西安高中手機(jī)管理制度_第1頁
西安高中手機(jī)管理制度_第2頁
西安高中手機(jī)管理制度_第3頁
西安高中手機(jī)管理制度_第4頁
西安高中手機(jī)管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

VIP免費下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

西安高中手機(jī)管理制度?一、總則(一)目的為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)生專注于學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定本手機(jī)管理制度。(二)適用范圍本制度適用于西安市[具體高中名稱]全體在校學(xué)生。(三)基本原則1.教育引導(dǎo)原則:通過宣傳教育,使學(xué)生充分認(rèn)識過度使用手機(jī)的危害,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守手機(jī)管理制度。2.適度管理原則:在保障學(xué)生必要通訊需求的同時,對手機(jī)使用進(jìn)行合理規(guī)范,避免過度限制。3.家校協(xié)同原則:加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通合作,形成教育合力,共同做好學(xué)生手機(jī)管理工作。二、手機(jī)使用規(guī)范(一)校內(nèi)使用1.上課期間嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上使用手機(jī)。學(xué)生應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài),放置在教室指定的手機(jī)收納袋內(nèi)。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上使用手機(jī),任課教師有權(quán)收繳,并交由班主任處理。對于違反規(guī)定的學(xué)生,教師應(yīng)及時進(jìn)行批評教育,并記錄在班級日常管理記錄中。2.課間休息允許學(xué)生在課間休息時使用手機(jī),但應(yīng)避免在教室大聲喧嘩或影響他人學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)注意手機(jī)使用時間,避免過度沉迷。教師應(yīng)提醒學(xué)生文明使用手機(jī),倡導(dǎo)積極健康的課間活動。3.午休及晚自習(xí)期間午休期間,學(xué)生應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài),放置在宿舍指定位置,不得在宿舍內(nèi)使用手機(jī)影響他人休息。晚自習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)保持教室安靜,手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài),不得使用手機(jī)聊天、玩游戲等。如有特殊情況需要使用手機(jī),應(yīng)向班主任提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后在指定地點使用。(二)校外使用1.學(xué)生在放學(xué)后、周末及節(jié)假日可合理使用手機(jī),但應(yīng)注意控制使用時間,避免影響正常的學(xué)習(xí)和生活。2.家長應(yīng)關(guān)注孩子校外手機(jī)使用情況,引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī),培養(yǎng)良好的手機(jī)使用習(xí)慣。三、手機(jī)管理措施(一)學(xué)校管理1.設(shè)立手機(jī)收納袋各班級應(yīng)在教室設(shè)置專門的手機(jī)收納袋,用于學(xué)生存放手機(jī)。收納袋應(yīng)標(biāo)明班級和學(xué)生姓名,方便管理。每天上午第一節(jié)課前和下午第一節(jié)課前,學(xué)生應(yīng)主動將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài),放入手機(jī)收納袋。2.加強(qiáng)巡查學(xué)校管理人員和教師應(yīng)加強(qiáng)對校園內(nèi)的巡查,及時發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)的行為。對于多次違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3.開展主題教育活動學(xué)校應(yīng)定期開展關(guān)于合理使用手機(jī)的主題教育活動,如主題班會、專題講座等,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識手機(jī)的利弊,提高學(xué)生的自律意識。通過案例分析、討論交流等方式,讓學(xué)生深刻理解過度使用手機(jī)對學(xué)習(xí)和身心健康的危害,自覺遵守手機(jī)管理制度。(二)班級管理1.班主任負(fù)責(zé)班級手機(jī)管理工作,定期檢查學(xué)生手機(jī)收納情況,并對違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生進(jìn)行批評教育和記錄。2.各班級可成立手機(jī)管理監(jiān)督小組,由學(xué)生代表組成,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)手機(jī)使用情況,及時向班主任反饋。3.班主任應(yīng)與家長保持密切溝通,及時了解學(xué)生校外手機(jī)使用情況,共同做好學(xué)生手機(jī)管理工作。(三)家校合作1.學(xué)校通過家長會、家長學(xué)校等形式,向家長宣傳手機(jī)管理的重要性和學(xué)校的手機(jī)管理制度,爭取家長的支持與配合。2.家長應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校手機(jī)管理工作,以身作則,引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。同時,家長應(yīng)關(guān)注孩子的手機(jī)使用情況,與學(xué)校保持密切溝通,共同促進(jìn)孩子健康成長。3.學(xué)校可建立家長反饋機(jī)制,鼓勵家長對學(xué)校手機(jī)管理工作提出意見和建議,學(xué)校及時進(jìn)行改進(jìn)和完善。四、違規(guī)處理(一)初次違規(guī)1.學(xué)生初次違規(guī)使用手機(jī),班主任應(yīng)及時進(jìn)行批評教育,并要求學(xué)生作出書面檢討。2.學(xué)生應(yīng)將檢討書交至班主任處,并在全班同學(xué)面前宣讀,以起到警示作用。(二)多次違規(guī)1.對于多次違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。警告處分:累計違規(guī)23次,給予警告處分,并通知家長到校共同教育。嚴(yán)重警告處分:累計違規(guī)45次,給予嚴(yán)重警告處分,在全校范圍內(nèi)通報批評。記過處分:累計違規(guī)68次,給予記過處分,取消該生本學(xué)期評優(yōu)評先資格。留校察看處分:累計違規(guī)910次,給予留校察看處分,通知家長加強(qiáng)監(jiān)管。開除學(xué)籍處分:累計違規(guī)10次以上,或違規(guī)行為情節(jié)特別嚴(yán)重,給予開除學(xué)籍處分。2.學(xué)生受到紀(jì)律處分后,應(yīng)認(rèn)真反思自己的行為,積極改正錯誤。在處分期間表現(xiàn)良好,可申請減輕或撤銷處分。五、特殊情況處理(一)緊急聯(lián)絡(luò)1.學(xué)生如有特殊情況需要與家長或外界緊急聯(lián)絡(luò),可向班主任或任課教師提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后使用學(xué)校的固定電話或教師的手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系。2.學(xué)校應(yīng)在各辦公室、值班室等場所配備固定電話,以便學(xué)生在緊急情況下使用。(二)學(xué)習(xí)需要1.因?qū)W習(xí)需要使用手機(jī)查閱資料、在線學(xué)習(xí)等情況,學(xué)生應(yīng)提前向班主任提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后在規(guī)定時間和地點使用。2.教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),避免學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。六、監(jiān)督與評估(一)監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校設(shè)立手機(jī)管理監(jiān)督舉報電話和郵箱,接受師生和家長的監(jiān)督舉報。對于舉報情況,學(xué)校將及時進(jìn)行調(diào)查核實,并對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行處理。2.學(xué)校定期對手機(jī)管理工作進(jìn)行檢查和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時,學(xué)校鼓勵師生積極參與手機(jī)管理工作,提出合理化建議。(二)效果評估1.學(xué)校通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等方式,了解學(xué)生對手機(jī)管理制度的滿意度和執(zhí)行情況。2.定期分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、行為表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論