2025年江蘇省宿遷市泗陽縣中考?xì)v史一模試卷

第1頁（共1頁）2025年江蘇省宿遷市泗陽縣中考?xì)v史一模試卷一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。請?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。1．（2分）《史記?周本紀(jì)》記載：“二十年，晉文公召襄王（周天子），襄王會(huì)之河陽，踐土（地名），諸侯畢朝（朝覲）”這反映了（）A．王室衰微 B．諸侯爭霸 C．百家爭鳴 D．民族交融2．（2分）讀圖，西漢初期中央和封國力量對比示意圖。針對圖中反映的社會(huì)問題，漢武帝的解決之策是（）A．鹽鐵官營 B．統(tǒng)一度量衡 C．頒布“推恩令” D．建立刺史制度3．（2分）古人在文獻(xiàn)中描述方位時(shí)，常遵循“坐北朝南”原則，如長江（出三峽后的）兩岸地區(qū)常被文人騷客稱為“江左”和“江右”。三國時(shí)期，統(tǒng)治“江左”地區(qū)的政權(quán)是（）A．孫吳 B．曹魏 C．蜀漢 D．前秦4．（2分）唐朝燦爛的文化深深地影響了周邊國家和地區(qū)，擴(kuò)大了中華文化影響力。下列選項(xiàng)中“擴(kuò)大了中華文化影響力”的事件是（）A．班超出使西域 B．鑒真東渡 C．文成公主入藏 D．回族形成5．（2分）西方學(xué)者謝和耐在《中國社會(huì)史》中說：“一來，（燕云）十六州在后晉已丟，這給宋代軍事造成的問題是，牧馬區(qū)丟失、中原失去屏障。二來，基于這樣的情況，宋代處于北方的威脅之下，若是戰(zhàn)爭勝率不高，那契丹人和金人早就該長驅(qū)直入了?！边@表明宋代（）A．積貧積弱導(dǎo)致邊患危機(jī) B．歷史遺患影響邊境安寧 C．軍事孱弱難與遼金抗衡 D．農(nóng)耕文明已成落日余暉6．（2分）兩宋時(shí)期出現(xiàn)“蘇湖熟，天下足”“夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張”“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”的景象。由材料可以解讀出（）①宋代經(jīng)濟(jì)繁榮②江浙一帶的糧食產(chǎn)量高③宋代出現(xiàn)了早市、夜市④商幫出現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（2分）明朝許多精于此道的人雖然通過了考試，卻成了“不識古今傳國之世次，不知當(dāng)世州郡之名、兵馬財(cái)賦之?dāng)?shù)者”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）A．閉關(guān)鎖國的弊端 B．設(shè)立錦衣衛(wèi) C．八股取士的實(shí)施 D．大興文字獄8．（2分）如圖是中國近代史上被迫開放的部分通商口岸方位示意圖。它反映出西方列強(qiáng)的侵華特點(diǎn)是（）A．由內(nèi)地?cái)U(kuò)大到沿海地區(qū) B．由沿海地區(qū)深入到內(nèi)地 C．沿海地區(qū)和內(nèi)地同時(shí)被迫開放 D．僅限于東部沿海地區(qū)9．（2分）毛澤東曾說：“我是一個(gè)知識分子，當(dāng)一個(gè)小學(xué)教員，也沒學(xué)過軍事，怎么知道打仗呢？就是由于國民黨搞白色恐怖，把工會(huì)、農(nóng)會(huì)都打掉了，把五萬共產(chǎn)黨員殺了一大批，抓了一大批，我們才拿起槍來，上山打游擊。”“上山打游擊”指（）A．國民大革命 B．工農(nóng)武裝割據(jù) C．?dāng)澈笥螕魬?zhàn) D．土地改革運(yùn)動(dòng)10．（2分）1912年初成立的“工業(yè)建設(shè)會(huì)”旨趣中說：“往者憂世之士，亦嘗鼓吹工業(yè)主義以挽救時(shí)艱而無效也，則以專制之政毒未除……今茲共和政體成立，可共此運(yùn)會(huì)，建設(shè)我新社會(huì)……”材料表明促進(jìn)近代民族工業(yè)發(fā)展的原因是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展 B．封建制度的結(jié)束 C．實(shí)業(yè)救國的興起 D．民國政府的成立11．（2分）某學(xué)者認(rèn)為：“經(jīng)過8年抗戰(zhàn)（注：應(yīng)為14年抗戰(zhàn)），帝國主義在華侵略勢力被削弱，大地主、大資產(chǎn)階級的獨(dú)裁統(tǒng)治被動(dòng)搖，人民革命和人民民主力量空前發(fā)展。”在該學(xué)者看來，抗日戰(zhàn)爭的勝利（）A．標(biāo)志著中國人受奴役受壓迫的時(shí)代已過去 B．改變了中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì) C．使中國建立了人民民主的新民主主義國家 D．為中國新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ)12．（2分）毛澤東說：“我軍打仗，不在一城一地的得失，而在于消滅敵人的有生力量。存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”“我們要以一個(gè)延安換取全中國。”下列軍事行動(dòng)最能體現(xiàn)這一作戰(zhàn)指導(dǎo)思想的是（）A．主動(dòng)撤離，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 B．千里躍進(jìn)，戰(zhàn)略進(jìn)攻 C．三大戰(zhàn)役，主力決戰(zhàn) D．橫渡長江，占領(lǐng)南京13．（2分）下列古老文字拓片反映了世界古代文明具有（）A．多元化 B．一致性 C．漸進(jìn)性 D．繼承性14．（2分）在16世紀(jì)的意大利，以第一人稱書寫的日記或日志逐漸增多。這些日記或日志主要記載家庭和個(gè)人情況，喚醒了民眾的自我意識。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)（）A．推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)高漲 B．受到了文藝復(fù)興影響 C．瓦解了封君封臣制度 D．保障了平民政治地位15．（2分）16、17世紀(jì)，在西歐各大城市，銀行如雨后春筍般地建立起來，如1657年瑞典建立國家銀行，1694年成立的英格蘭銀行。這些新式銀行開展存貸款、匯兌業(yè)務(wù)，發(fā)布市場信息以及與商貿(mào)有關(guān)的政治新聞。這反映了（）A．新航路開辟后商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展 B．英國議會(huì)的權(quán)力日益超過國王 C．《拿破侖法典》對歐洲的影響 D．資本主義制度在西歐各國建立16．（2分）如表反映了1880—1920年世界石油年產(chǎn)量的變化。對這一變化的出現(xiàn)產(chǎn)生了直接影響的是（）年份1880190019101920產(chǎn)量（億噸）0.040.210.460.94A．第一次工業(yè)革命 B．第一次世界大戰(zhàn) C．第二次工業(yè)革命 D．第二次世界大戰(zhàn)17．（2分）如圖是創(chuàng)作于1919年的一幅漫畫（圖中一個(gè)巨頭正手執(zhí)圓規(guī)指向歐洲大陸），根據(jù)圖中的信息推斷，漫畫作者旨在（）A．肯定“三巨頭”維護(hù)歐洲秩序 B．揭露“三巨頭”結(jié)成軍事同盟 C．諷刺“三巨頭”操縱國際聯(lián)盟 D．