模塊五城市軌道交通運(yùn)營(yíng)控制系統(tǒng)通信與信號(hào)系統(tǒng)任務(wù)二顯示手信_(tái)第1頁
模塊五城市軌道交通運(yùn)營(yíng)控制系統(tǒng)通信與信號(hào)系統(tǒng)任務(wù)二顯示手信_(tái)第2頁
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模塊五城市軌道交通運(yùn)營(yíng)控制系統(tǒng)通信與信號(hào)系統(tǒng)任務(wù)二顯示手信號(hào)信號(hào)旗的使用1手信號(hào)的顯示方式及執(zhí)行

2常用手信號(hào)展示3內(nèi)容課前：制定計(jì)劃教師課前發(fā)布的待填表格學(xué)生制定的計(jì)劃示例課中：創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入觀看視頻：成都地鐵1號(hào)線升仙湖站屏蔽門夾人事件思考：本案例中出現(xiàn)了哪種手信號(hào)？課中：修訂計(jì)劃做出決策環(huán)節(jié)一：默契大考驗(yàn)環(huán)節(jié)二：最終決策課中：修訂計(jì)劃做出決策環(huán)節(jié)一：默契大考驗(yàn)1.停車信號(hào)2.緊急停車信號(hào)3.發(fā)車信號(hào)4.通過信號(hào)5.引導(dǎo)手信號(hào)6.好了信號(hào)7.道岔開通信號(hào)停車信號(hào)：要求列車停車緊急停車信號(hào)：要求司機(jī)緊急停車發(fā)車信號(hào)：要求司機(jī)發(fā)車引導(dǎo)手信號(hào)：準(zhǔn)許列車進(jìn)入車輛段或車站好了信號(hào)顯示通過信號(hào)顯示道岔開通信號(hào)課中：修訂計(jì)劃做出決策環(huán)節(jié)一：默契大考驗(yàn)教師小結(jié)：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)正確及時(shí)橫平豎直燈正圈圓精益求精工匠精神課中：修訂計(jì)劃做出決策環(huán)節(jié)二：最終決策請(qǐng)各小組討論完善方案，最終決策課中：任務(wù)實(shí)施環(huán)節(jié)一：你比我猜環(huán)節(jié)二：技能大比武課中：任務(wù)實(shí)施環(huán)節(jié)一：你比我猜1.由站務(wù)員展示七個(gè)動(dòng)作2.司機(jī)快速回答其含義課中：任務(wù)實(shí)施環(huán)節(jié)二：技能大比武各組派出站務(wù)員+司機(jī)的組合，站務(wù)上臺(tái)展示7個(gè)動(dòng)作及說出顯示時(shí)機(jī)和收回時(shí)機(jī)由助教計(jì)時(shí)各組組長(zhǎng)進(jìn)行打分課中：檢查教師模擬值班站長(zhǎng)進(jìn)行檢查課中：評(píng)價(jià)自評(píng)互評(píng)教師點(diǎn)評(píng)課后拓展查閱

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