空氣和氧氣（解析版）-2025年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單

專題02空氣和氧氣

目錄

01理?思維導(dǎo)圖：呈現(xiàn)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。

02盤(pán)?基礎(chǔ)知識(shí)：甄選核心知識(shí)逐項(xiàng)分解，基礎(chǔ)不丟分。

03究?考點(diǎn)命題：對(duì)中考考點(diǎn)命題進(jìn)行細(xì)致研析和講解，全面提升。

04辨?易混易錯(cuò)：點(diǎn)撥易混易錯(cuò)關(guān)鍵點(diǎn)，沖刺高分。

理口/思維導(dǎo)圖

氮?dú)猓?8%）:①作保護(hù)氣；②食品充?作防腐劑等；③用于制造低

溫環(huán)境或醫(yī)療上冷凍麻醉；④制硝酸和氮肥；

氧氣（21%）:①動(dòng)植物呼吸；②醫(yī)療急救；③金屬切割；④煉鋼；②字畝航行

空氣的成分及用途

稀有氣體（0.94%）:①作保護(hù)氣；②制多種用途的電光源等；③氮?dú)獬錃?/p>

球（寶度比空氣小且學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定）；④氮?dú)庥糜谥圃斓蜏丨h(huán)境

二氧化碳（0.03%）:①滅火；②化工原料；③氣體肥料；④干冰用于人工降雨；?掌握光合作用

有害氣體：一氧化碳（CO）、二氧化顯（NO2）、二氧化（SO2）;可吸入顆粒物如煙塵。

污染來(lái)源：化石燃料的燃燒，工廠排放的廢氣及汽車(chē)排放的尾氣C

空氣污染與防治被污染的空氣帶來(lái)的危害：損害人體健親、影響作物生長(zhǎng)、破壞生態(tài)平衡.

空氣污染指數(shù)包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化疏、可吸入顆粒物、臭量。

防止空氣污染的措施：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀態(tài)、植樹(shù)造林、使用清潔能源。

化學(xué)史：拉瓦錫研究空氣成分用定量的方法實(shí)瞼，第一次明確提

空氣出了"空氣是由氧氣和甄氣組成".

彈舞夾導(dǎo)管

裝置圖:

燒杯

藥品選擇：物質(zhì)能在空氣中燃燒且只與氧氣反應(yīng)，燃燒后的生成

物為固體或液體（占的體積忽喑不計(jì)）。

實(shí)驗(yàn)原理：紅磷在密閉空間=燃燒消耗氧氣，使得密閉空間中壓強(qiáng)減小，打開(kāi)彈簧夾，大

氣壓將燒杯中的水壓入集氣瓶中.（壓入的水的體積=被消耗的氧氣的體積）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①紅磷燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙

空氣中氧氣含孰定②裝置冷卻到室溫后打開(kāi)彈簧夾，燒杯內(nèi)的水倒流入集氣瓶，約占集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積的1/5

化學(xué)方程式：4P+5O2=P2O5

實(shí)臉結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的1/5

注意事項(xiàng)

①所用的紅磷必須過(guò)量。［如果紅磷過(guò)少則氧氣沒(méi)有全部消耗完，測(cè)量結(jié)果偏小］

②要等集氣瓶（裝置）冷卻到室溫后才能打開(kāi)彈簧夾。

誤差分忻：

實(shí)際測(cè)得的結(jié)果比真實(shí)值小，其原因可能是：A紅磷量不足；B裝置氣密性差；C未

冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾

集氣瓶中水的作用：（1）主要是吸收有毒的五氧化二磷（固體）。

（2）還可以吸熱加快降溫，和防止熱的燃燒物濺落炸裂瓶底.

①通常情況下，是無(wú)色無(wú)味的氣體，障溫后，氧氣變?yōu)榈{(lán)色的液體，繼續(xù)降溫量淡is色雪花狀

物理性質(zhì)：②密度：除準(zhǔn)狀況下，鹿度18大于空氣（可用向上排空法收集）

③溶IK性：制氣不易溶于水（可用排水法收集）

1.真育助燃性（支捋燃饒）和氧化性

2.木炭（黑色固體）燃燒現(xiàn)象：空氣中發(fā)出紅光（色氣發(fā)出白光），放出熱■,生成無(wú)色無(wú)味的氣體能使澄清石灰水

變渾濁.化學(xué)方程式：

C+Ch^iS.CO:

