2025年高考語文備考文言文閱讀之?dāng)嗑渲饔^題提升訓(xùn)練

文言文斷句主觀題提升訓(xùn)練練真題+練模擬【練真題】（2024年新高考1卷）材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。遷之為陵文過若不及，而抑稱道李廣于不絕，以獎(jiǎng)其世業(yè)。為將而降降而為之效死以戰(zhàn)雖欲浣滌其污而已緇之素不可復(fù)白。大節(jié)喪，則余無可浣也。為將而降A(chǔ)降而為之B效死C以戰(zhàn)D雖欲浣E滌其污F而已G緇之素不可復(fù)白。答案：

ADF解析：句意：身為將領(lǐng)卻向敵軍投降，投降以后又為新主效死作戰(zhàn)，即使想要洗滌自己身上的污點(diǎn)，可已經(jīng)染黑的白布不可能重新變白。“為將而降”與“降而為之……”為頂針的修辭手法，在中間的A處斷開?！盀橹弊觥靶酪詰?zhàn)”的狀語，“效死”是“戰(zhàn)”的修飾成分，中間均不可斷開，可在后面的D處斷開?！半m……，而……”是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句，在中間的F處斷開。故選ADF。（2024年新高考2卷）材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。文侯受子夏經(jīng)藝，客段干木①，過其閭，未嘗不軾也。秦嘗欲伐魏，或曰：“魏君賢人是禮國(guó)人稱仁上下和合未可圖也。”文侯由此得譽(yù)于諸侯。魏君賢A人B是禮C國(guó)人D稱仁E上下F和G合H未可圖也。答案：

CEH

解析：句意：魏君對(duì)賢人特別敬重，魏國(guó)人都稱贊他的仁德，上下和諧同心，不能謀取?！百t人是禮”是賓語前置句，意思是“禮賢人”，做“魏君”的謂語和賓語，在后面C處斷開?！皣?guó)人稱仁”是主謂賓結(jié)構(gòu)，在后面的E處斷開?！吧舷潞秃稀笔侵髦^結(jié)構(gòu)，在后面的H處斷開。故選CEH。（2024全國(guó)甲卷）文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。劉備為呂布所襲奔于操程昱以備有雄才勸操圖之。操曰：“今收攬英雄時(shí)，殺一人而失天下之心，不可也?！比淮霜q非與操有怨者。臧霸先從陶謙，后助呂布，布為操所擒，霸藏匿，操募得之，即以霸為瑯邪相。劉備為呂布A所襲B奔C于操D程昱E以備F有雄才G勸操H圖之。（2023·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷）

下面文段中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將相應(yīng)位置的字母涂黑。子鮒曰:“乃者趙、韓共并知氏,趙襄子之行賞,先加具臣而后有功。韓非書A云夫子B善之C引D以張本E然F后難之G豈有H不似哉?然實(shí)詐也。何以明其然?昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒,至二十七年荀瑤與韓、趙、魏伐鄭,遇陳恒而還,是時(shí)夫子卒已十一年矣,而晉四卿皆在也。……”CEG[解析]“韓非書云”的意思是韓非的書里記載說,其后應(yīng)跟說的內(nèi)容,“夫子善之”是韓非書里記載的內(nèi)容,應(yīng)做動(dòng)詞“云”的賓語,“韓非書云夫子善之”語意完整,其后應(yīng)斷開。所謂“張本”是指作為伏筆而預(yù)先說在前面的話。韓非先引用孔子的觀點(diǎn)作為伏筆,然后加以批駁,這就是“引以張本”“然后難之”,故“引以張本”后應(yīng)斷開。從固定結(jié)構(gòu)上看,“豈……哉”為反問句式,其前應(yīng)斷開。[參考譯文]孔鮒說:“從前趙、韓一起吞并知氏,趙襄子進(jìn)行獎(jiǎng)賞,首先獎(jiǎng)賞沒有功勞的一般人臣然后才獎(jiǎng)賞有功勞的臣子。韓非的書里記載說‘孔子認(rèn)為趙襄子獎(jiǎng)賞得好’,先引用孔子的話來作為伏筆,然后非難孔子的說法。難道不像真的嗎?然而實(shí)際上這是欺詐之言。用什么來證明我說的是對(duì)的呢?我的祖先孔子在春秋哀公十六年四月己丑去世,到哀公二十七年荀瑤和韓、趙、魏三家討伐鄭國(guó),遇到陳恒(率齊國(guó)軍隊(duì)救鄭)而返,那時(shí)孔子去世已經(jīng)十一年了,而晉國(guó)四卿都還在世?！盵2023·新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷]