譴責(zé)“三巨頭”推行強(qiáng)權(quán)政治18．（2分）20世紀(jì)90年代以后，歐盟國家的信息化水平較高。新加坡、韓國等也起步較早，制定了自己的信息化方案。中國、印度等發(fā)展中國家也在積極建設(shè)信息高速公路。材料反映（）A．近代自然科學(xué)得到廣泛運(yùn)用 B．蘇聯(lián)模式的推廣 C．發(fā)展中國家登上了國際舞臺 D．“新經(jīng)濟(jì)”的擴(kuò)展19．（2分）“第七屆美洲國家首腦會(huì)議10日至11日在巴拿馬首都巴拿馬城舉行。古巴首次參加美洲國家首腦會(huì)議。”（來源：中國新聞網(wǎng)，2015年4月13日）該材料中兩個(gè)國家都（）A．曾與美國斗爭并取得勝利 B．開展過非暴力不合作運(yùn)動(dòng) C．走上了社會(huì)主義發(fā)展道路 D．確立了資產(chǎn)階級民主政體20．（2分）1945﹣1993年，全球飛機(jī)航班乘客人次從900萬增至11.71億。1983﹣1993年，全球空運(yùn)貨物總量也增加了近3倍。這一現(xiàn)象反映的是該時(shí)期（）A．社會(huì)信息化 B．世界多極化 C．文化多樣化 D．經(jīng)濟(jì)全球化二、非選擇題：共4題，第21題8分，第22題7分，第23題8分，第24題7分，共30分。請把答案寫在答題卡上。21．（8分）自古以來，中華民族形成多元一體的發(fā)展趨勢。閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一當(dāng)時(shí)鮮卑族沒有文字，詔令文書都用漢字，因此各級官吏都必須識漢字。北齊武將軍厙狄干不會(huì)寫字，簽名寫“干”字的一豎從下向上寫，被人嘲笑為“穿錘”，因此，他的子孫也開始學(xué)習(xí)漢族文化……在內(nèi)容上，漢族影響少數(shù)民族是主流，但各族人民在與漢族交融的同時(shí)，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂、胡舞、胡床、胡餅，尊重婦女的意識等?！幾灾旖B侯等主編《中國古代史》材料二在理解邊疆與“大一統(tǒng)”關(guān)系時(shí)，應(yīng)處理好幾種關(guān)系：如特殊與一般的關(guān)系，根據(jù)不同風(fēng)俗和社會(huì)發(fā)展水平，采取特殊的、過渡性的管理方式，加強(qiáng)行政管控，使其逐漸融入“大一統(tǒng)”的治理體系之中；又如動(dòng)蕩與穩(wěn)定的關(guān)系，在具體的政治行為中，治國者選派得力可靠的能臣來治邊護(hù)邊，采取積極有效的措施，加強(qiáng)行政管控，確保邊疆穩(wěn)定和天下太平?！幾岳畲簖埖取吨袊吔返匮芯俊凡牧先袊前ü逃兄耸　⒚晒?、西藏而成之整個(gè)國土，中華民族是由我漢、滿、蒙、回、藏及其他各民族而成的整個(gè)大國族。日本帝國主義肆意武力侵略，其目的實(shí)欲亡我整個(gè)國家，奴我整個(gè)民族，凡我任何一部分土地，任何一部分人民，均無茍全僥存之理。——摘自《康藏民眾代表慰勞前線將士書》（《新華日報(bào)》1938年7月2日第3版）（1）（2分）根據(jù)材料一概括南北朝時(shí)期民族交融的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識，列舉出當(dāng)時(shí)鮮卑族“學(xué)習(xí)漢族文化”的代表性事件。（2）（3分）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出元朝統(tǒng)治者分別采取了什么“管理方式”使臺灣、西藏“融入‘大一統(tǒng)’的治理體系之中”。列舉近代中國解決新疆危機(jī)的湖南能臣。（3）（3分）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料三中慰問書發(fā)表的時(shí)代背景。根據(jù)材料三，概括《康藏民眾代表慰勞前線將士書》所表達(dá)的核心思想。22．（7分）救亡圖存與近代化探索是中國近代歷史主旋律。閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一由于清政府內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓，它沒有使中國走上富強(qiáng)的道路，但它為中國近代資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展提供了必要條件，使中國開始自覺地向世界資本主義軌道上靠攏，啟動(dòng)了早期近代化。——周劉波《中外歷史綱要》材料二如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不過剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌芽的?！幾浴段鞣轿拿鲗χ袊臎_擊及中國文明的嬗變》材料三五四運(yùn)動(dòng)（與以往的救亡圖存運(yùn)動(dòng)）就大不相同。它所牽動(dòng)的社會(huì)面非常之廣，不僅有學(xué)生、工人、商人、市民、士兵，還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民群眾等。斗爭于北京發(fā)生，蔓延到全國各地……表現(xiàn)出不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志，使反動(dòng)勢力張皇失措……啟蒙推動(dòng)了救亡，推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生和發(fā)展；救亡又是啟蒙的有機(jī)延伸和繼續(xù)，并最終導(dǎo)致馬克思主義在中國的廣泛傳播。——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》（1）（2分）結(jié)合材料一和所學(xué)知識，指出材料一中的“它”是指哪一歷史事件？為什么說“它”使中國“啟動(dòng)了早期近代化”？。（2）（2分）材料二中辛亥革命“將樹砍斷了”喻指什么？結(jié)合所學(xué)知識說明材料二中作者為什么說“樹斷了，樹墩還在”？（3）（3分）根據(jù)所學(xué)知識，指出材料三中“啟蒙”具體是指哪一歷史事件？根據(jù)材料三，概括五四運(yùn)動(dòng)的“大不相同”。23．（8分）政治文明的進(jìn)步是人類社會(huì)不斷發(fā)展的必然要求。閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一近代民主制度能夠在英國產(chǎn)生，有賴于英國傳統(tǒng)習(xí)慣和中世紀(jì)分封制度中有豐富的妥協(xié)因素……最為關(guān)鍵的因素是英國的議會(huì)傳統(tǒng)、教會(huì)的制約和習(xí)慣法的限制，使得國王幾乎從來都沒有演變?yōu)闁|方式的完全不受限制的專制君主?！鯊氖ァ陡鲊裰髦贫鹊慕⑼緩健凡牧隙韨兗认虢⒁粋€(gè)有足夠權(quán)威的中央政府，又要竭力保護(hù)各州已經(jīng)擁有的重要權(quán)力……正因?yàn)橛羞@些憂慮，這部憲法格外注重權(quán)力的分割與制約……但奴隸制為日后美國的發(fā)展留下了隱患。——摘編自王?！对瓌t與妥協(xié)：美國憲法的精神與實(shí)踐》材料三《中華民國臨時(shí)約法》宣布中華民國國民在法律面前人人平等，體現(xiàn)了自由、平等、民主的資產(chǎn)階級政治理想，確立了以資產(chǎn)階級“三權(quán)分立”“分權(quán)制衡”“代議政治”的原則來構(gòu)建中華民國的政治體制，在中國歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。