3.SMH（淡黃色）燃燒現(xiàn)象：空氣（氧氣）中發(fā)出制費(fèi)的淡醯色（照克的藍(lán)紫色）火熔，放出熱■,生成一種有剌激性

氣味的氣體.化學(xué)方程式：

S4-Oj???SO：

4.紅磷（B8紅色固體）燃燒現(xiàn)皎：氧氣中副冽燃燒，放出熱■,生成大■的白煙.化學(xué)方程式:

4P4-5O：-P2O5

5.鐵絲（銀白色固體）燃燒現(xiàn)?:空氣中紅熱，不燃燒；氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱■,生成黑色BS體.方程式:

氧氣

原理：利用液態(tài)氧氣和液態(tài)斷氣的沸點(diǎn)不同.是物理變化

■制法：

過(guò)程:分離液態(tài)空氣

2KStaO?=^=KMnd+MnCh+OH

反應(yīng)原理~

ZHKh-2H2O+O2T

固體?固體反應(yīng)，需要加熱

發(fā)生裝雷：X-----------------------

固體+液體反應(yīng),不需加熱

氧氣的制取制取裝芭/4

排水法收集：氧氣不易溶于水

\收集裝*:

《向上ME空氣法收集：塞度比空氣大

連：連接裝置.先下后上，從左到右的腰序

亙：險(xiǎn)直裝置氣容性

裝：裝入藥品（藥他或紙槽）

定：固定試窗時(shí)，試費(fèi)口應(yīng)蹄向下傾斜（防止生成的冷;》水回流使試截底部炸裂）

實(shí)物室制法:點(diǎn)：點(diǎn)燃者播燈，加熱藥品，先使試營(yíng)均勻受熱

收：收集氣體

離：先珞身曾撤離水面

熄：熄天酒精燈

檢甄：將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣.

晚滿：格帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已酒.

多功能瓶的使用：見(jiàn)?！鍪?/p>

概念：在化學(xué)反應(yīng)中能改變反他物質(zhì)的反應(yīng)速率，但本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)■在反應(yīng)前

后不變的物質(zhì).

特點(diǎn)：一變（改變反應(yīng)速率，加快走減慢）；兩不耍（質(zhì)■、化學(xué)性質(zhì)不變）

催化劑（1；證明是否改變反應(yīng)速率：相同條件

下，加或者不加藥品對(duì)比實(shí)粉；

②證明質(zhì)?是否改變：實(shí)航前禰■一

證明某物質(zhì)是催化劑次，實(shí)噲后分離出來(lái)再將■一次；

①證明化學(xué)性質(zhì)整否改交：將分畫(huà)出來(lái)的

再質(zhì)再進(jìn)行實(shí)量①的操作，現(xiàn)察是否還能

改變反應(yīng)速率.

盤(pán)/基礎(chǔ)知識(shí)

?知識(shí)點(diǎn)一空氣的成分及用途

一、空氣的成分及體積分?jǐn)?shù)

1.空氣是混合物，主要成分（按體積分?jǐn)?shù)）：氮?dú)猓∟2）78%,氧氣（。2）21%（氮?dú)馀c氧氣體積比約為4

比1）,稀有氣體0.94%,二氧化碳（CO2）0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%。

空氣成分口訣：氮78,氧21,0.94是稀氣，兩個(gè)0.03分別是COZ和雜氣。

二、各成分的用途

1.氧氣

性質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途

供動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、登山、潛

氧氣能供給呼吸水等

能支持燃燒煉鋼、氣焊、氣割、航空航天

2.氮?dú)?/p>

性質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途

與某些物質(zhì)反應(yīng)制硝酸和氮肥

作保護(hù)氣:

①食品充氮防腐

化學(xué)性質(zhì)不活潑

②燈泡充氮防鋁絲氧化

氮?dú)?/p>

③在氮?dú)夥諊泻附咏饘俜乐菇饘傺趸?/p>

用于制造低溫環(huán)境:

液氮溫度很低①醫(yī)療上冷凍治療

②超導(dǎo)材料在低溫環(huán)境下顯示超導(dǎo)性能

3.稀有氣體

性質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途

無(wú)色、無(wú)味氣體_———

物理

制多種用途的電光源

性質(zhì)通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

如：航標(biāo)燈、照明燈、閃光燈和霓虹燈

稀有氣體

化學(xué)性質(zhì)很不活潑作保護(hù)氣

①氯氣充氣球（密度比空氣小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定）

氧氣

②氨氣用于制造低溫環(huán)境

?知識(shí)點(diǎn)二空氣的污染與防治

1.空氣污染物：①煙塵：可吸入顆粒物；②有毒氣體：一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫等，這三種氣體都

是有毒氣體。③臭氧03.

