫度(選填“高于”、“等于”或“低于”)沸點。(5)小明又將紙做的小鍋放在酒精燈上燒水,結果水開了,紙鍋沒有被燒壞(紙的著火點約為190℃酒精燈外焰的溫度約為800℃),其中的道理是。(6)小華同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,她將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。時間/min051015253545556570溫度/98705545352824222222①請在坐標圖丁中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線。②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小華做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應在℃左右。③根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線。可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是。A.先快后慢;B.先慢后快;C.均勻降低;D.基本不變。29.(4分)學習了光學知識后,愛動腦筋的小明想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,他給兩個空罐的底部中央分別打上一個小圓孔和一個小方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰,可以看到燭焰通過小孔所成的像。(1)燭焰在塑料膜上成的像是(選填“正立”或“倒立”)的,其成像的原理是;(2)甲、乙兩圖是為了探究小孔成像與的關系,可以得出的結論是。30.(6分)如圖所示,是研究光的反射定律的實驗裝置。(1)把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角。改變光的入射角度,重復上述實驗步驟。這樣做的目的是研究。(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面。(3)讓一束光AO緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,從紙板前不同的方向都能看到AO的路徑,這是因為光在紙板上發(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)反射;實驗中使用可折轉的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個目的是探究;當一束光沿NO方向入射到平面鏡時,反射角為度。(4)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿BO射到O點,反射光將沿圖中的OA方向射出,這說明光在反射時,。31.(8分)用圖甲所示的實驗裝置做“探究平面鏡成像特點”實驗。(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭A的像同時,也能觀察到,巧妙地解決了確定的問題。選擇兩支完全相同的蠟燭目的是;(2)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應該在蠟燭(選填“A”或“B”)這一側觀察。若在像的位置放光屏,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,說明平面鏡所成的像是虛像;(3)在實驗中,無論怎么移動蠟燭B都不能與A的像重合,應該進行的操作是:(選填序號);A.換用較薄的玻璃板;B.換用較厚的玻璃板;C.調整玻璃板使其與桌面垂直;D.調整觀察的角度;(4)如圖乙,將平面鏡在豎直平面內繞M點逆時針轉過一定的角度,則蠟燭A所成像(填字母);A.逆時針轉過一定的角度;B.位置保持不變;C.反方向轉過相同的角度;(5)如圖丙,將玻璃板與水平桌面成45°角固定,讓蠟燭水平向右做直線運動,將看到蠟燭的像(選填“水平向右”、“水平向左”、“豎直向上”或“豎直向下”)運動。
2023-2024學年江蘇省南京市玄武區(qū)八年級(上)期中物理試卷(B卷)參考答案與試題解析一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題給出的四個選項只有一個選項符合題意)1.(2分)下列估測值最符合實際的是()A.人體的正常體溫為26℃ B.正常工作的冰箱冷凍室的溫度為5℃ C.0℃的冰比0℃的水溫度低 D.適合人們洗澡的熱水溫度約為40℃【分析】不同物理量的估測,有的需要生活經驗,有的需要換算單位,有的需要簡單計算,最后判斷哪個選項符合實際。【解答】解:A、人體的正常體溫是37℃,變化幅度很小,故A錯誤;B、正常工作的冰箱冷凍室的溫度約為﹣14℃,故B錯誤;C、0℃的冰與0℃的水溫度一樣高,故C錯誤;D、適合人們洗澡的熱水溫度略高于人的體溫,約為40℃,故D正確。故選:D?!军c評】對日常生活中的速度、質量、長度、時間等進行準確的估測,是初中學生需要掌握的一種基本能力,平時注意觀察,結合所學知識多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力。2.(2分)下列物態(tài)變化過程中,需要放熱的是()A.乙、丁 B.甲、乙 C.甲、丙 D.丙、丁【分析】從六種物態(tài)變化定義分析:(1)物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程,熔化吸收熱量;物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程,凝固放出熱量。