2025年成人高考《語文》得體表達(dá)與溝通技巧試題庫

2025年成人高考《語文》得體表達(dá)與溝通技巧試題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析與運(yùn)用要求：從下列各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi)。1.下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.端午節(jié)那天，我和朋友們一起包了粽子，吃得很開心。B.她雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)具備了處理復(fù)雜問題的能力。C.那位老教授的演講生動有趣，贏得了在場師生的熱烈掌聲。D.這場籃球比賽，我們隊(duì)雖然輸了，但大家都沒有放棄。2.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的閱讀能力，學(xué)校決定增加閱讀課的課時(shí)。B.他不僅是一位優(yōu)秀的教師，還是一位杰出的科學(xué)家。C.隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化。D.這本書內(nèi)容豐富，語言優(yōu)美，深受廣大讀者喜愛。3.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢》是我國古典小說的巔峰之作，被譽(yù)為“中國文學(xué)的百科全書”。B.“這個(gè)問題很難解決嗎？”他疑惑地問道。C.這位醫(yī)生不僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。D.“你喜歡吃水果嗎？”她笑著問。4.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市的夜景非常美麗，尤其是到了晚上，燈光璀璨，猶如白晝。B.她的歌聲悠揚(yáng)動聽，仿佛天籟之音。C.這位作家以其獨(dú)特的寫作風(fēng)格，贏得了廣大讀者的喜愛。D.這場雨下得很大，把整個(gè)城市都淹沒在了水簾之中。5.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這個(gè)問題很復(fù)雜，需要我們仔細(xì)研究。B.她的聰明才智在班上是有目共睹的。C.這位老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特，深受學(xué)生喜愛。D.他的性格內(nèi)向，不喜歡與人交往。6.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位科學(xué)家在科研領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。B.她的美麗猶如一朵盛開的鮮花。C.這場音樂會非常精彩，值得一看再看。D.他的品行端正，深受同事和朋友的尊重。7.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位歌手的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，令人陶醉。B.他的書法技藝非常高超，被譽(yù)為書法界的佼佼者。C.這位作家的文筆優(yōu)美，深受讀者喜愛。D.他的性格豁達(dá)，為人熱情，深受朋友喜愛。8.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這座城市的夜景非常美麗，尤其是到了晚上，燈光璀璨，猶如白晝。B.她的歌聲悠揚(yáng)動聽，仿佛天籟之音。C.這位作家以其獨(dú)特的寫作風(fēng)格，贏得了廣大讀者的喜愛。D.他的品行端正，深受同事和朋友的尊重。9.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位科學(xué)家在科研領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。B.她的美麗猶如一朵盛開的鮮花。C.這場音樂會非常精彩，值得一看再看。D.他的性格內(nèi)向，不喜歡與人交往。10.下列各句中，下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位歌手的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，令人陶醉。B.他的書法技藝非常高超，被譽(yù)為書法界的佼佼者。C.這位作家的文筆優(yōu)美，深受讀者喜愛。二、句子銜接與排序要求：將下列各題中的句子進(jìn)行正確的銜接和排序。11.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他每天都堅(jiān)持鍛煉身體。（2）他的身體越來越棒。（3）他決定參加馬拉松比賽。（4）他經(jīng)常去健身房鍛煉。A.（1）（4）（3）（2）B.（1）（3）（4）（2）C.（1）（4）（2）（3）D.（1）（3）（2）（4）12.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去留學(xué)。（2）他努力學(xué)習(xí)英語。（3）他獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金。（4）他考上了心儀的大學(xué)。A.（1）（2）（4）（3）B.（1）（4）（2）（3）C.（1）（2）（3）（4）D.（1）（4）（3）（2）13.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他每天晚上都會讀書。（2）他喜歡閱讀各種類型的書籍。（3）他從中獲得了許多知識。（4）他寫了一篇關(guān)于讀書的論文。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）14.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）她決定去支教。