河北省保定市涿州市2025屆九年級(jí)下學(xué)期九年級(jí)中考一模語文試卷（含答案）

2025年河北省保定涿州中考一模語文試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合1．閱讀下面文字，回答后面的問題。近年來，河北石家莊市實(shí)施的滹沱河生態(tài)修復(fù)工程，一度干涸的滹沱河重現(xiàn)生機(jī)。如今的滹沱河，①成為石家莊新的景觀長廊，②為“擁河發(fā)展”提供了有力的生態(tài)支撐，為城市綠色發(fā)展打開了甲____（開闊/廣闊）新空間。一灣碧水，兩岸美景。在河北石家莊人眼中，滹沱河哺育著這一方水土。發(fā)源于山西省繁峙縣的滹沱河，干流全長588公里，其中石家莊市境內(nèi)205公里，流經(jīng)平山、正定等縣市區(qū)，是石家莊最大也是最主要的行洪河道。20世紀(jì)70年代開始，滹沱河曾一度斷流，河畔植被稀少、土壤沙化嚴(yán)重。近年來，石家莊市分三期啟動(dòng)了滹沱河生態(tài)修復(fù)工程，通過修路筑堤、疏浚河道、回填沙坑、恢復(fù)濕地、建壩蓄水、恢復(fù)湖泊水生態(tài)環(huán)境、植樹綠化等措施，讓滹沱河重泛清波。陽光明媚，站在滹沱河北岸的濱水生態(tài)公園廣場上遠(yuǎn)眺，看見成群的白鷺乙______（掠過/飛過）河面，碧水共藍(lán)天一色。(1)請(qǐng)給文段中的詞語寫出相應(yīng)的拼音。①干涸()

②河畔()(2)文段中加點(diǎn)詞的讀音正確的一項(xiàng)是（

）A．哺育（bǔyù）湖泊（húbō） B．哺育（fǔyù）湖泊（húbō）C．哺育（bǔyù）湖泊（húpō） D．哺育（fǔyù）湖泊（húpō）(3)從文段的括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語，分別填入橫線處。甲

乙(4)文段中①②處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是（

）A．只有才 B．雖然但是 C．即使也 D．不僅還(5)文段中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。二、填空題2．根據(jù)下圖，推測“痦”字的意思，填寫在橫線上。吾（吾）我+木→梧（梧桐）忄→悟（領(lǐng)會(huì)）疒→痦（_______）三、名句名篇默寫3．默寫。品讀經(jīng)典，光亮人生。李白《行路難》（其一）中的“，”告訴我們要有積極樂觀的人生態(tài)度；《醉翁亭記》中歐陽修寫道“醉翁之意不在酒，”，寄情山水，與民同樂；蘇軾《水調(diào)歌頭》中用“，，”闡釋人生哲理，表現(xiàn)曠達(dá)胸襟。四、詩歌鑒賞閱讀下面的古代詩歌，完成下面小題。【甲】春望國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！疽摇柯劰佘娛蘸幽虾颖眲ν猗俸鰝魇账E北②，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！咀⑨尅竣賱ν猓簞﹂T之外，泛指蜀中地區(qū)。②薊北：泛指唐朝薊州北部地區(qū)，當(dāng)時(shí)是叛軍盤踞的地方。4．下列賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．甲詩首聯(lián)寫眼前之景：雖山河仍在，可城破國陷，一派荒涼破敗景象?！捌啤弊?，令人觸目驚心；“深”字，滿目凄然。B．甲詩尾聯(lián)寫詩人的愁情漸深，頭發(fā)愈少，原因是詩人與親人書信中斷，思念親人。C．甲詩由景及情，情景交融，感悟深沉，含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。D．乙詩抒寫詩人情感時(shí)運(yùn)用了神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫的方法，形象生動(dòng)。5．請(qǐng)分析乙詩尾聯(lián)中“即從”“穿”“便下”“向”幾個(gè)詞的妙處。6．兩詩都寫到了“淚”，請(qǐng)結(jié)合詩句分析它們各自蘊(yùn)含的情感。五、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（選自周敦頤《愛蓮說》）【乙】周敦頤，字茂叔，道州營道人，以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任①，為分寧主薄。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也。”部使者薦之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨(dú)與之辯，不聽，乃委手版②歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕③乎殺人以媚人吾不為也?！卞游颍舻妹?。（選自《宋史》）【注釋】①任：推薦。②手版：笏，古代君臣在朝廷上相見時(shí)手中所拿的狹長板子，用玉、象牙或竹片制成，上面可以記事。③仕：指做官。7．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）亭亭凈植