(2)物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程,汽化吸收熱量;物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程,液化放出熱量。(3)物質從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程,升華吸收熱量;物質從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程,凝華放出熱量?!窘獯稹拷猓杭住⑽蓍苌系谋枵谙?,是由冰變成水,是熔化過程,熔化吸收熱量,故甲不符合題意。乙、鐵絲網(wǎng)上的霜,是空氣中的水蒸氣溫度降低變成的小冰晶,是凝華過程,凝華放出熱量,故乙符合題意。丙、干冰是固態(tài)的二氧化碳,干冰常溫下很容易變成氣態(tài)二氧化碳,食品盒中的干冰變小,是固態(tài)的二氧化碳變成氣態(tài)二氧化碳,是升華過程,升華吸收熱量,故丙不符合題意。丁、草葉上的露珠,是空氣中的水蒸氣溫度降低變成的小水珠,是液化過程,液化放出熱量,故丁符合題意。故選:A。【點評】判斷一種現(xiàn)象是什么物態(tài)變化,一定要分析現(xiàn)象原來和現(xiàn)在的狀態(tài),然后根據(jù)六種物態(tài)變化的定義進行判斷。3.(2分)我們可經常在不同的場景中看到“白氣”。下列關于“白氣”形成的說法正確的是()A.演出時舞臺上的“白氣”是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象 B.打開蓋子的熱水瓶口處出現(xiàn)的“白氣”是瓶內水蒸氣的液化現(xiàn)象 C.清晨河面上一團團的“白氣”就是河面上水蒸氣的蒸發(fā)現(xiàn)象 D.夏天,打開冰箱門時常會出現(xiàn)的“白氣”是冰箱內水蒸氣的液化現(xiàn)象【分析】物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,生活中我們見到的“白氣”大部分是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴?!窘獯稹拷猓篈、演出時,舞臺上經常施放“白氣”,這是干冰升華吸熱使空氣溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷液化變成小水珠,形成“白氣”,故A錯誤;B、打開蓋子的熱水瓶口處會出現(xiàn)“白氣”,這是瓶內水蒸氣遇冷液化形成的,故B正確;C、清晨河面上經??吹揭粓F團的“白氣”,這是河面上水蒸氣的液化形成的小水珠,故C錯誤;D、夏天,從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”,這是空氣中水蒸氣的液化現(xiàn)象,故D錯誤;故選:B。【點評】各種“白氣”的形成都與物態(tài)變化有關,根據(jù)物態(tài)變化的知識分析“白氣”的形成原因是解題的關鍵。4.(2分)下列說法正確的是()A.聲吶是利用次聲波能傳的很遠的特性來探知海底深度的 B.超聲波在醫(yī)學上能粉碎結石是因為超聲波具有能量 C.人眼看不到紫外線,但可以通過紫外線的熱效應感知紫外線的存在 D.家庭淋浴間的“浴霸”裝有紅外線燈泡,主要用于照明和殺菌消毒【分析】(1)聲吶是利用超聲波工作的;(2)聲音能夠傳遞信息和能量;(3)紅外線和紫外線都看不到,紅外線有很強的熱效應,紫外線有很強的化學效應?!窘獯稹拷猓篈、聲吶是利用超聲波能傳得很遠的特性來探知海底深度的,故A錯誤;B、超聲波在醫(yī)學上能粉碎結石是因為超聲波具有能量,故B正確;C、人眼看不到紫外線,可以通過觀察到熒光物質發(fā)光等方法,感知紫外線的存在,故C錯誤;D、紅外線有很強的熱效應,家庭淋浴間的“浴霸”裝有紅外線燈泡,主要用于照明和取暖,故D錯誤。故選:B?!军c評】本題考查了超聲波的應用、聲與能量、紅外線和紫外線的應用,屬于基礎知識。5.(2分)以下與聲現(xiàn)象有關的幾個實驗中,實驗目的相同的是()①放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內的空氣的過程中,鈴聲逐漸減??;②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,看到水花飛濺;③向正在播放音樂的音響紙盆中放一些碎紙,觀察到碎紙不停地上下跳動;④乒乓球被發(fā)聲的音叉彈開。A.①②④ B.只有③ C.①③④ D.②③④【分析】聲音是由物體的振動產生的;聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲?!窘獯稹拷猓孩俜旁阽娬謨鹊聂[鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內的空氣的過程中,鈴聲逐漸減小;是為了探究聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲;②③④都說明聲音是由物體振動產生的,實驗目的是相同的,故D正確,ABC錯誤。故選:D?!军c評】本題考查的是聲音產生和傳播的條件;知道真空不能傳聲。6.(2分)研究人員發(fā)現(xiàn)某些植物會發(fā)聲,甚至在缺水或承受其他壓力時發(fā)出更多聲音,用能擴音的裝置錄音,研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫弦的聲波,這些植物發(fā)出聲音的特性是()A.振幅大、頻率低 B.振幅小、頻率低 C.振幅小、頻率高 D.