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八上一二單元復(fù)習(xí)..八上一二單元復(fù)習(xí)..八上一二單元復(fù)習(xí)..一點積累一點積累1.黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來尋找光明。2.短暫的瞬間,漫長的永遠(yuǎn)。3.快樂的流淚。2021/1/42一點積累一點積累1.黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來尋找光明。2.短暫的瞬間,漫長的永遠(yuǎn)。3.快樂的流淚。2021/1/421.對于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題,引起了全社會的極大關(guān)注。2.通過開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動,使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改變。3.蒙古地處蒙古高原北部,是個以畜牧業(yè)為主的。4.北京申辦奧運成功,我就萌發(fā)了學(xué)好外語,2008年去北京當(dāng)個志愿者,為奧運服務(wù)。5.在節(jié)約型社會里,人們有效利用資源進一步增強。6.為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧,我們應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。成分殘缺2021/1/43八年級(上)一、二單元
復(fù)習(xí)提要2021/1/44復(fù)習(xí)范圍:八年級(上)1——2單元復(fù)習(xí)重點:1、重點生字詞2、詩3、文言文(《晏子使楚》)2021/1/45字詞檢測根據(jù)拼音寫漢字或給藍體字注音1,澎()湃qīāo()à()異2,頹()唐yīn()切蹣跚()貧瘠()狼jí()3,ǒ()屑qídǎo()萬lài()俱寂循循()善誘4,hān()然入夢千錘百àn()翩翩()起舞2021/1/46春望唐杜甫國破山河在,城春草木深。_山河破碎,雜草叢生感時花濺淚,恨別鳥驚心?!袀麜r事,落淚心驚烽火連三月,家書抵萬金戰(zhàn)火連連,家書萬金白頭搔更短,渾欲不勝簪滿頭白發(fā),愁苦不堪抒發(fā)了國破家亡憂國思親的沉痛思念之情。2021/1/471,哪兩句最能表達詩人“憂國之情凄凄,思家之心切切”。2021/1/48 十一月四日風(fēng)雨大作 陸游 僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。 夜闌臥聽風(fēng)吹雨, 鐵馬冰河入夢來1.從全詩看,側(cè)重寫出了詩人的什么愿望?像詩人有這樣愿望的,你還能再舉一例嗎?寫出了詩人日夜渴望收復(fù)失地,萬里從戎,以身報國的心愿,辛棄疾“了卻君王天下事。嬴得生前身后名?!?021/1/491,僵寫出了詩人晚年生活的 ————凄涼2,,詩中第三句既是眼前現(xiàn)實情景的描繪,又象征了————,當(dāng)時南宋王朝岌岌可危的處境和命運全詩抒發(fā)了強烈的——————。 愛國之情。
2021/1/410過零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?!\艱辛惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁?!硾r??嗳松怨耪l無死,留取丹心照汗青?!笔阈匾?,以死明志2021/1/4111.詩中第二聯(lián)運用比喻手法,將國家命運和個人命運緊密聯(lián)系在一起。詩人以“風(fēng)飄絮”比喻——————————,破碎的國家如風(fēng)中的飄散的柳絮,無可挽回。以“雨打萍”比喻——————————。自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依,時沉?xí)r浮。2.從抒情方式和思想內(nèi)容上對“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句詩做簡要賞析。這一句采用了直抒胸臆的方式,表現(xiàn)了作者以死明志的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。2021/1/412 泊秦淮 杜牧 煙籠寒水月籠沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨, 隔江猶唱《后庭花》?!安恢笔惆l(fā)了詩人對“商女”的憤慨,也間接諷刺不以國事為重,紙醉金迷的達官貴人,即醉生夢死的統(tǒng)治者。“寫景抒情表面上譴責(zé)商女實際上是當(dāng)時的統(tǒng)治者2021/1/4131.煙籠寒水月籠沙這句詩中的兩個“籠”字好在哪里?這句話描繪了一副怎么樣的畫面(1)這兩個動詞用得形象準(zhǔn)確,描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面。2.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情?憂國憂民(意思相同即可)2021/1/414晏子使楚
晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人過王而行。王曰,何為者也?對曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜。(楚王君臣的密謀策劃)
2021/1/415晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王,王曰:”縛者曷為者也?”對曰:”齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”(晏子機智地挫敗了楚國君臣的陰謀)2021/1/416隨機應(yīng)變,善于辭令。
從這段文字中,可以看出晏子具有怎樣的才能?(不超過10個字)2021/1/4171.本文刻畫楚王的形象時運用了什么描寫方法?表現(xiàn)了他什么特點?神態(tài)描寫語言描寫表現(xiàn)了楚王的自作聰明,仗勢欺人。2.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”揭示了什么規(guī)律?一方水土養(yǎng)一方人,環(huán)境影響人2021/1/418長城專題1.與長城有關(guān)的成語:兵臨城下萬里長城2.與長城有關(guān)的諺語:秦始皇修長城---功過后人評不到長城非好漢3.與長城有關(guān)的故事孟姜女哭長城2021/1/419人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們
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