植：（2）有獄久不決

獄：（3）將棄官去

去：8．下列對(duì)乙文畫線句斷句正確的一項(xiàng)是（

）A．如此尚可/仕乎/殺人以媚人/吾不為也 B．如此/尚可仕乎/殺人以媚人/吾不為也C．如此尚可仕乎/殺人以媚人/吾不為也 D．如此尚可仕乎/殺人/以媚人/吾不為也9．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）蓮之愛，同予者何人？（2）逵，酷悍吏也，眾莫敢爭。10．甲文作者采用什么手法借“蓮”表達(dá)了自己的志向和情操？乙文通過敘述哪兩件事表現(xiàn)了周敦頤的什么特點(diǎn)？六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字，完成下面小題。小雪將雪劉琪瑞①天漸寒，雪漸盛，又是一年小雪時(shí)。小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個(gè)節(jié)氣，也是冬季的第二個(gè)節(jié)氣。明代王象晉所撰《群芳譜》里云：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也?！薄对铝钇呤罴狻吩唬骸靶⊙轮?。雨下而為寒氣所薄，故凝而為雪。小者未盛之辭?！边@時(shí)節(jié)，霜色滿天，寒凝大地，降水形式由淅瀝小雨而凝結(jié)成飄飄瑞雪。但此時(shí)還是“地寒未甚”，是那種料峭之寒，下雪的概率還小，即使下了，也多是那種飛揚(yáng)的零星小雪，落到地面很快融化了，小孩子是堆不了雪人、打不成雪仗的。②古人對(duì)大自然善于觀察和總結(jié)，以五日為候，三候?yàn)闅猓鶜鉃闀r(shí)，四時(shí)為歲。其中小雪的候應(yīng)為三候：“初候，虹藏不見；二候，天氣上升地氣下降；三候，閉塞而成冬?！边@是說此時(shí)美麗的彩虹不見了，陽氣下藏地中，陰氣閉固而成冬，萬物蕭索，一片肅殺，冬季降雪即將拉開大幕。③小雪節(jié)氣不一定下雪，而是指氣溫越來越低，降到了足以下雪的程度。農(nóng)諺云：“小雪鏟白菜，大雪收菠菜?！薄靶⊙┎豢巢?，必定有一害?！贝藭r(shí)，莊戶人家開始砍收地里的大白菜，精心盤扎入窖儲(chǔ)藏了。那一棵棵青青白白的大白菜透者清靈之氣，那種清甜清香是尋常人家飯桌上的至美之味。農(nóng)諺還說：“小雪腌菜，大雪腌肉?！边^去，冬季來臨，新鮮蔬菜少而又少，小雪前后家家戶戶開始腌菜了。小時(shí)候，母親常帶著我們，踏著薄薄一層小雪，到菜園里采收青青紅紅的雪里蕻、大頭大腦的辣菜疙瘩。雪里蕻又叫“霜不老”“雪菜”，似乎它就是專為霜雪而生的，即使被打壓得蔫巴巴的，一旦見了陽光照樣挺立起來，精神抖擻。④“小雪臥羊，大雪殺豬。”“小雪飄，羊肉俏?！倍钸M(jìn)補(bǔ)，最美的莫過于吃羊，最好的形式是涮羊肉。圍爐品羊是冬天里最愜意的事，五六至交圍著一只咕嘟咕嘟作響的火鍋，羊肉的鮮香一波波飄滿溫暖的小木屋，將各色食材投入翻滾著的白湯之中，大快朵頤起來。白居易說：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”當(dāng)然要有酒了，圍爐品酒夜話，推杯換盞間嘮家常，守一窗寂寂雪影吟古詩，等待風(fēng)雪夜歸人望見此處溫餐之光，前來叩響寂靜的長夜。