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文檔簡(jiǎn)介
成功貴在堅(jiān)持高一《成功的秘訣》系列班會(huì)之三成功往往在于再堅(jiān)持一下的努力當(dāng)中!夢(mèng)之隊(duì)視頻每個(gè)人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓
一、堅(jiān)持成就夢(mèng)想首先我們來看一個(gè)真實(shí)的故事:孩子的父親,是一位巡回馴馬師。馴馬師終年奔波,從一個(gè)馬廄到另一個(gè)馬廄,從一條賽道到另一條賽道,從一個(gè)農(nóng)莊到另一個(gè)農(nóng)莊,從一個(gè)牧場(chǎng)到另一個(gè)牧場(chǎng),訓(xùn)練馬匹。其結(jié)果是,兒子的中學(xué)學(xué)業(yè)不斷地被擾亂。當(dāng)他讀到高中,老師要他寫一篇作文,說說長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)什么樣的人,做什么樣的事?那天晚上,他寫了一篇長(zhǎng)達(dá)7頁(yè)的作文,描繪了他的目標(biāo)——有一天,他要擁有自己的牧場(chǎng)。在文中他極盡詳細(xì)地描述自己的夢(mèng)想,他甚至畫出了一張200英畝大的牧場(chǎng)平面圖,在上面標(biāo)注了所有的房屋,還有馬廄和跑道。然后他為他的4000平方英尺的房子畫出細(xì)致的樓面布置圖,那房子就立在那個(gè)200英畝的夢(mèng)想牧場(chǎng)。他將全部的心血,傾注到他的方案中。第二天,他將作文交給了老師。兩天后,老師將批改后的作文發(fā)給了他。在第一頁(yè)上,老師用紅筆批了一個(gè)大大的“F”(最低分),附了一句評(píng)語:“放學(xué)后留下來?!?/p>
心中有夢(mèng)的男孩放學(xué)后去問老師:“為什么我只得了‘F’?”
老師說:“對(duì)你這樣的孩子,這是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想。你沒有錢。你來自一個(gè)四處漂泊居無定所的家庭。你沒有經(jīng)濟(jì)來源,而擁有一個(gè)牧場(chǎng)是需要很多錢的,你得買地,你得花錢買最初用以繁殖的馬匹,然后,你還要因育種而大量花錢,你沒有方法做到這一切?!弊詈罄蠋熂恿艘痪?,“如果你把作文重寫一遍,將目標(biāo)定得更現(xiàn)實(shí)一些,我會(huì)考慮重新給你評(píng)分?!?/p>
如果你是這個(gè)故事的主人公,你會(huì)怎么做呢?A老師說的正確,我要把目標(biāo)改的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。(是)(否)B為了得到高分,我只能改變自己的目標(biāo)了。(是)(否)C堅(jiān)持自己的目標(biāo),我不會(huì)放棄的,哪怕得低分。(是)(否)
男孩回家,痛苦地思考了很久。他問父親他應(yīng)該怎么辦,父親說:“孩子,這件事你得自己決定。不過我認(rèn)為這對(duì)你來說是個(gè)非常重要的決定?!弊詈?,在面對(duì)作文苦坐了整整一周之后,男孩將原來那篇作文交了上去,沒改一個(gè)字。他向老師宣告:“你可以保存那個(gè)‘F’,而我將繼續(xù)我的夢(mèng)想?!蹦泻⑹墙?jīng)過強(qiáng)烈的思想爭(zhēng)斗才做出的決定,畢竟對(duì)一個(gè)才上高中的學(xué)生而言,老師的話具有絕對(duì)的權(quán)威性,何況還有作文得低分的威脅。但他,還是堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想!男孩的成功驗(yàn)證了當(dāng)初堅(jiān)持夢(mèng)想的正確性:男孩現(xiàn)在已經(jīng)擁有200英畝的牧場(chǎng)中心,4000平方英尺的大房子。只有運(yùn)用正確的方法,才能充分利用起目標(biāo)這個(gè)強(qiáng)大的工具。
故事還沒有結(jié)束:
有一年的夏天,男孩當(dāng)年的那個(gè)老師帶著30個(gè)孩子來到他的牧場(chǎng),搞了為期一周的露營(yíng)活動(dòng)。當(dāng)老師離開的時(shí)候,她說:“蒙地,現(xiàn)在我可以對(duì)你講了,當(dāng)我還是你的老師的時(shí)候,我差不多可以說是一個(gè)偷夢(mèng)的人!在那些年里,我偷了許許多多孩子的夢(mèng)想。幸福的是,你有足夠的勇氣和進(jìn)取心,不肯放棄,以致讓你的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。”
故事結(jié)束了,相信你已經(jīng)熱血沸騰,鼓足干勁準(zhǔn)備再次設(shè)立目標(biāo)并且一直堅(jiān)持下去,但我們不得暫停前進(jìn)的步伐,我們不希望你只是“三分鐘熱度”。事實(shí)證明,大多數(shù)人也只會(huì)是“三分鐘的熱度”。
只有運(yùn)用正確的方法,才能充分利用起目標(biāo)這個(gè)強(qiáng)大的工具。而你所要做的,只是嚴(yán)格按照自己制定的《目標(biāo)》,去為此持之以恒的努力奮斗……
靜下心來回想一下自己以前曾有過的目標(biāo)吧,到今天為止有多少實(shí)現(xiàn)了呢?不要逃避,讓我們來分析一下是什么原因使我們放棄了自己的目標(biāo):一、沒有針對(duì)目標(biāo)的任何行動(dòng),只是在心中夢(mèng)想了一下
a.懶于行動(dòng);
b.認(rèn)為自己不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo);c.受到別人的打擊,別人嘲笑你的目標(biāo),并且給你潑冷水,自己因?yàn)闅怵H而放棄了。讓我們一起來反思
二、堅(jiān)持了一段時(shí)間,但最終還是放棄了
a.堅(jiān)持一段時(shí)間后由于懶惰而放棄了;
b.堅(jiān)持一段時(shí)間后對(duì)目標(biāo)不再感興趣而放棄了——這是典型的三分鐘熱度;
c.行動(dòng)中遇到一些困難,沒有輕易的解決,所以就放棄了;
d.行動(dòng)中受到別人的嘲笑或勸阻,因怕受到更多的嘲笑或勸阻所以放棄了??茖W(xué)論證目標(biāo)的重要性:
耶魯大學(xué)就目標(biāo)對(duì)人生的影響進(jìn)行過一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)25年的跟蹤研究,研究對(duì)象在智力、學(xué)歷等其他條件上都差不多。研究成果如下:
我們應(yīng)該怎么做?
