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6.2.2排列數(shù)第六章計數(shù)原理凱里一中尹洪10四月2025（一）創(chuàng)設(shè)情境揭示課題（二）閱讀精要研討新知例題研討學(xué)習(xí)例題的正規(guī)表達學(xué)習(xí)例題的常規(guī)方法從例題中學(xué)會思考如何看例題小組互動（三）探索與發(fā)現(xiàn)思考與感悟（四）歸納小結(jié)回顧重點（五）作業(yè)布置精煉雙基付出與回報付出與回報付出與回報75%55%85%屬于不斷付出與攀登的人數(shù)學(xué)的美妙風(fēng)景

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