振幅大、頻率高【分析】聲音的大小叫響度,與振幅有關;人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz叫超聲波?!窘獯稹拷猓河媚軘U音的裝置錄音,研究人員能捕捉到頻率40千赫茲至80千赫茲的聲波,該聲波的頻率范圍為超聲波,不在人耳的聽覺頻率范圍之內,振幅也比較小,所以植物發(fā)聲人類聽不見;故ABD錯誤、C正確。故選:C?!军c評】本題考查了響度、超聲波等知識,知道超聲波的特點及應用,屬于基礎性題目。7.(2分)在北京冬奧會滑冰賽場上,為了消除冰刀滑行造成的劃痕,常需進行“補冰”,“補冰”時,工作人員在冰面上澆水,并向澆水處噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳),“補冰”時干冰和水發(fā)生物態(tài)變化的過程中()A.干冰吸收熱量,水放出熱量 B.干冰放出熱量,水吸收熱量 C.均吸收熱量 D.均放出熱量【分析】物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,升華吸熱;物質由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固,凝固放熱。【解答】解:工作人員在澆水處噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰會吸收水的熱量迅速升華變?yōu)槎趸細怏w,使水凝固成冰,凝固過程水放出熱量。故選:A。【點評】本題考查了利用所學知識解釋生活中實際問題的能力,注重理論聯(lián)系實際。8.(2分)水是人類環(huán)境的重要組成部分,自然界中的水通過吸熱、放熱在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間轉化,形成了霧、雨、雪、露、霜、霧凇等等自然現(xiàn)象,如圖所示是水的三態(tài)變化圖,下列說法中正確的是()A.冰雪消融是丙到乙的過程 B.露珠消失是乙到甲的過程 C.霧的形成是丙到甲的過程 D.霜的形成是乙到丙的過程【分析】(1)物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。【解答】解:由題圖可知,物質由丙﹣甲﹣乙,都是放熱,則丙是氣態(tài)、甲是液體、乙是固態(tài)。A.冰雪消融是固態(tài)熔化為液態(tài)的過程,是乙到甲的過程,故A錯誤;B.露珠消失是液態(tài)露珠汽化為水蒸氣,是甲到丙的過程,故B錯誤;C.霧是由水蒸氣遇冷液化成的小水滴,是丙到甲的過程,故C正確;D.霜是水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶,是丙到乙的過程,故D錯誤。故選:C。【點評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關鍵要看清物態(tài)變化前后,物質各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。9.(2分)如表是部分金屬的熔點和沸點:物質水銀鎂銅鋁鐵鎢熔點/℃﹣39649108366015353410沸點/℃35710902360246727505900如按表中所提供的數(shù)據(jù)判斷,下列說法中正確的是()A.在﹣40℃的氣溫下,水銀溫度計能使用 B.電燈泡里的燈絲應選鎂 C.用放在一個容器內加熱熔化混合后再冷卻的方法可以得到鎂鐵合金 D.用放在一個容器內加熱熔化混合后再冷卻的方法可以得到鋁銅合金【分析】(1)溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的;(2)燈泡是利用固態(tài)的鎢絲來工作,是因為鎢的熔點高;(3)(4)根據(jù)將兩種或多種金屬(也可為金屬和非金屬)加熱到某一溫度,使其全部熔化,再冷卻成為合金,并利用表中的數(shù)據(jù)分析金屬熔化需要的溫度來解答。【解答】解:A、水銀的熔點是﹣39℃,當溫度低于﹣40℃時,水銀已經是固體,不能使用水銀溫度計,故A錯誤;B、鎂的熔點比較低,鎢的熔點比較高,所以利用鎢絲來制作電燈的燈絲,故B錯誤;C、由表格數(shù)據(jù)知鎂的熔點649℃,沸點1090℃,鐵的熔點為1525℃,沸點2750℃,顯然鐵熔化時鎂已經汽化,所以不可采用此法制取鎂鐵合金,故C錯誤;D、由表格數(shù)據(jù)知銅的熔點為1083℃,沸點2360℃,鋁的熔點為660℃,沸點2467℃,則溫度高于1083℃而低于2360℃時,兩種金屬都不會汽化,所以可利用此法制取鋁銅合金,故D正確。故選:D。【點評】此題考查的知識點有溫度計的原理、各種溫度下物體狀態(tài)的判斷等,關鍵是對熔點和沸點的理解,是一道有難度的題。10.(2分)為避免司機低頭觀察汽車儀表盤,忽略路況造成事故,廠商開發(fā)出汽車抬頭顯示系統(tǒng),又叫汽車平視顯示系統(tǒng),如圖甲所示;如圖乙,汽車儀表安裝在駕駛臺上、顯示面水平朝上,司機平視,借助透明擋風玻璃看到儀表豎直的像;下列說法不正確的是()A.透過擋風玻璃所成的像是虛像 B.這個像是由于光的反射形成的 C.像比駕駛臺上的儀表顯示器要小 D.擋風玻璃必須與駕駛臺成45°角放置【分析】(1)平面鏡成正立等大的虛像;像和物關于鏡面對稱。(2)平面鏡成像,是由于光的反射形成的?!窘獯稹拷猓篈BC、由題意可知,擋風玻璃相當于平面鏡,像是由于光的反射形成的虛像,且像與駕駛臺上的儀表顯示器等大;故AB正確,C錯誤;D、車輛顯示器水平放置在中控臺上,通過擋風玻璃成垂直于水平面的像,由于像和物關于鏡面對稱,則擋風玻璃與水平面夾角為45°;故D正確。故選:C。【點評】此題主要考查學生對于平面鏡成像特點和平面鏡在生活中的應用的理解和掌握。11.(2分)如圖,小華站在平面玻璃制的地鐵安全門外候車,小華與安全門的距離為1m,下列說法正確的是()A.