2025年淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年(2019-2024年)真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第1頁(yè)
2025年淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年(2019-2024年)真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第2頁(yè)
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2025年淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年(2019-2024年)真題考點(diǎn)試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、如果你想到圖書(shū)館借閱寓言性質(zhì)的書(shū),在下列書(shū)籍中應(yīng)優(yōu)先選擇哪一本?()(1分)A、《史記》B、《論語(yǔ)》C、《老子》D、《莊子》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析《莊子》多以寓言故事闡述自己的思想,文筆汪洋恣肆,具有浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格。2、下列著名瀑布的緯度自北向南,排列正確的一項(xiàng)是()(1分)A、尼亞加拉瀑布一伊瓜蘇瀑布一維多利亞瀑布一黃果樹(shù)瀑布B、尼亞加拉瀑布一黃果樹(shù)瀑布一維多利亞瀑布一伊瓜蘇瀑布C、尼亞加拉瀑布一維多利亞瀑布一黃果樹(shù)瀑布一伊瓜蘇瀑布D、尼亞加拉瀑布一黃果樹(shù)瀑布一伊瓜蘇瀑布一維多利亞瀑布正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析尼亞加拉瀑布位于北緯43°左右,黃果樹(shù)瀑布位于北緯26°左右,維多利亞瀑布位于南緯18°左右,伊瓜蘇瀑布位于南緯26°左右。3、我國(guó)古代保存神話資料最多的著作是()(1分)A、《山海經(jīng)》B、《搜神記》C、《聊齋志異》D、《封神榜》正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析我國(guó)保存神話資料最多的著作是《山海經(jīng)》。4、在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的小王和小李對(duì)工作計(jì)劃的看法完全不同,小王認(rèn)為“計(jì)劃是沒(méi)有用的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化”,小李則認(rèn)為“任何工作都需要詳細(xì)的計(jì)劃”。下面關(guān)于這二人的觀點(diǎn),說(shuō)法正確的是()(1分)A、小李的觀點(diǎn)正確,只要是計(jì)劃,就有用B、小李和小王都正確,他們對(duì)計(jì)劃有不同的看法C、小王的說(shuō)法正確,對(duì)于每天都有變化的工作來(lái)說(shuō),計(jì)劃不起作用D、他們兩人的觀點(diǎn)都是片面的,變化的工作也可以有合理的計(jì)劃,計(jì)劃可以詳盡,也可以粗略,只要奏效就行正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析這二人的觀點(diǎn)都比較片面,對(duì)于變化的工作也可以有合理的計(jì)劃,計(jì)劃可以詳盡,也可以粗略,只要最終奏效就行。5、大興安嶺深處的黑熊在冬眠前一個(gè)月之內(nèi),食量增至平時(shí)的四倍,體重很快能增加40%以上。在漫長(zhǎng)的冬眠過(guò)程中,它所消耗的能量主要來(lái)自體內(nèi)的()(1分)A、糖原B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、維生素正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),用于維持血糖的平衡,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),脂肪是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),黑熊冬眠過(guò)程中,消耗的能量主要來(lái)自脂肪,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì),通常情況下不作為能源物質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),維生素?zé)o法提供能量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、食物的種類千差萬(wàn)別,可以補(bǔ)充人體所需的各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)??墒怯行┦澄锝?jīng)過(guò)某種變化后,反而成為對(duì)人體有害的有毒食物。下列哪種是可以食用的食物?