2.目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物（PM10）、

細(xì)顆粒物（PM2.5）、臭氧。

3.空氣污染物來(lái)源：化石燃料的燃燒，工廠排放的廢氣，汽車(chē)排放的尾氣。

4.空氣污染造成的危害：損害人體健康、影響作物生長(zhǎng)、破壞生態(tài)平衡。

5.存在的環(huán)境問(wèn)題：溫室效應(yīng)（二氧化碳含量過(guò)多引起,其他如甲烷等也能造成）、臭氧空洞（飛機(jī)的尾

氣、制冷劑氟里昂的排放）、母函（由二氧化硫、二氧化氮引起）。

6.防止空氣污染的措施：使用清潔能源,加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，積極植樹(shù)、種草。

注意：二氧化碳能造成溫室效應(yīng)加劇，但不是空氣污染物和有害氣體。

?知識(shí)點(diǎn)三空氣中氧氣含量的測(cè)定

拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分

實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

mm

玻璃鐘罩一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色

空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,

粉末，容器里空氣的體積大約減少

其中氧氣約占空氣總體積的lZ5o

了些……

火爐11

二、空氣中氧氣含量的測(cè)定

1.紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量

彈黃夾導(dǎo)管

/

實(shí)驗(yàn)裝置

燃燒匙一一■燒杯

1?

集氣瓶一L

紅磷燃燒消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣，瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)減小,冷卻后打開(kāi)彈簧

實(shí)驗(yàn)原理

夾，燒杯內(nèi)的水會(huì)被壓入集氣瓶，進(jìn)入水的體積即為瓶?jī)?nèi)消耗氧氣的體積。

①紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙,并放出熱量；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

②冷卻后打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水被吸入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)液面上升約3。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧氣約占空氣總體積的四。

化學(xué)方程式4P+SO2整=2P20s

①紅磷的量不足

進(jìn)入水的體積?、谘b置漏氣，塞子沒(méi)塞緊

于集氣瓶總體積③紅磷熄滅后未冷卻至室溫

誤差的1/5的原因④有部分水留在導(dǎo)管中未進(jìn)入集氣瓶

分析⑤燃燒到一定程度時(shí)，瓶?jī)?nèi)氧氣含量小，紅磷不能繼續(xù)燃燒

進(jìn)入水的體積大①紅磷點(diǎn)燃后伸入瓶?jī)?nèi)過(guò)慢，使裝置內(nèi)氣體受熱逸出，導(dǎo)致進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的

于集氣瓶總體積體積偏大

的1/5的原因②彈簧夾未夾緊，紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體受熱從導(dǎo)管逸出

①能在空氣中燃燒

②只與空氣中的氧氣反應(yīng)

選擇原則

③生成物最好為固體或液體(如果有氣體，該氣體要能被水或某溶液完全吸

收)

①若裝置不變，判斷下列藥品能否代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并說(shuō)明原因：

藥品

鐵絲：不能，因?yàn)殍F絲在空氣中不能燃燒

選擇

鎂條：不能，因?yàn)殒V能與空氣中的氮?dú)?、二氧化碳反?yīng)

紅磷替代品的選

木炭：不能，因?yàn)槟咎吭诳諝庵腥紵啥趸己鸵谎趸細(xì)怏w，裝置內(nèi)

擇

壓強(qiáng)變化不明顯

②若將集氣瓶中的水換為氫氧化鈉溶液，則硫粉可以替代紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

2.其他的測(cè)量裝置

02468101214

口1jI

足量白磷活塞

-沸水

裝置改進(jìn)的目的：污染更小，數(shù)據(jù)誤差更小，操作更簡(jiǎn)便，現(xiàn)象更明顯，更環(huán)保，更節(jié)約藥品材料等。

3.測(cè)定空氣中氧氣含量的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟

(1)將氧氣傳感器與數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)連接；

(2)把氧氣傳感器插入盛有空氣的容器，采集數(shù)據(jù);