——嚴(yán)昌洪、嚴(yán)鍇《武昌首義史話》（1）（2分）材料一中英國“近代民主制度”確立的標(biāo)志性事件是什么？根據(jù)材料一，指出英國“近代民主制度”產(chǎn)生的有利因素。（2）（3分）材料二中“這部憲法”指的是哪一文件？該“憲法”是如何“注重權(quán)力的分割與制約”的？美國又通過哪一事件解決了“奴隸制”問題。（3）（3分）根據(jù)材料三，概括指出《中華民國臨時(shí)約法》的進(jìn)步性。綜合上述材料，總結(jié)近代政治文明（制度）的發(fā)展趨勢。24．（7分）危機(jī)與機(jī)遇往往并存。閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一1853年，日本在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機(jī)遇，走上學(xué)習(xí)西方文明的道路，最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。——摘編自《大國崛起》材料二1913﹣1925年蘇俄（聯(lián)）農(nóng)作物耕種面積與糧食產(chǎn)量柱形圖材料三1929﹣1933年美國失業(yè)率柱形圖（1）（2分）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中“棄舊圖新”具體是指什么事件？并根據(jù)材料一，概括這一事件對日本產(chǎn)生的影響。（2）（2分）材料二柱形圖中蘇俄（聯(lián)）1921年前后糧食作物產(chǎn)量有何明顯變化？，并結(jié)合所學(xué)知識分析出現(xiàn)這種變化的主要原因。（3）（3分）結(jié)合所學(xué)知識分析美國出現(xiàn)材料三圖中問題的原因。美國政府又是如何解決這一問題的？

2025年江蘇省宿遷市泗陽縣中考?xì)v史一模試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案ACABBACBBDD題號121314151617181920答案AABACDDAD一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。請?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。1．（2分）《史記?周本紀(jì)》記載：“二十年，晉文公召襄王（周天子），襄王會(huì)之河陽，踐土（地名），諸侯畢朝（朝覲）”這反映了（）A．王室衰微 B．諸侯爭霸 C．百家爭鳴 D．民族交融【分析】本題主要考查春秋時(shí)期王室衰微，諸侯爭霸的相關(guān)史實(shí)。解題關(guān)鍵在于對材料的正確解讀。【解答】根據(jù)材料“二十年，晉文公召襄王（周天子），襄王會(huì)之河陽，踐土（地名），諸侯畢朝（朝覲）”結(jié)合所學(xué)知識可知，晉文公是春秋第一個(gè)霸主，材料體現(xiàn)的是召見周天子的情況，體現(xiàn)了春秋時(shí)期王室衰微，A項(xiàng)正確；諸侯爭霸主要體現(xiàn)在諸侯之間的爭霸戰(zhàn)爭，題干沒有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；百家爭鳴是戰(zhàn)國時(shí)期思想學(xué)術(shù)繁榮局面，與題意不符，排除C項(xiàng)；春秋時(shí)期諸侯爭霸，戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭，客觀上促進(jìn)了民族交融，但是與題意不符，排除D項(xiàng)。故選：A。2．（2分）讀圖，西漢初期中央和封國力量對比示意圖。針對圖中反映的社會(huì)問題，漢武帝的解決之策是（）A．鹽鐵官營 B．統(tǒng)一度量衡 C．頒布“推恩令” D．建立刺史制度【分析】本題主要考查了漢武帝的推恩令政策，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹葵}鐵官營是為了增加政府的財(cái)政收入，政府壟斷鹽鐵的生產(chǎn)和銷售，排除A項(xiàng)；漢武帝沒有采取統(tǒng)一度量衡的措施，且與解決王國問題無關(guān)，排除B項(xiàng)；圖示反映出封國人口遠(yuǎn)多于中央人口、封國轄郡遠(yuǎn)多于中央轄郡，說明地方王國勢力強(qiáng)大，對中央政府構(gòu)成威脅，結(jié)合所學(xué)可知，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝頒布“推恩令”，削弱王國勢力，C項(xiàng)正確；設(shè)立刺史，加強(qiáng)中央對郡級官員及豪強(qiáng)勢力的監(jiān)督和控制，并非只針對王國，排除D項(xiàng)。故選：C。3．（2分）古人在文獻(xiàn)中描述方位時(shí)，常遵循“坐北朝南”原則，如長江（出三峽后的）兩岸地區(qū)常被文人騷客稱為“江左”和“江右”。三國時(shí)期，統(tǒng)治“江左”地區(qū)的政權(quán)是（）A．孫吳 B．曹魏 C．蜀漢 D．前秦【分析】本題考查三國時(shí)期地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹坑深}干“古人在文獻(xiàn)中描述方位時(shí)，常遵循‘坐北朝南’原則，如長江（出三峽后的）兩岸地區(qū)常被文人騷客稱為‘江左’和‘江右’。三國時(shí)期，統(tǒng)治‘江左’地區(qū)的政權(quán)”可知，“江左”是長江中下游地區(qū)，統(tǒng)治的政權(quán)是孫吳。故A正確；曹魏位于黃河中下游地，排除B；蜀漢位于四川地區(qū)，排除C；前秦不屬于三國時(shí)期，排除D。故選：A。4．（2分）唐朝燦爛的文化深深地影響了周邊國家和地區(qū)，擴(kuò)大了中華文化影響力。下列選項(xiàng)中“擴(kuò)大了中華文化影響力”的事件是（）A．班超出使西域 B．鑒真東渡 C．文成公主入藏 D．回族形成【分析】本題主要考查了唐朝對外交往的史實(shí)以及影響，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“唐朝燦爛的文化深深地影響了友好鄰邦，使中國成為東方文化的淵源“，結(jié)合所學(xué)知識可知，唐玄宗時(shí)期，鑒真東渡日本傳授佛法，為日本設(shè)計(jì)唐招提寺等，為中日文化交流做出杰出貢獻(xiàn)，D項(xiàng)正確；唐太宗貞觀年間，玄奘歷盡艱辛，西游天竺學(xué)習(xí)佛法，與題干內(nèi)容“唐朝燦爛的文化深深地影響了友好鄰邦，使中國成為東方文化的淵源”不符，排除B項(xiàng)；東漢時(shí)期，班超出使西域，與題干內(nèi)容“唐朝燦爛的文化深深地影響了友好鄰邦，使中國成為東方文化的淵源”不符，排除A項(xiàng)；文成公主入藏，屬于中華民族之間的交流交融，與題干內(nèi)容“唐朝燦爛的文化深深地影響了友好鄰邦，使中國成為東方文化的淵源”不符，排除C項(xiàng)；元朝時(shí)期，回族形成，與題干內(nèi)容“唐朝燦爛的文化深深地影響了友好鄰邦，使中國成為東方文化的淵源”不符，排除D項(xiàng)。故選：B。5．（2分）西方學(xué)者謝和耐在《中國社會(huì)史》中說：“一來，（燕云）十六州在后晉已丟，這給宋代軍事造成的問題是，牧馬區(qū)丟失、中原失去屏障。二來，基于這樣的情況，宋代處于北方的威脅之下，若是戰(zhàn)爭勝率不高，那契丹人和金人早就該長驅(qū)直入了?！边@表明宋代（）A．積貧積弱導(dǎo)致邊患危機(jī) B．