()(1分)A、藍(lán)紫色的紫菜B、未徹底煮熟的四季豆C、放置很久的純蜂蜜D、發(fā)芽的土豆正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),紫菜若呈現(xiàn)藍(lán)紫色,則說(shuō)明在海中生長(zhǎng)時(shí)已被有毒物質(zhì)污染,蒸煮也不能解毒,不可食用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),四季豆中有一種叫皂素的生物堿,對(duì)人體有害,只有加熱到100℃才能破壞皂素,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),蜂蜜具有很強(qiáng)的抗菌能力,是世界上唯一不會(huì)腐敗變質(zhì)的食品,所以放置很久的蜂蜜可以食用,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),發(fā)芽的土豆會(huì)產(chǎn)生一種叫龍葵堿的毒素,人如果吃了發(fā)芽的土豆,會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈和腹瀉等中毒癥狀,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、某地水平運(yùn)動(dòng)物體向左偏,一年中只有一天有太陽(yáng)直射,該地位于()(1分)A、南回歸線B、南極圈C、北回歸線D、北極圈正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析南半球水平運(yùn)動(dòng)物體向左偏,一年中只有一天有太陽(yáng)直射的地方位于南回歸線。8、海洋約占地球表面的(),具有巨大的開(kāi)發(fā)潛力。(1分)A、71%B、50%C、36%D、90%正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析海洋約占地球表面的71%。9、標(biāo)志著中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的條約是()(1分)A、《天津條約》B、《南京條約》C、《北京條約》D、《辛丑條約》正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),《天津條約》是與英、法、俄、美在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)簽訂的不平等條約,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),《南京條約》的簽訂標(biāo)志著第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)《北京條約》進(jìn)一步加深了中國(guó)的半殖民地半封建程度,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),《辛丑條約》的簽訂,標(biāo)志著我國(guó)完全陷入了半殖民地半封建社會(huì),D項(xiàng)正確。10、《三國(guó)演義》中有一個(gè)“諸葛亮三氣周瑜”的故事,因?yàn)椴荒芸刂谱约旱那榫w,周瑜最后竟被活活氣死了這個(gè)故事告訴我們()(1分)A、要學(xué)會(huì)避免產(chǎn)生任何情緒B、消極情緒有害身心健康C、情緒是不能調(diào)節(jié)和控制的D、人們?cè)谙麡O情緒面前是無(wú)能為力的正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析情緒有積極情緒和消極情緒,積極情緒給人以積極的影響,消極情緒有消極影響。11、五經(jīng)博士是什么時(shí)候設(shè)立的?()(1分)A、光武帝B、漢高祖C、漢武帝D、秦始皇正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析五經(jīng)博士是漢武帝時(shí)設(shè)立的。12、齊家、治國(guó)、平天下的先決條件是()(1分)A、誠(chéng)信B、修身C、自勵(lì)D、節(jié)儉正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的傳統(tǒng)思想出自《禮記·大學(xué)》,“古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”。所以要想齊家、治國(guó)、平天下,需先修身。13、書(shū)法:藝術(shù)()(1分)A、權(quán)力:金錢(qián)B、搶劫:犯罪C、魯迅:周樹(shù)人D、歷史:世界史正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析書(shū)法與藝術(shù)之間是包容關(guān)系,并且書(shū)法是藝術(shù)的一種形式;搶劫與犯罪之間是包容關(guān)系,并且搶劫是犯罪的一種形式。14、人的一生是一個(gè)不斷接受自己與不斷完善自己的過(guò)程。()。完全接受自己的人心中踏實(shí),有信心,知道自己有價(jià)值,懂得珍重自己、愛(ài)惜自己、保護(hù)自己,也能做到體諒別人、關(guān)心別人、寬恕別人。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、每個(gè)人都非常需要被別人接受和重視B、只有完全地接受自己,才能不斷去完善和提高自己C、接受和重視他人,他人也會(huì)接受和重視自己D、接受他人,不刻意地張揚(yáng)和炫耀自己的長(zhǎng)處,不刻意注意別人的短處正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析由文段可知,橫線后的內(nèi)容主要是在講接受自己的重要作用,因此橫線處填寫(xiě)的內(nèi)容應(yīng)該是與“接受自己”有關(guān),B項(xiàng),“完全接受自己、才能完善提高自己”填入空白處最為恰當(dāng)。15、在Word中,無(wú)法做到()(1分)A、改變圖片的大小B、設(shè)置圖片的透明度C、設(shè)置圖片的分辨率D、裁剪圖片正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析設(shè)置圖片的分辨率需要在專業(yè)的圖片處理軟件中操作,Word屬于文字處理軟件。16、把下面的六個(gè)小圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,下列選項(xiàng)中分類正確的一項(xiàng)是()【圖片大小可調(diào)】

