廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（含答案）

廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試

化學(xué)試卷

一'選擇題（1-8題1.5分，9-12題2分，共20分）

1.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié)，不正確的是（）

A.碳在不充分燃燒時(shí)能生成CO,故甲烷不充分燃燒也生成C。

B.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)遵循質(zhì)量守恒定律，所以10g鎂與10g氧氣反應(yīng)生成20g氧化鎂

C.化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同元素的純凈物一定是化合物

D.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以鐵生銹過程中一定有能量變化

2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.汞元素：hgB.兩個(gè)磷原子：2P

C.2個(gè)鐵離子：2Fe2+D.氧化鋁：A1O

4.維生素。（。6月8。6）主要存在與蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗

力。有關(guān)維生素C的敘述正確的是（）。

A.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174

B.一個(gè)維生素C分子中含有20種元素

C.維生素C屬于氧化物

D.維生素C由維生素C分子構(gòu)成

5.天宮課堂水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中打入的“人造空氣”中含有約21%氧氣、78%氮?dú)狻?.7%二氧化碳。下列

說法不正確的是（）

A.21%和78%指的是氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.該“人造空氣”中的主要成分都不是大氣污染物

C.硫磺在該“人造空氣”中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.用如圖所示裝置可粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量

6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列說法正確的是（）

A.氧化鎂的化學(xué)式為MgChB.FezCh的讀法是氧化鐵

C.在化合物里O通常為2-價(jià)D.NH+4的名稱是氨根離子

7.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法合理的是（）

物質(zhì)方法

A廁所清潔劑和廚房清潔劑加入小蘇打

B羊毛制品和純棉制品用手摸

C氯化鈉和白糖溶于水測(cè)pH

D空氣和人體呼出的氣體帶火星的木條

A.AB.BC.CD.D

8.下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是（）

實(shí)

驗(yàn)證甲烷由探究鐵生銹的條件之

驗(yàn)探究催化劑對(duì)H2O2溶

碳、氫元素組測(cè)定空氣中氧氣的含量一是與空氣（或氧

目液分解速率的影響

成氣）接觸

的

實(shí)_____

干

燒--空氣--

驗(yàn)

6%HO植

落22液_3映射24蒸亍一物

加液油

方f上二二/溶液-3

cMnC）2一⑥忑-21--木炭

-1

案一TL水一—

選

ABCD

項(xiàng)

A.AB.BC.CD.D

9.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，對(duì)該實(shí)驗(yàn)描述正確的是（）

A.通電后，兩側(cè)玻璃管內(nèi)液面高度保持不變

B.通電后兩極產(chǎn)生氣泡，兩側(cè)氣體質(zhì)量比為2：1

C.左邊玻璃管的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D.左邊玻璃管的氣體能燃燒，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

10.“勞動(dòng)是幸福的源泉”。下列勞動(dòng)實(shí)踐與化學(xué)知識(shí)關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐化學(xué)知識(shí)

A向魚缸中通入空氣空氣中氧氣可供水中的魚兒呼吸

B用廚余垃圾自制花肥廚余垃圾發(fā)生緩慢氧化

C掃地時(shí)，在陽光照射下，看見灰塵飛揚(yáng)分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

D在家里把水煮沸后才飲用可殺菌且降低水的硬度

A.AB.BC.CD.D

11.學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)。下列總結(jié)的化學(xué)知識(shí)有錯(cuò)誤的一組是（）

安全常識(shí)生活知識(shí)

A電器著火一切斷電源C洗潔精去除油污一乳化作用

煤氣中毒——先開窗通風(fēng)活性炭凈水——吸附作用

物質(zhì)的性質(zhì)與用途物質(zhì)分類

B用墨書寫字畫——穩(wěn)定性D生鐵、糖水——混合物

氫氣作高能燃料一可燃性水、高鎰酸鉀——氧化物

A.AB.BC.CD.D

12.中國芯片蝕刻技術(shù)國際領(lǐng)先。NF3進(jìn)行硅芯片蝕刻時(shí)的產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何