歷史遺患影響邊境安寧 C．軍事孱弱難與遼金抗衡 D．農(nóng)耕文明已成落日余暉【分析】本題考查宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹坎牧现刑岬健埃ㄑ嘣疲┦菰诤髸x已丟”，這給宋代軍事造成了問題，即牧馬區(qū)丟失和中原失去屏障。這說明歷史遺患影響邊境安寧。故B正確；材料中雖然提到了宋代面臨的邊患問題，但并未直接提及“積貧”這一因素，只是強(qiáng)調(diào)了“積弱”和邊患的關(guān)聯(lián)，排除A；雖然材料中提到了宋代在北方威脅下的軍事困境，但并未直接說明其軍事力量“孱弱”，只是強(qiáng)調(diào)了勝率不高，排除C；材料中并未涉及農(nóng)耕文明與游牧文明的對比，也沒有提及農(nóng)耕文明的衰落，排除D。故選：B。6．（2分）兩宋時(shí)期出現(xiàn)“蘇湖熟，天下足”“夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張”“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”的景象。由材料可以解讀出（）①宋代經(jīng)濟(jì)繁榮②江浙一帶的糧食產(chǎn)量高③宋代出現(xiàn)了早市、夜市④商幫出現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】兩宋時(shí)期出現(xiàn)“蘇湖熟，天下足”“夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張”“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”的景象。由材料可以解讀出宋代經(jīng)濟(jì)繁榮、江浙一帶的糧食產(chǎn)量高、宋代出現(xiàn)了早市、夜市。商幫出現(xiàn)于明朝，排除含有④的選項(xiàng)。故選：A。7．（2分）明朝許多精于此道的人雖然通過了考試，卻成了“不識古今傳國之世次，不知當(dāng)世州郡之名、兵馬財(cái)賦之?dāng)?shù)者”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）A．閉關(guān)鎖國的弊端 B．設(shè)立錦衣衛(wèi) C．八股取士的實(shí)施 D．大興文字獄【分析】本題考查八股取士的影響。為了選拔能聽命于皇帝的官吏，明政府實(shí)施八股取士?！窘獯稹俊懊鞒S多精于此道的人雖然通過了考試，卻成了‘不識古今傳國之世次，不知當(dāng)世州郡之名、兵馬財(cái)賦之?dāng)?shù)者’”說明明朝通過考試的人卻不知?dú)v史、地理和軍事財(cái)政，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是八股取士的實(shí)施。為了選拔能聽命于皇帝的官吏，明政府規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解，答卷的文體必須是“八股文”。許多讀書人為了中試，只顧埋頭攻讀經(jīng)書，不講究實(shí)際學(xué)問，考中做官后，大都成為皇帝的忠實(shí)奴仆。故選：C。8．（2分）如圖是中國近代史上被迫開放的部分通商口岸方位示意圖。它反映出西方列強(qiáng)的侵華特點(diǎn)是（）A．由內(nèi)地?cái)U(kuò)大到沿海地區(qū) B．由沿海地區(qū)深入到內(nèi)地 C．沿海地區(qū)和內(nèi)地同時(shí)被迫開放 D．僅限于東部沿海地區(qū)【分析】本題以中國近代史上被迫開放的部分通商口岸方位示意圖為依托，主要考查中國近代史上被迫開放的部分通商口岸方位所反映出西方列強(qiáng)的侵華特點(diǎn)，解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握兩次鴉片戰(zhàn)爭、《馬關(guān)條約》所開放通商口岸的位置，再進(jìn)行深入分析比較?！窘獯稹緼.鴉片戰(zhàn)爭后，清政府被迫與英國簽訂了中國近代史上第一個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約——《南京條約》，開放廣州、福建、廈門、寧波、上海五處通商口岸，這五處通商口岸在東南沿海。排除A。B.鴉片戰(zhàn)爭時(shí)開放的通商口岸只在東南沿海；第二次鴉片戰(zhàn)爭增開漢口、南京等十處通商口岸，深入到了九江、漢口；甲午中日戰(zhàn)爭后，中日簽訂《馬關(guān)條約》，開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，侵略勢力進(jìn)一步向內(nèi)地延伸。B符合題意。C.在近代，在外國侵略勢力的強(qiáng)迫下，中國被迫開放沿海地區(qū)，隨著外國侵略勢力的不斷深入，中國內(nèi)地也被迫開放。排除C。D.從第二次鴉片戰(zhàn)爭，被迫開放的地區(qū)已經(jīng)涉及內(nèi)地，外國侵略勢力也深入到內(nèi)地。排除D。故選：B。9．（2分）毛澤東曾說：“我是一個(gè)知識分子，當(dāng)一個(gè)小學(xué)教員，也沒學(xué)過軍事，怎么知道打仗呢？就是由于國民黨搞白色恐怖，把工會(huì)、農(nóng)會(huì)都打掉了，把五萬共產(chǎn)黨員殺了一大批，抓了一大批，我們才拿起槍來，上山打游擊?！薄吧仙酱蛴螕簟敝福ǎ〢．國民大革命 B．工農(nóng)武裝割據(jù) C．?dāng)澈笥螕魬?zhàn) D．土地改革運(yùn)動(dòng)【分析】本題考查了工農(nóng)武裝割據(jù)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹繐?jù)題干“我是一個(gè)知識分子，當(dāng)一個(gè)小學(xué)教員，也沒學(xué)過軍事，怎么知道打仗呢？就是由于國民黨搞白色恐怖，把工會(huì)、農(nóng)會(huì)都打掉了，把五萬共產(chǎn)黨員殺了一大批，抓了一大批，我們才拿起槍來，上山打游擊”和所學(xué)知識可知，工農(nóng)武裝割據(jù)是在大革命失敗后，共產(chǎn)黨總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，到農(nóng)村建立革命根據(jù)地，開展土地革命、武裝斗爭和根據(jù)地建設(shè)，B項(xiàng)正確；國民大革命在1927年已經(jīng)失敗了，這個(gè)時(shí)候是工農(nóng)武裝割據(jù)道路，排除A項(xiàng)；敵后游擊戰(zhàn)爭主要是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量在敵人后方開展的游擊作戰(zhàn)，排除C項(xiàng)；土地改革運(yùn)動(dòng)主要是變革土地制度，使農(nóng)民獲得土地，題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是武裝斗爭方面，排除D項(xiàng)。故選：B。10．（2分）1912年初成立的“工業(yè)建設(shè)會(huì)”旨趣中說：“往者憂世之士，亦嘗鼓吹工業(yè)主義以挽救時(shí)艱而無效也，則以專制之政毒未除……今茲共和政體成立，可共此運(yùn)會(huì)，建設(shè)我新社會(huì)……”材料表明促進(jìn)近代民族工業(yè)發(fā)展的原因是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展 B．封建制度的結(jié)束 C．實(shí)業(yè)救國的興起 D．