DB42-T 2050-2023 市場監(jiān)督管理教育培訓(xùn)規(guī)范

DB42Specificationforeducationand2023-06-27發(fā)布湖北省市場監(jiān)督管理局發(fā)布I V 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定本文件實(shí)施應(yīng)用中的疑問，可咨詢湖北省市場監(jiān)督管理局，聯(lián)系電話郵箱：597719458@；對本文件的有關(guān)修改意見建議請反饋至湖北省市場監(jiān)督管理培訓(xùn)中心，聯(lián)系電話郵箱：50831743V為了推進(jìn)湖北省市場監(jiān)督管理培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)人才，有效1市場監(jiān)督管理教育培訓(xùn)規(guī)范GB/T38861干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程制作研發(fā)人員researchanddevelo絡(luò)平臺等新媒體資源和渠道，使學(xué)員的學(xué)習(xí)不受時間和空間4基本原則4.1針對性25培訓(xùn)對象6.1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)遵守黨和國家法律法規(guī)和相關(guān)方針政策，以教學(xué)為中心，深化改革，完善教育培訓(xùn)內(nèi)6.2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)工作需要建立完善的教育培訓(xùn)師資庫，并研究開發(fā)培訓(xùn)教材。6.3培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷改善教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基b)應(yīng)配置與教育培訓(xùn)活動相適應(yīng)的設(shè)施和器材，如計(jì)算機(jī)、多媒體投影儀、圖書資料等。6.6培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用線上培訓(xùn)方式時，應(yīng)具備具有教學(xué)管理功能的線上學(xué)習(xí)平臺，線上學(xué)習(xí)平臺應(yīng)符合a)遵紀(jì)守法，政治思想正確，嚴(yán)禁發(fā)表不當(dāng)、不正確的政治言論；3主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的講授。培訓(xùn)講師除了滿足7.1中師資隊(duì)伍中人員的基本要求外，同時應(yīng)具備以c)較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和持續(xù)學(xué)習(xí)能班級管理人員除了滿足7.1的基本要求外，同時應(yīng)具備以a)培訓(xùn)活動組織能力、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)；a)豐富的培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)；c)較強(qiáng)的課程設(shè)計(jì)能力，能設(shè)計(jì)科學(xué)的、可行性較強(qiáng)的培訓(xùn)課程體系；d)較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，通過不斷學(xué)習(xí)，研究開發(fā)培訓(xùn)方法及技術(shù)。4培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在采用線上培訓(xùn)的方式進(jìn)行授課時，應(yīng)至少滿足以a)為學(xué)員提供有效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺和渠道，提供學(xué)員培訓(xùn)期間所需的課程資料、課程音視頻等c)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)方案定期開展培訓(xùn)進(jìn)度的跟蹤反饋，確保學(xué)員在規(guī)定的時間進(jìn)度內(nèi)完成相關(guān)學(xué)習(xí)d)應(yīng)對線上培訓(xùn)平臺、學(xué)習(xí)資源平臺的建設(shè)、運(yùn)營、維護(hù)進(jìn)行管控。應(yīng)保障所有的平臺符合國9培訓(xùn)流程培訓(xùn)考核、培訓(xùn)評價與反饋、成果沉淀、迭代改進(jìn)培訓(xùn)調(diào)研培訓(xùn)調(diào)研研發(fā)設(shè)計(jì)研發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)施與管理培訓(xùn)實(shí)施與管理培訓(xùn)考核培訓(xùn)考核培訓(xùn)評價反饋培訓(xùn)評價反饋成果沉淀成果沉淀迭代改進(jìn)迭代改進(jìn)5b)調(diào)研對象的篩選。根據(jù)不同批次的培訓(xùn)教育活動主題，合理地選擇調(diào)研對象；c)調(diào)研問題的設(shè)置。調(diào)研問題的設(shè)置應(yīng)具備科學(xué)性，應(yīng)根據(jù)調(diào)研目的科學(xué)地設(shè)置調(diào)研問題；d)調(diào)研數(shù)據(jù)的梳理和分析。對調(diào)研收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分層分類梳理，嚴(yán)格篩選樣本數(shù)據(jù)和數(shù)量，e)調(diào)研報(bào)告編寫。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在調(diào)研結(jié)束后，編寫調(diào)研報(bào)告，并將梳理后的相關(guān)資料及調(diào)研報(bào)等市場監(jiān)管工作的各個領(lǐng)域。具體課程內(nèi)容設(shè)置a)專業(yè)門類，應(yīng)至少包括：商事制度、信用監(jiān)管、反壟斷、競爭執(zhí)法、價格監(jiān)督、廣告監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、市場合同、消費(fèi)維權(quán)、食品安全監(jiān)管、藥品及醫(yī)療器械監(jiān)管、化妝品監(jiān)管、質(zhì)量監(jiān)督、特種設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)化管理、認(rèn)證認(rèn)可、檢驗(yàn)檢測、計(jì)量管理、質(zhì)量發(fā)展、知識產(chǎn)b)綜合素質(zhì)提升，應(yīng)至少包括：政治理論、法律法規(guī)、政務(wù)行政管理工作、人事管理、財(cái)務(wù)管計(jì)劃和任務(wù)、教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施、學(xué)員考核和教學(xué)評估等全過程進(jìn)行管理。包括但不限于以下內(nèi)容：6a)對學(xué)員提供知識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，以及培訓(xùn)過程中必要的學(xué)習(xí)進(jìn)度管理；b)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立相關(guān)機(jī)制，保障培訓(xùn)目標(biāo)d)建設(shè)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，持續(xù)優(yōu)化平臺性能和功能，做好網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作。b)培訓(xùn)課程進(jìn)度管理。對線上課程、線下課程的進(jìn)度進(jìn)行合理、有計(jì)劃地管理；d)溝通協(xié)調(diào)管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宜提供多個溝通渠道，確保與學(xué)員溝通順暢。建立溝通處理機(jī)制，a)意識形態(tài)管理，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對師資隊(duì)伍及學(xué)員政治意識安全進(jìn)行管控，加強(qiáng)師資隊(duì)伍及學(xué)員b)安全管理，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)保障學(xué)員的人身財(cái)產(chǎn)安全，督促學(xué)員遵守國家干部安全管理?xiàng)l例的相c)信息安全管理，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對線上培訓(xùn)使用的信息網(wǎng)絡(luò)平臺等進(jìn)行安全保障，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等法律法規(guī)的d)其他安全管理，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對學(xué)員培訓(xùn)期間突發(fā)事件具有安全管控機(jī)制，包括但不限于疫情7效用性等，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)服務(wù)滿意度等。評價方式宜采用以下三種方式:a)自評價，主要是培訓(xùn)相關(guān)方對各自負(fù)責(zé)領(lǐng)域開展自評價，總結(jié)及反饋市場監(jiān)管教育培訓(xùn)活動b)學(xué)員滿意度評價，主要是參訓(xùn)學(xué)員對主辦方組織培訓(xùn)活動宗旨、目的、意義，以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)c)第三方評價機(jī)構(gòu)評價，主要是第三方通過實(shí)地考察、