一年級道德與法治下冊 第一單元 我和春天在一起 第3課《春游去》教學設(shè)計2 鄂教版

一年級道德與法治下冊第一單元我和春天在一起第3課《春游去》教學設(shè)計2鄂教版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：一年級道德與法治下冊第一單元我和春天在一起第3課《春游去》教學設(shè)計

2.教學年級和班級：一年級三班

3.授課時間：2023年4月10日星期一上午第二節(jié)課

4.教學時數(shù)：1課時

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親愛的一年級小朋友們，今天我們要一起走進《春游去》這堂課，感受春天的美好。讓我們一起踏青賞花，體驗大自然的魅力，開啟我們的快樂之旅吧！??????二、核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。

2.提升學生的團隊協(xié)作能力，學會與他人分享快樂。

3.培養(yǎng)學生觀察自然、記錄生活的習慣，提高審美情趣。三、教學難點與重點1.教學重點：

-核心內(nèi)容：掌握春游的安全知識和環(huán)保意識。

-詳細列明：

-學習如何安全地參與戶外活動，如遵守交通規(guī)則、注意個人安全等。

-了解春季植物的生長特點和生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)對自然的尊重和保護意識。

-通過實際觀察，學會識別春季常見的植物和昆蟲。

2.教學難點：

-難點內(nèi)容：團隊合作中的溝通與協(xié)調(diào)。

-詳細列明：

-在小組活動中，如何有效地表達自己的想法和需求。

-學會傾聽他人的意見，尊重團隊中每個人的貢獻。

-通過角色扮演或小組討論，鍛煉在團隊中解決問題的能力。

-在活動中學會分享，培養(yǎng)公平競爭和團隊精神。四、教學方法與策略1.采用互動式講授法，結(jié)合實物圖片和視頻，直觀展示春游的場景和注意事項。

2.設(shè)計“春天大搜索”游戲，讓學生分組識別校園內(nèi)的春季植物，增強互動和參與感。

3.通過小組合作，進行“最佳春游計劃”的角色扮演，鍛煉學生的溝通與協(xié)調(diào)能力。

4.使用電子書包中的“春天環(huán)保日記”應(yīng)用，鼓勵學生記錄春游觀察和感受，提升寫作和記錄能力。五、教學實施過程1.課前自主探索

-教師活動：

-發(fā)布預習任務(wù)：我會通過班級微信群發(fā)送春游相關(guān)的PPT和視頻，讓學生提前了解春游的安全知識和環(huán)保小常識。

-設(shè)計預習問題：我會提出如“如何選擇安全的春游地點？”“春游時如何保護環(huán)境？”等問題，引導學生思考。

-監(jiān)控預習進度：我會通過查看學生提交的預習筆記和討論情況來監(jiān)控預習進度。

-學生活動：

-自主閱讀預習資料：學生將閱讀預習資料，對春游的安全和環(huán)保有初步的了解。

-思考預習問題：學生將針對預習問題進行獨立思考，并記錄下自己的疑問。

-提交預習成果：學生將預習筆記和疑問提交給老師。

-教學方法/手段/資源：

-自主學習法：通過預習，學生培養(yǎng)自主學習的能力。

-信息技術(shù)手段：利用微信群和在線資源，實現(xiàn)預習的共享和監(jiān)控。

2.課中強化技能

-教師活動：

-導入新課：我會以一個關(guān)于春游的小故事作為導入，激發(fā)學生的興趣。

-講解知識點：我會詳細講解春游的安全注意事項和環(huán)保行為。

-組織課堂活動：我會設(shè)計“春游安全知識競賽”和“環(huán)保行為小劇場”等活動。

-解答疑問：我會針對學生的疑問進行解答。

-學生活動：

-聽講并思考：學生認真聽講，積極思考。

-參與課堂活動：學生積極參與競賽和角色扮演。

-提問與討論：學生提出問題并參與討論。

-教學方法/手段/資源：

-講授法：通過講解，幫助學生理解春游的安全和環(huán)保知識。

-實踐活動法：通過競賽和角色扮演，讓學生在實踐中學習。

-合作學習法：通過小組活動，培養(yǎng)學生的團隊合作意識。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動：