殘留物。該反應(yīng)微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（）

Osi

?N

OF

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B.物質(zhì)丁由原子直接構(gòu)成

C.丙分子中Si、F原子個(gè)數(shù)比為1：4

D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為71：28

二'實(shí)驗(yàn)題G3題8分，14題6分，15題9分，共23分）

13.利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。

（1）寫出儀器a的名稱：0

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為；利用裝置E收

集氧氣，氣體應(yīng)從（填“b”或"c”）端通入。

（3）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填

“B”或"C”）。為了除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣，應(yīng)連通裝置D,裝置D中加入的試劑

是________

（4）將裝置F傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。若固體M是金屬鋅，則液體N可能

是______________________

14.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

鎂粉空氣

（1）A實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

（2）B實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是左側(cè)粗銅絲表面（填顏色變化）并（填“下沉”、

“上翹”或“不變”），原因

是O

（3）波義耳由于設(shè)計(jì)“失誤”，錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機(jī)會(huì)，請(qǐng)你改進(jìn)他的方案

波義耳的實(shí)驗(yàn)（1673年）我的改進(jìn)

稱量金屬質(zhì)量，在密閉的容器中燃燒

稱量密閉的容器（連同里面的金屬），進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)

金屬，得到了金屬灰

打開容器，稱量金屬灰的質(zhì)量燃燒結(jié)束后，稱量

發(fā)現(xiàn)金屬灰比原金屬質(zhì)量_________發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量和燃燒前一樣。若反應(yīng)容器內(nèi)的反應(yīng)是鎂帶

（填“增加”或“減少”或“不變”）燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________

啟發(fā)：探究有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化情況時(shí)，應(yīng)在_________容器中進(jìn)行。

（4）［拓展］小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)C及改進(jìn)實(shí)驗(yàn)D重新體會(huì)了質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)過程，但同時(shí)發(fā)

現(xiàn)燃燒產(chǎn)物中還有少量黃色固體。同學(xué)們查閱資料得知：I.氧化鎂為白色固體；II.鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)

生成黃色的氮化鎂固體，經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，黃色固體正是氮化鎂。

請(qǐng)回答：

①氮化鎂的化學(xué)式為，空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于02的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成

的氧化鎂卻遠(yuǎn)多于氮化鎂，你認(rèn)為可能的原因

是0

②若用實(shí)驗(yàn)D測(cè)定空氣中氧氣含量，則該實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)理論上應(yīng)（填“大

于“、“小于”或“等于"）五分之一。

（5）［拓展］應(yīng)用質(zhì)量守恒定律來驗(yàn)證石墨的元素組成，將a克石墨放在盛有足量氧氣的密閉容器

中引燃；反應(yīng)結(jié)束后，用足量的b克澄清石灰水完全吸收生成的氣體，稱量石灰水的質(zhì)量變?yōu)閏

克。根據(jù)a=（用含b、c的關(guān)系式表示），可知石墨中只含有碳元素。

15.某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“水的組成及變化的探究”實(shí)驗(yàn)。

【提出問題】水是由哪些元素組成的？

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）實(shí)驗(yàn)1（燃燒法）：在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，觀察到火焰呈_______色。然后在

火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯，過一會(huì)兒，觀察到燒杯壁有________且燒杯外壁發(fā)熱。反應(yīng)的

化學(xué)方程式為o

（2）實(shí)驗(yàn)2（電解法）：按圖進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。在兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體中，a為；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（3）由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是0

【拓展提升】

（4）下列有關(guān)說法正確的是0

A.點(diǎn)燃純凈的氫氣會(huì)發(fā)生爆炸B.含氧的化合物是氧化物

C.冰塊與水混合得到混合物D.電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

（5）若電解水產(chǎn)生了mg氫氣，則同時(shí)產(chǎn)生了g（用含m的代數(shù)式表示）氧氣。

三'計(jì)算題（共7分）

16.2024年4月24日是第九個(gè)“中國航天日”，今年的主題是“極目楚天，共襄星漢”。近年來，我國

航天事業(yè)蓬勃發(fā)展。化學(xué)為航天航空領(lǐng)域的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐，如表為航天器所用的燃料和助