(1分)A、①②⑥,③④⑤B、①②⑤,③④⑥C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析觀察各個(gè)圖形的特點(diǎn),圖①③⑤是中心對(duì)稱圖形,圖②④⑥既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形。17、在美國(guó)學(xué)者詹姆斯·H·羅賓斯看來(lái),“敬業(yè)”的本質(zhì)是()(1分)A、絕不朝三暮四,不把工作當(dāng)作跳板B、干一行,愛(ài)一行,服從安排,不挑肥揀瘦C、以尊敬、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè),甚至存有敬畏感D、心靈的坦蕩和安然正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析美國(guó)人詹姆斯·H·羅賓斯先生在《敬業(yè)》一書(shū)中這樣總結(jié)說(shuō):“敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個(gè)人以一種尊敬、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè),甚至對(duì)職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神。18、下列國(guó)家屬于我國(guó)陸上鄰國(guó)的是()(1分)A、伊朗B、阿富汗C、白俄羅斯D、日本正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析我國(guó)的陸上鄰國(guó)有朝鮮、俄羅斯、蒙古、吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、緬甸、尼泊爾、老撾和越南。19、吃糖過(guò)多,不能被人體攝取的糖會(huì)轉(zhuǎn)化為()(1分)A、無(wú)機(jī)鹽B、脂肪C、維生素D、蛋白質(zhì)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析糖會(huì)給人體提供能量,如果攝入過(guò)量,不能被人體攝取的糖會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪,使體重增加。20、“天才在于勤奮”說(shuō)明()(1分)A、天才是天生的B、非智力因素和智力因素同樣重要C、智力因素很重要D、非智力因素很重要正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“天才在于勤奮?!鼻趭^鑄就天才,天才是勤奮的累積。說(shuō)明非智力因素和智力因素同樣重要。21、實(shí)現(xiàn)“一國(guó)兩制”的前提是()(1分)A、堅(jiān)持一個(gè)國(guó)家,兩個(gè)政府B、堅(jiān)持一個(gè)中國(guó),即中華人民共和國(guó)C、堅(jiān)持公有制和按勞分配D、堅(jiān)持社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政策正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析實(shí)現(xiàn)“一國(guó)兩制”的前提是一個(gè)中國(guó),即中華人民共和國(guó)。22、下列地表形態(tài)主要由內(nèi)力作用形成的是()(1分)A、塔里木盆地的沙丘B(yǎng)、新疆的風(fēng)蝕城堡C、泰山的塊狀山地D、云貴高原的喀斯特地形正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析新疆的風(fēng)蝕城堡的形成原因是風(fēng)力侵蝕;塔里木盆地的沙丘的形成原因是風(fēng)力沉積;泰山的塊狀山地的形成原因是巖層斷裂上升,是由內(nèi)力作用形成的;云貴高原的喀斯特地形的形成原因是流水溶蝕。23、中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的哲學(xué)依據(jù)是()(1分)A、人民群眾是指對(duì)一切社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們B、人民群眾人數(shù)眾多C、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者D、中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析歷史唯物主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是實(shí)踐的主體,所以要堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線。24、下列內(nèi)容中屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的是()(1分)A、自由、平等、公正、法治B、勤奮、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)C、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D、富強(qiáng)、民主、文明、和諧正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析社會(huì)主義核心價(jià)值觀是從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。