(3)通過(guò)相關(guān)軟件處理數(shù)據(jù)，并在計(jì)算機(jī)屏幕上顯

示空氣中氧氣的含量。

數(shù)字化實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)：直觀、可視。能夠?qū)簭?qiáng)、濃度等，通過(guò)傳感器轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，然后通過(guò)數(shù)據(jù)采集器

進(jìn)入電腦，將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的各種變化量，用數(shù)據(jù)圖像等直觀形式表現(xiàn)出來(lái)。

?知識(shí)點(diǎn)四氧氣的性質(zhì)

一、氧氣的物理性質(zhì)

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體;密度比空氣略大（可用向上排空氣法收集）；不易溶于水（可用排

水法收集）。降溫后，氧氣可以變?yōu)榈{(lán)色的液體,甚至淡藍(lán)色雪花狀固體。

二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,氧氣具有氧化性。黑笊”:

1.氧氣能支持燃燒

（1）操作：把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中。

（2）現(xiàn)象及結(jié)論：木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣能支持燃燒。

（3）應(yīng)用：用于檢驗(yàn)氧氣：將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若復(fù)燃則是氧氣。

【名師拓展】

（1）在空氣中，帶火星的木條不能復(fù)燃，并漸漸熄滅；在氧氣中，帶火星的木條復(fù)燃，并劇烈燃燒。

（2）若帶火星的木條不復(fù)燃，有兩種可能：氣體中不含氧氣或含有的氧氣量較少。

（3）鑒別兩種氣體（其中有一種是氧氣）：用帶火星的木條；鑒別三種氣體（其中有一種是氧氣）：用燃

著的木條。

2.氧氣與非金屬（碳、硫、磷）的反應(yīng)

（1）木炭（黑色固體）燃燒

現(xiàn)象：空氣中發(fā)出紅光，放出熱量，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，能使澄清石灰水變渾濁。

氧氣中發(fā)出白光,放出熱量，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，能使澄清石灰水變渾濁。

化學(xué)方程式：c+o2^=cor

（2）硫粉（淡黃色）燃燒

現(xiàn)象：空氣中發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。

氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。

化學(xué)方程式：S+so?

注意事項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在瓶底裝少量水（吸收二氧化硫，防止污染空氣）O

（3）紅磷（暗紅色固體）燃燒

現(xiàn)象：氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，生成大量的白煙

化學(xué)方程式：4P+5O?2P0

注意：五氧化二磷（P2O5）是固體，不是氣體

3.氧氣與金屬（鐵）的反應(yīng)

（1）鐵絲（銀白色固體）燃燒

現(xiàn)象:

空氣中：紅熱，不燃燒;氧氣中：劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體。

化學(xué)方程式：3Fe+20L—__Fe304

【注意事項(xiàng)】

①用砂紙把細(xì)鐵絲磨成光亮的銀白色，是為了除去細(xì)鐵絲表面的雜質(zhì)。

②將細(xì)鐵絲盤(pán)成螺旋狀，是為了增大細(xì)鐵絲與氧氣的接觸面積。

③把細(xì)鐵絲繞在火柴上，是為了引燃細(xì)鐵絲，使細(xì)鐵絲的溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

（4）待火柴快燃盡時(shí)才緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中，是為了防止火柴燃燒時(shí)消耗氧氣，保證有充足的氧氣

與細(xì)鐵絲反應(yīng)。

⑤由上向下緩慢伸進(jìn)盛有氧氣的集氣瓶中，是為了防止細(xì)鐵絲燃燒時(shí)放熱使氧氣從集氣瓶口逸出，保證有

充足的氧氣與細(xì)鐵絲反應(yīng)。

⑥集氣瓶里要預(yù)先裝少量水或在瓶底鋪上一薄層細(xì)沙，是為了防止灼熱的生成物濺落使集氣瓶瓶底炸裂。

4.緩慢氧化

某些物質(zhì)在一些條件下，與氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)，稱為緩慢氧化。緩慢氧化也放熱。

如：動(dòng)植物新陳代謝,金屬的銹蝕,食物的腐爛,酒醋的釀造,農(nóng)家肥的腐熟等。

5.總結(jié)

（1）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，在一定的條件下，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)并放出大量的熱。在

這些反應(yīng)中，氧氣提供氧，具有氧化性。

（2）物質(zhì)在氧氣中燃燒程度比空氣中劇烈，說(shuō)明物質(zhì)燃燒程度，與氧氣的濃度大小成正比。

（3）物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象

一般氣體燃燒會(huì)產(chǎn)生火焰；固體直接燃燒產(chǎn)生光或者火星；生成物有固體時(shí)，一般都會(huì)產(chǎn)生煙。

【歸納總結(jié)】

氧氣與常見(jiàn)物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)

物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象化學(xué)方程式（表達(dá)式）

磷產(chǎn)生大量白煙、放熱4P+5O,點(diǎn)燃2PQ?