下面文段中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將相應(yīng)位置的字母涂黑。太宗顧侍臣檢《謝玄傳》閱之,曰:“苻堅(jiān)甚處是不善?”靖曰:“臣觀《苻堅(jiān)載記》曰:‘秦諸軍皆潰敗,唯慕容垂一軍獨(dú)全。堅(jiān)以千余騎赴之,垂子寶勸垂殺堅(jiān),不果。’此有以見秦師之亂。慕容垂獨(dú)全,蓋堅(jiān)為垂所陷明矣。夫?yàn)槿薃所B陷C而欲勝D敵E不亦難乎F臣故曰無術(shù)焉G苻堅(jiān)之類H是也?！盓FG[解析]“勝”的賓語是“敵”,且“不亦……乎”是固定句式,常用于委婉地提出問題,表示反詰詢問,應(yīng)獨(dú)立成句,所以“勝敵”后應(yīng)斷開,“乎”后應(yīng)斷開;“焉”用在句末,此處表陳述語氣,因此“焉”后應(yīng)斷開。[參考譯文]太宗命侍臣找出《謝玄傳》,閱覽以后說:“苻堅(jiān)哪些地方處理不善呢?”李靖答:“我看《苻堅(jiān)載記》說:‘(淝水之戰(zhàn)時(shí),)秦各軍都潰敗,只有慕容垂一軍得以保全。苻堅(jiān)率領(lǐng)殘兵千余騎投奔慕容垂。慕容垂的兒子慕容寶勸慕容垂殺苻堅(jiān),未成功。’由此可見秦軍的混亂。而慕容垂一軍獨(dú)能保全,說明苻堅(jiān)被慕容垂所陷害的局面已經(jīng)很明顯了。既為人所陷害,還想戰(zhàn)勝敵人,不就難了嗎?所以我說,沒有智謀的就是苻堅(jiān)這一類的人。”[2023·全國(guó)甲卷]

文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將相應(yīng)位置的字母涂黑。堯卿十二喪父,憂戚如成人,見母氏則抑情忍哀,不欲傷其意。母異A之B謂C族人曰D是兒E愛我F如此G多H知孝養(yǎng)我矣?！盵答案]BDG[解析]“異”字為意動(dòng)用法,“之”為代詞,指代前文內(nèi)容,意動(dòng)詞語后面須帶賓語,因此A處不能斷開,而B處需斷開;“曰”是“說”的意思,“曰”后即D處斷開;句中“愛”這一動(dòng)詞雖然后面接了賓語“我”,但“如此”是“這樣”的意思,從語意上看,這是周母感慨兒子對(duì)自己的關(guān)心竟然到了這樣的程度,因此“如此”后即G處應(yīng)斷開;“多”是“很、非?！钡囊馑?修飾的是“知孝養(yǎng)”,因此H處不能斷開。[參考譯文]堯卿在十二歲時(shí)失去了父親,悲傷哀痛得就像成年人,見到母親時(shí)則抑制情感、忍耐哀痛,不想讓母親傷心。母親對(duì)此感到詫異,對(duì)族人說:“我的兒子這樣地關(guān)懷我,非常懂得孝順贍養(yǎng)我?！盵2023·全國(guó)乙卷]下面畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將相應(yīng)位置的字母涂黑。昔者晉公子重耳出亡,過于曹,曹君袒裼而觀之。釐負(fù)羈與叔瞻侍于前。叔瞻謂曹君曰:“臣觀晉公子,非常人也。君遇之A無禮B彼若有時(shí)C反D國(guó)E而起兵F即恐為曹傷G君H不如殺之?！辈芫ヂ牎４鸢福?/p>