25、假如甲擁有一塊世代相傳的土地,市場(chǎng)價(jià)格10萬(wàn)元,但如果甲的主觀評(píng)價(jià)高于市場(chǎng)價(jià)格,假定15萬(wàn)元,按財(cái)產(chǎn)規(guī)則,甲預(yù)期可得15萬(wàn)元;但若土地被征用,他便只能得到市場(chǎng)價(jià)格的補(bǔ)償。若被征用的土地用于公共目的,則這一差額便轉(zhuǎn)化為公共福利;如果被征用的土地用于商業(yè)開(kāi)發(fā),則這一差額便落入開(kāi)發(fā)商私人的腰包。從這段文字可以推出()(1分)A、合理補(bǔ)償能夠預(yù)防和約束政府過(guò)度使用征用權(quán)B、合理補(bǔ)償能夠阻止政府以另一種形式濫用職權(quán)C、即使按市場(chǎng)價(jià)格對(duì)失地農(nóng)民進(jìn)行補(bǔ)償,開(kāi)發(fā)商也能謀取兩種規(guī)則之間的價(jià)值差額D、政府將一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行征用后再轉(zhuǎn)讓給其他人或單位,不屬于“公權(quán)私用”正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析如果被征用的土地用于商業(yè)開(kāi)發(fā),差額便被開(kāi)發(fā)商謀取。則即使按市場(chǎng)價(jià)格對(duì)農(nóng)民進(jìn)行補(bǔ)償,開(kāi)發(fā)商依然能謀取兩種規(guī)則之間的價(jià)值差額。26、第一個(gè)公開(kāi)向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家是()(1分)A、亞里士多德B、伽利略C、布魯諾D、哥白尼正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析第一個(gè)公開(kāi)向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家是哥白尼,他提出的“日心說(shuō)”有力地打破了長(zhǎng)期以來(lái)居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說(shuō)”。27、“修身齊家治國(guó)平天下”體現(xiàn)以下哪一學(xué)派的人生理想和志趣?()(1分)A、墨家B、法家C、儒家D、道家正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“修身齊家治國(guó)平天下”出自《禮記·大學(xué)》,屬于儒家思想。28、()和洪澇是影響植物生長(zhǎng)的主要災(zāi)害性天氣。(1分)A、云B、霧C、干旱D、霜正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析干旱和洪澇是影響植物生長(zhǎng)的主要災(zāi)害性天氣。29、

銘銘問(wèn)吳老師:“天上哪顆星星最亮?”吳老師說(shuō):“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?”這說(shuō)明吳老師能做到()

(1分)A、尊重個(gè)體差異B、公平對(duì)待幼兒C、面向全體幼兒D、引導(dǎo)幼兒探索正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析為了讓幼兒的素質(zhì)得到全面的培養(yǎng)與提高,教師必須變“注入”教育為“啟發(fā)”教育。幼兒園教師應(yīng)采用各種教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,讓幼兒通過(guò)自己的努力探索發(fā)展能力,使幼兒主動(dòng)、活潑、愉快地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。題干中吳老師能夠?qū)嵤虑笫堑貙?duì)待銘銘提出的問(wèn)題,并號(hào)召大家一起找答案,說(shuō)明其能做到引導(dǎo)幼兒探索。30、下列與生物災(zāi)害有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(1分)A、鼠類會(huì)啃食莊稼的莖、葉、根和種子B、稻飛虱的天敵有蜘蛛和青蛙C、松毛蟲(chóng)在高溫干旱環(huán)境下更易繁殖D、中國(guó)蝗災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)是兩湖地區(qū)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析干旱的環(huán)境對(duì)蝗蟲(chóng)的繁殖、生長(zhǎng)發(fā)育和存活有許多益處,蝗災(zāi)主要是由于旱引起的,兩湖地區(qū)指湖南省洞庭湖平原一湖北省洪湖平原,環(huán)境較濕潤(rùn),不是我國(guó)蝗災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。我國(guó)蝗災(zāi)受災(zāi)區(qū)多集中于河北、河南、山東三省。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選。