-布置作業(yè)：我會讓學生撰寫一篇關(guān)于春游的日記，記錄自己的所見所感。

-提供拓展資源：我會推薦一些與春游相關(guān)的書籍和網(wǎng)站，供學生進一步學習。

-反饋作業(yè)情況：我會批改學生的日記，并提供個性化的反饋。

-學生活動：

-完成作業(yè)：學生認真完成日記作業(yè)。

-拓展學習：學生利用推薦資源進行拓展學習。

-反思總結(jié)：學生對自己的學習過程和成果進行反思。

-教學方法/手段/資源：

-自主學習法：通過完成作業(yè)和拓展學習，學生鞏固所學知識。

-反思總結(jié)法：通過反思，學生提升自我學習能力。六、知識點梳理1.春游安全知識

-了解春游的基本安全規(guī)則，如遵守交通規(guī)則、注意個人安全等。

-掌握在戶外活動中的自我保護措施，如防蚊蟲叮咬、避免接觸有毒植物等。

-學習如何應(yīng)對突發(fā)情況，如遇到緊急情況時的求助方式。

2.春季植物特點

-認識春季常見的植物，如桃花、柳樹、迎春花等。

-了解春季植物的生長特點和生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)對自然的尊重和保護意識。

-學會觀察植物的顏色、形狀、生長習性等特征。

3.環(huán)保行為

-了解春游中的環(huán)保行為，如不亂扔垃圾、不破壞自然環(huán)境等。

-學會分類投放垃圾，提高環(huán)保意識。

-培養(yǎng)節(jié)約用水、用電的好習慣。

4.團隊合作與溝通

-學習在團隊活動中如何表達自己的想法和需求。

-學會傾聽他人的意見，尊重團隊中每個人的貢獻。

-通過角色扮演或小組討論，鍛煉在團隊中解決問題的能力。

5.觀察與記錄

-培養(yǎng)學生觀察自然、記錄生活的習慣，提高審美情趣。

-學習如何使用簡單的工具（如相機、筆記本）記錄觀察到的現(xiàn)象。

-通過觀察記錄，培養(yǎng)學生的觀察能力和寫作能力。

6.春游活動策劃

-學習如何制定春游計劃，包括活動內(nèi)容、時間安排、安全措施等。

-通過小組合作，進行“最佳春游計劃”的角色扮演，鍛煉學生的策劃和組織能力。

-學會評估春游活動的效果，提出改進建議。

7.春游文化傳承

-了解春游的歷史淵源和文化內(nèi)涵，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

-學習如何欣賞春游中的傳統(tǒng)習俗，如放風箏、踏青等。

-培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷。

8.春游攝影技巧

-學習如何拍攝美麗的春游照片，包括構(gòu)圖、光線、角度等技巧。

-通過攝影，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力。

-學會分享自己的攝影作品，與他人交流攝影心得。

9.春游飲食健康

-了解春游期間的飲食安全知識，如選擇新鮮食材、注意飲食衛(wèi)生等。

-學習如何搭配合理的春游飲食，保持身體健康。

-培養(yǎng)良好的飲食習慣，關(guān)注身體健康。

10.春游心理調(diào)適

-學習如何調(diào)整心態(tài)，應(yīng)對春游過程中的壓力和挑戰(zhàn)。

-學會放松身心，享受春游帶來的快樂。

-培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，提高心理素質(zhì)。七、典型例題講解1.例題：

春天來了，小明的家附近有一片桃花林。他觀察到桃花的顏色是粉紅色的，花瓣有五瓣。請描述桃花的形狀和顏色。

答案：

桃花的形狀是圓形的，花瓣有五瓣。顏色是粉紅色的。

2.例題：

小紅在春游中收集了三種春季植物：柳樹、迎春花和桃花。請分別描述這三種植物的特點。

答案：

-柳樹：樹干細長，葉子細長如柳條，春天發(fā)芽時，新葉呈嫩綠色。

-迎春花：花朵黃色，形狀像喇叭，花期較早，是春天的使者。

-桃花：花朵粉紅色，花瓣五瓣，花朵較大，有香氣。

3.例題：

在春游中，小剛發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在花叢中飛舞。請描述蝴蝶的特征。

答案：

蝴蝶有翅膀，翅膀上有美麗的花紋，身體細長，顏色多樣，善于飛行。

4.例題：

春游時，小麗在河邊撿到了一片落葉。請描述這片落葉的特點。

答案：

這片落葉是橢圓形的，邊緣有鋸齒狀，顏色由綠轉(zhuǎn)黃，表面有細微的紋路。

5.例題：

小明在春游中遇到了一位老農(nóng)民，老農(nóng)民告訴他：“春天是播種的好時節(jié)?！闭埥忉屵@句話的意思。

答案：

這句話的意思是，春天是農(nóng)作物生長的季節(jié)，適合播種，為豐收打下基礎(chǔ)。

-對于第一題，學生需要描述桃花的形狀和顏色，這要求學生能夠準確觀察和描述物體的特征。

-第二題涉及三種不同的植物，學生需要分別描述它們的特點，這有助于學生區(qū)分和記憶不同植物的特征。

-第三題通過描述蝴蝶的特征，幫助學生了解昆蟲的基本特征，增強對自然界的認識。

-第四題通過描述落葉，引導學生觀察和描述植物的變化，培養(yǎng)學生對自然現(xiàn)象的觀察力。

-第五題通過解釋老農(nóng)民的話，讓學生理解春天播種的意義，增強學生對自然規(guī)律的認識。

這些例題不僅有助于學生鞏固課本知識，還能激發(fā)學生對自然界的興趣，培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。八、板書設(shè)計①春游安全知識

-安全規(guī)則

-個人保護措施

-突發(fā)情況應(yīng)對

②春季植物特點

-桃花：形狀、顏色、生長習性

-柳樹：形狀、顏色、生長習性

-迎春花：形狀、顏色、生長習性

③環(huán)保行為

-不亂扔垃圾

-分類投放垃圾

-節(jié)約資源

④團隊合作與溝通

-表達想法

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