福建理工大學(xué)招聘筆試真題2024_第1頁(yè)
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考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.文化素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.身體心理素質(zhì)D.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD2.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:A3.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開(kāi)展教育B.社會(huì)服務(wù)C.科學(xué)研究D.培養(yǎng)人才【答案】:D4.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動(dòng)B.思想政治理論課C.形勢(shì)政策教育D.黨團(tuán)活動(dòng)【答案】:B5.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.半月B.兩個(gè)月C.一個(gè)月D.一周【答案】:C6.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問(wèn)、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說(shuō)明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往動(dòng)機(jī)的迫切性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:A7.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、平等互助的關(guān)系。這說(shuō)明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往目的的單純性D.交往心理的差異性【答案】:C8.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命B.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)C.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】:C9.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.實(shí)驗(yàn)研究B.行動(dòng)研究C.敘事研究D.院校研究【答案】:B10.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等C.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等【答案】:A11.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行B.人際交往需要驟增C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵【答案】:A12.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.國(guó)際學(xué)術(shù)交流B.師德建設(shè)C.教書(shū)育人D.學(xué)術(shù)水平【答案】:B13.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)校辦學(xué)特色B.學(xué)科建設(shè)C.科學(xué)研究D.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)【答案】:B14.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.質(zhì)的研究B.敘事研究C.院校研究D.行動(dòng)研究【答案】:C15.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.復(fù)雜性B.長(zhǎng)效性C.示范性D.獨(dú)立性【答案】:C16.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)現(xiàn)象的心理學(xué)流派是()A.人本主義心理學(xué)B.精神分析學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】:B17.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種()A.社會(huì)現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.心理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】:C18.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在()。A.8-10歲B.10-12歲C.6-8歲D.0-5歲【答案】:C19.編寫(xiě)教材(教科書(shū))的直接依據(jù)是()。A.教學(xué)大綱B.課程說(shuō)明C.課程目標(biāo)D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:A20.根據(jù)柯?tīng)柊馗竦赖屡袛喟l(fā)展階段論的觀點(diǎn),只根據(jù)行為后果來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)的兒童,其道德判斷發(fā)展水平處于()。A.良心或原則取向階段B.懲罰和服從取向階段C.“好孩子”取向階段D.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段【答案】:B21.發(fā)達(dá)國(guó)家大多已普及12年義務(wù)教育,而發(fā)展中國(guó)家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說(shuō)明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會(huì)因素是()。A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.人口數(shù)量和質(zhì)量C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)D.政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】:A22.判斷學(xué)術(shù)成果質(zhì)量的最重要標(biāo)準(zhǔn)是()。A.創(chuàng)新B.創(chuàng)造C.可靠D.真實(shí)【答案】:A23.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.物質(zhì)文化B.精神文化C.行為文化D.制度文化【答案】:D24.師德的靈魂是()。A.提高業(yè)務(wù)水平B.加強(qiáng)反思C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.提高修養(yǎng)【答案】:C25.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)B.缺乏良好情感C.缺乏掌握正確的道德行為方式D.道德意志薄弱【答案】:D26.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)C.雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)【答案】:D27.提出“學(xué)而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.墨子B.孟子C.荀子D.孔子【答案】:D28.陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.表象B.以上三者C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)D.動(dòng)作【答案】:C29."其身正,不令而行;其身不正,雖令不從",這句話用在教師身上,可以反映教師職業(yè)的()特征A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.示范性D.長(zhǎng)效性【答案】:C30.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)習(xí)的計(jì)劃策略的是()。A.調(diào)整閱讀速度B.產(chǎn)生待解答的問(wèn)題C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.瀏覽閱讀材料【答案】:A31.人們常說(shuō)的“江山易改,秉性難移”中,“秉性”指的是()。A.認(rèn)知B.能力C.人格D.脾氣【答案】:C32.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法,其違法責(zé)任主體是()。A.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)B.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員C.當(dāng)?shù)卣瓺.職業(yè)教育民事合同當(dāng)事人【答案】:B33.黨的十八大首次把()作為教育的根本任務(wù)A.教育平等B.教育均衡C.教書(shū)育人D.立德樹(shù)人【答案】:D34.我國(guó)古籍最早對(duì)“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《論語(yǔ)》B.《周易》C.《大學(xué)》D.《孟子》【答案】:D35.以下選項(xiàng)不屬于精細(xì)加工策略的是()。A.提問(wèn)B.做筆記C.記憶術(shù)D.監(jiān)控【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.一般認(rèn)為,解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段?()A.提出假設(shè)B.明確問(wèn)題C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題D.驗(yàn)證假設(shè)【答案】:ABCD37.職業(yè)活動(dòng)中,要做到公平公正就要()。A.不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)個(gè)人得失B.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.按原則辦事D.不徇私情【答案】:ACD38.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.精神面貌B.身體情況C.內(nèi)心世界D.文化程度【答案】:AC39.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來(lái)的問(wèn)題有()。A.政府誠(chéng)信危機(jī)B.權(quán)力的濫用C.道德的缺失D.法律的踐踏【答案】:AB40.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑()。A.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,B.博采眾家之長(zhǎng),C.不斷自我激勵(lì),D.積極投身職業(yè)道德實(shí)踐,【答案】:ABCD41.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說(shuō)法正確的是()。A.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀B.是師德修養(yǎng)的基本方法C.通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)D.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),才能堅(jiān)定從教的信念【答案】:ABCD42.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.識(shí)記的通道和途徑B.識(shí)記的目的性和積極性C.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度D.對(duì)材料意義的理解度【答案】:ABCD43.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.心理疾病的治療【答案】:ABC44.發(fā)散思維的基本特征有()。A.開(kāi)放性B.流暢性C.變通性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:BCD45.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展B.要求單一、缺乏彈性C.不利于因材施教D.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)【答案】:ABCD46.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括()。A.歸屬需要B.勝任需要C.成就需要D.自主需要【答案】:ABD47.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括()。A.終身學(xué)習(xí)B.終身教育C.學(xué)會(huì)生存D.學(xué)會(huì)生活【答案】:AB48.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.目標(biāo)效價(jià)B.情感因素C.期望值D.認(rèn)知因素【答案】:AC49.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,福勒和布朗把教師的成長(zhǎng)與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段?()A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注發(fā)展【答案】:ABC50.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是()。A.簡(jiǎn)縮性B.展開(kāi)性C.客觀性D.外顯性【答案】:BCD51.人際關(guān)系包括的成分有()。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.情感成分D.意志成分【答案】:ABC52.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于掌握分寸B.善于對(duì)癥下藥C.善于隨機(jī)應(yīng)變D.善于因勢(shì)利導(dǎo)【答案】:A

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