二、堅(jiān)持鑄造輝煌2004雅典留下翔記錄2004雅典留下翔記錄風(fēng)之子★在2008年北京奧運(yùn)會(huì)8月18日上午11點(diǎn)舉行的男子110米欄預(yù)賽第一輪第6組比賽中,劉翔由于右腳跟腱傷復(fù)發(fā),遺憾地在首輪就退出了比賽。飛人歸來飛人歸來飛人歸來那一刻飛人眼里充滿淚水飛人歸來精彩人生“從巔峰到低谷,又從低谷到巔峰,慢慢爬上來。很多人很可能就一蹶不振了。我很慶幸,能一步步爬上來?!泵鎸?duì)跌宕起伏,劉翔感觸頗多,“競(jìng)技體育很殘酷??傆幸惶煲艘?,但一定要努力把最輝煌的一刻留下?!薄?jiǎng)⑾?/p>
三、堅(jiān)持鑄就榮耀
你認(rèn)識(shí)他嗎?他就是奧運(yùn)史上倒數(shù)第一的奧運(yùn)英雄——約翰·阿赫瓦里。
約翰·阿赫瓦里是坦桑尼亞歷史上首位參加奧運(yùn)競(jìng)技的選手。1968年墨西哥城奧運(yùn)會(huì),他參加馬拉松比賽。他不是冠軍,他沒有獎(jiǎng)牌,但全場(chǎng)的鮮花和掌聲都屬于他,奧運(yùn)的榮譽(yù)和輝煌都屬于他!出發(fā)沒多久,因?yàn)榕鲎?,使他右腿受傷,肩膀脫臼。醫(yī)生給他做完簡(jiǎn)單的包扎后勸他退賽,他拒絕了。等馬拉松比賽的頒獎(jiǎng)儀式都已經(jīng)結(jié)束了,他還在路上一步一步前進(jìn)。因?yàn)樘弁?,他的速度比一般人的散步還慢。越來越多的市民吃完了晚飯,到了路邊來給這位英雄加油。主體育場(chǎng)為了他一個(gè)人,重新點(diǎn)亮了全場(chǎng)的燈光,等待英雄最后沖過終點(diǎn)。
是什么支撐著他完成全程?是什么能產(chǎn)生這樣偉大而堅(jiān)決的信念?他的那句話,同樣讓我震撼:“我的祖國(guó)從7000英里的遠(yuǎn)方把我送到這里,不是讓我開始比賽的,而是讓我完成比賽的?!?5位選手參加,他是第75名。最美麗的墊底,至少他完成了全程,他給自己的祖國(guó)爭(zhēng)了光!
請(qǐng)大家記住他的名字,記住他身上表達(dá)堅(jiān)持不懈的精神,記住堅(jiān)持的榮耀與感動(dòng)。成功貴在堅(jiān)持摔倒了十次就再也不愿爬起來,他就永遠(yuǎn)是失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬次,他一萬零一次繼續(xù)站起來,往前走實(shí)在站不起來了,我爬也要爬著往前走,這就叫成功?!崦艉橐曨l1視頻2現(xiàn)在的我們堅(jiān)持什么?堅(jiān)持明確的人生大目標(biāo)堅(jiān)持現(xiàn)階段的高考目標(biāo)堅(jiān)持三年持久的學(xué)習(xí)方案堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣堅(jiān)持永不熄滅的學(xué)習(xí)熱情堅(jiān)持穩(wěn)定的自信的心態(tài)堅(jiān)持上好每節(jié)課,堅(jiān)持認(rèn)真完成每一份作業(yè)堅(jiān)持利用好每一分鐘堅(jiān)持到第三節(jié)晚修的最后一秒鐘堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)成能力的培養(yǎng),毅力的磨練··················面對(duì)失敗面對(duì)失敗,有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失??;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一
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