燃劑。

燃料煤油液氫偏二甲脫（液態(tài)，有毒）鋁冰燃料（固態(tài)）

助燃劑液氧液氧四氧化二氮（有毒）高氯酸鏤

請(qǐng)回答下列問題:

（1）下列關(guān)于偏二甲朋（C2H8N2）的說法正確的是

A.偏二甲肌是氧化物

B.使用偏二甲腳時(shí)應(yīng)注意防止泄露

C.偏二甲朋存放柜應(yīng)張貼如圖所示的標(biāo)識(shí)

D.偏二甲朋在氧氣中燃燒，所產(chǎn)生的尾氣中可能存在SO2

(2)鋁冰燃料主要成分為鋁粉(A1)和冰(H?0),與偏二甲朋相比，其優(yōu)點(diǎn)有

(寫出一條即可)。

(3)480℃以上時(shí)，鋁冰燃料發(fā)生的主要反應(yīng)為2A1+3H2C)2A12O3+3H2T，若有27kgAl參與該反

應(yīng)，理論上生成ALCh的質(zhì)量是多少？(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，并寫出計(jì)算過程)

(4)添加Mg粉可以加快鋁冰燃料的燃燒速率，降低反應(yīng)的起始溫度。結(jié)合表分析，當(dāng)Mg的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)為%時(shí)，效果最明顯。

樣品序號(hào)Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%燃燒起始溫度/℃燃燒速率/(mn?”/)

A0125332

B162546

C381642

答案解析部分

1.B

A、含碳物質(zhì)不充分燃燒時(shí)都能生成CO,碳單質(zhì)、甲烷都是含碳物質(zhì)，因此它們不充分燃燒時(shí)都能

生成CO,故A選項(xiàng)正確；

B、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總

點(diǎn)燃

和，根據(jù)鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2*2MgO,鎂和氧氣反應(yīng)中參加反應(yīng)的鎂和氧氣的

質(zhì)量比為：3：2（或48：32）,因此和10g鎂反應(yīng)的氧氣只有：32弁八6.7g,故反應(yīng)生成的氧化

鎂小于20g,故B選項(xiàng)不正確；

C、化合物是含有不同元素的純凈物，因此含有不同元素的純凈物一定屬于化合物，故C選項(xiàng)正

確；

D、化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化，鐵生銹是化學(xué)變化，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，因此在鐵生銹過程中一定有能

量變化，故D選項(xiàng)正確；

故答案為：B.

A、根據(jù)含碳物質(zhì)不充分燃燒時(shí)都能生成C。以及甲烷屬于含碳物質(zhì)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算分析；

C、根據(jù)化合物的定義進(jìn)行分析；

D、根據(jù)鐵生銹是化學(xué)變化，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析。

2.B

3.B

A.書寫元素符號(hào)注意“一大二小”，汞的元素符號(hào)是Hg,故不符合題意；

B.表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2P只能夠表示2個(gè)磷原子，故符合題意；

C.根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在

前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)

字；因此2個(gè)鐵離子表示為：2Fe3+,故不符合題意；

D.氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：A12O3,故不符合題意。

故答案為：Bo

A、根據(jù)書寫元素符號(hào)的原則“一大二小”，進(jìn)行書寫。

B、元素符號(hào)前有數(shù)字，表示多個(gè)原子。

C、離子符號(hào)前有數(shù)字，表示多個(gè)離子。

D、在化合物中，元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行推導(dǎo)化學(xué)式。

4.D

A、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12X6+1X8+16X6=176,故A不符合題意；

B、由維生素C的化學(xué)式可知，一個(gè)維生素分子中含有6+8+6=20個(gè)原子，元素屬于宏觀概念，

元素有種類無個(gè)數(shù)，故B不符合題意；

C、由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物，維生素C含有碳?xì)溲跞N元素，

不屬于氧化物，故C不符合題意；

D、維生素C由維生素C分子構(gòu)成，故D符合題意；

故答案為：D?