安全門后的墻壁上明亮的燈箱使小華能更清晰的觀察到她的像 B.若小華遠離安全門0.5m,則她與像的距離為1.5m C.若小華靠近安全門,則她在安全門中成的像變大 D.安全門向兩側打開過程中,小華在安全門中成的像位置不改變【分析】(1)探究平面鏡成像實驗時,物體和環(huán)境對比度越大,并且物體越亮,物體的像越清晰;(2)平面鏡成像特點:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像到鏡面的距離相等,物像連線與鏡面垂直。【解答】解:A、安全門后的墻壁上明亮的燈箱,使物體和環(huán)境對比度越小,小華不能清晰的觀察到她的像,故A錯誤;B、小華站在平面玻璃制的地鐵安全門外候車,小華與安全門的距離為1m,小華遠離安全門0.5m,她與安全門的距離為1.5m,她的像到安全門的距離也為1.5m,則她與像的距離為1.5m+1.5m=3m,故B錯誤;C、物像大小相等,小華靠近安全門,則她在安全門中成的像大小不變,故C錯誤;D、物像連線與鏡面垂直,安全門向兩側打開,則小華在安全門中成的像位置不會發(fā)生改變,故D正確。故選:D?!军c評】此題主要考查平面鏡成像特點的應用。要熟練掌握平面鏡成像特點。12.(2分)以下幾個研究實例:①研究聲音產生的條件時,將發(fā)聲的音叉觸及面頰;②研究材料的隔聲性能時,要用同一聲源,并在聲源的四周包上同樣厚度的待測材料;③研究汽化現(xiàn)象時,比較沸騰與蒸發(fā)的異同點;④研究物體的冷熱程度時,觀察液體溫度計中液柱的長度。這幾個實例的做法中,所用研究方法相同的是()A.①④ B.②③ C.②④ D.①③【分析】研究方法有多種,如轉換法、比較法、控制變量法等,首先要確定每個實例的研究方法,然后得出結論?!窘獯稹拷猓孩偻ㄟ^將發(fā)聲的音叉觸及面頰來研究聲音產生的條件,利用了轉換法;②研究材料的隔聲性能時,要用同一聲源,并在聲源的四周包上同樣厚度待測材料,利用了控制變量法;③研究汽化現(xiàn)象時,比較蒸發(fā)與沸騰的異同點,利用了比較法;④研究物體的冷熱程度時,觀察比較同一液體溫度計中液柱的長度,利用了轉換法;所用研究方法大致相同的是①④。故選:A?!军c評】物理學中研究方法是經常考查的知識點,要掌握常用的幾種研究方法。二、填空題(本題共10小題,每空1分,共32分)13.(4分)如圖甲,將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,會看到水花飛濺,這說明聲音是由于物體振動產生的;如圖乙所示,小明將衣架懸空掛在細繩的中央,請小華用鉛筆輕輕敲打衣架后小明聽到敲擊聲,該聲音主要是通過空氣傳入小明的耳朵;如圖丙所示是漁民捕魚時利用聲吶探測魚群,聲吶是利用超聲波波工作的;如圖丁是在高速公路兩側的隔聲板,它是在傳播過程中控制噪聲的?!痉治觥浚?)聲音是由物體的振動產生的。(2)聲音的傳播需要介質;(3)聲吶是根據(jù)蝙蝠的回聲定位原理發(fā)明的一種回聲測距裝置,發(fā)射、接收的是超聲波;(4)減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱?!窘獯稹拷猓海?)將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,會看到水花飛濺,說明聲音是由物體振動產生的;(2)小明將衣架懸空掛在細繩的中央,請小華用鉛筆輕輕敲打衣架后小明聽到敲擊聲,該聲音主要是通過空氣傳入小明的耳朵;(3)聲吶發(fā)出的超聲波遇到魚群時會反射回聲音,根據(jù)時間差可以計算出魚群的位置;(4)在高速公路兩側的隔聲板,是在傳播過程中控制噪聲。故答案為:振動;空氣;超聲波;傳播過程中?!军c評】本題考查了聲音的產生和傳播、噪聲的預防、超聲波的應用,比較綜合。14.(3分)有三支液體溫度計,測量范圍分別是:A.﹣5~110℃;B.35~42℃;C.﹣20~50℃;(1)溫度計是利用測溫液體熱脹冷縮的性質制成的。(2)若要測量沸水的溫度應選A。(選填“A”、“B”或“C”)(3)如圖是水平放置的一支溫度計,且這支溫度計的兩端都沒有畫全,此溫度計的示數(shù)為﹣16℃?!痉治觥浚?)液體具有熱脹冷縮的性質;(2)一標準大氣壓下,沸水的溫度為100℃;(3)使用溫度計測量溫度時,首先要明確溫度計的分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下?!窘獯稹拷猓海?)溫度計是利用測溫液體熱脹冷縮的性質制成的;(2)一標準大氣壓下,沸水的溫度為100℃,因此,應選擇A溫度計進行測量;(3)在圖中溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以此溫度計的分度值為1℃;液柱在0℃以下,示數(shù)為﹣16℃;故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)A;(3)﹣16。【點評】本題考查液體溫度計的制作原理、選取和讀數(shù),是一道基礎題。15.(4分)在家庭實驗中,小紅做了一些有趣的探究。如圖所示,在兩只相同的燒杯中倒入體積、溫度均相等的食用油和水。將干冰放入油和水中,都會觀察到有大量氣泡產生,這是因為干冰發(fā)生了升華(填物態(tài)變化名稱),氣泡內的主要成分是二氧化碳(選填“水蒸氣”或“二氧化碳”)。水面上方有“白氣”,“白氣”出現(xiàn)的過程中,水蒸氣放出(選填“吸收”或“放出”)熱量;油的底部出現(xiàn)了白色的固體,是油發(fā)生了凝固(填物態(tài)變化名稱)?!痉治觥课镔|從固態(tài)不經過液態(tài)而直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做升華,升華過程中需要吸熱;物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化.