⑤小雪，是莊戶人盼豐年的樂章。農(nóng)諺道：“小雪雪滿天，來年必豐年。”這里有三層意思：一是小雪節(jié)氣落雪，來年雨水均勻，無大旱澇；二是下雪可凍死一些病菌和害蟲，開春農(nóng)作物少有病蟲害發(fā)生；三是積雪有保暖作用，利于土壤的有機(jī)物分解，增強(qiáng)土壤肥力。⑥小雪，也是詩人的，那種輕盈飄逸、天馬行空，那種晶瑩剔透、白潔無瑕，總令古代文人墨客們吟誦贊美。盛唐的戴叔倫守著木格小窗讀書，抬頭望雪，吟道：“花雪隨風(fēng)不厭看，更多還肯失林巒。愁人正在書窗下，一片飛來一片寒?！蓖硖频母唏壉煌ネ獾陌籽┯城嘀袼腥?，詩云：“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐。”五代的徐鉉感嘆又是一年將盡時(shí)，光陰如梭，韶華易逝，誦曰：“寂寥小雪閑中過，斑駁輕霜鬢上加。算得流年無奈處，莫將詩句祝蒼華。”南宋的陸游則幻想乘著雪花輕盈的羽翼，在冬日的夜波里遨游，“忽忽身如夢，迢迢日似年。會(huì)當(dāng)乘小雪，夜上剡溪船”。11．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容概括小雪節(jié)氣有哪些特點(diǎn)。12．請(qǐng)簡要分析第③段和第⑤段中畫線句的作用。13．結(jié)尾段有哪些作用？閱讀下面文字，完成下面小題。突然出現(xiàn)的我李娟①小時(shí)候我家在城里開著一個(gè)小商店，店里有著高高的柜臺(tái)，鋪著厚厚的木板。喝酒的人一個(gè)挨一個(gè)靠在上面高談闊論，一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生殼。這是我最早接觸的哈薩克人。那時(shí)我一點(diǎn)也不懂哈薩克語，雖說每日相處，但還是感覺距離遙遠(yuǎn)，像面臨踞天險(xiǎn)為關(guān)的城池。②如今，我會(huì)說一些哈薩克語了，起碼能維持最基本的一些交流，但仍面臨著那個(gè)城池，難以往前再走一步。③記得剛剛進(jìn)入扎克拜媽媽的家庭生活時(shí)，一天傍晚，扎克拜媽媽讓我去看看駱駝在不在南面大山那邊。我跑到山上巡視了一番，跑回家氣喘吁吁地報(bào)告：“駱駝沒有！只有‘山羊’！”但當(dāng)時(shí)我還不會(huì)“山羊”的哈薩克語，一著急，就用手摸了一把下巴，做出捋胡子的樣子：“這個(gè)嘛，有的！”④扎克拜媽媽恍然大悟，大笑而去。從此之后，每當(dāng)派我去趕山羊的時(shí)候，大家就會(huì)沖我捋胡子：“李娟，快去！”這當(dāng)然只是一個(gè)笑話，但時(shí)間久了，這樣的笑話一多，卻讓我感到孤獨(dú)得近乎尷尬。⑤閑暇時(shí)候，總是一個(gè)人走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總是無法抵達(dá)想去的那個(gè)地方。山坡下，溪水邊，蒲公英在白天濃烈地綻放，晚上則仔細(xì)地收攏花瓣。潔白輕盈的月亮浮在湛藍(lán)明亮的天空中，若有所知。月亮圓的時(shí)候，全世界再也沒有什么比月亮更圓。月亮彎的時(shí)候，全世界又再?zèng)]有什么比月亮更彎。