民國政府的成立【分析】本題考查中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹坎牧媳砻鞔龠M(jìn)近代民族工業(yè)發(fā)展的原因是民國政府的成立。辛亥革命后，中華民國臨時(shí)政府頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)的法令，各種實(shí)業(yè)團(tuán)體紛紛涌現(xiàn)，人們競相投資設(shè)廠，海外華僑也歸國創(chuàng)業(yè)，掀起了發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮。故D符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是19世紀(jì)60年代到90年代中期，排除A；辛亥革命推翻了封建帝制，并沒有結(jié)束封建制度，排除B；題干材料反映的是近代民族工業(yè)發(fā)展的原因是民國政府成立，不是實(shí)業(yè)救國的興起，排除C。故選：D。11．（2分）某學(xué)者認(rèn)為：“經(jīng)過8年抗戰(zhàn)（注：應(yīng)為14年抗戰(zhàn)），帝國主義在華侵略勢力被削弱，大地主、大資產(chǎn)階級的獨(dú)裁統(tǒng)治被動(dòng)搖，人民革命和人民民主力量空前發(fā)展?！痹谠搶W(xué)者看來，抗日戰(zhàn)爭的勝利（）A．標(biāo)志著中國人受奴役受壓迫的時(shí)代已過去 B．改變了中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì) C．使中國建立了人民民主的新民主主義國家 D．為中國新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ)【分析】本題主要考查抗日戰(zhàn)爭，要求學(xué)生結(jié)合抗日戰(zhàn)爭的過程和影響來分析?！窘獯稹扛鶕?jù)材料可知，抗日戰(zhàn)爭勝利打擊了帝國主義、封建主義和資產(chǎn)階級統(tǒng)治，促進(jìn)了人民革命的勝利，這為中國新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，故D符合題意；標(biāo)志著中國人受奴役受壓迫的時(shí)代已過去，是新中國成立的意義，故A不符合題意；1949新中國的成立，使中國擺脫了半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，故B不符合題意；使中國建立了人民民主的新民主主義國家在材料中未涉及，故C不符合題意。故選：D。12．（2分）毛澤東說：“我軍打仗，不在一城一地的得失，而在于消滅敵人的有生力量。存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失?！薄拔覀円砸粋€(gè)延安換取全中國?！毕铝熊娛滦袆?dòng)最能體現(xiàn)這一作戰(zhàn)指導(dǎo)思想的是（）A．主動(dòng)撤離，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 B．千里躍進(jìn)，戰(zhàn)略進(jìn)攻 C．三大戰(zhàn)役，主力決戰(zhàn) D．橫渡長江，占領(lǐng)南京【分析】本題主要考查中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。彭德懷、賀龍率西北人民解放軍，進(jìn)行了多次戰(zhàn)役，粉碎國民黨軍隊(duì)對陜甘寧解放區(qū)重點(diǎn)進(jìn)攻?！窘獯稹繐?jù)題干關(guān)鍵信息“我軍打仗，不在一城一地的得失，而在于消滅敵人的有生力量”并結(jié)合所學(xué)，與這些言論相關(guān)的軍事行動(dòng)是中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。1947年3月，國民黨集中25萬兵力，向中共中央所在地延安發(fā)動(dòng)突然襲擊。解放軍西北野戰(zhàn)軍只有兩萬多人，處于絕對劣勢。大敵當(dāng)前，中共中央決定采取誘敵深入的方針，主動(dòng)撤離延安，我西北野戰(zhàn)軍在毛澤東、彭德懷的指揮下，面對十倍于我之?dāng)?，就是采“蘑菇”?zhàn)術(shù)，取得了青化砭、羊馬河、蟠龍、沙家店等七戰(zhàn)勝利，殲敵三萬余人，粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻，A符合題意。千里躍進(jìn)，戰(zhàn)略進(jìn)攻與劉鄧大軍挺進(jìn)大別山有關(guān)，排除B；三大戰(zhàn)役，主力決戰(zhàn)與三大戰(zhàn)役有關(guān)，排除C；橫渡長江，占領(lǐng)南京與渡江戰(zhàn)役和南京解放有關(guān)，排除D。故選：A。13．（2分）下列古老文字拓片反映了世界古代文明具有（）A．多元化 B．一致性 C．漸進(jìn)性 D．繼承性【分析】本題考查甲骨文、古老神秘的文字，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，古埃及象形文字、兩河流域楔形文字片、中國甲骨文和腓尼基字母都是不同地區(qū)的古代文明的代表，表明世界古代文明具有多元性。故A符合題意；題干中文字各不相同，不存在一致性，排除B；四種文字的書寫各異，沒有共性，不具有漸進(jìn)性、傳承性，排除CD。故選：A。14．（2分）在16世紀(jì)的意大利，以第一人稱書寫的日記或日志逐漸增多。這些日記或日志主要記載家庭和個(gè)人情況，喚醒了民眾的自我意識。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)（）A．推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)高漲 B．受到了文藝復(fù)興影響 C．瓦解了封君封臣制度 D．保障了平民政治地位【分析】本題考查文藝復(fù)興，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹课乃噺?fù)興的核心思想是人文主義。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會(huì)宣揚(yáng)的苦行禁欲、追求死后進(jìn)入天堂的生活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)；他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求享受現(xiàn)世生活。題干現(xiàn)象的出現(xiàn)受到了文藝復(fù)興的影響。故B符合題意；啟蒙運(yùn)動(dòng)開始于17世紀(jì)，排除A；題干現(xiàn)象的出現(xiàn)受到了文藝復(fù)興的影響，不是瓦解了封君封臣制度，排除C；題干現(xiàn)象的出現(xiàn)沒有保障平民的政治地位，排除D。故選：B。15．（2分）16、17世紀(jì)，在西歐各大城市，銀行如雨后春筍般地建立起來，如1657年瑞典建立國家銀行，1694年成立的英格蘭銀行。這些新式銀行開展存貸款、匯兌業(yè)務(wù)，發(fā)布市場信息以及與商貿(mào)有關(guān)的政治新聞。這反映了（）A．新航路開辟后商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展 B．英國議會(huì)的權(quán)力日益超過國王 C．《拿破侖法典》對歐洲的影響 D．資本主義制度在西歐各國建立【分析】本題主要考查新航路開辟的相關(guān)知識。解題關(guān)鍵在于對基礎(chǔ)知識的掌握和材料的正確解讀。