①木炭在空氣中燃燒時(shí)持續(xù)紅熱，無(wú)煙無(wú)焰；木炭在氧氣中劇

木炭烈燃燒，并發(fā)出白光C+O。點(diǎn)燃CO。

②放熱、生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

①在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

硫S+0,點(diǎn)燃so.

②放熱、生成有刺激性氣味的氣體

①純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

氫氣2H,+O,點(diǎn)膠2H2。

②放熱、生成能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)的液體

鐵鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體3Fe+2O,點(diǎn)燃FeQ，

鋁在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體4A1+3O,點(diǎn)燃2Al,Ch

鋁

鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，表面形成致密的氧化膜

4A1+3O2=2A12O3

鎂鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成白色粉末2Mg+O,點(diǎn)粒2MgO

銅紅色的固體逐漸變成黑色2CU+C)3A2CuO

汞銀白色液體逐漸變成紅色2Hg+O2=A=2HgO

一氧化碳產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體2co+O,點(diǎn)粒2cO?

產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰，放熱，產(chǎn)生能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)的液體，

甲烷CH4+2O2感暨CO2+2H2O

生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

火焰發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)的液體，生成

蠟燭石蠟+氧氣理水+二氧化碳

能使澄清石灰水變渾濁的氣體

?知識(shí)點(diǎn)五氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

一'氧氣的工業(yè)制法

1.方法：分離液態(tài)空氣法

2.原理：利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同。

3.具體過(guò)程：在低溫下加壓，使空氣液化,然后升溫,液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，氮?dú)庀日舭l(fā)出來(lái),

剩下主要是液氧。

二、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法

在實(shí)驗(yàn)室中，常采用高中酸鉀或過(guò)氧化氫分解等方法制氧氣。

【名師拓展】實(shí)驗(yàn)室制氧氣選擇藥品和反應(yīng)時(shí)需考慮的因素：

1.制氧氣的原料須是含氧的物質(zhì)；發(fā)

生

裝

2.利用比較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)條件就能較快得到氧氣；高徒酸鉀

置

3.生成的氣體成分單一，便于收集。

三'加熱高鎰酸鉀制氧氣

1.藥品：高銃酸鉀（暗紫色固體）

2.原理：2KMn0[K2Mtic）=+M11O2+

3.裝置：

（1）發(fā)生裝置：加熱固體制氣體（固體加熱型裝置）

（2）收集裝置：

①排水法收集：依據(jù)氧氣丕易溶于水且不與水反應(yīng)。

②向上排空氣法收集：依據(jù)氧氣的密度比空氣略大。

4.主要實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）查：組裝儀器，檢查裝置的氣密性;

（2）裝：把藥品裝入試管內(nèi)，平鋪在試管底部，管口塞一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口；

（3）定：用鐵夾夾持試管，并固定在鐵架臺(tái)上；

（4）點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈加熱（記得先預(yù)熱,防止試管受熱不均破裂）；

（5）收：用排水法收集氧氣；

（6）移：實(shí)驗(yàn)完畢，先把導(dǎo)氣管從水槽中移出水面（防止水倒吸回?zé)岬脑嚬?，使試管炸裂）?/p>

（7）熄：熄滅酒精燈。

可簡(jiǎn)記為：“茶莊定點(diǎn)收利息”（每個(gè)字代表一個(gè)步驟：①查②裝③定④點(diǎn)⑤收⑥移⑦熄）。

四'過(guò)氧化氫分解制取氧氣

1.藥品：過(guò)氧化氫（H2O2）溶液和二氧化錦（MnO2）

過(guò)氧化氫溶液俗名“雙氧水”,是一種無(wú)色溶液，過(guò)氧化氫在常溫下可以分解放出氧氣:二氧化鎰是一種黑

色粉末。

2.原理：2H^^2比0+0日

3.實(shí)驗(yàn)裝置:

發(fā)生裝置：固液不加熱型裝置（固體與液體反應(yīng)類型，不需加熱）

收集裝置：排水法、向上排空氣法

4.實(shí)驗(yàn)步驟

⑴檢查裝置的氣密性。

(2)向錐形瓶中加入二氧化鎬固體。

(3)塞好帶有分液漏斗（或長(zhǎng)頸漏斗）和導(dǎo)管的雙孔橡膠塞。

(4)向分液漏斗（或長(zhǎng)頸漏斗）中加入過(guò)氧化氫溶液。

(5)用排水法（或向上排空氣法）收集氣體。

【名師拓展】

固液不加熱型不同裝置的優(yōu)點(diǎn):

⑴裝置A簡(jiǎn)單，所用儀器少

(2)裝置B方便添加液體藥品

(3)裝置C可以控制液體藥品的滴加速度，從而產(chǎn)生平穩(wěn)的氣流；其中分液漏斗可以用注射器代替。

5.驗(yàn)滿方法

（1）用排水法收集：當(dāng)觀察到集氣瓶中的水排完，集氣瓶口有大量氣泡冒出時(shí)，證明已收集滿。

（2）用向上排空氣法收集：將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃，證明已收集滿。

6.放置方法：正放在桌子上,并蓋上毛玻璃片。

?知識(shí)點(diǎn)六催化劑

1.概念：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,但本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)。

2.特點(diǎn)：一變（改變反應(yīng)速率，加快或減慢）；兩不變（質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)不變）

3.理解：①催化劑不能改變生成物的質(zhì)量。

②催化劑不是反應(yīng)物也不是生成物（寫(xiě)在反應(yīng)條件上）。

③一種催化劑只針對(duì)某一反應(yīng)，不同的反應(yīng)，催化劑可能相同，某一反應(yīng)的催化劑可能不只一種。

4.證明某物質(zhì)是催化劑：

①證明是否改變反應(yīng)速率:相同條件下，加或者不加藥品對(duì)比實(shí)驗(yàn)；

②證明質(zhì)量是否改變:實(shí)驗(yàn)前稱量一次，實(shí)驗(yàn)后分離出來(lái)再稱量一次；同時(shí)滿足

③證明化學(xué)性質(zhì)是否改變:將分離出來(lái)的物質(zhì)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①的操作，即為催化劑

觀察是否還能改變反應(yīng)速率。

5.拓展：影響某反應(yīng)的反應(yīng)速率的因素

反應(yīng)物濃度、反應(yīng)溫度、反應(yīng)物接觸面積、是否有催化劑、催化劑種類、催化劑質(zhì)量等等。

?知識(shí)點(diǎn)一空氣的成分及用途

【典例1】（2024?重慶A?中考真題）空氣成分中含量多且可用作保護(hù)氣的是（）

A.N2B.02

C.稀有氣體D.CO2

【答案】A

【解析】氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,含量多，且氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，故A選項(xiàng)正確；氧

氣大約占空氣體積的21%,氧氣可以支持燃燒和供給呼吸，氧氣不能用作保護(hù)氣，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；稀有氣

體大約占空氣體積的0.94%,稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，但是含量少，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；二氧

化碳大約占空氣體積的0.03%,含量少，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

【典例2】（2024?湖南?中考真題）下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（）

A.空氣是混合物

B.空氣是由空氣分子構(gòu)成

C.空氣中氮?dú)鈽O易溶于水

D.空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)最大

【答案】A

【解析】空氣是由氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故A說(shuō)法正確；空氣是由氮?dú)?、氧氣等?/p>

種物質(zhì)組成的，屬于混合物，空氣中含氮分子、氧分子等，不存在空氣分子，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；空氣中氮?dú)?/p>

難溶于水，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)饧s占78%、氧氣約占21%、稀有氣體約占

0.94%、二氧化碳約占0.03%、水蒸氣和和雜質(zhì)約占0.03%,則空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

?知識(shí)點(diǎn)二空氣的污染與防治

【典例3】（2024?海南?中考真題）小冰參加學(xué)校科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，設(shè)計(jì)并組裝一個(gè)微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”來(lái)

監(jiān)測(cè)校園里的空氣質(zhì)量。下列不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)污染物的是（）

A.CO2B.SO2

C.NO2D.PM2.5

【答案】A

【解析】空氣污染物包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物，PM2.5屬

于細(xì)顆粒物，而CO?是空氣的成分之一，不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)污染物，故選：Ao