⑥也許我并不孤獨(dú)，只是太熱情……無論如何，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴地體會(huì)著這孤獨(dú)，又深深地享受者它。我籍由這弧獨(dú)而把持自己，不悲傷，不煩躁，平靜清明地一天天生活。記住看到的，藏好得到的。⑦我記錄著云。有一天，天上的云如同被一根大棒子狠狠亂攪一通似的，眩暈地胡亂分布。另外一天，云層則像一大幅薄紗巾輕輕抖動(dòng)在天空。⑧我記錄著路。那些古牧道，那些從遙遠(yuǎn)的年代里就已經(jīng)纏繞在懸崖峭壁間的深重痕跡。我想象過去的生活，那時(shí)，人們幾乎一無所有……荒蠻艱辛，至純至真。但是，無論他們，還是我們，都渴望著更幸福更舒造的生活，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)沒有改變。⑨我記下了最平凡的一個(gè)清晨。半個(gè)月亮靜止在移動(dòng)的云海中，我站在山頂，站在朝陽對(duì)面?？吹皆税輯寢屨ǘǖ卣驹谀线叢萜律?。更遠(yuǎn)的地方，斯馬胡力牽著馬從西邊走來。更更遠(yuǎn)的地方，稀疏的松林里，卡西穿著紅色的外套慢慢往山頂爬去。這樣的情景，之前無論已經(jīng)看到過多少次，每一次還是會(huì)被突然打動(dòng)。⑩一個(gè)陰沉的下午，天上的太陽只剩一個(gè)發(fā)光的圓洞，大約快下雨了。趕牛的卡西回到家后，顯得很疲憊，頭發(fā)上插著一根羽毛。我開始以為是她穿過叢林時(shí)不小心掛上的，誰知她一到家就小心取下來，遞給扎克拜媽媽。我突然想到，這大約就是貓頭鷹羽毛吧。據(jù)說哈薩克族將貓頭鷹羽毛視為吉祥的事物，我想問是不是，卻不知“貓頭鷹”這個(gè)詞怎么說，就睜只眼閉只眼地模仿了一下，她們一下子明白了，扎克拜媽媽說是?？ㄎ髡f羽毛是撿來的，扎克拜媽媽仔細(xì)地?fù)崦?，把弄彎的毛捋順了，然后送給我，讓我夾進(jìn)自己的本子里。我不禁歡喜起來，真心地相信這片羽毛的吉祥。那是第一次感覺自己不那么弧獨(dú)。?有一次我出遠(yuǎn)門，因?yàn)闆]電話，大家不知道我回來的確切日期，斯馬胡力就每天騎馬去汽車走的石頭路邊看一看。后來還真讓他給碰到了?？墒邱R只有一匹，還要馱我的大包小包，于是他讓我騎馬，自己步行。我們穿過一大片森林、一條白樺林密布的河谷，還有一大片開闊的坡頂灌木叢，走了兩個(gè)多小時(shí)才回到冬庫兒的家中。路上，斯馬胡力為了給我驚喜，引馬繞遠(yuǎn)路，讓我看到了山間的瀑布。我感受到了他滿當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂與情誼。?在這豐饒的夏牧場，我之前的那點(diǎn)孤獨(dú)算什么呢？（節(jié)選自李娟《前山夏牧場》，有刪改）14．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．天上的云或凌亂或輕盈，既寫云的狀態(tài)，也隱含了“我”的感受。B．“我”記錄古牧道，想象過去的生活，思考古今人們的共同追求。C．在平凡的清晨被平凡的情景打動(dòng)，這對(duì)“我”來說是非常偶然的。D．回家的路上，“我們”穿過森林、河谷、叢林，看到了不同的風(fēng)景。15．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容完成思維導(dǎo)圖。①