【解答】根據(jù)材料“16、17世紀(jì)，在西歐各大城市，銀行如雨后春筍般地建立起來，如1657年瑞典建立國家銀行，1694年成立的英格蘭銀行。這些新式銀行開展存貸款、匯兌業(yè)務(wù)，發(fā)布市場信息以及與商貿(mào)有關(guān)的政治新聞”聯(lián)系所學(xué)可知，這主要是因?yàn)樵谶@一時(shí)期西班牙與葡萄牙開始了大規(guī)模的海外探險(xiǎn)，促進(jìn)了商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展，A項(xiàng)正確；材料并未體現(xiàn)英國國王與議會(huì)之間的關(guān)系，排除B項(xiàng)；《拿破侖法典》頒布于1804年，屬于19世紀(jì)，與題中時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)方面，而資本主義制度的確立屬于政治制度方面，排除D項(xiàng)。故選：A。16．（2分）如表反映了1880—1920年世界石油年產(chǎn)量的變化。對這一變化的出現(xiàn)產(chǎn)生了直接影響的是（）年份1880190019101920產(chǎn)量（億噸）0.040.210.460.94A．第一次工業(yè)革命 B．第一次世界大戰(zhàn) C．第二次工業(yè)革命 D．第二次世界大戰(zhàn)【分析】本題考查了第二次工業(yè)革命，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】據(jù)題干圖表可知，1880～1920年世界石油年產(chǎn)量不斷增加，結(jié)合所學(xué)知識可知，在第二次工業(yè)革命中，內(nèi)燃機(jī)的研制成功，在工業(yè)生產(chǎn)中也被廣泛應(yīng)用，再加上以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的新式交通工具汽車、飛機(jī)的發(fā)明，使得石油的需求量大幅增加，C項(xiàng)正確；從所學(xué)知識可知，第一次工業(yè)革命主要使用的能源是煤炭，排除A項(xiàng)；從所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)（1914—1918年）可能短期刺激了石油生產(chǎn)，但長期增長的核心驅(qū)動(dòng)力仍是第二次工業(yè)革命的技術(shù)革新和工業(yè)化進(jìn)程，排除B項(xiàng)；從所學(xué)知識可知，第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)間是1939﹣1945年，與題干圖表時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選：C。17．（2分）如圖是創(chuàng)作于1919年的一幅漫畫（圖中一個(gè)巨頭正手執(zhí)圓規(guī)指向歐洲大陸），根據(jù)圖中的信息推斷，漫畫作者旨在（）A．肯定“三巨頭”維護(hù)歐洲秩序 B．揭露“三巨頭”結(jié)成軍事同盟 C．諷刺“三巨頭”操縱國際聯(lián)盟 D．譴責(zé)“三巨頭”推行強(qiáng)權(quán)政治【分析】本題考查凡爾賽體系的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。【解答】根據(jù)材料及所學(xué)可知，凡爾賽體系是指一戰(zhàn)后帝國主義在宰割戰(zhàn)敗國和相互妥協(xié)基礎(chǔ)上安排的戰(zhàn)后世界國際體系。該體系在英法占主導(dǎo)地位，懲治德國為首的戰(zhàn)敗國，宰割弱小民族的基礎(chǔ)上，確立了帝國主義在歐洲、中東和非洲統(tǒng)治的新秩序，作者意在譴責(zé)“三巨頭”推行強(qiáng)權(quán)政治的做法，D項(xiàng)正確；“三巨頭”維護(hù)歐洲秩序的說法不準(zhǔn)確，排除A項(xiàng)；1882年，德、奧、意三國簽署了《同盟條約》，三國同盟正式建立，排除B項(xiàng)；材料未涉及“三巨頭”操縱國際聯(lián)盟的相關(guān)信息，排除C項(xiàng)。故選：D。18．（2分）20世紀(jì)90年代以后，歐盟國家的信息化水平較高。新加坡、韓國等也起步較早，制定了自己的信息化方案。中國、印度等發(fā)展中國家也在積極建設(shè)信息高速公路。材料反映（）A．近代自然科學(xué)得到廣泛運(yùn)用 B．蘇聯(lián)模式的推廣 C．發(fā)展中國家登上了國際舞臺 D．“新經(jīng)濟(jì)”的擴(kuò)展【分析】本題考查歐盟的成立，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)題干“20世紀(jì)90年代以后，歐盟國家的信息化水平較高。新加坡、韓國等也起步較早，制定了自己的信息化方案。中國、印度等發(fā)展中國家也在積極建設(shè)信息高速公路”可知，材料反映世界各國都積極發(fā)展信息化，“新經(jīng)濟(jì)”的特點(diǎn)是全球化和信息化，材料體現(xiàn)“新經(jīng)濟(jì)”的擴(kuò)展。故D符合題意；材料反映“新經(jīng)濟(jì)”的擴(kuò)展，不是近代自然科學(xué)得到廣泛運(yùn)用，排除A；蘇聯(lián)模式是高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，排除B；歐盟國家是發(fā)達(dá)國家，排除C。故選：D。19．（2分）“第七屆美洲國家首腦會(huì)議10日至11日在巴拿馬首都巴拿馬城舉行。古巴首次參加美洲國家首腦會(huì)議。”（來源：中國新聞網(wǎng)，2015年4月13日）該材料中兩個(gè)國家都（）A．曾與美國斗爭并取得勝利 B．開展過非暴力不合作運(yùn)動(dòng) C．走上了社會(huì)主義發(fā)展道路 D．確立了資產(chǎn)階級民主政體【分析】本題主要考查巴拿馬和古巴曾與美國斗爭并取得勝利的相關(guān)史實(shí)，“巴拿馬、古巴”是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹抗虐驮谡魏徒?jīng)濟(jì)上長期被美國控制。古巴人民在卡斯特羅等人的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過數(shù)年的武裝斗爭，最終在1959年推翻了美國支持的獨(dú)裁政權(quán)。后來，古巴又挫敗了美國支持的雇傭軍入侵，走上了社會(huì)主義發(fā)展道路。巴拿馬運(yùn)河開通后，美國在運(yùn)河沿岸劃出運(yùn)河區(qū)，一直由美國控制。20世紀(jì)六七十年代，巴拿馬不斷爆發(fā)群眾性的反美運(yùn)動(dòng)，要求收回運(yùn)河區(qū)主權(quán)。1977年，巴拿馬與美國簽訂條約，收回了運(yùn)河區(qū)的海關(guān)、郵政、司法等主權(quán)，并參與運(yùn)河的管理和營運(yùn)。1999年底，巴拿馬收回了運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán)。題干材料中巴拿馬、古巴兩個(gè)國家都曾與美國斗爭并取得勝利，A項(xiàng)正確；開展過非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的是印度，排除B項(xiàng)；古巴在1959年走上了社會(huì)主義發(fā)展道路，巴拿馬沒有走上社會(huì)主義發(fā)展道路，排除CD項(xiàng)。故選：A。20．