【典例4】（2024?河南?中考真題）建設(shè)美麗家園需要天藍(lán)、地綠、水清。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（

A.開(kāi)發(fā)和利用新能源B.積極植樹(shù)、造林、種草

C.露天焚燒樹(shù)葉、塑料袋D.將垃圾分類、回收、利用

【答案】C

【解析】開(kāi)發(fā)和利用新能源，有利于減少化石燃料的使用，可以減少污染，有利于保護(hù)環(huán)境，A不符合題

意；積極植樹(shù)、造林、種草，可以凈化空氣，有利于保護(hù)環(huán)境，B不符合題意；露天焚燒樹(shù)葉、塑料袋，會(huì)

產(chǎn)生大量煙塵和有害物質(zhì)，不利于保護(hù)環(huán)境，C符合題意；將垃圾分類、回收、利用，可以節(jié)約資源，減少

污染，有利于保護(hù)環(huán)境，D不符合題意。

?考點(diǎn)三空氣中氧氣含量的測(cè)定

【典例5】（2024?北京?中考真題）用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定出空氣中約占（（按體積計(jì)算）。下

列敘述不正確的是（）

A.②中瓶?jī)?nèi)空氣的體積約為200mLB.可加熱鐵絲引燃銅匙中的白磷

C.白磷的作用是消耗②中瓶?jī)?nèi)的D.最終注射器活塞移至約40mL刻度線處

【答案】D

【解析】A、根據(jù)題意打開(kāi)膠塞，取出200mL水，②中瓶?jī)?nèi)空氣的體積約為200mL,說(shuō)法正確，不符合題

思；

B、鐵具有良好的導(dǎo)熱性，可加熱鐵絲引燃銅匙中的白磷，說(shuō)法正確，不符合題意；

C、白磷燃燒是與空氣中氧氣反應(yīng)，能消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，打開(kāi)彈簧夾，注射器活塞向左

移動(dòng)，移動(dòng)的體積為消耗的氧氣，說(shuō)法正確，不符合題意；

D、氧氣約占空氣體積的五分之一，瓶?jī)?nèi)空氣體積約為200mL,消耗的氧氣約為40mL,注射器活塞向左

移動(dòng)40mL,最終注射器活塞會(huì)移至約100mL-40mL=60mL刻度線處，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

【典例6】（2024?內(nèi)蒙古赤峰）如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置已省略），對(duì)該實(shí)

驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是

燃燒匙一—電熱棒

a

玻璃管一二

一比2

紅磷一二一L,

-----：-＜二：＜--：：：$

A.現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.推論：實(shí)驗(yàn)后，玻璃管中剩余氣體具有可燃性

C.分析：紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.評(píng)價(jià)：用改進(jìn)裝置實(shí)驗(yàn)，能減少對(duì)空氣的污染

【答案】D

【解析】A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，A錯(cuò)誤：

B、實(shí)驗(yàn)后，紅磷有剩余，且不再燃燒，說(shuō)明玻璃管中剩余氣體不具有可燃性，B錯(cuò)誤；

C、紅磷必須過(guò)量，確保試管中的氧氣被完全消耗，紅磷不足會(huì)導(dǎo)致試管中有氧氣剩余，測(cè)量結(jié)果偏小，C

錯(cuò)誤；

D、紅磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷是有毒物質(zhì)，該裝置在密封裝置內(nèi)引燃紅磷，能減少五氧化二磷對(duì)空氣的污

染，D正確。

故選：D。

【典例7】（2024?四川成都?中考真題）空氣中含有多少氧氣呢？學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“測(cè)定空氣里氧氣含量”的探

究活動(dòng)。

資料：1.紅磷的著火點(diǎn)是240。。白磷的著火點(diǎn)是40。（3。

2.相同的溫度和體積下，氣體壓強(qiáng)與分子數(shù)成正比。

3.相同的溫度和壓強(qiáng)下，氣體體積與分子數(shù)成正比。

【史料研究】

曲頸甑

圖1圖2

二百多年前，化學(xué)家拉瓦錫利用汞能和氧氣發(fā)生反應(yīng)的原理，采用圖1裝置測(cè)出氧氣約占空氣體積的1/5。

（1）加熱時(shí)，曲頸甑內(nèi)液態(tài)汞表面產(chǎn)生紅色粉末，玻璃鐘罩內(nèi)的現(xiàn)象是，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是，