31、在社會(huì)化養(yǎng)老的發(fā)展進(jìn)程中,()。老年人是尤其需要關(guān)愛(ài)的群體,如果養(yǎng)老機(jī)構(gòu)僅僅滿足于照料老人飲食起居,而忽略了他們心理上的需求,不能帶給他們家一樣的感覺(jué),是很難真正得到認(rèn)同的。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、既要大力完善“硬件”設(shè)施,又要重視“軟件”提供B、政府不僅要給予政策扶持,而且要制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行有效監(jiān)管C、衡量其成熟與否的標(biāo)準(zhǔn),需要理性上的數(shù)字依據(jù),也需要人們感性上的心理判斷D、老年人在物質(zhì)生活相對(duì)滿足的情況下,也會(huì)出現(xiàn)這樣那樣精神上、心理上的缺失正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),既要大力完善“硬件”設(shè)施,又要重視“軟件”提供,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),“監(jiān)管”不合語(yǔ)境,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“衡量其成熟與否的標(biāo)準(zhǔn)”不是后文討論的內(nèi)容,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),選項(xiàng)與后文重復(fù),D項(xiàng)錯(cuò)誤。32、職業(yè)道德的特征是()(1分)A、形式上的普遍單調(diào)性B、范圍上的相對(duì)有限性C、執(zhí)行中的權(quán)威強(qiáng)制性D、內(nèi)容上的持續(xù)變動(dòng)性正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析職業(yè)道德的特征有:①職業(yè)道德適用范圍上的有限性,由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范;②職業(yè)道德內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性,由于職業(yè)分工有其相對(duì)的穩(wěn)定性,形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣,與其相適應(yīng)的職業(yè)道德也就有較強(qiáng)的穩(wěn)定性;由于職業(yè)又具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征,其在內(nèi)容上又具有連續(xù)性;③職業(yè)道德形式上的多樣性,職業(yè)道德的形式,因行業(yè)而異;④職業(yè)道德有強(qiáng)烈的紀(jì)律性,紀(jì)律也是一種行為規(guī)范,但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。33、女大學(xué)生楊某和父親因拒乘一輛滿員中巴車(chē),楊某被打一耳光,父親被打得頭破血流,額部縫了5針。據(jù)證人說(shuō),他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊某父親打倒在地,并在其頭上連踹十幾腳后離開(kāi)。然后打人者中年紀(jì)較大者又返回,在楊某父親頭上狠踢幾下,旁邊的年輕女孩上前攔阻,也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車(chē)離去。從案例中可以看出,楊某與其父的()受到嚴(yán)重傷害。(1分)A、人身權(quán)B、人格尊嚴(yán)權(quán)C、自由權(quán)D、生存權(quán)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析在本事件中,打人者不但侵害了楊某與其父的生命權(quán),同時(shí)也侵害了人格尊嚴(yán)權(quán),而生命權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)均屬于人身權(quán)。34、在Windows7中,按住()鍵可以永遠(yuǎn)性刪除文件或文件夾,不會(huì)出現(xiàn)在回收站中。(1分)A、Ctrl+DeleteB、Alt+DeleeC、Shift+DeleteD、Ctrl+Alt+Delete正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析Shift+Delete組合鍵可用于對(duì)文件或文件夾進(jìn)行徹底刪除,刪除的文件不會(huì)放入回收站,也不可還原。35、某市有甲、乙、丙、丁四家書(shū)店,其中甲書(shū)店的各種圖書(shū)都能在乙書(shū)店找到,在乙書(shū)店出售的圖書(shū)一定也在丙書(shū)店出售,而丙書(shū)店有一些圖書(shū)在丁書(shū)店中也有銷售。由此可以推出()(1分)A、甲書(shū)店中有一些圖書(shū)能在丁書(shū)店中找到B、乙書(shū)店中有一些圖書(shū)能在丁書(shū)店中找到C、丁書(shū)店中所有的圖書(shū)都能夠在乙書(shū)店中找到D、甲書(shū)店中所有的圖書(shū)都能在丙書(shū)店中找到正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析由題干可知,乙書(shū)店的書(shū)全包含甲書(shū)店的書(shū),丙書(shū)店的書(shū)全包含乙書(shū)店的書(shū),因此丙書(shū)店的書(shū)全包含甲書(shū)店的書(shū),故D項(xiàng)正確。