（2分）1945﹣1993年，全球飛機(jī)航班乘客人次從900萬增至11.71億。1983﹣1993年，全球空運(yùn)貨物總量也增加了近3倍。這一現(xiàn)象反映的是該時(shí)期（）A．社會(huì)信息化 B．世界多極化 C．文化多樣化 D．經(jīng)濟(jì)全球化【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)題干可知，從1945到1993年，全球飛機(jī)航班乘客人次迅速增長。從1983到1993年，全球空運(yùn)貨物總量也增長迅速，這反映的是經(jīng)濟(jì)全球化。20世紀(jì)八九十年代以來，世界局勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為時(shí)代主題。各國把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù)，生產(chǎn)力和科技水平有了新的提高。國家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密，世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢加強(qiáng)。故D符合題意；題干材料反映的是經(jīng)濟(jì)全球化，不是社會(huì)信息化、世界多極化、文化多樣化，排除ABC。故選：D。二、非選擇題：共4題，第21題8分，第22題7分，第23題8分，第24題7分，共30分。請把答案寫在答題卡上。21．（8分）自古以來，中華民族形成多元一體的發(fā)展趨勢。閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一當(dāng)時(shí)鮮卑族沒有文字，詔令文書都用漢字，因此各級官吏都必須識漢字。北齊武將軍厙狄干不會(huì)寫字，簽名寫“干”字的一豎從下向上寫，被人嘲笑為“穿錘”，因此，他的子孫也開始學(xué)習(xí)漢族文化……在內(nèi)容上，漢族影響少數(shù)民族是主流，但各族人民在與漢族交融的同時(shí)，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂、胡舞、胡床、胡餅，尊重婦女的意識等?！幾灾旖B侯等主編《中國古代史》材料二在理解邊疆與“大一統(tǒng)”關(guān)系時(shí)，應(yīng)處理好幾種關(guān)系：如特殊與一般的關(guān)系，根據(jù)不同風(fēng)俗和社會(huì)發(fā)展水平，采取特殊的、過渡性的管理方式，加強(qiáng)行政管控，使其逐漸融入“大一統(tǒng)”的治理體系之中；又如動(dòng)蕩與穩(wěn)定的關(guān)系，在具體的政治行為中，治國者選派得力可靠的能臣來治邊護(hù)邊，采取積極有效的措施，加強(qiáng)行政管控，確保邊疆穩(wěn)定和天下太平?！幾岳畲簖埖取吨袊吔返匮芯俊凡牧先袊前ü逃兄耸?、蒙古、西藏而成之整個(gè)國土，中華民族是由我漢、滿、蒙、回、藏及其他各民族而成的整個(gè)大國族。日本帝國主義肆意武力侵略，其目的實(shí)欲亡我整個(gè)國家，奴我整個(gè)民族，凡我任何一部分土地，任何一部分人民，均無茍全僥存之理。——摘自《康藏民眾代表慰勞前線將士書》（《新華日報(bào)》1938年7月2日第3版）（1）根據(jù)材料一概括南北朝時(shí)期民族交融的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識，列舉出當(dāng)時(shí)鮮卑族“學(xué)習(xí)漢族文化”的代表性事件。（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出元朝統(tǒng)治者分別采取了什么“管理方式”使臺灣、西藏“融入‘大一統(tǒng)’的治理體系之中”。列舉近代中國解決新疆危機(jī)的湖南能臣。（3）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料三中慰問書發(fā)表的時(shí)代背景。根據(jù)材料三，概括《康藏民眾代表慰勞前線將士書》所表達(dá)的核心思想。【分析】本題以三則文字材料為背景依托，主要考查了南北朝時(shí)期民族交融的表現(xiàn)、南北朝時(shí)期鮮卑族“學(xué)習(xí)漢族文化”的代表性事件、元朝統(tǒng)治者管理邊疆地區(qū)的措施、近代中國解決新疆危機(jī)的湖南能臣、《康藏民眾代表慰勞前線將士書》發(fā)表的時(shí)代背景、《康藏民眾代表慰勞前線將士書》所表達(dá)的核心思想，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹浚?）表現(xiàn)：根據(jù)材料一“因此，他的子孫也開始學(xué)習(xí)漢族文化”可知少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族文化；根據(jù)材料一“也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂、胡舞、胡床、胡餅，尊重婦女的意識等”可知漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族音樂、舞蹈、食物等。事件：結(jié)合所學(xué)知識可知，北魏孝文帝實(shí)行漢化改革，學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化。（2）管理方式：臺灣：結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝在臺灣設(shè)置澎湖巡檢司，標(biāo)志著臺灣正式歸屬中央政權(quán)。西藏：結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝設(shè)置宣政院，在西藏設(shè)置宣慰使司都元帥府，標(biāo)志著西藏正式歸屬中央政權(quán)。能臣：結(jié)合所學(xué)知識可知，左宗棠是湖南湘陰人，1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。1878年，清軍成功收復(fù)除伊犁以外的新疆領(lǐng)土。（3）時(shí)代背景：根據(jù)材料三“日本帝國主義肆意武力侵略，其目的實(shí)欲亡我整個(gè)國家，奴我整個(gè)民族”可知，日本帝國主義發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭，中華民族面臨生死存亡的危機(jī)。核心思想：根據(jù)材料三“中華民族是由我漢、滿、蒙、回、藏及其他各民族而成的整個(gè)大國族”“凡我任何一部分土地，任何一部分人民，均無茍全僥存之理”可知，中國各民族是一個(gè)整體，必須實(shí)行全民族抗戰(zhàn)。故答案為：（1）表現(xiàn)：少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族文化；漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族音樂、舞蹈、食物等。事件：孝文帝改革。（2）管理方式：臺灣：設(shè)置澎湖巡檢司、設(shè)置宣政院。能臣：左宗棠。（3）時(shí)代背景：日本帝國主義發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭，中華民族面臨生死存亡的危機(jī)。核心思想：中國各民族是一個(gè)整體，必須實(shí)行全民族抗戰(zhàn)。22．（7分）救亡圖存與近代化探索是中國近代歷史主旋律。閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一由于清政府內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓，它沒有使中國走上富強(qiáng)的道路，但它為中國近代資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展提供了必要條件，使中國開始自覺地向世界資本主義軌道上靠攏，啟動(dòng)了早期近代化?！軇⒉ā吨型鈿v史綱要》材料二如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不過剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌芽的?！幾浴段鞣轿拿鲗χ袊臎_擊及中國文明的嬗變》材料三五四運(yùn)動(dòng)（與以往的救亡圖存運(yùn)動(dòng)）就大不相同。它所牽動(dòng)的社會(huì)面非常之廣，不僅有學(xué)生、工人、商人、市民、士兵，還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民群眾等。斗爭于北京發(fā)生，蔓延到全國各地……表現(xiàn)出不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志，使反動(dòng)勢力張皇失措……啟蒙推動(dòng)了救亡，推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生和發(fā)展；救亡又是啟蒙的有機(jī)延伸和繼續(xù)，并最終導(dǎo)致馬克思主義在中國的廣泛傳播。——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識，指出材料一中的“它”是指哪一歷史事件？為什么說“它”使中國“啟動(dòng)了早期近代化”？。（2）材料二中辛亥革命“將樹砍斷了”喻指什么？結(jié)合所學(xué)知識說明材料二中作者為什么說“樹斷了，樹墩還在”？（3）根據(jù)所學(xué)知識，指出材料三中“啟蒙”具體是指哪一歷史事件？根據(jù)材料三，概括五四運(yùn)動(dòng)的“大不相同”?！痉治觥勘绢}考查了救亡圖存與近代化探索，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹浚?）歷史事件：根據(jù)材料一“但它為中國近代資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展提供了必要條件”和所學(xué)知識可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生。原因：根據(jù)材料一“但它為中國近代資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展提供了必要條件，使中國開始自覺地向世界資本主義軌道上靠攏，啟動(dòng)了早期近代化”和所學(xué)知識可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過30多年的建設(shè)，中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)等逐漸發(fā)展起來，在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生。（2）喻指：根據(jù)材料二“辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了”和所學(xué)知識可知，辛亥革命推翻了清政府的統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。原因：結(jié)合所學(xué)知識可知，辛亥革命成果被袁世凱竊取，最終未能改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)。（3）歷史事件：根據(jù)材料三“啟蒙推動(dòng)了救亡，推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生和發(fā)展”和所學(xué)知識可知，新文化運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想，為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)做了思想準(zhǔn)備。大不相同：根據(jù)材料三“它所牽動(dòng)的社會(huì)面非常之廣”可知牽動(dòng)面廣；根據(jù)材料三“斗爭于北京發(fā)生，蔓延到全國各地”可知運(yùn)動(dòng)蔓延全國；根據(jù)材料三“表現(xiàn)出不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志，使反動(dòng)勢力張皇失措”可知斗爭意志堅(jiān)強(qiáng)；根據(jù)材料三“并最終導(dǎo)致馬克思主義在中國的廣泛傳播”可知推動(dòng)馬克思主義傳播。故答案為：（1）事件：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。原因：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)等逐漸發(fā)展起來，在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生。（2）喻指：宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。原因：辛亥革命未能改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)。（3）事件：新文化運(yùn)動(dòng)。大不相同：牽動(dòng)面廣、運(yùn)動(dòng)蔓延全國、斗爭意志堅(jiān)強(qiáng)、推動(dòng)馬克思主義傳播。23．（8分）政治文明的進(jìn)步是人類社會(huì)不斷發(fā)展的必然要求。閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一近代民主制度能夠在英國產(chǎn)生，有賴于英國傳統(tǒng)習(xí)慣和中世紀(jì)分封制度中有豐富的妥協(xié)因素……最為關(guān)鍵的因素是英國的議會(huì)傳統(tǒng)、教會(huì)的制約和習(xí)慣法的限制，使得國王幾乎從來都沒有演變?yōu)闁|方式的完全不受限制的專制君主?！鯊氖ァ陡鲊裰髦贫鹊慕⑼緩健凡牧隙韨兗认虢⒁粋€(gè)有足夠權(quán)威的中央政府，又要竭力保護(hù)各州已經(jīng)擁有的重要權(quán)力……正因?yàn)橛羞@些憂慮，這部憲法格外注重權(quán)力的分割與制約……但奴隸制為日后美國的發(fā)展留下了隱患?！幾酝跸！对瓌t與妥協(xié)：美國憲法的精神與實(shí)踐》材料三《中華民國臨時(shí)約法》宣布中華民國國民在法律面前人人平等，體現(xiàn)了自由、平等、民主的資產(chǎn)階級政治理想，確立了以資產(chǎn)階級“三權(quán)分立”“分權(quán)制衡”“代議政治”的原則來構(gòu)建中華民國的政治體制，在中國歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。——嚴(yán)昌洪、嚴(yán)鍇《武昌首義史話》（1）材料一中英國“近代民主制度”確立的標(biāo)志性事件是什么？根據(jù)材料一，指出英國“近代民主制度”產(chǎn)生的有利因素。（2）材料二中“這部憲法”指的是哪一文件