液化過程需要放熱,物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做液化。【解答】解:將干冰放入油和水中,都會觀察到有大量氣泡產生,氣泡內的主要成分是二氧化碳,這是因為干冰吸收熱量,發(fā)生了升華。水面上方有“白氣”是燒杯內水面上方的水蒸氣遇冷液化成的小水滴,液化放熱;油的底部出現(xiàn)了白色的固體,是油發(fā)生了凝固。故答案為:升華;二氧化碳;放出;凝固?!军c評】本題聯(lián)系生活實際考查了物態(tài)變化的類型,以及吸熱、放熱情況,屬于基礎知識的考查。16.(2分)取一支注射器,吸入一些乙醚,用橡皮帽套緊針頭處,如圖所示。再向外拉活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是汽化現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后往里推活塞,到一定程度時,可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),表明用壓縮體積方法可以使氣體液化。【分析】物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化。由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。液化的方法有兩種:一是降低溫度;二是壓縮體積?!窘獯稹拷猓喝∫恢Т蟮淖⑸淦?,吸入適量乙醚,用橡皮帽堵住注射器小孔,向外拉活塞,到一定程度時液態(tài)乙醚消失,說明液態(tài)的乙醚變?yōu)闅鈶B(tài),這是一個汽化現(xiàn)象,然后推動活塞,又會觀察到液態(tài)乙醚出現(xiàn),這是用壓縮體積的方法使氣態(tài)乙醚液化。故答案為:汽化;壓縮體積?!军c評】能進行物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,并能用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象是解決此題的關鍵。只要勤于思考,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有物理知識。17.(3分)寒冷的冬天,環(huán)衛(wèi)工人會在冰雪覆蓋的道路上撒鹽,撒鹽后降低(選填“增大”或“降低”)了雪的熔點,便于除雪;如圖所示,燒杯內盛有正在熔化的鹽冰水混合物,將裝有冰水混合物的試管浸沒其中,試管中的冰將變多(選填“變多”“變少”或“不變”)?!痉治觥浚?)根據(jù)鹽水的熔點低于0℃分析;(2)根據(jù)晶體凝固的條件:達到凝固點且繼續(xù)放熱分析。【解答】解:(1)鹽水的凝固點低,即冰中加鹽后的熔點降低,寒冷的冬季,向積雪撒鹽,在其它條件相同時,積雪上灑上鹽后,積雪的熔點降低,使積雪熔化,便于清掃;(2)因冰水混合物的溫度是0℃,而鹽冰水混合物的溫度低于0℃,將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱,滿足凝固的條件,冰水混合物中的水會結冰,所以,冰水混合物中的冰會變多。故答案為:降低;變多?!军c評】本題考查了水中加鹽熔點降低在實際中的運用、凝固的條件等,有一定難度。18.(4分)如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會形成一條彩色光帶(AB區(qū)域),這種現(xiàn)象叫光的色散。在AB區(qū)域的色光中,紅光的偏折角度最?。ㄟx填“大”或“小”)。用溫度計分別在不同色光區(qū)域測溫,發(fā)現(xiàn)溫度計放在A(選填“A”或“B”,下同)外側時溫度計示數(shù)上升較快;B外側的光能使熒光物質發(fā)光?!痉治觥刻柟夥纸獬杉t、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光的現(xiàn)象叫光的色散;不同色光的偏折程度不同,紅色光之外有紅外線,紅外線的熱效應很強;紫光之外有紫外線,紫外線能夠使熒光物質發(fā)光。【解答】解:(1)太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象稱為光的色散;(2)紅外線具有很強的熱效應,三棱鏡對紅光的偏折能力最小,故A的外側,溫度計的示數(shù)上升最快;(3)B外側的紫外線能夠使熒光物質發(fā)光。故答案為:光的色散;??;A;B?!军c評】該題考查了光的色散實驗以及紅外線的熱效應、紫外線能夠使熒光物質發(fā)光的性質,雖然紅外線和紫外線是不可見光,但可以根據(jù)其性質來證明它的存在。19.(4分)“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”([唐]張志和《漁歌子》)。如圖是白鷺在如鏡的水面上飛行的情形。水中的“白鷺”是由光的反射形成的虛(選填“實”或“虛”)像。若水深3m,當白鷺距離水面5m時,它的像距離白鷺10m?!痉治觥克械褂皩儆阽R面反射,所成像為虛像,物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等?!窘獯稹拷猓核械摹鞍槨睂儆诘褂?,是由光的反射形成的;物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等,當白鷺距離水面5m時,它的像距離水面5m,像距離白鷺10m。故答案為:反射;虛;10?!军c評】本題考查了平面鏡的成像特點,屬于基礎題。20.