BFG解析：“遇之無禮”的主語是“君”,“禮”是“無”的賓語,賓語后斷開,且“彼”代指“晉公子重耳”,是下一句的主語,“彼”前斷開,所以B處斷開;“彼”是主語,“有時(shí)”是狀語,修飾謂語“反國(guó)而起兵”,這中間不可斷開,且“若”和下一句“即”構(gòu)成“如果……就會(huì)……”的假設(shè)句,“即”前斷開,所以F處斷開;“傷”是名詞,意為“禍害”,做“為”的賓語,后面斷開,且“君”是下一句的主語,所以G處斷開。[參考譯文]過去晉公子重耳出逃在外,路過曹國(guó),曹君趁他脫去上衣時(shí)偷看(他的駢肋)。釐負(fù)羈和叔瞻在曹君前侍奉。叔瞻對(duì)曹君說:“我看晉公子不是凡庸的人。您對(duì)待他沒有禮貌,他如有機(jī)會(huì)回國(guó)成為君主而發(fā)兵,就怕會(huì)成為曹國(guó)的禍害。您不如殺了他?！辈芫宦牎！揪毮M】1文中畫波浪線的句子有三處需加句讀,請(qǐng)用鉛筆將相應(yīng)位置的字母涂黑。七年,遷校書郎兼史館?？?再遷著作郎。嵲因?qū)ρ?“吳、蜀,唇齒之勢(shì)也。蜀之利害,臣粗知之。忠勇之人使之捍外侮則可至于撫循斯民則非所能辦也。宜于前宰執(zhí)中,擇其腹心之臣可以任川事者委任之?！敝矣轮薃使之B捍外侮C則D可E至F于G撫H循I斯民J則K非L所M能N辦也答案：AEJ解析：“忠勇之人”做主語,后面的句子分別陳述兩種情況,主語后斷開;“至于”后面是另外一種情況,在“使之捍外侮則可”后斷開;“則非……也”表判斷,獨(dú)立成句。故在AEJ處停頓。2.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)是年秋享，禮官奏請(qǐng)如敕。上詣室前再拜升階獨(dú)小黃門不識(shí)字者一人從余皆遠(yuǎn)立庭中。黃門驗(yàn)封啟鑰，先入焚香明燭，揭幔，亟走出階下，不敢仰視。上至碑前再拜，跪瞻默誦訖，復(fù)再拜而出。上詣室A前B再拜升階C獨(dú)小黃門D不識(shí)字者E一人從F余G皆遠(yuǎn)立庭中。答案：BCF解析：原文斷句：上詣室前，再拜升階，獨(dú)小黃門不識(shí)字者一人從，余皆遠(yuǎn)立庭中。3.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）受天命，正萬邦，德足以威而無疚媿者，勿效爾為也。寬斯嚴(yán)，簡(jiǎn)斯定。吞舟漏網(wǎng)而不敢再觸梁笱何也法定于一王獄吏無能移也。吞舟漏網(wǎng)A而不敢B再觸梁笱C何也D法定于一E王F獄吏無能G移也。答案：CDF（每處1分。涂黑超過三處，整題不給分）解析：原文標(biāo)點(diǎn)為：吞舟漏網(wǎng)而不敢再觸梁笱，何也？法定于一王，獄吏無能移也?！昂我病笔且粋€(gè)問句，其前其后都需要停頓?！胺ǘㄓ谝煌酢笔且粋€(gè)完整的表述，表示法律是由統(tǒng)一的王權(quán)制定的，其后需要斷句。4.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）君之危若朝露而尚貪商於之富寵秦國(guó)之政畜百姓之怨。秦王一旦捐賓客而不立朝，秦國(guó)之所以收君者豈其微哉！”商君弗從。居五月而難作。君之A危若B朝露C而尚貪D商於E之富F寵秦國(guó)G之政H畜百姓I之怨答案：CFH（原文標(biāo)點(diǎn)：君之危若朝露，而尚貪商於之富，寵秦國(guó)之政，畜百姓之怨。）5.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以棄我如草芥也。大王弗予城而紿趙璧以一璧故而失信于天下臣請(qǐng)就死于國(guó)以明大王之失信?！鼻赝跷幢夭环佃狄?。大王弗予A城B而紿趙璧C以一璧D故E而失信F于天下G臣請(qǐng)就死H于國(guó)I以明J大王之失信答案：CGI