②

③

④16．請(qǐng)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面簡要分析文章第⑤段的景物描寫的作用。17．最后一段在文中的作用是什么？18．作者在本文中呈現(xiàn)了一個(gè)什么樣的世界？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡要分析。七、名著閱讀學(xué)校組織閱讀名著，開展以“信仰·奮斗”為主題的演講比賽，請(qǐng)完成以下任務(wù)。19．請(qǐng)你結(jié)合《紅星照耀中國》第四篇的前三章節(jié)內(nèi)容，補(bǔ)全題為《信仰的形成》的演講稿提綱。目錄第四篇

一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來童年…116在長沙的日子………128革命的前奏…………148信仰的形成提出問題決定毛澤東政治信仰形成的因素有哪些？分析問題觀點(diǎn)1：社會(huì)與環(huán)境，政治信仰形成的客觀因素。擺事實(shí)：封建壓迫、饑民暴動(dòng)等。觀點(diǎn)2：閱讀與思考，政治信仰的不斷尋求和明晰。擺事實(shí)：書本的影響、①等。觀點(diǎn)3：探索與實(shí)踐，政治信仰的逐漸確立和堅(jiān)定。擺事實(shí)：創(chuàng)辦社團(tuán)、②等。解決問題為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心與使命感，使得毛澤東成為一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員。20．你準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的“奮斗吧，青年！”主題演講比賽，要從讀過的名著中選擇合適的人物作例證，請(qǐng)說明你的選擇和理由。（100字左右）八、作文21．閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。近日，電影《哪吒之魔童鬧?！芬宦房耢?，高居全球票房動(dòng)畫榜第一名，不少觀眾觀影后贊譽(yù)有嘉。請(qǐng)欣賞如圖，根據(jù)你的理解，選擇一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：①內(nèi)容健康積極；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不少于600字；⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名?！?025年河北省保定涿州中考一模語文試題》參考答案1．(1)gānhéhépàn(2)C(3)廣闊掠過(4)D(5)在“一度干涸的滹沱河重現(xiàn)生機(jī)”前加“讓”或“使”。2．皮膚上微微突起的黑痣3．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海在乎山水之間也人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全4．B5．用四個(gè)連接詞將四個(gè)本來相距很遠(yuǎn)的地方貫穿在一起，寫出了詩人聽聞喜訊后的喜悅心情以及迫切希望回到故鄉(xiāng)（歸心似箭）的思想感情。6．甲詩中是因?yàn)樵娙丝吹絿覝S喪，城池破敗，百姓離散，到處一片衰朽景象，內(nèi)心無比傷痛悲憤而傷心垂淚，這淚是傷心之淚。乙詩中是因?yàn)樵娙寺牭焦佘娙〉脩?zhàn)爭勝利消息后，內(nèi)心無比激動(dòng)和喜悅而落淚，這淚是欣喜之淚。7．豎立案件離開8．C9．（1）對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？（2）王逵，是個(gè)殘酷兇悍的官吏，大家沒有人敢和他爭論。10．甲文采用了托物言志的手法。乙文通過“速?zèng)Q一獄”和“與王逵爭辯”兩件事表現(xiàn)了周敦頤富有才能、為官正直的性格特點(diǎn)。11．①霜色滿天，寒氣凝結(jié)大地，降水形式由淅瀝小雨而凝結(jié)成雪，但此時(shí)還是“地寒未甚”，下雪概率還小。②陽氣下藏，陰氣閉固，萬物蕭索。③氣溫越來越低，已降到下雪的溫度，降雪即將開始。12．①生動(dòng)形象地介紹了小雪節(jié)氣里人們的主要農(nóng)事活動(dòng)，以及人們?yōu)槎焐钭鰷?zhǔn)備的情景。②說明了小雪節(jié)氣與收成的關(guān)系。③使文章更有生活氣息。13．結(jié)尾段寫小雪得到詩人的吟誦和，豐富了文章內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的文化底蘊(yùn)，起到了升華情感的作用。14．C15．扎克拜媽媽把羽毛送給“我”斯馬胡力讓“我”騎馬，他步行孤獨(dú)得近乎尷尬那點(diǎn)孤獨(dú)不算什么（感受到歡樂和情誼）16．內(nèi)容上：通過描寫蒲公英的收放、月亮的圓彎，寫出了景物變化的自然狀態(tài)。結(jié)構(gòu)上：引出下文“我”的感想，使“我”改變了對(duì)孤獨(dú)的認(rèn)識(shí)（平靜清明地對(duì)待生活）。17．篇末點(diǎn)題，深化中心，點(diǎn)出“我”因過往的生活如此美好，而不再介意“那點(diǎn)孤獨(dú)”。18．示例：呈現(xiàn)出一個(gè)鮮活美麗、充滿人間溫情的世界。這里的牧場豐饒，花草鮮美，古道遼遠(yuǎn)；這里的人善良淳樸、待人真誠，驅(qū)散了“我”心中的孤獨(dú)感，讓“我”感受到世界的美好和溫暖。19．軍旅生活經(jīng)歷組織工人運(yùn)動(dòng)20．示例：我選《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。他雖身處殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境，且飽受各種疾病的折磨，卻始終保持奮斗的激情，讓自己擁有了充實(shí)而有價(jià)值的青春。他的事跡可以作為例證鼓勵(lì)青年人努力奮斗，不負(fù)青春年華。21．例文：打破命運(yùn)的枷鎖電影《哪吒之魔童鬧?！分?，哪吒那句“我命由我不由天”的吶喊，如同一記重錘，敲響在每一個(gè)觀眾的心頭，振聾發(fā)聵。它讓我們明白，命運(yùn)從來不是既定的軌道，敢于抗?fàn)帲侥艽蚱萍湘i，書寫屬于自己的傳奇。古往今來，無數(shù)仁人志士用行動(dòng)詮釋著對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，背后是司馬遷受盡屈辱卻不屈的靈魂。他因李陵