A、根據(jù)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法進(jìn)行分析解答；

B、根據(jù)元素只講種類，不講個(gè)數(shù)進(jìn)行分析解答；

C、根據(jù)氧化物的定義及判斷進(jìn)行分析解答；

D、根據(jù)構(gòu)成維生素C的微粒進(jìn)行分析解答。

5.A

6.B

A、根據(jù)鎂元素和氧元素的化合價(jià)可以寫出氧化鎂的化學(xué)式為MgO,A錯(cuò)誤；

B、Fez。?的讀法是氧化鐵或三氧化二鐵，B正確；

C、標(biāo)化合價(jià)時(shí)，先寫符號(hào)后寫數(shù)字，因此在化合物里0通常顯-2價(jià)；

D、鐵根離子寫成NH^D錯(cuò)誤；

故答案為：Bo

解答此題要清楚化學(xué)式的讀法和寫法以及離子符號(hào)和化合價(jià)的標(biāo)注方法。

7.A

8.D

9.C

10.C

A、因?yàn)榭諝庵醒鯕饪晒┧械聂~兒呼吸，氧氣不易溶于水，所以向魚缸中通入空氣，以補(bǔ)充水中的

氧氣，該說法正確，不符合題意；

B、用廚余垃圾自制花肥，是因?yàn)閺N余垃圾中某些物質(zhì)與氧氣發(fā)生了緩慢氧化，該說法正確，不符合

題意；

C、分子很小，人眼無法看到，灰塵不是分子，該說法錯(cuò)誤，符合題意；

D、可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí)，能形成沉淀，且高溫能使蛋白質(zhì)變性，家庭生活中既能降低水的

硬度，又可以殺菌消毒的方法是煮沸，該說法正確，不符合題意。

故答案為：C.

A、根據(jù)氧氣不易溶于水，1升水溶解30毫升的氧氣來解答；

B、根據(jù)氧氣具有氧化性，廚房中的垃圾易于氧氣發(fā)生緩慢氧化來解答；

C、根據(jù)分子很小，人無法用肉眼觀察來解答；

D、根據(jù)生活中常用煮沸來降低水的硬度來解答。

11.D

A、電器著火首先切斷電源后再采取措施滅火，煤氣中毒時(shí)，先關(guān)閉閥門后開窗通風(fēng)，該操作正確，

故不符合題意；

B、石墨是碳的單質(zhì)，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以寫字畫畫；氫氣具有可燃物，可作燃料，故該

說法正確，不符合題意；

C、洗潔精具有乳化作用可以乳化油污，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，該說法正確，不

符合題意；

D、生鐵和糖水分別是混合物，水是氧化物，高鎰酸鉀是由鎰、氧、鉀三種元素組成的化合物，不是

氧化物，故該說法錯(cuò)誤，符合題意。

故答案為：D.

A、根據(jù)安全常識(shí)，電器著火先切斷電源，煤氣泄漏先關(guān)閉閥門來解答；

B、根據(jù)石墨在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，氫氣具有可燃性來解答；

C、根據(jù)碳的單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，氫氣具有可燃性來解答；

D、根據(jù)由多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物，氧化物是由兩種元素組成的純凈物，其中一種是氧元

素的化合物就是氧化物來解答。

12.C

A、反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變，不符合題意；

B、物質(zhì)丁為氮?dú)?，由分子?gòu)成，符合題意；

C、由丙的分子構(gòu)成可知，丙分子中Si,F原子個(gè)數(shù)比為1：4,符合題意；

D、該反應(yīng)方程式為4NF3+3Si一堂件3SiF4+2N2,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為(71x4)：

(28x3),不符合題意；

故答案為：C

A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析;

B、根據(jù)氮?dú)庥煞肿訕?gòu)成分析；

C、根據(jù)微觀圖示中分子的構(gòu)成分析；

D、根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量比=相對(duì)分子質(zhì)量x分子個(gè)數(shù)分析。

13.(1)錐形瓶

(2)2KMnO4金K2MnO4+MnO2+02T；b

(3)C；濃硫酸

(4)稀硫酸(或稀鹽酸)

(1)由B圖可知a的儀器名稱為：錐形瓶；

故答案為：錐形瓶；

(2)裝置A中，試管口有一團(tuán)棉花，因此，實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的原理為：加熱高鎰酸鉀，

可分解為