解析：句意：大王不給城池，而騙奪了趙國(guó)的璧，因?yàn)橐粔K璧的緣故，在天下人面前失去信用，我請(qǐng)求死在這里，來表明大王的失信?！按笸醺ビ璩恰敝髦^賓齊全，B處斷開；“紿”作謂語，“趙璧”作賓語，C處斷開；“以一璧故”和“失信于天下”之間用“而”連接，表因果，聯(lián)系緊密，其后G處斷開。6.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）又有大夫史?以道去衛(wèi)而靈公郊舍三日琴瑟不御必待史?之入而后敢入。臣以此取之，雖次之賢，不亦可乎？”又有大夫A史?B以道去衛(wèi)C而靈公郊D舍E三日F琴瑟不御G必待史蝤之入而后敢入。答案：CFG【解析】本題考查理解文言文實(shí)詞、虛詞和句式的能力?！按蠓蚴?”是復(fù)指短語，“以道去衛(wèi)”是“史?”的謂語，所以第一處應(yīng)斷在C處。“三日”做“郊舍”的補(bǔ)語更好，所以第二處應(yīng)斷在F處?！扒偕挥笔且粋€(gè)語意完整的句子，如果與“必待”相連，則語意不通，故第三處應(yīng)斷在G處。7.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）魏太子增質(zhì)于秦，秦怒，欲囚魏太子增。或?yàn)樵鲋^秦王曰：“公孫喜固謂魏相曰：“請(qǐng)以魏疾擊秦，秦王怒，必囚增。魏王又怒，擊秦，秦必傷。”今王囚增是喜之計(jì)中也故不若貴增而合魏以疑之于齊韓。”秦乃止增。今A王囚增B是喜之C計(jì)中也D故不若E貴增F而合魏G以疑H之于齊韓。答案：BDG（原文標(biāo)點(diǎn)為：今王囚增，是喜之計(jì)中也。故不若貴增而合魏，以疑之于齊韓。）8.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）故破國(guó)亡主以聽言談?wù)咧≌f。此其故何也是人君不明乎公私之利不察當(dāng)否之言而誅罰不必其后也。皆曰：“外事，大可以王，小可以安。”夫王者，能攻人者也；而安，則不可攻也。強(qiáng)，則能攻人者也；治，則不可攻也。治強(qiáng)不可責(zé)于外，內(nèi)政之有也。此其故A何也B是人君C不明乎D公私之利E不察當(dāng)否之言F而誅罰G不必其后也。答案：BEF（每涂對(duì)一處給1分；涂黑超過三處不給分）9.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）孔子謂子路曰：“汝何好？”子路曰：“好長(zhǎng)劍?！笨鬃釉唬骸胺谴酥畣栆仓^以汝之所能加之以學(xué)豈可及戰(zhàn)！”子路曰：“學(xué)亦有益乎？”孔子曰：“夫人君無諫臣則失政，士無教友則失聽。非此A之問也B謂以汝C之所D能E加之F以學(xué)G豈可H及戰(zhàn)！答案

