《動物的運動形式和能量供應》課件

第十七章

動物的運動

動物運動的形式和能量供應蘇教版八年級上冊將視頻中觀察到的動物按照生活環(huán)境分類，寫出運動的主要形式和運動的構造要求1、小組長任意抽取任務單，小組人員按照任務單上的指示，經(jīng)由合作學習，在規(guī)定的時之間內(nèi)完成任務單上相應實際內(nèi)容的填寫（定好記錄員）2、展現(xiàn)小組學習的成果小組合作

任務一一、動物的運動形式PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數(shù)學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：一、動物的運動形式生活環(huán)境動物名稱運動形式運動結構

魚游泳

尾螃蟹爬行

足海龜游泳四肢青蛙游泳

四肢變形蟲變形運動

草履蟲游泳水中偽足纖毛偽足纖毛12一、動物的運動形式生活環(huán)境動物名稱運動形式運動結構

袋鼠跳躍

四肢馬奔跑

四肢鴕鳥奔跑后肢北極熊行走四肢大象

行走

四肢蚯蚓

爬行

剛毛蜥蜴爬行

四肢陸地一、動物的運動形式生活環(huán)境動物名稱運動形式運動結構

海鷗

蜻蜓

蝙蝠蜜蜂蝴蝶

飛行、滑翔飛行空中飛行飛行翼翅飛行、滑翔翼翅翅膀

動物的運動形式

。大膽猜想鳥有翼能飛？人有雙翼能飛嗎？小組合作任務二動物的運動形式與其特有的形態(tài)構造有何關系？以鳥類為例，討論適應空中飛行的特征小組人員合作學習資料，共同完成任務單上的表格填寫要求1、確定一名記錄員（小組長可指定記錄員）2、分工協(xié)作，在規(guī)定的時之間完成（限時3分鐘）3、小組派一名匯報員展現(xiàn)小組學習的成果4、要求條理清晰、聲音洪亮、言語流暢鳥類飛行需克服的困難有利于飛行的形態(tài)結構和生理功能減少空氣阻力減輕自身質(zhì)量提供持久動力骨壁薄、骨中空胸骨碩大胸肌發(fā)達食量大，呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)完善身體呈流線型水中動物適于游泳的特征陸地上動物適應其特有的運動的特征1、小組人員閱讀學案上的資料，注意收集有關動物適于運動的形態(tài)構造、生理特征2、小組選定一名人員進行答題比賽3、得分高者小組獲勝任務三水中的動物適應游泳的特征陸地上動物適應其運動形式的特征知識競賽限時1分鐘結論動物的運動形式與其特有的密切有關動物的運動形式不同的生活環(huán)境適應形態(tài)構造這是動物長期

的結果進化三、動物運動的能量供應食物氧氣血液中的營養(yǎng)物質(zhì)動物體的組成物質(zhì)儲存在

內(nèi)作用釋放系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)其中

能量動物運動的能量供應食物氧氣血液中的營養(yǎng)物質(zhì)動物體的組成物質(zhì)儲存在（填構造）內(nèi)

作用釋放系統(tǒng)系統(tǒng)

系統(tǒng)其中

能量動物運動的能量供應消化呼吸循環(huán)細胞呼吸一部分能量動物運動動物特殊的生理活動，所需能量也來源于動物運動的意義主動適應環(huán)境提高生存才能尋找食物繁衍后代防御敵害例舉動物多種多樣的運動形式1、“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”這句詩詞中涉及的動物運動形式有（）A、飛行、爬行B、跳躍、爬行C、跳躍、游泳D、飛行、游泳2、下列運動形式相同的一組動物是（）A、青蛙、黑熊B、袋鼠、鴕鳥C、企鵝、麻雀D、鱷魚、海龜DD舉例說出動物運動構造鳥四肢變形蟲

纖毛草履蟲翼海龜鰭魚偽足舉例解釋動物運動的意義1、下列關于動物運動的敘述中，正確的是()A.能夠飛行的動物只有鳥類和昆蟲B.哺乳動物的運動方式只有行走C.鳥類在全部的季節(jié)里都會經(jīng)由飛行來遷徙D.動物多樣的運動方式有利于動物的生存2、動物遷徙是動物主動適應環(huán)境的表現(xiàn)，其意義是（）①有利于生殖②有利于獲取足夠的食物③有利于獲得適宜的生存環(huán)境A、①②B、③C、①D、①②③DD舉例解釋動物運動的能量供應判斷題1、動物在夜晚睡覺時，不需求消耗能量2、細胞呼吸作用釋放的能量全部提供給動物生命活動理解動物的運動形式與其特有形態(tài)構造密切有關挑選一種你喜歡的動物，觀察它的運動形式思考它的運動形式與其特有的形態(tài)構造的關系課外延伸你觀察過貓嗎？你知道貓的運動方式是什么嗎？你知道貓奔跑時它的四肢著地有沒有規(guī)律？是不是交替的？生活環(huán)境動物名稱運動形式運動結構水中烏賊河蚌陸地蝸牛爬行腹足蛇爬行靠腹部的肌肉收縮，結合腹部的鱗片和地面摩擦(漂浮或倒退)(倒退)游泳游泳課外延伸游泳鰭的擺動四肢的劃動動物在陸地上的運動方式:爬行--依靠肌肉收縮抑或付肢的運動把貼近地面的身體推向前進。如蝸牛、蜈蚣、蛇、鱷。行走--用四肢將身體支撐起來，并經(jīng)由四肢的交替前伸和后瞪使整個身體向前運動。如大象、馬。奔跑--當行走速度加快時，在某一瞬之間四肢都會離開地面，身體騰空，這種運動方式叫奔跑。跳

躍--依靠后肢的彈跳，使身體騰空運動。如蝗蟲、

青蛙、袋鼠。鳥類人類體型

身體呈

流線型

骨骼

1、鳥骨骼

骨骼輕

，中空

，

鳥骨只占鳥體重的

5％～6

％人類骨頭占體重的

18%。胸骨、

胸肌1、鳥類的

胸骨

碩大，可以附著發(fā)達的

胸肌

，胸肌占體重的

1/5

，有利于展翅飛翔人類的胸骨小，胸肌占體重的

1/120

，若體重為65公斤的人要維持兩翼的拍打活動，胸骨必需向前突出

1.8

米。且附滿

。生殖

器官卵巢3、鳥類生殖器官部分

退化

，絕大多數(shù)鳥的右側(cè)

卵巢

退化人類有左右

2

側(cè)卵巢呼吸系統(tǒng)鳥類除了具有

肺

外，還具有9個氣囊

，鳥類的呼吸是

雙重呼吸

，每呼吸一次，氣體在肺部進行

2

次氣體交換保證飛行時供應足夠的

氧氣

。人類用肺呼吸，每呼吸一次進行

1

次氣體交換消化系統(tǒng)1、雀形目鳥一天所吃的食物相當于體重的10%～30%，但雀形目的鳥，所吃的食物經(jīng)消化吸收后1.5小時排出假設一個130斤的成年男子，每頓最多吃1斤重的食物，一天食