（2）她熱愛教育事業(yè)。（3）她獲得了支教志愿者證書。（4）她為山區(qū)孩子們帶來了希望。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）15.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去創(chuàng)業(yè)。（2）他擁有豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。（3）他成功地創(chuàng)辦了一家公司。（4）他為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）16.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去旅行。（2）他喜歡探索未知的世界。（3）他走遍了世界各地。（4）他拍下了許多美麗的風(fēng)景照片。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）17.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去學(xué)習(xí)編程。（2）他喜歡挑戰(zhàn)自己。（3）他成為了一名優(yōu)秀的程序員。（4）他通過自學(xué)掌握了編程技能。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）18.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）她決定去當(dāng)志愿者。（2）她富有愛心。（3）她為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物。（4）她為改變他們的命運(yùn)而努力。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）19.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去研究歷史。（2）他熱愛歷史。（3）他成為了一名著名的歷史學(xué)家。（4）他撰寫了多部歷史著作。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）20.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去研究生物。（2）他喜歡探索生命奧秘。（3）他成為了一名杰出的生物學(xué)家。（4）他發(fā)現(xiàn)了許多新的生物物種。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）四、病句修改要求：下列各句中，有語病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開展了豐富多彩的課外活動。B.通過這次社會實(shí)踐，我深刻體會到了知識的重要性。C.在這次比賽中，我們隊(duì)雖然輸了，但大家都沒有放棄，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神。D.這位老師不僅教學(xué)水平高，而且關(guān)心學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。五、語言表達(dá)連貫要求：將下列各題中的句子進(jìn)行正確的銜接和排序。21.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他每天都堅(jiān)持鍛煉身體。（2）他的身體越來越棒。（3）他決定參加馬拉松比賽。（4）他經(jīng)常去健身房鍛煉。A.（1）（4）（3）（2）B.（1）（3）（4）（2）C.（1）（4）（2）（3）D.（1）（3）（2）（4）22.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去留學(xué)。（2）他努力學(xué)習(xí)英語。（3）他獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金。（4）他考上了心儀的大學(xué)。A.（1）（2）（4）（3）B.（1）（4）（2）（3）C.（1）（2）（3）（4）D.（1）（4）（3）（2）23.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他每天晚上都會讀書。（2）他喜歡閱讀各種類型的書籍。（3）他從中獲得了許多知識。（4）他寫了一篇關(guān)于讀書的論文。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）24.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）她決定去支教。（2）她熱愛教育事業(yè)。（3）她獲得了支教志愿者證書。（4）她為山區(qū)孩子們帶來了希望。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）25.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去創(chuàng)業(yè)。（2）他擁有豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。（3）他成功地創(chuàng)辦了一家公司。（4）他為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）26.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去旅行。（2）他喜歡探索未知的世界。（3）他走遍了世界各地。（4）他拍下了許多美麗的風(fēng)景照片。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）27.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去學(xué)習(xí)編程。（2）他喜歡挑戰(zhàn)自己。（3）他成為了一名優(yōu)秀的程序員。