BEG（每處1分，多涂不給分）【解析】句意：我問的不是這個(gè)，我是說憑你（現(xiàn)在）所具有的才能，假如加上勤學(xué)好問，誰能比得上你呢！?！耙病?，為句末語氣詞，其后B處斷開；“以汝之所能”為介賓短語，作“謂”的賓語，其后E處斷開；“豈可及哉”，反問句式，單獨(dú)成句，前面G處斷開。10.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）在位之人才既不足，而閭巷草野之間亦少可用之才，社稷之托，封韁之守，陛下其能久以天幸為常，而無一旦之憂乎？愿監(jiān)茍者因循之弊明詔大臣為之以漸期合于當(dāng)世之變?！焙蟀彩?dāng)國(guó)，其所注措，大抵皆祖此書。愿監(jiān)茍者A因循之弊B明詔C大臣D為之E以漸F期合G于當(dāng)世之變。答案：

BDF

解析：句意：希望陛下能夠明察朝政中茍且因循的弊端，明文詔令大臣，逐漸采取措施，以適應(yīng)當(dāng)前的世事變化?！霸副O(jiān)茍者因循之弊”中“監(jiān)”是動(dòng)詞謂語，“茍者因循之弊”作賓語，其后B處斷開；“明詔大臣”是動(dòng)賓短語，其后D處斷開；“為之以漸”中“以漸”是后置狀語，其后F處斷開。故選BDF。11.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）秦大出兵伐楚、伐燕，而齊不救，故二國(guó)亡，而齊亦虜不閱歲，如晉取虞，虢也，可不謂巧乎？二國(guó)既滅，齊乃發(fā)兵守西界，不通秦使。嗚呼！亦晚矣。秦初遣李信以二十萬人取楚不克乃使王翦以六十萬攻之蓋空國(guó)而戰(zhàn)也。使齊有中主具臣，知亡之無日，而掃境以伐秦，以久安之齊，而入?yún)挶仗撝?，覆秦如反掌也。吾故曰“拙于取楚”。秦初遣A李信B以二十萬人取楚C不克D乃使王翦以六十萬E攻之F蓋空國(guó)G而戰(zhàn)也答案：CDF。句意：秦國(guó)起初派遣李信率領(lǐng)二十萬人攻打楚國(guó)，沒有取勝，就派王葛率領(lǐng)六十萬人攻打楚國(guó)，大概是竭盡全國(guó)的力量出戰(zhàn)了?！扒爻跚怖钚乓远f人取楚”，“秦”主語，“遣”謂語，“李信”賓語；“李信”為兼語詞，作“秦”的賓語，又作“取楚”的主語；“取”謂語，“楚”賓語，C斷開。“不克”，主語省略，“克”不及物動(dòng)詞，其后不可帶賓語，單獨(dú)成句，D斷開。“乃使王翦以六十萬攻之”，“王翦”主語，“攻”謂語，“以六十萬”作“攻”的狀語，聯(lián)系緊密，E不斷開；“之”為“攻”的賓語，F(xiàn)斷開。故選CDF。12.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）孟子曰：“不信仁賢，則國(guó)空虛；無禮義，則上下亂；無政事，則財(cái)用不足?！泵献釉唬骸安恍腥识脟?guó)者有之矣不行仁而得天下者未之有也?！辈恍蠥仁B而得國(guó)者C有之矣D不行E仁F而得天下者G未之有也。答案：CDG句意：不行仁道卻能得到國(guó)家的，有這樣的事；不行仁道卻能得到天下的，從來沒有這樣的事。原句是個(gè)對(duì)比句，“有之矣”“未之有也”相呼應(yīng)，所以在“有之矣”后停頓，D處斷開；“不行仁而得國(guó)者”與“不行仁而得天下者”結(jié)構(gòu)對(duì)稱，均在“者”字后停頓，CG處斷開。故CDG三處需要斷句。13.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）漢興，接秦之弊，作業(yè)劇而財(cái)匱。至今上即位數(shù)歲，漢興七十馀年之間，國(guó)家無事，非遇水旱之災(zāi)，民則人給家足，都鄙廩庾皆滿而府庫馀貨財(cái)京師之錢累巨萬貫朽而不可校。都A鄙B廩C庾D皆E滿F而G府H庫I馀J貨K財(cái)L京M師N之O錢P累Q巨R萬S貫T朽U而V不W可X校答案：FLS