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

設(shè)計(jì)并利用圖2裝置測(cè)空氣里氧氣含量。

（2）主要步驟如下，正確的順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）。

①?gòu)椈蓨A夾緊膠皮管

②紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾

③點(diǎn)燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊塞子

④在集氣瓶中加入少量水，將水面上方空間分成5等份

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，集氣瓶中剩余氣體的主要成分是o

【優(yōu)化與實(shí)驗(yàn)】

同學(xué)們利用圖2裝置多次實(shí)驗(yàn)，水面均未上升到刻度“1”。經(jīng)討論后，分別取足量紅磷、白磷采用圖3裝置

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄并處理數(shù)據(jù)分別如圖4、圖5。

（4）圖4中氧氣含量從8.05%上升到9.26%,原因可能是?

（5）圖5中BC段壓強(qiáng)增大，原因是。計(jì)算白磷消耗的氧氣占空氣體積的%（精確到0.01%）。

【反思與交流】

（6）圖2實(shí)驗(yàn)水面未達(dá)到刻度“1”，原因是裝置中的氧氣未消耗完。紅磷燃燒不能將氧氣消耗完的主要原因

是O

（7）上述實(shí)驗(yàn)中汞、白磷和五氧化二磷有毒，對(duì)環(huán)境“不友好”。結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理和藥品弊端，可選擇的替代

藥品有（寫(xiě)一種）。

【答案】（1）汞液面上升汞與氧氣反應(yīng)，鐘罩內(nèi)氣體減少，氣壓減小

⑵④①③②

（3）氮?dú)?/p>

（4）反應(yīng)結(jié)束后，溫度下降氣體逐漸混合均勻/溫度下降水蒸氣變成液態(tài)，氧氣含量增大

（5）反應(yīng)剛開(kāi)始，溫度升高對(duì)壓強(qiáng)的影響比氣體減少對(duì)壓強(qiáng)的影響大19.37

（6）反應(yīng)一段時(shí)間后，氧氣濃度下降到一定程度，燃燒放出的熱量減少，溫度降低到紅磷著火點(diǎn)以下，紅

磷熄滅，所以氧氣消耗不完（合理即可）

（7）銅粉

【解析】（1）汞與氧氣反應(yīng)生成氧化汞，導(dǎo)致鐘罩內(nèi)氣體減少，氣壓減小，玻璃鐘罩內(nèi)汞液面上升；

（2）該實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是：檢驗(yàn)裝置的氣密性。在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等

份；用彈簧夾夾緊膠皮管；點(diǎn)燃紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊；待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈

簧夾；故答案為：④①③②；

（3）由于氧氣占空氣體積的五分之一，紅磷燃燒消耗了氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，集氣瓶中剩余氣體的主要成分是

氮?dú)猓?/p>

（4）白磷燃燒消耗氧氣并放出熱量，而其他氣體不變，氧氣的含量逐漸減小，但反應(yīng)結(jié)束后，溫度下降,

氣體逐漸混合均勻或溫度下降水蒸氣變成液態(tài)，導(dǎo)致氧氣的含量逐漸增大；

（5）紅磷燃燒放熱，溫度升高，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，消耗氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，溫度升高所增加的氣壓大

于氧氣消耗所減小的氣壓，所以BC段壓強(qiáng)增大；用如圖所示數(shù)據(jù)計(jì)算，用這種方法測(cè)得的空氣中氧氣的體

103.15kPa-83.17kPa

積分?jǐn)?shù)是:xl00%?19.37%

103.15kPa

（6）紅磷燃燒發(fā)熱，但反應(yīng)一段時(shí)間后，氧氣濃度下降到一定程度，燃燒放出的熱量減少，溫度降低到紅

磷著火點(diǎn)以下，紅磷熄滅，導(dǎo)致氧氣消耗不完；

（7）銅粉在空氣中加熱生成氧化銅固體，不會(huì)造成污染。

?知識(shí)點(diǎn)四氧氣的性質(zhì)

【典例8】（2024?廣西?中考真題）潛水員水下作業(yè)時(shí)需要攜帶氧氣瓶，這是因?yàn)檠鯕猓ǎ?/p>

A.無(wú)色無(wú)味B.密度比空氣大

C.能支持燃燒D.