而丙書(shū)店的書(shū)與丁書(shū)店的書(shū)可能是交叉關(guān)系,故A、B、C三項(xiàng)均不一定能得出。故本題選D。36、在Excel2010中,單擊工作表的“全選按鈕”可以選中整個(gè)工作表,下列快捷方式中效果相同的是()(1分)A、Ctrl+NB、Ctrl+HC、Ctrl+FD、Ctrl+A正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析Ctrl+A表示全選,Ctrl+F表示查找,Ctrl+H表示替換,Ctrl+N是新建工作簿。37、人工魚(yú)礁是一種人為的海底堆積物,在漁業(yè)資源不斷衰減的今天,這些人為放置在海中的堆積物成為大海的守護(hù)者。關(guān)于人工魚(yú)礁被稱為大海守護(hù)者的原因,解釋最全面的是()(1分)A、上升流將海底營(yíng)養(yǎng)豐富的海水帶了上來(lái)B、可誘集魚(yú)類,形成漁場(chǎng),以供人們捕獲C、為魚(yú)群提供躲避風(fēng)浪和天敵的地方D、為魚(yú)類等提供繁殖、生長(zhǎng)、索餌和庇敵的場(chǎng)所正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析人工魚(yú)礁是人為在海中設(shè)置的構(gòu)造物,可以改善海域生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造海洋生物棲息的良好環(huán)境,為魚(yú)類等提供繁殖、生長(zhǎng)、索餌和庇敵的場(chǎng)所,達(dá)到保護(hù)、增殖和提高漁獲量的目的。38、人們?cè)谌粘I钪谐?huì)遇到食物“相克”的情況。下列食物中有可能不“相克”的一項(xiàng)是()(1分)A、山藥——豬肉B、牛肉——栗子C、蝦——維生素CD、黑豆——茄子正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),山藥和豬肉同食,并無(wú)不良反應(yīng),A項(xiàng)正確。B項(xiàng),牛肉和栗子同食,會(huì)引起嘔吐,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),蝦和維生素C同食,會(huì)引起中毒,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),黑豆和茄子同食,會(huì)引起腹痛,D項(xiàng)錯(cuò)誤;39、在對(duì)人的效力方面,我國(guó)法律采用的原則是()(1分)A、以屬人主義為主的折衷主義B、以保護(hù)主義為主的折衷主義C、以屬地主義為主的折衷主義D、以屬地主義為主,與屬人主義和保護(hù)主義相結(jié)合正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析以屬地主義為主,與屬人主義、保護(hù)主義相結(jié)合。這是近代以來(lái)多數(shù)國(guó)家所采用的原則,我國(guó)也是如此。40、從哲學(xué)上看,國(guó)體與政體的關(guān)系是()(1分)A、必然與偶然的關(guān)系B、原因與結(jié)果的關(guān)系C、本質(zhì)與現(xiàn)象的關(guān)系D、內(nèi)容與形式的關(guān)系正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析國(guó)體和政體之間存在著密切的關(guān)系,國(guó)體是國(guó)家性質(zhì),屬于內(nèi)容;政體是政權(quán)組織形式,屬于形式。41、我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的核心是()(1分)A、教育科學(xué)文化建設(shè)B、理想建設(shè)C、道德建設(shè)D、思想道德建設(shè)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè),其中思想道德建設(shè)是靈魂與核心。42、頒獎(jiǎng):領(lǐng)獎(jiǎng)()(1分)A、受虐:施虐B、行賄:受賄C、成功:失敗D、盈利:虧損正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析頒獎(jiǎng)與領(lǐng)獎(jiǎng)的關(guān)系是動(dòng)作發(fā)出者與動(dòng)作接受者的關(guān)系;行賄與受賄的關(guān)系也是動(dòng)作發(fā)出者與動(dòng)作接受者的關(guān)系。43、《人性的弱點(diǎn)》的作者是()(1分)A、康德B、斯蒂芬·霍金C、卡耐基D、尼采正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)作家戴爾·卡耐基的著作。44、與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比,職業(yè)道德的特征不包括()(1分)A、職業(yè)性B、單一性C、實(shí)踐性D、繼承性正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析職業(yè)道德的特征包括職業(yè)性、實(shí)踐性、繼承性、多樣性。不同的行業(yè)和不同的職業(yè),都有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。45、下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)既是一種職業(yè)精神,又是職業(yè)活動(dòng)的靈魂,還是從業(yè)人員的安身立命之本。