【解析】句意：各郡縣的糧倉(cāng)都裝滿，府庫中貯存了很多財(cái)物。京師積存的錢累積到了億萬，穿錢的繩子腐爛無法數(shù)清。14.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）六月，詔曰：“農(nóng)，天下之本，務(wù)莫大焉。今勤身從事而有租稅之賦是為本末者無以異也其于勸農(nóng)之道未備其除田之租稅?！苯袂谏韽氖翧而有租稅之賦B是為本末者C無以異也D其于勸農(nóng)之道E未備F其除G田之租稅。答案：BDF

【解析】“今勤身從事而有租稅之賦”為緊縮的復(fù)句，為下一句交代了原因，中間不能斷開，所以涂B;“是為本末者無以異也”是判斷句，中間不能斷開，所以涂D:“其于勸農(nóng)之道未備”為主謂結(jié)構(gòu)的短句，中間不能斷開，所以涂F。15.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）軍校密言曰：“陛下試引撾首視之。撾首即劍柄也，有刃韜于柄中，居?？梢詾檎龋徏币詡洳挥?。”上笑投之于地曰：“使我親用此物事將奈何且當(dāng)是時(shí)此物圓足恃惡?”使我親用A北物B事將奈何C且當(dāng)是D時(shí)E北物F固G足恃乎?答案：BCE(每處1分,多涂不給分)16.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）八月，孫權(quán)遣使稱臣，卑辭奉章，并送于禁等還。朝臣皆賀，劉曄獨(dú)曰：“權(quán)無故求降，必內(nèi)有急。權(quán)前襲殺關(guān)羽，劉備必大興師伐之。外有強(qiáng)寇眾心不安又恐中國(guó)往乘其釁故委地求降。一以卻中國(guó)之兵，二假中國(guó)之援，以強(qiáng)其眾而疑敵人耳。天下三分，中國(guó)十有其八。吳、蜀各保一州，阻山依水，有急相救，此小國(guó)之利也。外有A強(qiáng)寇B眾心不安C又恐D中國(guó)往E乘其釁F故委地G求降。答案：BCF解析：“強(qiáng)寇”是“有”的賓語，“寇”后斷開；“眾心不安”句意完整，“安”后斷開；“乘其釁”是“往”后置的狀語，“中國(guó)”是“往乘其釁”這一動(dòng)作行為的主語，“中國(guó)往乘其釁”又是“恐”的賓語，“釁”后斷開；“委地”修飾“求降”，中間不斷開17.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）范蠡對(duì)曰：“臣聞亡國(guó)之臣不敢語政，敗軍之將不敢語勇。臣在越不忠不信，今越王不奉大王命號(hào)用兵與大王相持至今獲罪君臣俱降。蒙大王鴻恩，得君臣相保。愿得入備掃除，出給趨走，臣之愿也。”今A越B王C不D奉E大F王G命H號(hào)I用J兵K與L大M王N相O持P至Q今R獲S罪T君U臣V俱W降答案：IPT

【解析】句意：如今越王不奉行大王您的命令，率領(lǐng)軍隊(duì)和大王您相對(duì)峙，如今獲罪，君主和臣子都投降。“越王”為主語，“不奉”為謂語，“大王命號(hào)”為賓語，應(yīng)在“號(hào)”后面斷開，所以應(yīng)在“1”處斷開；“用兵”“與大王”都是“相持”的狀語，省略了主語，應(yīng)在“持”后面斷開，所以應(yīng)在“P”處斷開；“俱降”的主語為“君臣”，應(yīng)在“君”前面斷開，所以應(yīng)在“T”處斷開。18.材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