


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit2CStorytime教學設(shè)計【河南鄭州】授課教師:河南省鄭州市管城回族區(qū)東關(guān)小學張斐斐課型故事課內(nèi)容第六課時PartCStorytime一、教材內(nèi)容分析這是本單元第六課時,學生已經(jīng)學過第二單元的相關(guān)知識,能夠熟練地就本單元話題表達自己的想法。本節(jié)課在此基礎(chǔ)上,統(tǒng)合整個單元的內(nèi)容,幫助學生在有趣的故事中,鞏固本單元的內(nèi)容,提高綜合語言運用能力。二、教學目標1.能理解并正確朗讀故事。2.能表演故事。三、教學重難點1.能理解故事。2.能根據(jù)自己的喜好表演故事。四、教學輔助工具多媒體課件五、教學設(shè)計Step1Pre-reading1.提問:Howareyou?2.復(fù)習相關(guān)的文具類單詞和Let’sdo.3.學習“Takeoutyour….”。教師引導學生通過動作,感知這句話的意思,并加以領(lǐng)讀和練習。4.學習“Putawayyourbooks.”5.學習“Iseverythinginyourschoolbag?”6.歌曲:Let’ssing.Step2Whilereading1.Watchandanswer.What’sinZoom’sschoolbag?通過歌詞,問學生Zoom’sschoolbagisheavy.(通過實物感知教授heavy)What’sinhisschoolbag?2.Watch,puttheminorderandfind.Whendoesthecatgointotheschoolbag?通過視頻和圖片,幫助學生找到小貓進入書包的時間。3.Readthestory.跟讀錄音,并小組內(nèi)分角色朗讀。Step3Whilereading小組表演。根據(jù)小組內(nèi)組員的意愿,選擇自己喜歡的片斷進行表演。Step4Homework1.Readthestory.2.Tellthestorytoyourfriend.3.Putawayyourbooks.板書Unit2MyschoolbagTakeoutyourEnglishbook.Put
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學英語名詞變復(fù)數(shù)知識總結(jié)練習
- 影視廣告設(shè)計的敘事技巧研究試題及答案
- 社會媒體對設(shè)計傳播的影響試題及答案
- 助理廣告師考試案例分享與分析試題及答案
- 梨園醫(yī)院筆試題目及答案
- 如何在廣告設(shè)計中實施反饋循環(huán)機制試題及答案
- 2024年紡織品檢驗員考試考生分享經(jīng)驗試題及答案
- 2024年商業(yè)美術(shù)設(shè)計師創(chuàng)意設(shè)計考題及答案
- 2024年設(shè)計師考試創(chuàng)作思路指導試題及答案
- 國畫審美測試題及答案
- 第二章中國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與現(xiàn)狀
- 靜脈炎的護理 課件
- DB3303T078-2024規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)健康評價指標體系
- 特種作業(yè)合同協(xié)議
- 社工證考試試題及答案
- 2025年云南專升本招生計劃
- 汽車營銷專業(yè)畢業(yè)論文
- 2025年中國VOC治理市場深度評估研究報告
- 2025年寬帶網(wǎng)絡(luò)拓展合作協(xié)議書
- 教學主管競聘培訓機構(gòu)
- 《工程勘察設(shè)計收費標準》(2002年修訂本)
評論
0/150
提交評論