(3分)有一種光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的,如圖所示。當一光束與液面的夾角為40°,則入射角的大小為50°;若入射光線繞入射點順時針轉動10°,則轉動后的反射角等于40°;如果是保持入射光線不動,當液面降低時,光電屏上的光斑S將向右(選填“左”或“右”)移動?!痉治觥浚?)法線與界面垂直,入射角為入射光線與法線的夾角,據(jù)此求出入射角的大??;再根據(jù)“光反射時,反射角等于入射角”確定反射角的大??;如果光束與液面的夾角增大,先求出入射角的大小,再根據(jù)反射角等于入射角可知反射角的大小。(2)光在水面上發(fā)生的是鏡面反射,可以通過作圖利用光的反射定律分析光斑的移動方向?!窘獯稹拷猓海?)因為入射光線與界面夾角為40°,所以入射角等于90°﹣40°=50°;液面不變,入射光線繞入射點順時針轉動10°(即靠近法線),則此時的反射角等于入射角為50°﹣10°=40°;(2)當液面降低時,由于入射角不變,反射角不變,所以反射光線與原來的反射光線平行,如圖所示,故光電屏上的光斑S將向右移動。故答案為:50;40;右?!军c評】本題利用了光的反射定律來解釋光電屏控制液面高度的原理,并且知道入射角和反射角的規(guī)定。21.(2分)如圖所示裝置是一種顯示微小形變的裝置,它可以把微小形變“放大”到直接看出來;在一張桌子上放兩個平面鏡M和N,讓一束光依次被這兩面鏡子反射,最后射到一個光屏P上,形成一個光點。如果當在箭頭所指處用力向下壓桌面,使桌面發(fā)生形變時,M上的入射角減小,光點就會在光屏上向下移動?!痉治觥苛梢愿淖兾矬w的形狀;用力壓桌面,桌面發(fā)生形變,平面鏡N或M的高度就會發(fā)生變化,從而使刻度尺上的光斑移動,然后根據(jù)光的反射定律可知刻度尺上光點的移動情況?!窘獯稹拷猓喝绻斣诩^所指處用力向下壓桌面,使桌面發(fā)生形變時,M、N將向中間傾斜,法線都向下轉動,入射光與法線的夾角減小,M上的入射角減小,由光的反射定律可知,反射角減小,光點就會在光屏上向下移動。故答案為:減小;下?!军c評】本題考查光的反射定律的應用,屬于基礎題。22.(3分)如圖甲為手機防窺膜結構圖,采用了超細百葉窗光學技術。貼在手機屏幕上的效果如圖乙所示,其原理類似百葉窗,只能透過一定角度的光線,結構簡圖如圖丙。兩側之所以看不清屏幕內容,是由于光的直線傳播(填寫光現(xiàn)象);此防窺膜貼在手機屏幕上,不能(選填“能”或“不能”)防止上方的窺視;為了讓防窺效果更好(可視范圍減?。?,可以適當?shù)販p?。ㄟx填“增大”或“減小”)超細百葉窗的間距?!痉治觥抗庠谕N均勻的介質中沿直線傳播;此防窺膜貼在手機屏幕上,由于屏幕正上方在可視范圍內,所以不能防止上方的窺視;為了讓防境效果更好(可視范圍減小),可以適當?shù)販p小超細百葉窗的間距?!窘獯稹拷猓河蓤D丙可知,兩側之所以看不清屏幕內容,是由于光的直線傳播;此防窺膜貼在手機屏幕上,由于屏幕正上方在可視范圍內,所以不能防止上方的窺視;為了讓防境效果更好(可視范圍減?。?,可以適當?shù)販p小超細百葉窗的間距。故答案為:直線傳播;不能;減小。【點評】本題考查光的直線傳播的應用,是基礎題。三、解答題(本題共9小題,共44分)23.(2分)如圖作出AB物體經過小孔MN在光屏PQ上所成的像A'B'?!痉治觥啃】壮上袷枪獾闹本€傳播現(xiàn)象。物體上部的光線通過小孔后,射到了光屏的下部;物體下部的光線通過小孔后,射到了光屏的上部,因此通過小孔后所成的像是倒立的像。【解答】解:過A點和小孔MN畫出一條光線交PQ于A′,再過B點和小孔MN畫出一條光線交PQ于B′,即AB的像為A′B′,如下圖所示:【點評】本題利用了光的直線傳播作圖。知道小孔成像是由于光的直線傳播形成的。24.(2分)作出物體AB在平面鏡中的像A′B′?!痉治觥科矫骁R成像的特點是:像與物關于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像。【解答】解:先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:【點評】(1)平面鏡成像實驗探究出的像與物的具體關系是:大小相等、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反;(2)作物體在平面鏡中所成的像,常用方法是:作出端點(或關鍵點)的像點,用虛線連接像點得到物體的像。25.(2分)如圖所示,A′O′是AO在平面鏡中成的像,請作出平面鏡的位置?!痉治觥扛鶕?jù)平面鏡成像特點可知平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱,平面鏡處于物像對應點連線的垂直平分線上?!窘獯稹拷猓浩矫骁R所成的像和物體是以鏡面為對稱軸的軸對稱圖形,連接AA′,OO′,畫出這兩條線段的垂直平分線可得平面鏡的位置,如圖所示:【點評】本題考查了平面鏡成像特點(物像關于鏡面對稱)的應用,屬于基礎題目。26.(4分)小明在觀察提琴、吉他、二胡等樂器的弦在振動時,猜想:即使在弦的松緊程度相同時,發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關。于是他想通過實驗來檢驗自己的猜想是否正確。如表是實驗所用琴弦的規(guī)格和材料。編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2A鋼200.3B鋼200.7C尼龍絲300.5D銅400.5E尼龍絲400.5(1)要探究琴弦發(fā)聲的音調與材料的關系時,應該選用表中編號為D和E的琴弦(填寫編號字母)。(2)選用編號為C、E的兩根琴弦可以探究琴弦發(fā)聲的音調與長度的關系。(3)實驗探究過程通常采用如下步驟:①分析歸納;②進行實驗;③假設與猜想;④得出結論等。