（4）他通過自學(xué)掌握了編程技能。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）28.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）她決定去當(dāng)志愿者。（2）她富有愛心。（3）她為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物。（4）她為改變他們的命運(yùn)而努力。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）29.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去研究歷史。（2）他熱愛歷史。（3）他成為了一名著名的歷史學(xué)家。（4）他撰寫了多部歷史著作。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）30.下列各句中，下列句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他決定去研究生物。（2）他喜歡探索生命奧秘。（3）他成為了一名杰出的生物學(xué)家。（4）他發(fā)現(xiàn)了許多新的生物物種。A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（3）（2）（4）C.（1）（2）（4）（3）D.（1）（3）（4）（2）六、語言表達(dá)簡明、連貫、得體要求：請將下列各題中的句子進(jìn)行修改，使其符合語言表達(dá)簡明、連貫、得體的要求。31.原句：他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)具備了處理復(fù)雜問題的能力。修改：他年紀(jì)輕輕，卻已具備處理復(fù)雜問題的能力。32.原句：這場雨下得很大，把整個(gè)城市都淹沒在了水簾之中。修改：這場雨下得很大，整個(gè)城市仿佛被淹沒在水簾之中。33.原句：她不僅是一位優(yōu)秀的教師，還是一位杰出的科學(xué)家。修改：她既是優(yōu)秀的教師，又是杰出的科學(xué)家。34.原句：這位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚。修改：這位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚。35.原句：他喜歡閱讀各種類型的書籍，從中獲得了許多知識。修改：他喜歡閱讀，各種類型的書籍都能從中獲得知識。36.原句：這位作家的文筆優(yōu)美，深受廣大讀者喜愛。修改：這位作家文筆優(yōu)美，深得廣大讀者喜愛。37.原句：他的性格內(nèi)向，不喜歡與人交往。修改：他性格內(nèi)向，不善于與人交往。38.原句：這位科學(xué)家的科研成果舉世矚目。修改：這位科學(xué)家的科研成果為世人矚目。39.原句：她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，仿佛天籟之音。修改：她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，如天籟之音。本次試卷答案如下：一、詞語辨析與運(yùn)用1.D解析：選項(xiàng)A中“包了粽子”使用不當(dāng)，應(yīng)為“包粽子”；選項(xiàng)B中“具備了處理復(fù)雜問題的能力”使用不當(dāng)，應(yīng)為“具備處理復(fù)雜問題的能力”；選項(xiàng)C中“贏得了在場師生的熱烈掌聲”使用不當(dāng)，應(yīng)為“贏得了在場師生熱烈的掌聲”。2.C解析：選項(xiàng)A中“增加閱讀課的課時(shí)”語病在于“增加”與“課時(shí)”搭配不當(dāng)；選項(xiàng)B中“不僅是一位優(yōu)秀的教師，還是一位杰出的科學(xué)家”語病在于“不僅……還是”搭配不當(dāng)；選項(xiàng)D中“深受廣大讀者喜愛”語病在于“廣大讀者”應(yīng)為“廣大讀者喜愛”。3.B解析：選項(xiàng)A中“被譽(yù)為”使用正確；選項(xiàng)B中“疑惑地問道”使用不當(dāng)，應(yīng)為“疑惑地問道”；選項(xiàng)C中“不僅醫(yī)術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚”使用正確；選項(xiàng)D中“深受同事和朋友的尊重”使用正確。4.A解析：選項(xiàng)A中“猶如白晝”使用不當(dāng)，應(yīng)為“猶如白天”；選項(xiàng)B中“天籟之音”使用正確；選項(xiàng)C中“以其獨(dú)特的寫作風(fēng)格，贏得了廣大讀者的喜愛”使用正確；選項(xiàng)D中“把整個(gè)城市都淹沒在了水簾之中”使用不當(dāng)，應(yīng)為“把整個(gè)城市淹沒在了水簾之中”。5.D解析：選項(xiàng)A中“需要我們仔細(xì)研究”使用正確；選項(xiàng)B中“有目共睹”使用正確；選項(xiàng)C中“深受學(xué)生喜愛”使用正確；選項(xiàng)D中“性格內(nèi)向，不喜歡與人交往”使用不當(dāng)，應(yīng)為“性格內(nèi)向，不善于與人交往”。二、句子銜接與排序11.A解析：根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先鍛煉身體，然后身體變棒，接著決定參加比賽，最后去健身房鍛煉。12.D解析：根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先努力學(xué)習(xí)英語，然后獲得獎(jiǎng)學(xué)金，接著考上大學(xué)，最后決定留學(xué)。13.A解析：根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先讀書，然后喜歡閱讀，接著獲得知識，最后寫論文。14.A解析：根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先決定支教，然后熱愛教育事業(yè)，接著獲得證書，最后