()(1分)A、節(jié)約B、敬業(yè)C、紀(jì)律D、公道正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析敬業(yè)是一種職業(yè)精神,也是職業(yè)活動(dòng)的靈魂46、著名豫劇表演藝術(shù)家常香玉常說(shuō):“戲比天大?!痹诔r戰(zhàn)場(chǎng)上,志愿軍領(lǐng)導(dǎo)勸她改換相對(duì)安全的日子再去演出,她說(shuō),“戲比天大,那么多志愿軍都等著呢,他們不怕,我也不怕!”有一次,她被安排到一家工廠慰問(wèn)演出,不巧遇到暴雨,有人建議先不要去了,她卻斬釘截鐵地說(shuō):“戲比天大,就是下刀子也要去!"這些故事充分地表現(xiàn)了常香玉所具有的()精神。(1分)A、愛(ài)崗敬業(yè)B、遵紀(jì)守法C、勤儉節(jié)約D、誠(chéng)實(shí)守信正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析根據(jù)材料分析,常香玉在工作中不管遇到什么困難都能以本職工作為重,體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)的精神。47、資源管理器中,如何將多選的不連續(xù)文件取消選擇?()(1分)A、按住Shift鍵,再用鼠標(biāo)左鍵依次單擊各個(gè)要取消選擇的文件B、用鼠標(biāo)右鍵依次單擊要取消選擇的文件C、用鼠標(biāo)左鍵依次單擊要取消選擇的文件D、按住Ctrl鍵,再用鼠標(biāo)左鍵依次單擊各個(gè)要取消選擇的文件正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析在已經(jīng)選定了所有文件后,如果要取消其中的一些文件,應(yīng)該先按住Ctrl鍵,再用鼠標(biāo)左鍵依次單擊各個(gè)要取消選定的文件。48、相傳餃子是何人發(fā)明的?()(1分)A、伍子胥B、蘇東坡C、李時(shí)珍D、張仲景正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析餃子是張仲景發(fā)明的,最早名為嬌耳,后來(lái)發(fā)展成為今天的餃子。49、《三國(guó)演義》中的“鳳雛”是()(1分)A、龐統(tǒng)B、孫權(quán)C、諸葛亮D、張飛正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析《三國(guó)演義》中,“鳳雛”是龐統(tǒng)。50、小明上課遲到了,在要進(jìn)教室的時(shí)候,他最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)(1分)A、在教室門(mén)口停下腳步,解釋遲到的原因B、在教室門(mén)口安靜地聽(tīng)老師講課C、從教室后門(mén)悄悄地進(jìn)門(mén)入座,以免影響老師上課D、示意老師自己遲到,在征得老師同意后推門(mén)而入,快速入座聽(tīng)課正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析小明上課遲到了,在要進(jìn)教室的時(shí)候,他最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ鞘疽饫蠋熥约哼t到,在征得老師同意后推門(mén)而入,快速入座聽(tīng)課。二、判斷題(共15題)1、情緒亢奮不是學(xué)生情緒抑郁的主要表現(xiàn)。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析情緒抑郁的癥狀主要有內(nèi)心憂愁苦悶,缺乏愉悅感,經(jīng)常感覺(jué)絕望、悲觀,常常會(huì)因?yàn)樾∈露载?zé),對(duì)世界上的許多事物失去興趣,覺(jué)得生活沒(méi)有意義,對(duì)于未來(lái)毫無(wú)期待等。2、18世紀(jì)末資產(chǎn)階級(jí)反封建革命斗爭(zhēng)的著名綱領(lǐng)性文件,并且以后成為法國(guó)憲法序言的文件是《獨(dú)立宣言》。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:錯(cuò)解析《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件,宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。3、個(gè)人道德缺失是腐敗現(xiàn)象存在和發(fā)展的重要根源。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:錯(cuò)解析職業(yè)道德淪喪是腐敗現(xiàn)象存在和發(fā)展的重要根源。4、職業(yè)素質(zhì)是在職業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)勞動(dòng)者個(gè)人多種能力的組合而形成的一種職業(yè)能力。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析職業(yè)素質(zhì)是勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性及職業(yè)情況等方面。5、“五四”初期的口語(yǔ)之中,男人、女人、物品都稱“他”,后來(lái)劉半農(nóng)創(chuàng)造了“她”和“它”。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)

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