則探究過程合理順序應該是③②①④(填寫序號)。【分析】(1)(2)弦樂器的音調可能跟弦的松緊、長度、材料、粗細有關,本實驗的松緊是一定的,探究弦的音調跟其中一個因素的關系時,應控制其它因素不變,這種方法是控制變量法;(3)根據(jù)小明的探索過程及科學探究的一般思路與方法分析答題?!窘獯稹拷猓海?)要探究琴弦發(fā)聲的音調與材料的關系時,要控制琴弦的長度、橫截面積相同,材料不同,應選用編號為D、E的兩根琴弦進行實驗;(2)選用編號為C、E的兩根琴弦進行實驗,弦的橫截面積和材料相同,長度不同,探究琴弦發(fā)聲的音調與長度的關系;(3)完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應該是:③假設與猜想、②進行實驗、①分析歸納、④得出結論;即③②①④。故答案為:(1)B;(2)琴弦的材料;(3)橫截面積;材料;長度;(4)③②①④?!军c評】本實驗應用了控制變量法,控制變量法是被研究的問題與多個因素有關,研究和某一個因素的關系時,要控制其他因素一定或不變。同時牢記實驗探究的步驟。27.(5分)“水浴法”加熱是物理實驗中常見的加熱方式,小明想到上課時老師講解過可以利用水浴法加熱物體,于是將實驗組裝成如圖甲所示。(1)如果用A容器中的水對試管B中的水進行加熱,A、B中液體能沸騰的是A(選填“A”、“B”“A和B”)。如果換用兩種不同的液體,最后讓兩種液體都能沸騰,AB兩種液體需要滿足B的沸點低于A的沸點。(2)如果用A容器中的水加熱B試管中的固體,實驗結束后,他繪制了溫度隨時間變化的圖線如圖乙所示,由圖可知:實驗中該物質的熔化過程經歷時長5min;這種物質的固態(tài)比液態(tài)同樣加熱方式下溫度上升快(選填“快”或“慢”)。(3)丙圖是碘顆粒升華的實驗,也是用水浴法進行加熱的,其主要原因是B(填字母)。(已知標準大氣壓下,碘的熔點是113.5℃,碘的沸點是184.4℃水的沸點是100℃)A.使碘受熱均勻;B.水的沸點低于碘的熔點,確保碘不會熔化;C.使實驗中產生更多的碘蒸氣;D.水的沸點低于碘的沸點,確保碘不會液化。【分析】(1)液體沸騰的條件有兩個:一是達到沸點,二是繼續(xù)吸熱,二者缺一不可;(2)晶體在熔化的過程中吸收熱量,溫度不變,不變的溫度即為熔點;根據(jù)熔化特點判定存在狀態(tài),根據(jù)圖象分析回答;(3)晶體熔化時的溫度叫熔點,液體沸騰時的溫度叫沸點,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。【解答】解:(1)如果用A容器中的水對試管B中的水進行加熱,A容器中的水沸騰時,試管B中的水溫度能達到沸點,由于兩者溫度相同,試管B中的水無法從A容器中的水繼續(xù)吸收熱量,故試管B中的水無法沸騰;要讓兩種液體都能沸騰,說明A中的液體的溫度達到沸點,而容器B中的液體也沸騰,說明B中的液體的溫度也達到沸點且能從A中吸到熱量,所以B的沸點低于A的沸點;(2)由圖可知,固體從第3min開始熔化到第8min熔化結束,熔化過程共經歷了8min﹣3min=5min;固體是晶體,在未達到熔點溫度時是固態(tài),溫度大于熔點溫度是液態(tài),由圖象分析,這種物質的固態(tài)比液態(tài)同樣加熱方式下溫度上升快;(3)為了探究碘的升華現(xiàn)象,應確保碘不會發(fā)生熔化現(xiàn)象。因為水的沸點是100℃,碘的熔點是113.5℃、沸點是184.4℃,可見水的沸點低于碘的熔點,確保碘不會熔化,而直接升華為氣態(tài)的碘蒸氣,故選:B。故答案為:(1)A;B的沸點低于A的沸點;(2)5;快;(3)B?!军c評】此題考查了沸騰及沸騰條件、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律和碘的升華現(xiàn)象等實驗,綜合性較強,難度不大。28.(11分)小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。(1)圖甲裝置中,存在的錯誤是溫度計的玻璃泡接觸了容器底。器材中紙板的主要作用是減少熱量的損失從而減少加熱時間。(2)在加熱過程中,水中的氣泡如圖乙所示,此時水未沸騰(選填“已沸騰”或“未沸騰”)。(3)其他同學分別采用如圖丙的三個實驗裝置進行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出水溫隨時間變化的圖像如圖丁中a、b、c所示,則用裝置③做實驗畫出的圖像是b。(4)撤去酒精燈,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,原因是石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,此時水的溫度等于(選填“高于”、“等于”或“低于”)沸點。(5)小明又將紙做的小鍋放在酒精燈上燒水,結果水開了,紙鍋沒有被燒壞(紙的著火點約為190℃酒精燈外焰的溫度約為800℃),其中的道理是水的沸點低于紙的著火點,水沸騰時,繼續(xù)吸熱,溫度不變。(6)小華同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,她將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。時間/min051015253545556570溫度/98705545352824222222①請在坐標圖丁中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線。②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小華做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應在22℃左右。③根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線??芍兴谧匀焕鋮s過程中溫度變化的規(guī)律是A。A.先快后慢;B.先慢后快;C.均勻降低;D.基本不變?!痉治觥浚?)根據(jù)溫度計的使用方法分析;為了減少熱量的散失,要在燒杯上加蓋,這樣可以縮短實驗時間,并可起到固定溫度計的作用;(2)水沸騰時和沸騰前現(xiàn)象:沸騰時有大量的氣泡產生,并且不斷有水汽化為水蒸氣進入氣泡,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;沸騰前氣泡在上升過程中,體積逐漸減小;(3)根據(jù)圖象中溫度與時間的變化關系及其沸點來分析得出結論;(4)剛撤掉酒精燈時,鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度,所以可以繼續(xù)吸熱,不會馬上停止沸騰;(5)水在一個標準大氣壓下沸點是100℃,而紙的燃點大約是183℃,水沸騰后溫度不再變化;(6)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)畫出圖像;②水自然冷卻,當溫度保持不變時,其溫度等于環(huán)境溫度;②水在高溫時散熱快,所以溫度降低得快,低溫時散熱慢,所以溫度降低得也慢?!窘獯稹拷猓海?)由圖可知,溫度計的玻璃泡接觸了容器底;紙板蓋在燒杯口,可以減少熱量的損失,縮短加熱時間,還可以固定溫度計;(2)水的氣泡在上升過程中體積逐漸變小,所以是未沸騰的現(xiàn)象,圖中氣泡由大變小,此時水未沸騰;(3)由圖丁可知,裝置①②③中均有蓋,所以水面上方的氣壓相同,水的沸點相同,而圖戊的圖象中a、b、c的沸點相同;裝置②中水的初溫為92℃,裝置①③水的初溫為90℃,用相同的酒精燈加熱,裝置②中的水最先達到沸點,所以裝置②對應的圖象是c;裝置①中的水較少,③中的水較多,用相同的酒精燈加熱,①中的水溫度升高得快,③中的水溫度升高得慢,所以,裝置①對應的圖象是a,裝置③對應的圖象是b。(4)因為撤去酒精燈,由于石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,繼續(xù)吸熱,所以水不會立即停止沸騰;水沸騰時,溫度不變,繼續(xù)吸熱,所以此時水的溫度等于沸點;(5)因為一標準大氣壓下,水的沸點是100℃,沸騰過程中吸收熱量,溫度不變,并且水的沸點低于紙的著火點,所以紙鍋沒有燃燒(6)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)畫出圖像,如圖所示:②水在自然冷卻過程中,將熱傳給周圍空氣,由圖象可以看出,當溫度降低到22℃時,不再變化了,說明環(huán)境溫度為22℃;③由圖看出溫度變化特點是,先快,后慢,再不變,故選:A。故答案為:(1)溫度計的玻璃泡接觸了容器底;減少熱量的損失從而減少加熱時間;(2)未沸騰;(3)b;(4)石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點;等于;(5)水的沸點低于紙的著火點,水沸騰時,繼續(xù)吸熱,溫度不變;(6)①見解答圖;②22;③A?!军c評】本題考查水的沸騰實驗的靈活應用與變通,讀懂題意,根據(jù)常識靈活變通是解決此類問題的關鍵。29.(4分)學習了光學知識后,愛動腦筋的小明想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,他給兩個空罐的底部中央分別打上一個小圓孔和一個小方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰,可以看到燭焰通過小孔所成的像。(1)燭焰在塑料膜上成的像是倒立(選填“正立”或“倒立”)的,其成像的原理是光的直線傳播;(2)甲、乙兩圖是為了探究小孔成像與小孔形狀的關系,可以得出的結論是物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關。【分析】小孔成像的原理是光沿直線傳播,小孔成像的形狀和孔的形狀無關,與物體的形狀有關?!窘獯稹拷猓海?)觀察兩次成像可知:所成的像是倒立的實像,說明小孔成像的原理是光沿直線傳播;(2)在甲圖和乙圖中不同的是孔的形狀,但所成的像相同,故甲、乙兩圖是為了探究小孔成像與小孔形狀的關系,由實驗知小孔成像(的形狀)與小孔的形狀無關。故答案為:(1)倒立;光的直線傳播;(2)小孔形狀;物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關?!军c評】此題考查的是小孔成像的特點,是一道基礎題;認真審題,仔細觀察,從題干中得到有用的信息,是解題的關鍵;解題時注意控制變量法的應用。30.(6分)如圖所示,是研究光的反射定律的實驗裝置。(1)把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角。改變光的入射角度,重復上述實驗步驟。這樣做的目的是研究反射角和入射角的關系(反射光線的位置有什么規(guī)律)。(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面垂直。(3)讓一束光AO緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,從紙板前不同的方向都能看到AO的路徑,這是因為光在紙板上發(fā)生了漫(選填“鏡面”或“漫”)反射;實驗中使用可折轉的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個目
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